山東省日照市2019-2020學(xué)年人教部編版八年級(jí)下學(xué)期歷史第四單元民族團(tuán)結(jié)與祖國(guó)統(tǒng)一考試題附答案

1、山東省日照市2019-2020學(xué)年人教部編版八年級(jí)下學(xué)期歷史第四單元民族團(tuán)結(jié)與祖國(guó)統(tǒng)考試題（附答案） / 6山東省日照市2019-2020學(xué)年人教部編版八年級(jí)下學(xué)期歷史第四單元民族團(tuán)結(jié)與祖國(guó)統(tǒng)考試題（附答案） / 6山東省日照市20192020學(xué)年度下學(xué)期八年級(jí)歷史第四單元試題姓名 班級(jí) 分?jǐn)?shù)、單項(xiàng)選擇題（請(qǐng)將正確答案的字母代號(hào)填入答案欄）題號(hào)12345678910111213141516171819202122232425答案 TOC o 1-5 h z .我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家，在少數(shù)民族聚居地區(qū)實(shí)行的一項(xiàng)基本政治制度是（）A.民族平等B.民族團(tuán)結(jié)C. 民族區(qū)域自治 D. 共同發(fā)展.“五十

2、六個(gè)星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家?！边@首歌反映了中國(guó)是個(gè)統(tǒng)一的多民族的國(guó)家，黨和政府在少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行的政策包括（）實(shí)行民族平等的原則實(shí)行民族團(tuán)結(jié)的原則實(shí)行共同繁榮的原則反對(duì)民族歧視和壓迫實(shí)行民族區(qū)域自治的原則A.B.C.D.西藏和平解放后，中央政府為促進(jìn)西藏地區(qū)發(fā)展而采取的措施有（）廢除了毫無(wú)人性農(nóng)奴制，百萬(wàn)農(nóng)奴翻身做了國(guó)家主人按照民族平等民族團(tuán)結(jié)共同繁榮的原則對(duì)西藏地區(qū)實(shí)行民族區(qū)域自治從物力、財(cái)力、人力給與了支持，實(shí)行了改革開放、發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)修建了青藏川藏新藏公路，現(xiàn)在又將青藏鐵路修到了西藏，使其由過(guò)去的封閉到完全和 祖國(guó)各地相連A. B. C. D. .民族區(qū)域自治制度是我國(guó)

3、的一項(xiàng)基本政治制度。我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治制度的基本前提是（）A.設(shè)立民族自治機(jī)關(guān) B.少數(shù)民族人民當(dāng)家做主C.自己管理本民族事務(wù)D.服從國(guó)家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo).少數(shù)民族人口較多的西部地區(qū)出現(xiàn)大開發(fā)，大發(fā)展的新氣象是由于（A.中共中央人民政府實(shí)行各民族共同發(fā)展的政策B.中共中央人民政府實(shí)行民族區(qū)域自治的政策C.西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施D.中共提出各民族一律平等的政策.社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期，把黨中央多年醞釀的和平統(tǒng)一祖國(guó)的構(gòu)想概括為“一國(guó)兩制”的 領(lǐng)導(dǎo)人是（）A.毛澤東 B.周恩來(lái) C. 鄧小平 D. 葉劍英.鄧小平說(shuō)：“要實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一，就要有個(gè)適當(dāng)方式，所以我們建議舉行兩黨平等會(huì)談，實(shí)行第三次合作，而不提中央與地方

4、談判。確的是（）A.談判是國(guó)共兩黨的平等會(huì)談C.國(guó)民黨不以地方性代表參與會(huì)談.“一國(guó)兩制”的確切含義是（A.一個(gè)國(guó)家，兩個(gè)政黨執(zhí)政C.一個(gè)國(guó)家，兩個(gè)中央政府.香港回歸祖國(guó)（）結(jié)束了英國(guó)在香港的殖民統(tǒng)治雙方達(dá)成協(xié)議后，可以正式宣布。”下列理解不正B.統(tǒng)一后兩黨繼續(xù)合作D.統(tǒng)一后臺(tái)灣與中央地位平等）B.一個(gè)政權(quán)，兩個(gè)國(guó)家聯(lián)盟D.一個(gè)國(guó)家，兩種社會(huì)制度使中國(guó)人民洗雪了百年國(guó)恥 / 6 # / 6山東省日照市2019-2020學(xué)年人教部編版八年級(jí)下學(xué)期歷史第四單元民族團(tuán)結(jié)與祖國(guó)統(tǒng)一考試題（附答案）是“一國(guó)兩制”構(gòu)想的偉大實(shí)踐標(biāo)志著祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的完成A.B. C. D. .我國(guó)之所以能用“一國(guó)兩制”的原

