商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)建設(shè)及發(fā)展規(guī)劃

1、商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃(2007-2010 年)一、專業(yè)名稱與屬性專業(yè)名稱:商務(wù)英話專業(yè)代碼:660108專業(yè)屬性：擬建院級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)與專業(yè)對(duì)應(yīng)的相關(guān)產(chǎn)業(yè)(取業(yè)領(lǐng)域)：商貿(mào)業(yè)二、背景分析1、商貿(mào)業(yè)發(fā)展柢況隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展和中國(guó)加入WTO,中國(guó)經(jīng)濟(jì) 將在更大X圍內(nèi)融入世界經(jīng)濟(jì)。我國(guó)已同120多個(gè)國(guó)家和地區(qū) 建立了經(jīng)濟(jì)貿(mào)易聯(lián)系，外貿(mào)出口總額年年上升。外國(guó)企業(yè)和臺(tái) 資企業(yè)也紛至沓來(lái)積極爭(zhēng)奪國(guó)內(nèi)市場(chǎng)。XX是XX省重要的能源、原材料工業(yè)基地，一大批有實(shí)力 的企業(yè)和公司迅猛發(fā)展，如漣的、華達(dá)機(jī)械廠、海螺水泥XX、 金仃山電廠、錫礦山第業(yè)XX公司、泠水江制鐵總廠、金信化 工淀邵礦業(yè)等，還有一大

2、批如大漢、五江、九龍、清泉、星劍 等“億元”民營(yíng)企業(yè)，這些企業(yè)帶動(dòng)了我市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。同時(shí) 在“引進(jìn)來(lái),走出去”的過(guò)程中，這些企業(yè)不僅需要引進(jìn)外來(lái) 技術(shù)，更需要走入國(guó)際市場(chǎng)。XX市政府高度重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展，堅(jiān)定不移地?cái)U(kuò)大對(duì)外開(kāi)放, 大膽引進(jìn)外資、先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，段立了 XX經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū), 成為我市招商引資的重要載體和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)極；打造春園商業(yè)步 行街，傾力引進(jìn)美國(guó)沃爾瑪在婁落戶?！笆濉逼陂g我市累計(jì) 進(jìn)出口總額10.49億美元。招商引資成績(jī)顯著，引進(jìn)外資項(xiàng)目 129個(gè),引進(jìn)外資2.6億美元，引進(jìn)市外境內(nèi)項(xiàng)目1053個(gè),實(shí) 際到位資金95億元。“十一五”期間，XX市政府將按照發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì)，拓展 增長(zhǎng)空

3、間，提高附加值的要求，進(jìn)一步優(yōu)化進(jìn)出口商品、貿(mào)易 主體和貿(mào)易方式結(jié)構(gòu)，全面提高對(duì)外貿(mào)易質(zhì)量和效益。到2010 年，進(jìn)出口總額達(dá)8.05億美元，年增長(zhǎng)15%。2、商貿(mào)業(yè)商務(wù)英語(yǔ)實(shí)用人才狀況目前，我市各相關(guān)外資、合資或國(guó)內(nèi)企業(yè)中從事商務(wù)活動(dòng) 的人員大多為改行的從業(yè)人員，有些人員只有外貿(mào)知識(shí)、但外 話能力不足，而有些人員僅有外話知識(shí)，卻缺乏外貿(mào)知識(shí),多 數(shù)從事文秘工作人員或是中文專業(yè)只懂寫(xiě)作公文而不懂外話， 或者是外話專業(yè)不懂行文。由此可以看出，目前人才市場(chǎng)上缺 乏既懂外貿(mào)、又懂外話的多班能復(fù)合型人才。因此，有一定商 貿(mào)知識(shí)和堅(jiān)實(shí)外語(yǔ)功底的人才、翻譯人才和涉外業(yè)務(wù)專門大才，將成為“緊俏品3、商貿(mào)業(yè)商

