#1安全教育、發(fā)動機總成整體結(jié)構(gòu)認知_第1頁
#1安全教育、發(fā)動機總成整體結(jié)構(gòu)認知_第2頁
#1安全教育、發(fā)動機總成整體結(jié)構(gòu)認知_第3頁
#1安全教育、發(fā)動機總成整體結(jié)構(gòu)認知_第4頁
#1安全教育、發(fā)動機總成整體結(jié)構(gòu)認知_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、課程汽車發(fā)動機檢修實訓任課教師課 題 安全教育、發(fā)動機總成整體結(jié)構(gòu)認知分課題 發(fā)動機總成整體結(jié)構(gòu)認知授課 時數(shù) 授課 時數(shù)課 教學目的:題 教 學 目 的1、通過安全教育使學生牢固樹立“安全第一”的意識,提高自我防范的能力嚴格遵守實習規(guī)章制度,做到安全實習、文明生產(chǎn)。2、掌握發(fā)動機兩大機構(gòu)五大系統(tǒng)的組成。 點:重難點難1、安全教育安全生產(chǎn)三要素: “不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害”2、發(fā)動機兩大機構(gòu)五大系統(tǒng)的組成。點:1、發(fā)動機兩大機構(gòu)五大系統(tǒng)的組成。實 習 準 備1、實訓工料及設(shè)備 2、實訓工位圖紙?zhí)柤皵?shù)量;1、常用工具 4 套2、帕薩特 1.8T 電控發(fā)動機試驗臺、豐田卡羅拉電控發(fā)動

2、機試驗臺各2臺教學環(huán)節(jié)及時間分配教 學 內(nèi) 容教學方法組織教學10 分鐘 入門指導40 分鐘一、組織教學1、整隊點名;2、檢查工作服穿著;3、安全操作及注意事項;4、課前準備。 二、入門指導1、介紹指導教師、實習場地、實習時間、列隊要求。2、介紹實習課程、實習要求、注意事項。3、實習組織:確定實習班長,組長、衛(wèi)生委員。4、實習管理:明確列隊點名、組織紀律、實習安全監(jiān)督、工具管理、實習報 告、實習場地衛(wèi)生的管理職責。(一)實習安全教育的目的和內(nèi)容1、安全教育的目的 : 實訓是學習的重要組成和延續(xù),是為今后的工作打下良好、堅實的基礎(chǔ)。在 實習中有大量的實際操作訓練過程,訓練時,要加強相互間的團隊協(xié)

3、作精神,增 強安全防范意識,防止發(fā)生人身傷害與機件損壞事故,要時刻牢固樹立“安全第 一”思想,牢記安全生產(chǎn)三要素: “不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害” 。 杜絕一切事故發(fā)生,順利完成實訓課程。2、安全教育內(nèi)容:(1)安全文明實習規(guī)章制度。(2)實習教室、場地十不準。(3)機工具、量具的使用。(4)安全生產(chǎn)三要素:“不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害” (二)安全文明實習規(guī)章制度1、提前 10 分鐘在實習教室前列隊,點名、由班長負責檢查工作服穿戴、上 課資料準備情況。站隊 點名 教師 講授 重點 強調(diào)教學環(huán)節(jié)及 時間分配教 學 內(nèi) 容教學 方法2、學生實習前工作服必須穿戴整齊,不得穿拖鞋

4、、涼鞋、高跟鞋實習,女生 長發(fā)應(yīng)盤在頭頂,不得垂下。否則不準參加實習。3、服從管理,未經(jīng)實習教師同意,不準動用任何工具、量具、機具、設(shè)備、 教具、配件。4、實習時嚴格按照維修操作規(guī)程作業(yè),正確使用、愛護、保養(yǎng)工具、量具、 機具、設(shè)備,使用量具要輕拿輕放,嚴禁粗暴操作。5、實習場地保持清潔, 拆下零件整齊有序擺放, 小零部件等擺放在零件盒內(nèi), 各種機工具、量具擺放在工具臺上或工具盒內(nèi)。6、文明實習, 教師操作示范時,認真觀察,不得擁擠和喧嘩,不得使用手機, 不得隨意伸手觸摸機件。以防受傷。操作時按照指導教師分配位置操作,不準竄 崗隨意走動。7、愛護公物。嚴禁拿各種工具打鬧、玩笑,損壞公物,損壞各

5、種機工具、量 具、設(shè)備、零配件,照價賠償。8、實習結(jié)束徹底清掃實習場地。擦洗、保養(yǎng)、清點機工具、量具、設(shè)備、零 配件,交由實習教師保管,關(guān)閉所有電源,檢查關(guān)閉門窗。(三)實習教室規(guī)章制度1、學生上實習課前帶好防護用品,提前10 分鐘到達實習地點,由班長負責組織學生做好上課準備。2、教師講課時要專心聽講,認真做筆記,牢記操作要領(lǐng)。 3、教師示范時,要認真觀察,不得亂擠和喧嘩,跟不得隨意伸手。 4、學生要按照實習教師分配的位置進行訓練,不得竄崗隨意走動,不允許私 開和動用其他設(shè)備。5、學生要自覺遵守實習課堂紀律,做到十不準:(1)不準閑談打鬧。(2)不準擅離崗位。(3)不準干私活。(4)不準私自將

