慶祝中秋節(jié)的演講稿3篇

1、此為WORD版本，下載后可自行編輯，希望對您有幫助本文檔為個人收集整理，如有疑問請盡快聯(lián)系，感謝慶祝中秋節(jié)的演講稿3篇慶祝中秋節(jié)的演講稿3篇慶祝中秋節(jié)的演講稿篇1 尊敬的老師們： 在又一個老師節(jié)到來之際，請允許我代表全體同學對你們表示熱烈的祝賀和誠心的感謝! 回想三年前，我們牽著家長的衣襟站在您面前時，滿臉的困惑，滿眼的迷茫，對世界、對人生、對知識都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手，就一直領著我在知識的海洋里暢游，向著人類文明進發(fā)。我不會忘記，你對我們說的第一句話是：“高樓萬丈平地起?！彪m然，我當時不太明白它的含義，你卻一直在為此而奮斗。在你的引導下，三年后的今日，我們成了一個個有理想、

2、有道德、有文化、有紀律的畢業(yè)生，并且為進一步深造打下了堅實的基礎。 當我慶幸自己的進步，慶幸自己有這樣好的老師的時候，我猛然發(fā)現(xiàn)，三年來，我們成長了，老師卻蒼老了許多?？矗斈昵啻好烂驳睦蠋熞騽诶?，臉上添上了皺紋看，當年風華正茂的老師，今日頭上已有了幾根銀絲，走路時背也有些彎了。這使我不由想起：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師，雖然歲月奪取了你的年華，雖然辛苦使你的容顏減色，但是，我們對您的情，對您的愛卻與日俱增。您在我們心中，永久是那么完善，那么高大。 有人說我們學校設備簡陋，校舍陳舊，有人嫌我們學校不是重點，而我卻要說，我們學校是的學校。由于這里有敬業(yè)、愛生、奉獻、創(chuàng)新的一支

3、老師隊伍。他們在這簡陋的環(huán)境中辛勤耕耘，悄悄地奉獻，培育出了一批批高素養(yǎng)的學生。他們這高超的教學能力和高尚的精神境界是金錢難買的，也是任何現(xiàn)代化的設備不能相比的。 今年，就是我們即將畢業(yè)的時候，對老師的恩情，我們無以為報，我們決心抓緊最后一年的學習被給予上了神奇的顏色，那么透過層層傳奇的幻化，我們?yōu)槭裁匆獞c祝中秋節(jié)呢? 蘇東坡說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！辈芪能幷f：人類悲劇的不行避開在于，人無法還家。更在于，即便是還了家，還依然在無家的感覺中。我們身處現(xiàn)在的時間節(jié)點，暮然回首，發(fā)現(xiàn)過去的人生，就像是電影里配樂的敘事片段，我們的心在向前推動的每一幀畫面里尋找著皈依的地方，漸漸脫

4、離最初的那個被親情圍繞的平坦的豆莢。我們需要一個契機，或許時間短暫，卻可以讓我們重溫情感的羈絆，去填補埋藏在內心深處的團圓情結。每逢佳節(jié)倍思親，若是分隔兩地，縱有良辰美景也淪為虛設，有親在旁，圍桌暢談，不復舉杯邀明月，對飲成三人的凄涼，徒增海上生明月，天涯共此時的和諧，中秋佳節(jié)之意義得到了體現(xiàn)，屆時容身在溫馨氛圍中的我們大可嘆曰：“絕景良辰難再并?！?從另外一個角度而言，在我們熟悉西方節(jié)日的詳細日期比親人生日更加牢記的今日，我國的傳統(tǒng)節(jié)日在我們的概念里只是調養(yǎng)生息的機會抑或是成為熱愛文學之人附庸風雅的話題，佳節(jié)的來歷，前人給予的神奇顏色再不為人們津津樂道，文人墨客的詩意文字大多盡散在歷史的遺風中，而不為我們推崇的腹中底蘊。假如我國的傳統(tǒng)節(jié)日不再是日歷表上生硬的數(shù)字，不再是平凡一般與往常一般無二的分秒，那么是否可稱得上是無愧于五千年來的民族文化的代代相傳?實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神，實現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力氣。當中國夢這三個字成為眾多報刊，雜志的醒目標題，當中國夢這一精神成為先進工內心的正能量，我們必須熟悉到中國夢并非異想天開，而是從對中國民族5000多年悠久文明的傳承中走出來的。所