五年級春季學期語文期末教育質量輔導檢測題

1、 PAGE 頁碼 8 / NUMPAGES 總頁數(shù) 8五年級春季學期語文期末教育質量輔導檢測題姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。so yng hu w lu s f yng b t mo xin tng hung mio xio 二、 給加點的字選擇正確的讀音，在下面打“”。榨（zh zhi）油 浸（jng jn）入 冠（gun gun）軍賓（bn bng）館 醞釀（ling ning） 履（l l）行三、 比一比，組詞語。珍（_）謊（_）泳（_）悔（_）診（_）慌（_）詠（_）誨（_）四、 先把詞語補充完整，再

2、完成練習。（_）（_）大悟 碧波（_）（_） （_）妙（_）倫茂林（_）（_） （_）天（_）地 （_）（_）背井1.經過老師的講解，我 _，原來這道題這么簡單。（選詞填空）2.與畫“ ”的詞語結構相同的詞語還有_、 _。五、 選詞填空。豐富 豐盛1.簡單是最成熟的漂亮，單純是最（_）的文雅。2.（_）的極致是簡單；絢爛的極致是平淡；情愛的極致是無聲。連續(xù) 繼續(xù)1.工業(yè)上用的催化重整過程大致可分為半再生式和（_）再生式兩類。2.一朝開始便能夠永遠將事業(yè)（_）下去的人是幸福的。六、 按要求完成句子。1.但是白鷺本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎？（改為陳述句）_2.白鷺是詩。（擴句）_3.母親對我們說：“

3、讓它荒著怪可惜的，你們那么愛吃花生，就開辟出來種花生吧。”（改為轉述句）_4.桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態(tài)。（仿照本句的寫法描寫一種植物或動物）_5.用“驕傲”的不同意思寫句子。表示自豪：_表示自滿：_七、 積累應用。（1）太陽是一篇說明文，運用了_、_等說明方法，說明太陽_、_、_的特點。（2）長相思中描寫在外將士對故鄉(xiāng)深重思念的句子是_，_， _ 。己亥雜詩中最能表現(xiàn)作者熱切希望解放人才、變革社會的詩句是_， _。（3）“_，穿盡紅絲幾萬條?！睂懙氖俏覈鴤鹘y(tǒng)節(jié)日_的習俗，與這個節(jié)日有關的是中國四大民間故事中的牛郎織女，另外三個中國民間故事分別是_、_和_。我還能寫一句與_（節(jié)日）

4、習俗有關的詩句 _，_。八、 連續(xù)性文本閱讀。迎著風走一群探險者聽說某地新發(fā)現(xiàn)一個巖洞，興沖沖的趕去探險。他們爬上山坡時興奮的心情難以形容。一進洞，他們便被洞中的天然鐘乳巖所吸引，一路觀賞，不覺越走越深。雖然路很多，他們并不害怕，每到一個岔路口，他們都會留下一個標記。不知過了多久，手電筒的光暗下去時，他們還沒有走到巖洞的盡頭，于是，他們決定往回走，走來走去，才發(fā)現(xiàn)迷了路。每一個岔路口都有標記，每一條通道都似曾相識，他們有些驚慌，不知道會有什么樣的命運在等待著他們。終于，他們的手電筒全滅了，周圍一片黑暗。一開始，他們還想尋覓洞口微弱的光亮，可是走到哪里都是無盡的漆黑，他們相互牽著的手上已經沁出了

5、汗水。夜光手表顯示已是下午6時，外面應該暗下來了。而且，他們被饑餓包圍著，原以為洞不會太深，所以，他們沒有淮備食物。絕望漸漸爬上他們的心頭。沉默了一會兒，領隊忽然問誰有打火機，有人將打火機遞給他。他點燃打火機，屏住呼吸，一動不動地看著那簇火苗，忽然，火苗微微的傾斜了一下。領隊看了一下，熄滅打火機，帶著大家向與火苗傾斜相反的方向走去。就這樣每到一個岔道口，他都用打火機微弱的火苗捕捉那一絲微風。大家仿佛看到了希望?？墒?，打火機里的汽油很快便用完了，人們的心再度沉下去。領隊忽然脫光上身，站在岔道口，靜靜的感覺那極微的風。其他人也紛紛效仿，就這樣他們又走了許久。風漸漸大了起來。終于，他們找到出口，人們

6、紛紛贊嘆領隊的智慧與冷靜。生活中，我們常常在挫折與磨難中陷入困境，不知何去何從。更多的時候，我們總是選擇逃避，可是路越走越難。人生際遇就像故事中黑時的巖洞，只有迎向生活的風雨，我們才會在沒有光亮的情況下，找到光明的出路。1結合短文內容填空。(1)探險者遇到的困難是_。(2)文中探險者的情緒隨著事情的發(fā)展也在變化：_ 驚慌絕望_ 再度沉下去_ 。(3)第自然段寫到領隊“沉默”了一會兒，此時此刻他的心里也許在想：_ 。2領隊分別用_ 和_ 的方法，終于找到了出口，從中可以看出他是一個_ 的人。3對題目“迎著風走”的含義理解不正確的一項是（）A探險路上迎著岔道口的風找到了出口。B在人生的道路上，我們