6、工具和原材料帶出實習教室。(5)不準亂放工件、原料、器材、工具。(6)不準生火玩火。(7)不準設(shè)備帶病作業(yè)。教學環(huán)節(jié)及 時間分配教 學 內(nèi) 容教學 方法40 分鐘(8)不準自己拆修電器。(9)不準私拿別人的工具、原材料。( 10 )不準頂撞指導教師。6、保持工作場地的整潔,下課后全面清掃實習場所的衛(wèi)生,保養(yǎng)設(shè)備,收 拾好工具材料,關(guān)閉電源后方可離開教室。(四) 發(fā)動機構(gòu)造與維修的基本結(jié)構(gòu)知識1、簡述汽車發(fā)展狀況,整體結(jié)構(gòu)。介紹學習汽本基本技能的方法和要求。了 解常用工具名稱,使用方法和實習場常用設(shè)備的安全操作及注意事項。2、根據(jù)發(fā)動機的燃料的不同發(fā)動機可分為(可提問)汽油發(fā)動機和柴油發(fā)動 機兩

7、種。汽油發(fā)動機和柴油發(fā)動機又分別由哪些部分組成其功用又是什么? (1)汽油機組成:兩大機構(gòu)五大系統(tǒng)兩大機構(gòu):曲柄連桿機構(gòu)與配氣機構(gòu)五大系統(tǒng):燃料供給系、潤滑系、冷卻系、起動系、點火系、如果是增壓發(fā) 動機則還有增壓系統(tǒng)。(2)功用:a 曲柄連桿機構(gòu):由機體、活塞連桿組、曲軸飛輪組三部分組成。其功用是將 燃料燃燒所產(chǎn)生的熱能,經(jīng)活塞的直線往復運動,轉(zhuǎn)變?yōu)榍S旋轉(zhuǎn)運動而對外輸 出動力。機體組:由缸體、曲軸箱、汽缸套、缸蓋、汽缸墊、油底殼等不動件組成。缸體;是發(fā)動機各個機構(gòu)和系統(tǒng)主要零部件的裝配基體,并由它保持發(fā)動機 各運動件之間的準確位置關(guān)系。 氣缸蓋;用來封閉氣缸頂部,并與活塞和氣缸壁一起形成燃燒

8、室。機體和氣缸蓋內(nèi)的水套、油道以及油底殼又分別是冷卻系統(tǒng)和潤滑系統(tǒng)的組 成部分。機體制作材料:大型發(fā)動機多用高強度灰鑄鐵,小型發(fā)動機多用鋁合金鑄造。曲軸飛輪組:曲軸、軸承、飛輪、飛輪齒圈、正時齒輪、曲軸前后油封、曲 軸皮帶輪等。教學環(huán)節(jié)及 時間分配教 學 內(nèi) 容教學 方法活塞連桿組:活塞、活塞環(huán)、活塞銷、活塞銷銅套、卡簧、連桿體、連桿蓋、 連桿軸承、連桿螺栓等。作用:是將發(fā)動機氣缸內(nèi)燃燒氣體作用在活塞頂部的力轉(zhuǎn)變?yōu)榍S的轉(zhuǎn)矩。 并將活塞的直線往復運動轉(zhuǎn)變?yōu)榍S旋轉(zhuǎn)運動的機構(gòu)。曲軸連桿機構(gòu)的受力:氣體作用力、慣性力往復運動、旋轉(zhuǎn)運動慣性力、 摩擦力。b 配氣機構(gòu): 是由氣門組和氣門傳動組兩部分組

9、成。 其作用是按發(fā)動機各缸工 作順序和工作循環(huán)的要求,定時的將各缸的進排氣門打開或關(guān)閉,以便發(fā)動機進 行換氣過程。氣門組:氣門、氣門座圈、氣門導管、氣門油封、氣門彈簧、彈簧座、鎖片。 氣門傳動組:正時齒輪、凸輪軸、凸輪軸承、挺桿、推桿、搖臂、搖臂軸、 氣門調(diào)整螺栓。c 燃料供給系: 汽油機分為兩種, 化油器式和電子控制燃油噴射式。 由燃油箱、 汽油泵、汽油濾清器、化油器、空氣濾清器、進排氣歧管和排氣消音器等組成。 其作用是根據(jù)發(fā)動機不同工況的要求,配制一定數(shù)量和濃度的可燃混合氣,供入 汽缸并在燃燒作功后將燃燒后的廢氣排至大氣中。 電子控制燃油噴射系統(tǒng):由空氣供給系統(tǒng)、燃油供給系統(tǒng)、電子控制系統(tǒng)

