2023屆安徽省合肥市名?;瘜W(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中預(yù)測試題含解析_第1頁
2023屆安徽省合肥市名校化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中預(yù)測試題含解析_第2頁
2023屆安徽省合肥市名?;瘜W(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中預(yù)測試題含解析_第3頁
2023屆安徽省合肥市名?;瘜W(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中預(yù)測試題含解析_第4頁
2023屆安徽省合肥市名?;瘜W(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中預(yù)測試題含解析_第5頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后:質(zhì)量變少;質(zhì)量不變;化學(xué)性質(zhì)改變;化學(xué)性質(zhì)不變;二氧化錳可以作為各種化學(xué)反應(yīng)的催化劑。在上述說法中正確的是A和B和C和D和2一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

2、如圖所示,下列說法正確的是A該反應(yīng)是分解反應(yīng)B該反應(yīng)中乙、丙的質(zhì)量比為3:17C丙可能是單質(zhì)也可能是化合物D丁一定是該反應(yīng)的催化劑3如圖所示裝置有洗氣、儲(chǔ)氣等用途。在醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí),也利用了類似的裝置,并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水。以下說法不正確的是AA導(dǎo)管連接供氧鋼瓶BA導(dǎo)管連接病人吸氧導(dǎo)氣管C該裝置可用來觀察輸出氧氣的速度D該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出4水是生命之源。下列關(guān)于水的說法正確的是A澄清的河水是純凈物B過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)C用肥皂水可鑒別硬水和軟水D活性炭吸附可降低水的硬度52013年“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明”。下列

3、說法正確的是A保護(hù)水資源,禁止使用化肥、農(nóng)藥B利用沉降的方法,將硬水轉(zhuǎn)化成軟水C工業(yè)廢渣的任意排放,不會(huì)污染水體D城市澆花,使用噴灌、滴灌技術(shù)6某元素的相對原子質(zhì)量為27,化合價(jià)為+3,則其氧化物中含氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )A11B25C31D727符合以下四位同學(xué)所描述的化學(xué)式可能是( )ACO2BO3CMgODHClO8下列對一些事實(shí)的解釋不正確的是選項(xiàng)事實(shí)解釋A丹桂飄香,香滿校園分子不斷的運(yùn)動(dòng)BH2O2能殺菌消毒而H2O則不能兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同C溫度計(jì)中的水銀(汞)熱脹冷縮原子的大小發(fā)生改變DNaCl和KCl有相似的化學(xué)性質(zhì)構(gòu)成兩物質(zhì)中的陰離子相同AABBCCDD9下列關(guān)于酒精燈的使用方

4、法,正確的是A用酒精燈引燃另一只酒精燈 B用嘴吹滅酒精燈C用濕抹布蓋滅桌上燃燒的酒精 D用酒精燈內(nèi)焰加熱10歸納推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法。下列推理正確的是A分子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定都是由分子構(gòu)成的B單質(zhì)只含一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)都是單質(zhì)C質(zhì)子數(shù)決定元素種類,所以質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素D點(diǎn)燃可燃性氣體有可能引發(fā)爆炸,所以點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要先檢驗(yàn)氣體純度二、填空題(本大題共1小題,共4分)11從下列物質(zhì)中選擇填空(填序號(hào)):氮?dú)?二氧化碳 活性炭 二氧化硫(1)空氣中含量最多的氣體_;(2)可用于消除水中異味的是_;(3)有刺激性氣味的氣體_; (4)使澄清石灰水變渾

5、濁的氣體 _。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空:(1)寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱:a_;b_(2)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取一瓶相對純凈的氧氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_,制取裝置組合為_(填對應(yīng)字母),當(dāng)_時(shí)說明收集的氧氣已滿。(3)興趣小組集滿氧氣后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是_。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13(1)1774年,科學(xué)家_通過用金屬汞在空氣中加熱生成氧化汞(HgO)等實(shí)驗(yàn),第一次明確得出空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成。A 諾貝爾 B 張青蓮 C 門捷列夫 D 拉瓦錫(2)下圖的微觀示意圖可簡單表示金屬汞與氧氣反應(yīng)的過程,請?jiān)诜磻?yīng)后方框