5、則解決港、澳問(wèn)題，其根本原因是（）A.中國(guó)國(guó)際地位的提高B.改革開放的實(shí)行及其成就C.中國(guó)外交政策的成熟D.殖民國(guó)家力量的削弱.臺(tái)灣問(wèn)題與香港、澳門問(wèn)題的本質(zhì)不同在于（）A.屬于歷史遺留問(wèn)題 B.屬于政黨政治問(wèn)題 C.屬于外交問(wèn)題D.屬于中國(guó)內(nèi)政問(wèn)題.鄧小平說(shuō)：“統(tǒng)一后，臺(tái)灣仍然搞它的資本主義，大陸搞社會(huì)主義，但是一個(gè)統(tǒng)一的 中國(guó)。”這表明了統(tǒng)一是歷史發(fā)展的趨勢(shì)“一國(guó)兩制”只適用于臺(tái)灣反對(duì)美國(guó)插手中國(guó)內(nèi)政解決臺(tái)灣問(wèn)題的前提是一個(gè)中國(guó)A.B. C.D. TOC o 1-5 h z 13.1987年海峽兩岸同胞近 40年的隔絕狀態(tài)終于被打破的標(biāo)志性事件是（）A. “一國(guó)兩制”的出臺(tái)B.海峽交流基金

6、會(huì)成立C.臺(tái)灣當(dāng)局被迫調(diào)整“三不”政策 D.海峽兩岸關(guān)系協(xié)會(huì)成立.中央人民政府抽調(diào)大批干部支援少數(shù)民族地區(qū)建設(shè)事業(yè)的主要目的是（）A.加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)B.達(dá)到各民族共同發(fā)展C.維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一 D.促進(jìn)民族和解.學(xué)習(xí)了 “一國(guó)兩制”后，四位同學(xué)分別表達(dá)了自己的看法，你認(rèn)為最符合“一國(guó)兩制”理論含義的是（）A.甲：“一國(guó)兩制”只適用于社會(huì)主義國(guó)家，不適用于其他國(guó)家B.乙：“一國(guó)兩制”不會(huì)改變中國(guó)主體的社會(huì)主義性質(zhì)C.丙：“一國(guó)兩制”會(huì)很快改變港、澳、臺(tái)原有的資本主義制度D. ?。?“一國(guó)兩制”的提出主要是為了解決港澳回歸問(wèn)題16. “紫荊開后白蓮開，喜事翩趾接踵來(lái)?！毕铝幸蛩刂苯油苿?dòng)“紫荊”和“白蓮”花

7、開 的是A.十一屆三中全會(huì)的召開B.民族區(qū)域自治制度的實(shí)行C.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)施D.“一國(guó)兩制”構(gòu)想的提出 TOC o 1-5 h z 17.1999年12月20日我國(guó)政府對(duì)其恢復(fù)行使主權(quán)的是（）A.英國(guó)侵占的香港B.葡萄牙侵占的香港 C.英國(guó)侵占的澳門D.葡萄牙侵占的澳門.我國(guó)的經(jīng)濟(jì)特區(qū)與香港、澳門特別行政區(qū)的主要區(qū)別是（）A.生產(chǎn)力發(fā)展水平不同 B.與中央的關(guān)系不同C.社會(huì)制度不同D.各自的權(quán)限不同.我國(guó)能夠?qū)ο愀?、澳門恢復(fù)行使主權(quán)的重要因素是（）A.新中國(guó)已經(jīng)成為獨(dú)立的主權(quán)國(guó)家B.國(guó)家統(tǒng)一是中華民族的共同愿望C.改革開放使我國(guó)的綜合國(guó)力增強(qiáng)D.“一國(guó)兩制”的構(gòu)想為有關(guān)各方接受.香港