4、務(wù)英語(yǔ)人才需求誦瀟以上信息說(shuō)明，我市對(duì)外向型商務(wù)行業(yè)人才有很大需求 量。其崗位涉及商務(wù)談判、商品貿(mào)易、商業(yè)信函往來(lái)、國(guó)際結(jié) 算、對(duì)外貿(mào)易、涉外商務(wù)代理等。這些崗位要求從業(yè)人員具有 相當(dāng)?shù)膶I(yè)知識(shí)、職業(yè)道德和涉外話言能力，以及使用現(xiàn)代亦 公設(shè)備的實(shí)踐能力。因此，我們需要培養(yǎng)一批具有高等學(xué)歷的、 會(huì)英話的“商務(wù)”專業(yè)人才。目前，XX市只有二所高等院校一XX人文科技學(xué)院和XX 職業(yè)技術(shù)學(xué)院，XX大文科技學(xué)院以培養(yǎng)教師為主，無(wú)疑XX取 業(yè)技術(shù)學(xué)院要承擔(dān)本項(xiàng)人才培養(yǎng)的主要任務(wù)。三、專業(yè)概況1、商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)現(xiàn)狀本專業(yè)于2001年申報(bào)批準(zhǔn)，2002年正式招收第一批大專 學(xué)生56人。該專業(yè)現(xiàn)有學(xué)生366人，自

5、2002年至今，本專業(yè) 已培養(yǎng)學(xué)生122余人，其就業(yè)率達(dá)80%左右。本專業(yè)現(xiàn)有教師25名,其中專任專業(yè)教肺14人,雙肩挑 教師3人，兼職教師3人，上聘教師3人（其中外教1人）， 專取實(shí)踐教學(xué)人員1大。副教授6人，講師10大，助教3人， 有博士 1大，研究生6人，雙師型教師14人。本專業(yè)現(xiàn)有數(shù)字化話音室1間，多媒體教室1間。商務(wù)英 話專業(yè)要發(fā)展，在裳件和硬件上都存在一些不足。首先，師資力量不峭，特刖是既有豐富商務(wù)實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)、 又精通英話話言和商務(wù)理論知識(shí)的教師尤其缺少。本專業(yè)教師 多為英話教育專業(yè)出身，多為邊學(xué)邊教者。其次，本專業(yè)的實(shí) 訓(xùn)設(shè)備嚴(yán)重老化，且陰能陳舊，需要更新改造，建立多媒體教 室

6、、數(shù)字化話音室和商務(wù)英培模擬實(shí)驗(yàn)室，以滿足專業(yè)發(fā)展的 隸ffi 而笠O2、商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)為適應(yīng)我國(guó)當(dāng)前外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展的迫切需要，本專業(yè)旨在 培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，既有英話基本技能，又有商務(wù)英話和 商務(wù)專業(yè)知識(shí)，能夠從事涉外商務(wù)工作，德、智、體、美等方 面發(fā)展的應(yīng)用性復(fù)合型人才。1）然練的英語(yǔ)交麻能力具備一定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯能力，掌握5000-6000個(gè) 英話單詞和短話基本用法，能峭以英話社用的正常話速與外國(guó) 大進(jìn)行交流，同讀速度為每分鐘120-150詞，能聽(tīng)懂話速為每 分鐘90-120詞的英語(yǔ)節(jié)目,能用中英文書(shū)寫(xiě)各種函電，能借 助字典翻譯商務(wù)文函，筆譯速度達(dá)到每小時(shí)700詞以上。2

7、）從事商務(wù)工作的能力較全面地了解國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際商法、匯兌與結(jié)算及管理等 相關(guān)知識(shí)，能夠在中英文環(huán)境下處理辦公室的日常工作，組織 安排一般的商務(wù)活動(dòng)、會(huì)議，用中英文草擬和翻譯商務(wù)中常見(jiàn) 的文件，能夠獨(dú)立處理外貿(mào)活動(dòng)中的各種事務(wù)，進(jìn)行市場(chǎng)營(yíng)的 和市場(chǎng)拓展；和以胡助進(jìn)行外貿(mào)談判,進(jìn)行商務(wù)翻譯工作,掌 握一定的電子商務(wù)知識(shí)和技能，可以熟練地使用現(xiàn)代化辦公設(shè) 備。3）綜合能力具有良好的公關(guān)能力，能用計(jì)算機(jī)處理辦公室事務(wù)從事商 務(wù)日常工作，具備良好的文化素養(yǎng)，對(duì)中西方文化有一定了解。4）取得以下證書(shū)全國(guó)高等學(xué)校英話應(yīng)用能力水平測(cè)試A級(jí)證書(shū)；PETS考試三、四級(jí)證書(shū);全國(guó)普通話等級(jí)測(cè)試二乙證書(shū)；全國(guó)計(jì)算機(jī)等