6、內(nèi)畫出正確的圖示_。(3)如圖甲所示是鐵絲在氧氣中燃燒的改進(jìn)實(shí)驗(yàn),用適量雙氧水和二氧化錳代替乙實(shí)驗(yàn)中的水,甲圖和乙圖中都有的玻璃儀器的名稱為_,實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氣體的文字表達(dá)式為_,與乙相比,甲優(yōu)點(diǎn)有_。(4)化學(xué)興趣小組知道二氧化錳能作過氧化氫分解的催化劑后(猜想)Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑請你一起參與他們的探究過程,并填寫下列空白。(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)一_木條不復(fù)燃過氧化氫分解緩慢實(shí)驗(yàn)二在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量A12O3,然后將帶火星的木條伸入試管中產(chǎn)生大量氣泡,木條復(fù)燃_(5)過氧化氫(H2O2)中存在過氧根(),兩個(gè)數(shù)字2的含義分別是_和_,鈉離子和過氧

7、根形成的過氧化鈉的化學(xué)式為_。14空氣是寶貴的自然資源,生活工業(yè)中都離不開它。下面是有關(guān)空氣成分與用途研究的實(shí)驗(yàn)分析:(1)圖1裝置為實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量裝置:寫出紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式:_。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析:圖2中,反應(yīng)30s后,BC段曲線壓強(qiáng)變大的主要原因是_;反應(yīng)一段時(shí)間后,CD段曲線壓強(qiáng)減小的原因是_;實(shí)驗(yàn)后期,DE段曲線壓強(qiáng)明顯變大的原因是_引起的(填操作)。下表是空氣成分的研究結(jié)果:空氣成分氮?dú)庋鯕庀∮袣怏w二氧化碳其它體積分?jǐn)?shù)78%21%0.94%0.03%0.03%已知:同溫同壓下,氣體的體積之比等于其分子個(gè)數(shù)之比??諝庵械肿优c氧分子總質(zhì)量之比等于_(只需列式)。

8、(2)圖3是工業(yè)上以空氣、煤等為原料經(jīng)過一定步驟合成尿素CO(NH2)2的流程圖(部分產(chǎn)物已略去)。第一步:分離空氣分離空氣的常用方法有以下兩種:方法將空氣液化后再氣化。液態(tài)空氣氣化時(shí)首先分離出氮?dú)?,則沸點(diǎn):N2_O2(選填“高于”、“等于”、“低于”)。在此過程中,氧分子和氮分子_改變(選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)。此分離空氣法屬于_變化(填“物理”或“化學(xué)”)。方法用分子篩分離。分子篩是一種內(nèi)部分布有均勻微小孔徑的固體,通過特制的分子篩 把空氣中的氧分子吸入孔穴而與其它分子分離,則分子大小:N2_O2(選填“大于”、“等于”、“小于”)。第二步:合成尿素根據(jù)圖3流程寫出利用NH3合成尿素和水

9、的符號(hào)表達(dá)式:_。上述過程生產(chǎn)的尿素樣品標(biāo)簽如圖,則該尿素樣品中氮元素的質(zhì)量為_kg(結(jié)果保留至0.1)。此尿素樣品_純凈的尿素(選填是或不是)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15已知:20時(shí),100g水中溶解36g氯化鈉剛好達(dá)到飽和。請回答:(1)20時(shí),50g水中溶解_g氯化鈉剛好達(dá)到飽和;(2)20時(shí),25g水中加入10g氯化鈉,所得溶液為_溶液(填“飽和”或“不飽和”),溶液質(zhì)量為_g;(3)向(2)中加入多少克水可得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液?_16為了測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量,取20g此樣品,將80g的稀鹽酸分四次加入樣品使之充分反應(yīng)(石灰石中的雜質(zhì)不溶于水,也