8、特別行政區(qū)首任長(zhǎng)官董建華飽含深情地說(shuō)，香港，經(jīng)歷了一百五十六年的漫漫長(zhǎng)路，終于重新跨進(jìn)祖國(guó)溫暖的家門。我們?cè)谶@里用自己的語(yǔ)言向全世界宣告：香港進(jìn)入歷史的新紀(jì)元?！跋愀圻M(jìn)入歷史的新紀(jì)元”意味著 （）A. “一國(guó)兩制”偉大構(gòu)想的誕生B.中國(guó)結(jié)束半殖民地半封建社會(huì)C.香港進(jìn)入“港人治港”新時(shí)代 D.祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的完成.香港、澳門的回歸洗雪了港澳分別被英葡長(zhǎng)期侵占的歷史恥辱。香港、澳門回歸祖國(guó)后，成為中國(guó)的A.經(jīng)濟(jì)特區(qū)B.特別行政區(qū) C.民族區(qū)域自治區(qū) D.直轄市.1992年，?；鶗?huì)和海協(xié)會(huì)就海峽兩岸關(guān)系形成的“九二共識(shí)”的核心是（）A.一個(gè)中國(guó)原則 B.兩種制度設(shè)想 C.政治談判形式D.加強(qiáng)聯(lián)系手段

9、.“一國(guó)兩制”構(gòu)想的第一次成功實(shí)踐是（）A.香港回歸祖國(guó)B.澳門回歸祖國(guó)C.臺(tái)灣問(wèn)題的解決D.西藏和平解放山東省日照市2019-2020學(xué)年人教部編版八年級(jí)下學(xué)期歷史第四單元民族團(tuán)結(jié)與祖國(guó)統(tǒng)考試題（附答案） / 6山東省日照市2019-2020學(xué)年人教部編版八年級(jí)下學(xué)期歷史第四單元民族團(tuán)結(jié)與祖國(guó)統(tǒng)一考試題(附答案) / 6.我國(guó)反分裂國(guó)家法中規(guī)定“以和平方式實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一，最符合臺(tái)灣海峽兩岸同胞的根本利益。”實(shí)現(xiàn)中國(guó)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)和前提是()A.堅(jiān)持反對(duì)外國(guó)干涉的原則B.堅(jiān)持社會(huì)主義道路的原則C.堅(jiān)持不使用武力的原則D.堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)的原則.臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)不可分割的一部分，實(shí)現(xiàn)兩岸統(tǒng)一是全體

10、炎黃子孫的共同愿望。改革開放以來(lái)，有利于國(guó)家統(tǒng)一的因素不斷增強(qiáng)，這些因素包括鄧小平提出“一國(guó)兩制”構(gòu)想香港、澳門順利回歸與繁榮發(fā)展海峽兩岸實(shí)現(xiàn)“三通”祖國(guó)大陸綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)A.B.C.D.二、非選擇題26.黨和政府歷來(lái)重視西藏少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展。讀圖，回答問(wèn)題。(1)圖一反映了哪一歷史事件？具有怎樣重要的意義?(2)圖二中三條入藏公路修建于新中國(guó)哪一歷史時(shí)期?(3)結(jié)合圖三，簡(jiǎn)述西藏 50多年來(lái)發(fā)生巨變的原因。(4)歸納以上三幅圖片反映史實(shí)的共同作用。.閱讀下列材料：材料一 關(guān)于主權(quán)問(wèn)題，中國(guó)在這個(gè)問(wèn)題上沒有回旋的余地。坦率地講，主權(quán)問(wèn)題不是一個(gè)可以討論的問(wèn)題， 現(xiàn)在時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟了，