8、級(jí)考試一級(jí)證書(shū)；全國(guó)國(guó)際商務(wù)英話培訓(xùn)認(rèn)證考試一級(jí)證書(shū)。3、商務(wù)英語(yǔ)取業(yè)崗位分析本專業(yè)主要面向企業(yè)、外貿(mào)商務(wù)部門,培養(yǎng)勝任以下取業(yè) 崗位的復(fù)合型人才。合資企業(yè)、外資企業(yè)及外向型企業(yè)各類業(yè)務(wù)助理、商務(wù)文秘人員、公關(guān)籌劃人員；海關(guān)、賓館、商場(chǎng)、會(huì)務(wù)中心工作人 員；進(jìn)出口報(bào)關(guān)、涉外商務(wù)代理、涉外咨詢?nèi)藛T;其他涉外商 業(yè)、服務(wù)業(yè)的從業(yè)人員。四、專業(yè)建設(shè)與發(fā)展的主目標(biāo)和措施1、專業(yè)發(fā)展目標(biāo)1）層次：擬建成院級(jí)重點(diǎn)專業(yè)2）規(guī)模：每年招生150人專業(yè)逐年招生計(jì)劃專業(yè)就、2007200820092010商務(wù)英1501501501503）方向：商務(wù)英話2、專業(yè)建設(shè)措能1）構(gòu)建三大體系理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)和素質(zhì)教育是

9、高取院校培養(yǎng)人才的三 大體系，相互依存，互為一體，又缺一不可。語(yǔ)言是基礎(chǔ)，能 力培養(yǎng)是關(guān)鯉，素質(zhì)教育貫穿于整個(gè)人才培養(yǎng)過(guò)程。因此，要 大膽創(chuàng)新，勇于突破傳統(tǒng)的教學(xué)模式。利用現(xiàn)代多媒體和網(wǎng)絡(luò) 技術(shù)，并充分利用英話社用的話言環(huán)境和話言優(yōu)勢(shì)，采用靈活 多變的教學(xué)方式,采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)和走出去”的策略，聘請(qǐng)外國(guó) 話言專家，利用話音室教學(xué)，為學(xué)生創(chuàng)造俯真的話言環(huán)境和話言氛圍，讓學(xué)生學(xué)到真實(shí)、地道、實(shí)用的英話，奠定堅(jiān)實(shí)的培 言動(dòng)底。實(shí)踐教學(xué)是高職院校人才培養(yǎng)的重要組成部分，利用 商務(wù)英話模擬實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行侑真式教學(xué)，了解和掌握J(rèn)必備的商務(wù) 知識(shí)，學(xué)會(huì)撰寫(xiě)外貿(mào)函電和制作相關(guān)單證。同時(shí)，就近去本地 的一些商貿(mào)公司和企

10、業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)，使學(xué)生對(duì)所學(xué)商貿(mào)知識(shí)學(xué)以 致用，畢業(yè)后直接進(jìn)入“角色”，真正體現(xiàn)高職教育特色。2）深化課程體系的改革和加矍編程建設(shè)深化課程教學(xué)體系改革A：按照學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律、能力培養(yǎng)規(guī)律和素質(zhì)形成規(guī)律 科學(xué)地制定專業(yè)教學(xué)計(jì)劃。以具體性原則、目標(biāo)性原則、層次 性原則設(shè)置課程體系，構(gòu)建模塊化的課程體系，按照課程結(jié)構(gòu) 模塊化的要求，以取業(yè)能力為主體組織課程體系及課程內(nèi)容。B：加強(qiáng)主干課程建設(shè)，確保本專業(yè)學(xué)生具有堅(jiān)實(shí)的話言 功底，具有商務(wù)英培溝通能力和商務(wù)操作能力以促進(jìn)本專業(yè)培 養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，為學(xué)習(xí)者取得相關(guān)的職業(yè)XX打下良好的基珊。 本專業(yè)主干課程包括商務(wù)英話寫(xiě)作、商務(wù)英話口譯、國(guó) 際貿(mào)易實(shí)務(wù)。C：優(yōu)化

