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1、 PAGE 頁(yè)碼 7 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 7語(yǔ)文S版四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試校外學(xué)習(xí)班測(cè)試卷姓名:_ 班級(jí):_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音,寫詞語(yǔ)。yn s qng x xing hui xio gu png fn nn min rn sho xn ch chng zn y hu 二、 用“”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。1冰尜兒能毫無(wú)怨言地讓你抽打,在冰面上旋(xun xun)轉(zhuǎn)、舞蹈。2他還(hi hun)有幾本書沒(méi)有還(hi hun)給我呢!3這幾天氣溫下降(xing jing)得很厲害。4還沒(méi)開(kāi)始比呢,他就投降(jing x
2、ing)認(rèn)輸了。三、 給下面生字組詞語(yǔ)。徑(_) 弧(_) 珍(_) 憾(_)經(jīng)(_) 孤(_) 診(_) 撼(_) 四、 將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇填空。鴉(_)無(wú)聲 (_)無(wú)聲息 震耳(_)聾 低聲(_)語(yǔ)人山人(_) 山崩(_)裂 心曠(_)怡 流連(_)返北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始了,體育場(chǎng)館內(nèi)(_)。會(huì)議開(kāi)始了,整個(gè)會(huì)場(chǎng)內(nèi)(_),連一個(gè)(_)的也沒(méi)有。五、 選擇正確的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。雖然但是 即使也如果就 不論不論1(_)附近的石頭上有婦女在搗衣,它們(_)從不吃驚。2鄉(xiāng)下人家,(_)住著小小的房屋,(_)總愛(ài)在房前屋后種些東西。3(_)附近的石頭上有婦女在搗衣,它們(_)吃驚地跑開(kāi)。4鄉(xiāng)下
3、人家,(_)什么時(shí)候,(_)什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。六、 按要求寫句子。1它們是那樣的柔弱,怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢?(改為陳述句)_2楊利偉向祖國(guó)匯報(bào):“飛船運(yùn)行正常。我自我感覺(jué)良好。我為祖國(guó)感到驕傲”。(改為轉(zhuǎn)述句)_3烏云和大雨一起從天空中傾瀉下來(lái)。(修改病句)_4莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,這些細(xì)絲很像蝸牛的觸角。(仿寫比喻句)_5科學(xué)改變著人類的精神文化生活??茖W(xué)在改變著人類的物質(zhì)生活。(用關(guān)聯(lián)詞合并句子)_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1牛和鵝記敘了作者在回家的路上被鵝追趕,后來(lái)在_的幫助下趕走了鵝,_的故事。課文最后借助金奎叔的話,告訴我們_。2一只窩囊的大
4、老虎敘述了作者童年時(shí)的一次難忘的經(jīng)歷:“我”在一次班級(jí)演出中扮演老虎,因_而遭到同學(xué)嘲笑,自己卻_,真切地反映了“我”成長(zhǎng)中的困惑。3陀螺一文以_為線索,主要敘述了_的故事,并從中領(lǐng)悟到了一個(gè)深刻的道理:_,_。八、 閱讀短文,回答問(wèn)題。 游樂(lè)山媽媽的故鄉(xiāng)四川有一處中外聞名的游覽勝地樂(lè)山。今年暑假媽媽一起回家鄉(xiāng),我有幸游覽了樂(lè)山。清早,江面上晨霧彌漫。我們由樂(lè)山城乘汽艇沿江而下,過(guò)青衣江、泯(mn)江、大渡河三江匯合口來(lái)到有中流砥柱之稱的烏龍山。烏龍山四面環(huán)水,孤峰兀立,山上樹(shù)木繁茂,翠竹成蔭,山壁陡峭,江流澎湃。古人曾贊道:“河處悄來(lái)縹(pio)渺(mio)峰,獨(dú)立江心江四曲。環(huán)水有山不見(jiàn)山
5、,一聳云樹(shù)插天綠?!蔽覀冸x船登岸,踏上山間小徑,小徑兩旁竹木蒼翠,不時(shí)傳來(lái)陣陣?guó)B語(yǔ),十分幽雅恬靜。不知不覺(jué)悟我們來(lái)到烏龍寺,烏龍寺坐落在烏龍山頂。楣(mi)門正中高懸金匾,門上雕刻著十分精美的花卉圖案,顯得富麗堂皇。寺內(nèi)主要建筑有經(jīng)彌陀(tu)殿、大雄寶殿、觀音殿和方丈室等,這些建筑結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),莊嚴(yán)雄偉。入門為天王殿,殿內(nèi)有四大天王雕塑,一個(gè)兇猛,一個(gè)嚴(yán)肅,一個(gè)威武,一個(gè)神氣。天王手拿擒妖寶物,個(gè)人魁梧高大,形態(tài)莊重。寺中煙氣彌漫,看來(lái)寺內(nèi)香火很盛,燒香拜佛者絡(luò)繹不絕。沿著石鋪小路下了山,過(guò)鐵索橋,來(lái)到雄偉秀麗的凌云山。凌云山文物古跡豐富,歷史名人題詠遍山皆是。加上寺宇輝煌,并有世界最大的石佛,
