做一名讓黨和人民滿意的好老師閆靜靜

1、做一名讓黨和人民滿意的好老師的心得體會(huì) 12月17日上午，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記做黨和人民滿意的好老師的講話，通過(guò)對(duì)講話的學(xué)習(xí)，讓我更深一層地認(rèn)識(shí)到教育對(duì)國(guó)家和民族發(fā)展的重要性和老師對(duì)教育的重要性。 未來(lái)世界的競(jìng)爭(zhēng)是教育的競(jìng)爭(zhēng)。推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的主體教師， 教師的師德決定了教師的素質(zhì)，又決定了教育的質(zhì)量。要想讓做一名讓黨和人民滿意的好老師，就要加強(qiáng)教師的師德建設(shè)。師德修養(yǎng)的基本要素:熱愛(ài)教育事業(yè)。獻(xiàn)身教育事業(yè)是師德修養(yǎng)的思想基?！敖處熓翘?yáng)底下最崇高的事業(yè)?！比藗兂０呀處煴扔鳛椤凹t燭”、“ 人梯”、“ 春蠶”，意在表達(dá)教育這一職業(yè)的無(wú)私和偉大。所以，教師從執(zhí)教之日起， 就該對(duì)教師

2、這一職業(yè)有充分的認(rèn)識(shí)，才能徹底清除“拜金主義”觀念，把自己的全部心血奉獻(xiàn)給自己所從事的教育事業(yè)， 投身教育事業(yè)，終生無(wú)悔。2熱愛(ài)、尊重學(xué)生是師德修養(yǎng)的基本要求。教育是愛(ài)的共鳴，是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛(ài)學(xué)生，才能教育好學(xué)生， 使教育發(fā)揮最大限度的作用?？梢哉f(shuō)，熱愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對(duì)學(xué)生冷漠，缺乏熱情，絕不是一個(gè)有良好師德的好教師。教師愛(ài)學(xué)生體現(xiàn)在“嚴(yán)”和“慈”上。常言道：“嚴(yán)師出高徒?！庇终f(shuō)：“嚴(yán)是愛(ài)，寬是害。”對(duì)學(xué)生不嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練，難以培育出跨世紀(jì)的可靠接班人和合格的建設(shè)者?！白怨判鄄哦嗄ルy，從來(lái)紈绔少偉男?！彼?，對(duì)學(xué)生不嚴(yán)不行。當(dāng)然，嚴(yán)要得法，嚴(yán)要有度。慈，就是對(duì)學(xué)生要

3、關(guān)心、愛(ài)護(hù)、寬容、尊重。充分鼓勵(lì)學(xué)生的自尊和自信，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)步，使學(xué)生全面發(fā)展。3 為人師表是師德修養(yǎng)的核心。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，“為人師表”是教師最崇高的榮譽(yù)，也是教師的神圣天職。作為一個(gè)人民教師，負(fù)擔(dān)著全面提高國(guó)民素質(zhì)，特別是青少年一代文明程度的直接責(zé)任。“教育者先受教育。”只有最大限度地提高教師為人師表的水平， 才能勝任人民教師的歷史使命，無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號(hào)。這就要求教師要時(shí)時(shí)處處以身作則，為人師表，凡要求學(xué)生做的自己必須先做到做好。比如要求學(xué)生不遲到早退， 教師自己就不能遲到早退； 要求學(xué)生文明禮貌， 教師自己言談舉止切切不可粗魯； 要求學(xué)生遵守行為規(guī)則， 教師應(yīng)

4、自覺(jué)遵守教師守則。否則，光要求學(xué)生，而自己又不身體力行，反而胡作非為，學(xué)生就認(rèn)為這樣的老師言行不一， 出爾反爾而不可信賴(lài)。正如孔子所說(shuō)：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”正說(shuō)明這個(gè)道理。4教好書(shū)是師德修養(yǎng)的關(guān)鍵。教師要把自己的學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的有用人才，就必須把書(shū)教好。選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。胸?zé)o點(diǎn)墨、混跡社會(huì)、腰纏萬(wàn)貫者大有人在，但我們無(wú)法想象，更不能容忍一個(gè)濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。所以，教師要有進(jìn)行教育所需的扎實(shí)而寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，要透徹地懂得所教學(xué)科。僅僅熟悉教學(xué)大綱和本學(xué)科內(nèi)容是不夠的，教師的知識(shí)應(yīng)比這寬廣得多。通常說(shuō)：“教師要給學(xué)生一杯水， 自己必須有一桶水?！本褪沁@個(gè)道理，教師還應(yīng)具備多方面的愛(ài)好和才能。5育好人是師德修養(yǎng)的歸宿。教書(shū)育人是教師的天職， 教書(shū)是手段，育人是目的。因此，教師在任何時(shí)候都不能忘記， 自己不是為教書(shū)而教書(shū)的“教書(shū)匠”，而應(yīng)是一個(gè)教育家，是人類(lèi)靈魂的工程師。這個(gè)工程師是通過(guò)教學(xué)活動(dòng)， 在學(xué)生心靈上精心施工的， 目的在于培養(yǎng)學(xué)生的共產(chǎn)主義世界觀和道德覺(jué)悟。這就要求教師， 必須全面貫徹黨的教育方針， 堅(jiān)持以德育為首， 五育并舉，做到既教書(shū)又育人。 “桃李不言，下自成蹊?！币粋€(gè)合格的教師才能塑造出合格的學(xué)生。“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，孩子們一天天地