10、不與鹽酸及生成物反應(yīng)),每次用鹽酸的質(zhì)量與反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量見下表(計(jì)算結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字)次 數(shù)一二三四加入鹽酸的質(zhì)量/g20202020剩余固體的質(zhì)量/g151055計(jì)算:(1)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_;(2)20g此樣品與足量鹽酸反應(yīng)最多生成二氧化碳的質(zhì)量_;(3)加入的稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】在化學(xué)反應(yīng)里能改變反應(yīng)物的化學(xué)反應(yīng)速率(既能加快也能減慢),而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒有發(fā)生改變的物質(zhì)叫催化劑。催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變;化學(xué)性質(zhì)不變。故選B?!军c(diǎn)睛】催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后不變的是他的質(zhì)量和化

11、學(xué)性質(zhì)。2、B【解析】A、由圖可知,反應(yīng)前丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:1-70%-14%-10%=6%,反應(yīng)后乙物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:1-42%-40%-10%=8%,故反應(yīng)后甲乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,故是反應(yīng)物,丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加,是生成物,丁可能是催化劑,故該反應(yīng)的化合反應(yīng),故錯(cuò)誤;B、設(shè)固體的總質(zhì)量為100份,則參加反應(yīng)乙物質(zhì)的質(zhì)量為14-8=6份,生成丙物質(zhì)的質(zhì)量為40-6=34份,反應(yīng)中乙、丙的質(zhì)量比6:34=3:17,故正確;C、由圖可知,丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加,是生成物,故丙不可能是單質(zhì),故錯(cuò)誤;D、由圖可知,丁的質(zhì)量沒有改變,可能是催化劑,也可能是不參加反應(yīng)的雜質(zhì),故錯(cuò)誤。故選B。3、B【解析】A、A導(dǎo)管連

12、接供給氧氣的鋼瓶,B端連接的是病人的鼻孔,故選項(xiàng)正確;B、A導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑膠管時(shí),病人吸的不是氧氣,而是水,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、氧氣從A導(dǎo)管進(jìn)入,B導(dǎo)管導(dǎo)出,因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?,?jīng)過水里面時(shí)會(huì)呈氣泡冒出,現(xiàn)象明顯,很容易判斷是否有氧氣輸出,故選項(xiàng)正確;D、氧氣經(jīng)過水里多時(shí),產(chǎn)生的氣泡就多;氧氣的流速快時(shí),產(chǎn)生氣泡就快,故選項(xiàng)正確。故選B。4、C【解析】A、澄清的河水中含有各種離子,屬于混合物,錯(cuò)誤;B、過濾只能將水中的難溶性雜質(zhì)與水分離,不能除去所有雜質(zhì),錯(cuò)誤;C、肥皂水與硬水反應(yīng)產(chǎn)生大量浮渣,與軟水反應(yīng)基本不會(huì)有浮渣產(chǎn)生,故肥皂水可鑒別硬水和軟水,正確;D、活性炭吸附不能降低水的硬度,常

13、用加熱煮沸來降低水的硬度,錯(cuò)誤。故選C。5、D【解析】A化肥、農(nóng)藥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中不可缺少的物質(zhì),過量使用會(huì)造成水污染。所以要合理使用農(nóng)藥、化肥,但不能禁止。故此項(xiàng)錯(cuò)誤。B硬水和軟水的區(qū)別是水中溶解的鈣鎂化合物的多少,而沉降可以使不溶于水的固體顆粒分離出來。故此項(xiàng)錯(cuò)誤。C工業(yè)廢渣含有有害物質(zhì),任意排放可引起水污染。故此項(xiàng)錯(cuò)誤。D使用噴灌、滴灌可有效地節(jié)約水資源。故此項(xiàng)正確??键c(diǎn):水污染、水的人工凈化和節(jié)約用水點(diǎn)評:本題易錯(cuò)選B。6、A【解析】假設(shè)該元素符號(hào)為M,因?yàn)榛蟽r(jià)為+3,則其氧化物化學(xué)式為:M2O3。根據(jù)化合物中某元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,該氧化物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:。A、根據(jù)計(jì)算結(jié)果,選