11、課程設(shè)置，科學(xué)開(kāi)設(shè)課程。依據(jù)課程設(shè)置的繼續(xù) 性和程序性原則,使專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)技術(shù)基很好地街接,體 現(xiàn)知識(shí)的過(guò)渡和提升。依照課程開(kāi)設(shè)的實(shí)踐性原則增加實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐的時(shí)間和內(nèi)容。教學(xué)計(jì)劃中安排視聽(tīng)說(shuō)實(shí)訓(xùn)、商務(wù)英 語(yǔ)綜合實(shí)訓(xùn)、商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作實(shí)訓(xùn),采取停課集中訓(xùn)練,單 獨(dú)考核，強(qiáng)化學(xué)生掌握從事專業(yè)實(shí)際工作的基本能力和基本技 能的訓(xùn)練。依據(jù)拓展性原則開(kāi)設(shè)選修課，強(qiáng)調(diào)和突出“動(dòng)口”、 動(dòng)手”的能力，加強(qiáng)聽(tīng)力和口語(yǔ)的訓(xùn)練。D：考核方式改革：在充分認(rèn)識(shí)科學(xué)、合理的考核方式對(duì) 于“教”和“學(xué)”具有重要促進(jìn)意義的基硼上，商務(wù)英培專業(yè) 率先實(shí)行改革，改變以往過(guò)于看重期末考試一次定成績(jī)的做 法，加大出勤率和平時(shí)成績(jī)（課堂

12、表現(xiàn)，小組合作成績(jī)，課外 作業(yè)，階段性考試）在總成績(jī)中的比例；對(duì)期末考試進(jìn)行改革, 突出課程教學(xué)所要達(dá)到的目標(biāo)，對(duì)不同的課程提出不同考核要 求，采取不同的考核和計(jì)分方式，以達(dá)到有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí) 積極和主動(dòng)性的最終目的。九強(qiáng)課程建設(shè)本專業(yè)以商務(wù)英培專業(yè)技能培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)，將課程設(shè) 置與全國(guó)國(guó)際商務(wù)英話培養(yǎng)認(rèn)證考試相結(jié)合，通過(guò)主干課時(shí) 的教學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)。本專業(yè)所有課程分為四大模塊：專業(yè)素質(zhì)課、 專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)方向課和專業(yè)拓展課。構(gòu)建以“英話為主 線，商務(wù)為環(huán)境,能力為中心”的課程模式,注重諾言基礎(chǔ) 課程具有延伸性，成為一些專業(yè)技術(shù)核心課程的基石，專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)方向課在整個(gè)教學(xué)計(jì)劃中占主導(dǎo)地位，確

13、保本 專業(yè)學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的話言班底的同時(shí)又具備相關(guān)的商務(wù)知 識(shí)。本專業(yè)需要加強(qiáng)的課程有:綜合英語(yǔ)：焙養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等基本能力，使 2能熟練地使用英語(yǔ)獲取知識(shí)與信息并進(jìn)行恰當(dāng)?shù)臅?shū)面表 it,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)英語(yǔ)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課程：包括英話口話、英話聽(tīng)力和商務(wù)聽(tīng)力，強(qiáng)調(diào) 英話口話在特定的商務(wù)環(huán)境下的交際陰能，目的是使學(xué)生能 %在具體的商務(wù)情景中流利地運(yùn)用英話進(jìn)行交流，尤其是在 話言動(dòng)用上達(dá)到流利、得體、自然。商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作：在掌握一定外貿(mào)知識(shí)和英話的基礎(chǔ)上，對(duì)商 務(wù)信廣告、備忘錄、通知等各種應(yīng)用文件進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使 學(xué)生具有實(shí)際讀寫(xiě)能力。翻譯系列課程：包括翻譯技15和商務(wù)口譯、筆

14、譯，著重系統(tǒng) 地介紹商務(wù)話言的英漢互譯的方法，重視在翻譯實(shí)踐中引導(dǎo) 學(xué)生分析兩種話言的差異，能較靈活地動(dòng)用一些技較準(zhǔn) 確地翻譯商務(wù)信函，產(chǎn)品說(shuō)明等話言材料。商務(wù)英語(yǔ)課程：商務(wù)英培是一門通過(guò)英話進(jìn)行交際的課程， 內(nèi)容包括市場(chǎng)、金融、外貿(mào)等文章的同讀理解，旨在培養(yǎng)學(xué) 生能夠用英話在各種商務(wù)活動(dòng)中進(jìn)行交際的能力。本課程將話言訓(xùn)練與商務(wù)知識(shí)的習(xí)得融為一體，教學(xué)活動(dòng)從獲取信息人手，將諾言學(xué)習(xí)融于信息的吸納處理之中。本課程是獲得全國(guó)商務(wù)英培培訓(xùn)認(rèn)證考試一級(jí)證書(shū)的必修課程。國(guó)斥貿(mào)易實(shí)務(wù)：系統(tǒng)介紹國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)技能，如商品采購(gòu)、運(yùn)輸保險(xiǎn)、貿(mào)易結(jié)算等內(nèi)容，更好地了解和適用國(guó)際貿(mào)易環(huán)境。要求學(xué)生了解相應(yīng)的國(guó)際貿(mào)易慣