10、三個子 系統(tǒng)組成??諝夤┙o系統(tǒng):作用是向發(fā)動機提供與復合相適應(yīng)的清潔空氣,同時測量和 控制進入發(fā)動機氣缸的空氣量,使它們在系統(tǒng)中與噴油器噴出的汽油形成空燃比 符合要求的可燃混合氣??諝夤┙o系統(tǒng)的組成:空氣濾清器、空氣流量計、節(jié)氣門、各缸進氣歧管、 怠速控制( ISU)閥燃油供給系統(tǒng):功用是用電動汽油泵向噴油器提供足夠壓力的汽油,噴油器 根據(jù)來自 ECU的控制信號,向進氣歧管內(nèi)進氣門上方噴射定量的汽油。燃油供給系統(tǒng)的組成:汽油箱、電動汽油泵、汽油濾清器、油壓調(diào)節(jié)器、噴 油器、各缸進氣歧管、冷啟動噴油器、進氣總管、油管、低壓回油管。電子控制系統(tǒng):主要作用是根據(jù)發(fā)動機和汽車不同的運行工況,對噴油時刻

11、、 噴油量以及點火時刻等進行確定和修正,檢測各傳感器的工作、并將工作參數(shù)儲 存和輸出。重點 內(nèi)容 實物 講解教學環(huán)節(jié)及 時間分配教 學 內(nèi) 容教學 方法示范指導d 潤滑系:由機油泵、限壓閥、集濾器、機油濾清器、限壓閥、油底殼等組40 分鐘成。巡回指導其功用是將潤滑油分送至各個摩擦零件的摩擦面,以減小摩擦力,減緩機件的磨100分鐘損并清洗、冷卻摩擦表面,從而延長發(fā)動機使用壽命。e 冷卻系:有水冷式和風冷式兩種。一般都采用水冷。水冷由水泵、散熱器、 風扇、分水管、節(jié)溫器和水套等組成。其作用是利用冷卻水冷卻高溫零件,并通 過散熱器將熱量散發(fā)到大氣中去,從而保證發(fā)動機在正常溫度狀態(tài)工作。f 起動系:由

12、起動機和起動繼組成電器其功用是帶動飛輪旋轉(zhuǎn)以獲得必要的 動能和起動轉(zhuǎn)速,使靜止的發(fā)動機起動并轉(zhuǎn)入自行運轉(zhuǎn)狀態(tài) 點火系:由電源(電池與發(fā)電機)點火線圈、分電器和火花塞等組成其作用是按 一定時刻向汽缸內(nèi)提供電火花以點燃缸內(nèi)可燃混合氣。柴油機的組成和汽油機差不多 只是少了一個點火系,因為柴油機不是電火 花點燃的而是壓燃的。三、示范指導提示1、結(jié)合帕薩特 1.8T 電控發(fā)動機試驗臺和卡羅拉電控發(fā)動機試驗臺分別講解指導兩大機構(gòu)和五大系統(tǒng)兩大機構(gòu):曲柄連桿機構(gòu)與配氣機構(gòu) 五大系統(tǒng):燃料供給系、潤滑系、冷卻系、起動系、點火系、如果是增壓發(fā) 動機則還有增壓系統(tǒng)。2、各型發(fā)動機外部裝置大同小異,安裝位置不盡相同

13、、運動裝置驅(qū)動力都以 發(fā)動機為動力源。驅(qū)動方式相互關(guān)聯(lián),發(fā)動機外部裝置主要有水泵、風扇、發(fā)電 機、起動機、氣泵、機油粗、細濾清器、空氣濾清器、空調(diào)壓縮機、轉(zhuǎn)向液壓泵、 水溫、機油壓力感應(yīng)器、廢氣管等。四、巡回指導1、每 2 3 人為以小組單位,輪流觀察一一辨認總成部件的名稱,屬于發(fā)動 機的那個組成部分。沒輪到的小組在旁邊觀看。2、各小組操作完畢后須將工具、零部件擦拭干凈并擺放整齊。3、及時糾正不正確操作,不文明生產(chǎn)行為,對共性問題集中講解示范,促使 學生養(yǎng)成文明安全生產(chǎn)的習慣,并且在整個實習期間做到“呼喚應(yīng)答” 、“協(xié)調(diào)操 作、團結(jié)協(xié)作。 ”操作過程中做到“三不落地” 、“完工地面清”的文明生產(chǎn)習慣。糾錯教學環(huán)節(jié)及教 學 內(nèi) 容教學時間分配方法結(jié)束指導10 分鐘五、結(jié)束指導1、課堂總結(jié):通過安全教育使學生在實習期間牢固樹立“安全第一”思想, 時刻牢記安全生產(chǎn)三要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論