14、項(xiàng)A正確;B、根據(jù)計(jì)算結(jié)果,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、根據(jù)計(jì)算結(jié)果,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、根據(jù)計(jì)算結(jié)果,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選A。7、A【解析】A、CO2可表示物質(zhì)也可表示分子,由兩種元素組成,1個(gè)分子中含3個(gè)原子,故A選項(xiàng)正確;B、O3只由一種元素組成,不符合“由兩種元素組成”這一條件, B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、MgO中只含兩個(gè)原子,不符合“一個(gè)分子中含有三個(gè)原子”的條件,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、HClO由三種元素組成,不符合“由兩種元素組成的條件,D選項(xiàng)錯(cuò)誤”;故選A。8、C【解析】A、丹桂飄香,香滿校園因?yàn)榛ㄖ泻邢阄兜姆肿舆\(yùn)動(dòng)到了人的鼻子之中的緣故,說明了分子在不斷運(yùn)動(dòng)。故解釋正確;B、H2O2能殺菌消毒而H2O則不能,是

15、由于過氧化氫由過氧化氫分子構(gòu)成的,水是由水分子構(gòu)成的,構(gòu)成兩種物質(zhì)的分子種類不同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)也不同。故解釋正確。C、水銀溫度計(jì)中的汞柱是由汞原子構(gòu)成的,由于構(gòu)成物質(zhì)的微粒之間存在間隔,在受熱的條件下,原子的運(yùn)動(dòng)加快,微粒之間的間隔也變大,導(dǎo)致汞柱的體積變大而上升。故解釋不正確。D、氯化鈉和氯化鉀在水中都能電離出相同的陰離子,故具有相似的化學(xué)性質(zhì)。故解釋正確。故選:C?!军c(diǎn)睛】應(yīng)用微粒的基本觀點(diǎn):微粒在不停地運(yùn)動(dòng),微粒之間有間隔,同種物質(zhì)的微粒相同,化學(xué)性質(zhì)也相同;不同的物質(zhì)微粒種類不同,化學(xué)性質(zhì)也不相同,可溶性的物質(zhì)在水溶液中能形成自由移動(dòng)的粒子。9、C【解析】A不可用酒精燈引燃另一只

16、酒精燈,以免失火,故A錯(cuò)誤; B不可用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,故B錯(cuò)誤;C用濕抹布蓋滅桌上燃燒的酒精,既降溫又隔絕空氣,故C正確;D用酒精燈外焰加熱,溫度較高,故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛酒精燈是我們常用的儀器,正確使用酒精燈是對學(xué)生的基本要求。10、D【解析】根據(jù)題干內(nèi)容分析?!驹斀狻緼、由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)常見的有:金屬、稀有氣體、金剛石和石墨,不符合題意;B、單質(zhì)是由同種元素構(gòu)成的純凈物,含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),還可能是混合物,不符合題意;C、質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同一種元素,一個(gè)氖原子和一個(gè)水分子的質(zhì)子數(shù)相同,但不屬于同種元素,不符合題意;D、點(diǎn)燃可燃性氣體前,必須檢驗(yàn)氣體的純度,符合題意。

17、故選D。【點(diǎn)睛】粒子包括分子、原子、離子、質(zhì)子、中子、電子等二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、 【解析】(1)空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?,故選;(2)活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有吸附作用,故選;(3)有刺激性氣味的氣體是二氧化硫,是空氣污染物,故選;(4)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,故選。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、長頸漏斗 集氣瓶 BD或CD 集氣瓶口有氣泡冒出 沒有等到氣泡均勻連續(xù)冒出就收集、集氣瓶中的水沒有裝滿等; 【解析】(1)長頸漏斗方便加液體藥品,集氣瓶是收集氣體的儀器,故a為長頸漏斗,b為集氣瓶。(2)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,反應(yīng)裝置可