15、例和專業(yè)術(shù)話，掌握對(duì) 外貿(mào)易操作技6,旨在增強(qiáng)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際外貿(mào)工作的能力。國(guó)麻市場(chǎng)營(yíng)銷：講授國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)筠基本原理，消費(fèi)者需求研 究，市場(chǎng)細(xì)分化及目標(biāo)市場(chǎng)策略、市場(chǎng)營(yíng)的組合策略、國(guó)際 市場(chǎng)營(yíng)銷等，掌握企業(yè)營(yíng)銷基本原理、基本知識(shí)和基本方法。國(guó)麻商法：該課程講授國(guó)際商務(wù)的基本法規(guī)、法則。通過(guò)教 學(xué)，讓學(xué)生掌握貿(mào)易操作中的主要法律知識(shí)，并熟悉國(guó)際貿(mào) 易操作中國(guó)際商法的主要英恬術(shù)話及其準(zhǔn)確含義，以便在法 律允許的X圍內(nèi)進(jìn)行貿(mào)易活動(dòng)，并能運(yùn)用法律武器維護(hù)國(guó)家 和企業(yè)的正當(dāng)權(quán)益。對(duì)于上述主干課程，本專業(yè)將進(jìn)一步加強(qiáng)建設(shè)，在原有機(jī) 料基礎(chǔ)上修訂和完善教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱，尤其是實(shí)訓(xùn)大綱， 編適合學(xué)生需要的校本教

16、材，作為教學(xué)的有益補(bǔ)充。在條件成 熟時(shí)，申報(bào)英話聽(tīng)力為省級(jí)精品課程，外貿(mào)函電作為 院級(jí)精品課程。3）加強(qiáng)以“雙M型”教斷為主體的師資隊(duì)伍建設(shè)為保證學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的話言基礎(chǔ)，并獲得相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，該專業(yè)的教師需要有如下兩類組成：豐富的英話話言和文 學(xué)知識(shí)+教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；英話+商務(wù)知識(shí)+教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。另外，我們將加強(qiáng)教師梯隊(duì)建段,力爭(zhēng)按高、中、初級(jí)分別占25%、50%和25%的比例配置教師資源,同時(shí)我們將大力改進(jìn)外籍語(yǔ)言專家和高學(xué)歷、高素質(zhì)的“雙師型”老師,并分期分批委海教M進(jìn)行培訓(xùn)進(jìn)修，到企業(yè)實(shí)戰(zhàn),以提高教師整體素質(zhì),為學(xué)生創(chuàng) 造良好的話言環(huán)境。到2010年本專業(yè)的教師總數(shù)將達(dá)到25人?，F(xiàn)有教師的培養(yǎng)

17、目標(biāo)序號(hào)XX專業(yè)現(xiàn)有 取稱培養(yǎng)目標(biāo)取稱 目標(biāo)教學(xué)及科研 方向主講課程1X燕英語(yǔ)副教授教授痣言與文化大學(xué)英諾 詰言與文化2曹祖萍英培副教授教授商務(wù)英語(yǔ)外貿(mào)英胡函電英詰聽(tīng)力 高級(jí)英語(yǔ)3盧特奇商業(yè)經(jīng)濟(jì)副教授教授商務(wù)英培日詰4方忠南英語(yǔ)副教授教授翻譯大學(xué)英話 翻譯聽(tīng)力 英語(yǔ)閱讀5X新蘭英培副教授教授語(yǔ)言與文化聽(tīng)力英語(yǔ) 英語(yǔ)閱讀6彭曉穎英培講師副教授英詰語(yǔ)言學(xué)實(shí)用英話 視聽(tīng)說(shuō)7謝幕松英語(yǔ)講師副教授商務(wù)英諾英語(yǔ)閱讀 國(guó)貿(mào)英語(yǔ)8黃珍英語(yǔ)講防（研究生）副教授商務(wù)英語(yǔ)英語(yǔ)聽(tīng)力外貿(mào)英語(yǔ)函電9周尊英語(yǔ)副教授教授英詔語(yǔ)言學(xué)大學(xué)英諾 英諾閱讀10彭左文英培講師副教授商務(wù)英語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ) 商務(wù)英諾 英話聽(tīng)力11肖付良英詰講M