6、因此自古以來(lái)有“天下山水在蜀,蜀之山水在嘉州,嘉州山水在陵云”的美譽(yù)。險(xiǎn)峻的竣云棧(zhn)道下,奔騰的江水不時(shí)地沖擊著山石,十分壯觀。順著凌云棧道,我們來(lái)到大佛腳下。樂(lè)山大佛是世界上最大的石刻勒坐像。佛像依凌云山西壁鑿巖而成,在三江激流匯合處,坐東面西,佛像高71米,鼻長(zhǎng)56米,單是腳前可坐百余人,如今大佛身上長(zhǎng)滿了綠色的苔蘚,像披著綠色的袈裟(ji sh),大佛背山面水,已在這里打坐一千一百多年了。大佛一雙慧眼遠(yuǎn)眺峨眉,近觀烏龍,雙眼欲睜似閉,神態(tài)端莊慈祥,真是形神兼?zhèn)?。其雕刻的精?xì),充分顯示出古代勞動(dòng)人民巧奪天工的技藝,實(shí)在令人驚嘆。夕陽(yáng)紅著臉兒,慢慢地西沉了,天空中的浮云化作片片美麗的
7、晚霞。此刻,樂(lè)山奇景我們盡收眼底。我為祖國(guó)有如此輝煌燦爛的歷史和眾多的名勝古跡而感到驕傲和自豪。1解釋下列成語(yǔ)。 絡(luò)繹不絕:_。巧奪天工:_。2本文的記敘順序是( )A時(shí)間變化 B地點(diǎn)變化C事情的發(fā)展3填出下列地點(diǎn)變化的缺項(xiàng)。樂(lè)山城_4用橫線畫出第六自然段描寫大佛高大句子,用波浪線畫出這節(jié)中描寫大佛神態(tài)的句子。 5短文最后一自然段在文中有什么作用? _九、 習(xí)作表達(dá)。你的家人和哪些動(dòng)物比較像?什么地方像?每天生活在這個(gè)“動(dòng)物園”里,你感覺(jué)怎么樣?請(qǐng)以“小小動(dòng)物園”為題,寫一寫你的家人。_答案1、嚴(yán)肅 清晰 胸懷 效果 平凡 難免 燃燒 訓(xùn)斥 稱贊 疑惑2、1 xun 2hi hun3 jing
8、 4 xing3、小徑 弧線 珍惜 遺憾 經(jīng)過(guò) 孤獨(dú) 診療 震撼4、雀 悄 欲 細(xì) 海 地 神 忘 人山人海 鴉雀無(wú)聲 低聲細(xì)語(yǔ) 5、即使 也 雖然 但是 如果 就 不論 不論6、它們是那樣的柔弱,禁不起這猛烈的風(fēng)雨。 楊利偉向祖國(guó)匯報(bào),飛船運(yùn)行正常。他自我感覺(jué)良好,他為祖國(guó)感到驕做。 大雨從天空中傾瀉下來(lái)。 平靜的西湖像一面鏡子。 科學(xué)不僅在改變?nèi)祟惖木裎幕?,還改變著人類的物質(zhì)生活。7、金奎叔 克服了對(duì)鵝的恐懼 看待周圍的事物,如果從不同的角度出發(fā),就會(huì)得到不同的結(jié)果 不會(huì)豁虎跳 一直不明原因 陀螺 “我”童年時(shí)用一只其貌不揚(yáng)的小陀螺戰(zhàn)勝了大陀螺 人不可貌相 海水不可斗量8、1用來(lái)形容
9、人、馬、車、船等連續(xù)不斷;人工的精巧勝過(guò)天然2B3烏龍山;烏龍寺;凌云山;樂(lè)山大佛4橫線:佛像高71米,鼻長(zhǎng)5.6米,單只腳面可坐百余人。 神態(tài):大佛背山面水,一雙慧眼遠(yuǎn)眺峨眉,近觀烏龍,雙眼欲睜似閉,神態(tài)端莊慈祥,真是形神兼?zhèn)洹?與開(kāi)頭相呼應(yīng),使文章的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。9、例文:小小“動(dòng)物園 ”要說(shuō)起我們家呀,那簡(jiǎn)直是一個(gè)動(dòng)物園,你若不信就來(lái)看看吧!我們家的第一位大將:“老虎媽媽”每天我剛回到家,想喝一口水,媽媽就“吼”了起來(lái):“不許喝水,快點(diǎn)去寫作業(yè),寫完了再喝水?!庇谑?,我用飛快的速度寫完了作業(yè)。而且,我一個(gè)也沒(méi)錯(cuò),終于喝上了一口水??墒莿偤韧辏帧昂稹绷似饋?lái):“快點(diǎn)讀書去!”唉這就是我們家的“虎王媽媽”第二位大將出場(chǎng)了他就是:“餓狼爸爸”他的飯量可大著呢!大的讓你出乎意料。他每天可以吃四頓飯,而且,每頓飯至少要吃兩碗。最讓人驚訝的是,吃完了兩碗之后,竟然說(shuō)沒(méi)有吃飽,真是一個(gè)出名的“大餓狼”呀!接下來(lái)出場(chǎng)的當(dāng)然是我啦!我是我們家的“靈巧小猴子”。我為什么像猴子呢?有好多種原因。第一種,我最愛(ài)吃桃子,只要一看見(jiàn)桃子就會(huì)忍不住拿來(lái)一個(gè)吃,而且,吃了就停不下來(lái),直到把盤里的桃子吃完為止。否則,我就會(huì)生氣。而且,我還是我們家的“機(jī)靈鬼”。當(dāng)我的姐姐(已經(jīng)上大學(xué)了)問(wèn)我古詩(shī)數(shù)學(xué)等問(wèn)題時(shí),我會(huì)一個(gè)不差的答上來(lái)。我們家的
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