11、 應(yīng)該明確規(guī)定：一九九七年中國(guó)將收回香港。就是說(shuō)，中國(guó)要收回的不僅是新界，而且包括香港島、九龍如果中國(guó)在一九九七年，也就是中華人民共和國(guó)成立四十八年后還不把香港收回，任何一個(gè)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人和政府都 不能向中國(guó)人民交待，甚至也不能向世界人民交待。引自鄧小平文選材料二 1982年9月27日，撒切爾夫人在取道香港回國(guó)途中反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“這三個(gè)條約”(指上個(gè)世紀(jì)英國(guó)同中國(guó)簽訂的涉及香港及香港地區(qū)的三個(gè)條約)是有效的，不應(yīng)單方推翻，而只能由雙方加以修改。這番講話激起香港愛國(guó)同胞的強(qiáng)烈抗議，我國(guó)外交部發(fā)言人立 即發(fā)表聲明予以駁斥。材料三 “一個(gè)國(guó)家，兩種制度”的構(gòu)想是我國(guó)根據(jù)自己的情況提出來(lái)的實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng) 一是民族

12、的愿望，一百年不統(tǒng)一，一千年也要統(tǒng)一的我們采取“一個(gè)國(guó)家，兩種制 度”的辦法解決香港問(wèn)題，不是一時(shí)的感情沖動(dòng)，也不是玩弄手法，完全是從實(shí)際出發(fā) 的，是充分照顧到香港的歷史和現(xiàn)實(shí)情況的。引自鄧小平文選第三卷(1)材料一中，鄧小平指出香港問(wèn)題的實(shí)質(zhì)是什么？他對(duì)香港問(wèn)題的這一基本態(tài)度說(shuō)明 了什么？(2)舉出材料二中撒切爾夫人反復(fù)強(qiáng)調(diào)的“三個(gè)條約”中的第一個(gè)。這些條約的性質(zhì)如 何？(3)根據(jù)材料三和所學(xué)的知識(shí)，說(shuō)明促成香港問(wèn)題能最終解決的主要因素有哪些，并指 出其國(guó)際意義。28、閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。 材料一材料二1984年2月24日，鄧小平同志會(huì)見美國(guó)喬治大學(xué)戰(zhàn)略與國(guó)際問(wèn)題研究中心代表

13、 團(tuán)時(shí)指出：“世界上有許多爭(zhēng)端，總要找個(gè)解決問(wèn)題的出路。我多年來(lái)一直在想，找個(gè) 什么辦法，不用戰(zhàn)爭(zhēng)手段而用和平方式，來(lái)解決這種問(wèn)題。我們提出的大陸與臺(tái)灣統(tǒng)一的方式是合情合理的。統(tǒng)一后，臺(tái)灣仍搞它的資本主義，大陸搞社會(huì)主義，但是是一個(gè) 統(tǒng)一的中國(guó)。一個(gè)中國(guó)，兩種制度”請(qǐng)回答：材料一圖中反映的是哪一地區(qū)的滄桑巨變？在回歸以前它是哪國(guó)的殖民地？ 中國(guó)哪位領(lǐng)導(dǎo)人提出解決這一地區(qū)問(wèn)題的什么構(gòu)想?(3)這一地區(qū)主權(quán)回歸的時(shí)間？主權(quán)回歸中國(guó)說(shuō)明了什么?山東省日照市20192020學(xué)年度下學(xué)期八年級(jí)歷史第四單元試題參考答案、單項(xiàng)選擇題題號(hào)12345678910111213141516171819202122232425答案CACDCCDDABDDCBBDDCCCBAADC二、非選擇題(1)事件：1951年和平解放西藏；意義：祖國(guó)大陸獲得統(tǒng)一；各族人民實(shí)現(xiàn)了大團(tuán)結(jié)；為一五計(jì)劃中西藏的建設(shè)提供前提條件。一五計(jì)劃時(shí)期。(3)廢除了農(nóng)奴制，實(shí)現(xiàn)了民主化改革；建立了民族區(qū)域自治的制度；實(shí)行了民族間的 平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮的原則；實(shí)行西部大開發(fā)；內(nèi)地對(duì)西藏的援助；漢藏各族人民的艱 苦努力的結(jié)果。(4)利于國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)；鞏固祖國(guó)邊疆的安全與穩(wěn)定；密切西藏和內(nèi)地的聯(lián)系； 促進(jìn)西藏經(jīng)濟(jì)社會(huì)的進(jìn)步。(1)主權(quán)問(wèn)題。表明中華人民共和國(guó)維護(hù)國(guó)家主權(quán)的原則性和堅(jiān)定