18、以選擇B或C,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,反應(yīng)方程式為:;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈;當(dāng)集氣瓶口有氣泡冒出時(shí)說明收集的氧氣已滿。(3)興趣小組集滿氧氣后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是:沒有等到氣泡均勻連續(xù)冒出就收集、集氣瓶中的水沒有裝滿等;四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、D 集氣瓶 氧氣充足(或操作簡便) 將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中 過氧化氫的分解速率加快,A12O3能作過氧化氫分解的催化劑 一個(gè)過氧根里有兩個(gè)氧原子 一個(gè)過氧根帶兩個(gè)單位負(fù)電荷 Na2O2 【解析】(1)拉瓦

19、錫通過用金屬汞在空氣中加熱生成氧化汞(HgO)等實(shí)驗(yàn),第一次明確得出空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成。故選D。(2)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,汞和氧氣反應(yīng)生成氧化汞,1個(gè)氧化汞分子由1個(gè)氧原子和1個(gè)汞原子構(gòu)成。故反應(yīng)后圖示為:。(3)如圖,收集氣體的儀器是集氣瓶。甲中雙氧水分解放出氧氣,化學(xué)方程式是:。與乙相比,甲的優(yōu)點(diǎn)是可以提供充足的氧氣,使反應(yīng)現(xiàn)象更明顯,同時(shí)因在集氣瓶中直接生成,操作更簡便。(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象木條不復(fù)燃和結(jié)論過氧化氫分解緩慢可知,實(shí)驗(yàn)一進(jìn)行的操作是將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中。實(shí)驗(yàn)二:在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量A12O3,然后將帶火星的木條伸入試管中,

20、有大量氣泡產(chǎn)生,木條復(fù)燃,故可得出結(jié)論:過氧化氫的分解速率加快,A12O3能作過氧化氫分解的催化劑。(6)化學(xué)式(或離子符號(hào))中元素符號(hào)右下角的數(shù)字:表示該物質(zhì)的一個(gè)分子(或一個(gè)離子)中所含的這種原子的個(gè)數(shù)。元素符號(hào)右上角的數(shù)字:表示該離子所帶的電荷數(shù)。符號(hào)前面的數(shù)字:表示該種微粒的個(gè)數(shù)(微粒前有數(shù)字時(shí)只具有微觀意義)。因此兩個(gè)數(shù)字2的含義分別是:一個(gè)過氧根里含有兩個(gè)氧原子和一個(gè)過氧根帶兩個(gè)單位負(fù)電荷。一個(gè)鈉離子帶1個(gè)單位正電荷,一個(gè)過氧根帶2個(gè)單位負(fù)電荷,因此鈉離子和過氧根形成的過氧化鈉的化學(xué)式為:Na2O2。14、P+O2 P2O5 紅磷燃燒放熱,使瓶內(nèi)氣體受熱膨脹,壓強(qiáng)變大 紅磷燃燒消耗

21、氧氣,瓶內(nèi)氣壓減小 打開止水夾,水倒流入集氣瓶瓶內(nèi) 低于 不發(fā)生 物理 大于 NH3+CO2CO(NH2)2+H2O 23.2 不是 【解析】(1)紅磷燃燒生成五氧化二磷,故填:P+O2P2O5。BC段氣壓變化的原因是紅磷燃燒放熱,使瓶內(nèi)氣體受熱膨脹,壓強(qiáng)變大;CD段氣壓變化的原因是紅磷燃燒消耗氧氣,瓶內(nèi)氣壓減??;打開止水夾,水倒流入集氣瓶瓶內(nèi)氣壓與外界氣壓相等時(shí)水不再倒流,DE段氣壓增大。故填:紅磷燃燒放熱,使瓶內(nèi)氣體受熱膨脹,壓強(qiáng)變大;紅磷燃燒消耗氧氣,瓶內(nèi)氣壓減??;打開止水夾,水倒流入集氣瓶瓶內(nèi)。相同條件下氣體體積之比等于分子之比,則空氣中氮分子與氧分子總質(zhì)量之比為:。故填:。(2)液態(tài)空氣氣化時(shí)首先分離出氮?dú)?,則沸點(diǎn):N2低于O2;在此過程中,氧分子和氮分子不發(fā)生改變;此分離空氣法屬于物理變化。故填:低于;不發(fā)

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