18、（哥先生）副教授英iSiS言學(xué)商務(wù)英話閱讀 文秘英話12曾熙嫡英語(yǔ)講師副教授英詔語(yǔ)言學(xué)大學(xué)英話 商務(wù)英語(yǔ) 英語(yǔ)聽(tīng)力13趙熹娓英語(yǔ)助教講歷英培培言學(xué)實(shí)用英語(yǔ) 大學(xué)英諾 施游英語(yǔ)14加海燕英培助講（研究生）商務(wù)英語(yǔ)英語(yǔ)閱讀聽(tīng)力 翻譯英美文學(xué)選讀15周志軍英語(yǔ)助教講師商務(wù)英培外貿(mào)函電閱讀 話法視聽(tīng)說(shuō)16龔文鋒英語(yǔ)助教講歷英培培言學(xué)商務(wù)英胡商務(wù)英話口譯17姚始英語(yǔ)助教滸歷商務(wù)英諾商務(wù)英語(yǔ)高級(jí)英諾話音18謝丹英痛教員助教商務(wù)英甯外貿(mào)英語(yǔ)函電19Gerrick英培外教商務(wù)英語(yǔ)英話口話 商務(wù)英詔20姚滿華英語(yǔ)中級(jí)高級(jí)實(shí)訓(xùn)英胡實(shí)訓(xùn)21郭贊偉國(guó)貿(mào)中級(jí)（研究生）高級(jí)國(guó)標(biāo)貿(mào)易實(shí)務(wù)國(guó)斥貿(mào)易實(shí)務(wù)22金玉國(guó)貿(mào)國(guó)標(biāo)經(jīng)濟(jì)與貿(mào)

19、 易國(guó)斥經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易23X衛(wèi)國(guó)市場(chǎng)苜 銷中級(jí)（研究生）高級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷市場(chǎng)營(yíng)銷24徐殄君法律中級(jí)（研究生）高級(jí)國(guó)標(biāo)商法國(guó)麻商法25X軍民國(guó)標(biāo)貿(mào) 易中級(jí)高級(jí)國(guó)標(biāo)貿(mào)易國(guó)麻貿(mào)易需引進(jìn)教斷培養(yǎng)目標(biāo)招需 時(shí)間最低學(xué)歷大數(shù)專1教學(xué)及研發(fā) 方囪引進(jìn)方 式備注2007 年全日制本科1日諳應(yīng)用日博公開(kāi)招牌有日增工作經(jīng)聆 者優(yōu)先研究生2英語(yǔ)商務(wù)英話公開(kāi)招喟有教學(xué)經(jīng)聆者優(yōu)先2008 年全日制本科1日借 （外教）應(yīng)用日語(yǔ)公開(kāi)招喟全日制本科或 研究生2英語(yǔ)商務(wù)英施口譯公開(kāi)招牌2009 年全日制本科或 研究生1日詔日需口值公開(kāi)招喟本科或研究生以上學(xué)歷2英語(yǔ)英值H譯公開(kāi)招喟2010 年研究生3英語(yǔ)商務(wù)英廟公開(kāi)招喟“雙帥型”教 財(cái)

20、優(yōu)先專業(yè)帶頭人培養(yǎng)目標(biāo)專業(yè)職稱學(xué)歷教學(xué)經(jīng)歷及要求教學(xué)及研 發(fā)方向培養(yǎng)方式商務(wù)英話相關(guān)專業(yè)副教授本科具備豐富的教學(xué)及實(shí)強(qiáng) 經(jīng)或是雙既型或具備雙 帥素質(zhì)教帥商務(wù)英語(yǔ)系內(nèi)教帥培養(yǎng)4）加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地建設(shè)是高等職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)不可 缺少的條件。一方面要加大校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，包括多功能培 音室的建設(shè)和商務(wù)英培模擬實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，為學(xué)生提供一個(gè)良 好的話言環(huán)境和全真的工作環(huán)境；另一方面，要走出校門，擴(kuò) XX外貿(mào)公司、外企、外話培訓(xùn)中心、翻譯公司、會(huì)展中心、 商會(huì)等單位的聯(lián)系，形成一批適合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)而又穩(wěn)定的校 外實(shí)訓(xùn)基地,如漣鋼、五江集團(tuán)、大漢集四、等。校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地建段項(xiàng)目基本情況表實(shí)訓(xùn)（盼）室涵蓋專業(yè)建設(shè)目標(biāo)數(shù)量（何