7、遇到用難時要保持冷靜。C遇到危險，我們可以反方向而行之。D我們要勇于面對困難，并運用自己的智慧客服困難。4傷照文中畫線句，結合文章主旨，完成仿寫。人生就像_ ，只有_ ，我們才會_ 。5領隊帶著大家走出了險境，人們紛紛贊嘆。他們會說什么？試著寫下來？_九、 課內語段閱讀。經常到山里的人，大概都見過這樣的情景：如果有兩個人面對面同時走到溪邊，總會在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對方先走；等對方過了河，兩人再說上幾句家常話，才相背而行。假如遇上老人來走搭石，年輕人總要俯下身子背老人過去，人們把這看成理所當然的事。1選段中“理所當然”的意思是（ ）A從道理上說應當這樣。B自己認為的就是對的。2人們把

8、什么看成“理所當然”的事？請寫一寫。_3選段中列舉了_、_這兩個事例，突出了鄉(xiāng)親們_的美好品質。4走搭石時見到的情景當然不止這兩個，還會有哪些情景呢？請你發(fā)揮想象寫一寫。_十、 寫作。你和爸爸媽媽可能是無話不說的好朋友，也可能平時你與他們的交流并不多。借這次機會，把平時想對他們說的話寫下來?？梢员磉_對父母的感激之情，也可以寫自己和父母不一致的看法，或者和他們之間的誤會?？傊媲械乇磉_自己的情感與想法。習作過程中，思路清晰，語句通順，正確運用標點符號，題目自擬。_答案1、搔癢 穢物 螺絲 附庸 鼻涕 冒險 堂皇 渺小 2、zh jn gun bn ning l3、珍貴 謊言 游泳 后悔 診斷

9、 慌張 歌詠 教誨 4、恍 然 萬 頃 美 絕 修 竹 頂 立 離 鄉(xiāng) 恍然大悟 貪生怕死 爭先恐后 5、豐盛 豐富 連續(xù) 繼續(xù) 6、白鷺本身就是一首優(yōu)美的歌。 白鷺的確是一首精巧優(yōu)美的散文詩。 母親對我們說，讓它荒著怪可惜的，我們那么愛吃花生，就開辟出來種花生。 石榴樹的樣子傻傻的，不像楊樹那樣有形象。 作為一名中國人，我感到驕傲。 謙虛使人進步，驕傲使人落后。7、列數(shù)字 作比較 遠 大 熱 風一更 雪一更 聒碎鄉(xiāng)心夢不成 我勸天公重抖擻 不拘一格降人才 家家乞巧望秋月 乞巧節(jié) 孟姜女 白蛇傳 梁山伯與祝英臺 清明節(jié) 清明時節(jié)雨紛紛 路上行人欲斷魂8、1在洞穴中迷路，手電筒全熄了，周圍一片黑

10、暗，他們被饑餓包圍著，沒有準備糧食 興奮 看到希望 贊嘆 我得趕緊想出辦法找到出路，不然絕望會讓大家困死在這里 2觀察打火機火焰偏離的方向 赤裸著上身去感覺風向 沉著、冷靜、機智 3C4一場跌宕起伏的戲 順著生活的節(jié)奏 在沒有方向的情況下演繹出我們的角色 5領隊同志，太感謝你了！當我們在巖洞里迷失方向、驚慌失措的時候，是你的冷靜與機智救了大家。9、1A2假如遇上老人來走搭石，年輕人總要俯下身子背老人過去。3互相謙讓 背老人過河 淳樸謙讓、尊敬老人 4一位老奶奶拿著許多東西過搭石，一個年輕人連忙過來主動幫忙提東西。10、范文：爸爸媽媽我想對你們說自從我踢球以后，你們總是反對我踢球。平時，你們老是

11、埋怨我：“看看你踢球，踢得人都快不長個了，在場上那么拼命干什么，你又進不了國家隊?！倍裉?，正是我表現(xiàn)的機會。今天對戰(zhàn)蒼梧學校隊，正好你們都在場觀戰(zhàn)。于是，我在場上拼命搶球，就是為了證明我不僅喜歡足球，也能踢好足球。比賽中經過邊線的時候，我?guī)蛳碌?，球差一點就被人鏟飛了。在大禁區(qū)的時候，我左腳打門打到了橫梁上，結果球打到別人頭上彈了出去。唉，真是倒霉，運氣太差！接著，在和對方拼搶時，我的腿又受傷了。后來，我又一次把球帶入禁區(qū)，正要左腳打門，球又打到對手大腿上，倒是給對方找到了機會，右腳打門，球又進了。老天，就不能讓我打進一球！媽媽，當時您在一旁看著，看得非常認真。比賽結束后，我問您我球踢得這么樣，您說一般般吧，兩球都沒進。我說：“那是因為我沒用右腳，要是用右腳我早就進了，下一場比賽我一定會進球?！惫?，下場比賽中我們以1：0的成績戰(zhàn)勝對手，那一球就是我在禁區(qū)外吊進的決殺。當時，您對我的表現(xiàn)很滿意。爸爸媽媽，我