湯姆·索亞歷險(xiǎn)記（節(jié)選）課件教學(xué)

1、湯姆索亞歷險(xiǎn)記（節(jié)選）*7語文 六年級(jí) 下冊(cè) 小男孩尼爾斯騎鵝旅行，喚起了我們無限的想象。今天，我們?cè)賮碚J(rèn)識(shí)一個(gè)叫湯姆索亞的小男孩，他驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)連大人都稱羨不已呢，我們一起去看看吧。 馬克吐溫（18351910）原名薩繆爾蘭亨克萊門，美國作家、演說家。美國批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人，他一生寫了大量作品，批判了不合理現(xiàn)象或人性的丑惡之處，幽默和諷刺是他的寫作特點(diǎn)。代表作品有小說百萬英鎊湯姆索亞歷險(xiǎn)記哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記等。 湯姆索亞歷險(xiǎn)記首次發(fā)表于1876年，一經(jīng)出版，就受到了世界各國讀者的喜愛，歷經(jīng)百年，魅力不減。有人說：如果馬克吐溫的小說是皇冠的話，那這部小說就是皇冠上的一顆閃亮的明珠。 自

2、由讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。圈畫文中出現(xiàn)的人物，想想文中的這些人物之間是什么關(guān)系。初讀課文點(diǎn)擊圖標(biāo)，聽范讀我會(huì)讀吹噓 貝琪 寡婦 喬埃 卡迪夫山嘀嘀嗒嗒xqguqiod衣衫襤褸衣服破爛不堪。kln l湯姆波莉姨媽貝琪撒切爾法官道格拉斯寡婦哈克印江喬埃撒切爾太太大人孩子人物關(guān)系湯姆的母親去世后姨媽收養(yǎng)了他。父母道格拉斯寡婦因哈克曾救過她的命，后來收養(yǎng)了他。 課文節(jié)選的是湯姆山洞歷險(xiǎn)回家后的故事片段，片段介紹了哪些故事情節(jié)？你能用小標(biāo)題的方式列出來嗎？回到小鎮(zhèn)講述歷險(xiǎn)經(jīng)過看望朋友回到小鎮(zhèn)講述歷險(xiǎn)經(jīng)過看望朋友 你能根據(jù)小標(biāo)題說說節(jié)選部分的主要內(nèi)容嗎？ 湯姆和貝琪失蹤后終于回到了小鎮(zhèn)。湯姆給大家講述

3、了他和貝琪在洞中歷險(xiǎn)的經(jīng)過。后來在湯姆去看望朋友哈克時(shí)，從撒切爾法官口中知道山洞已被封上，喬埃被困在洞中。 根據(jù)“學(xué)習(xí)提示”，明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)吧?；?dòng)課堂 默讀課文，選擇最吸引你的情節(jié)，在文中空白處寫上自己的批注，并進(jìn)行小組交流。任務(wù)一 不一會(huì)兒，街道上就擠滿了衣衫不整卻欣喜若狂的人，他們高聲喊著：“快來看！找到他倆了！”他們邁著雄壯有力的步伐，浩浩蕩蕩地穿過大街摟著兩個(gè)獲救的孩子又親又吻，同時(shí)還使勁握住撒切爾太太的手，滿肚子的話想說又說不出，淚水如雨，灑了一地?；氐叫℃?zhèn)動(dòng)作描寫語言描寫神態(tài)描寫突出人們喜悅的心情 湯姆躺在一張沙發(fā)上，身邊圍滿了熱切的聽眾。他給他們講著這次精彩的歷險(xiǎn)過程，同

4、時(shí)還夸張地吹噓了一番講述歷險(xiǎn)經(jīng)過 雖然身體虛弱和疲憊，但是仍沉浸于這次歷險(xiǎn)難以自拔。喜歡冒險(xiǎn)有虛榮心、可愛 最后又描述了他怎樣離開貝琪去探險(xiǎn)，如何在風(fēng)箏線能達(dá)到的情況下順著那兩條通道向前探路，又是怎么去探索第三條通道，直到風(fēng)箏線不夠用了為止 堅(jiān)強(qiáng)勇敢 他又講述了他怎樣回去找貝琪，告訴了她這個(gè)好消息，而她卻讓他別拿這些無聊的謊話來煩她，因?yàn)樗芾鬯€講了自己如何費(fèi)盡口舌說服了貝琪他還說自己怎樣先爬出洞口，然后又幫助貝琪爬了出來，他們是如何有責(zé)任有擔(dān)當(dāng) 湯姆和貝琪很快發(fā)現(xiàn)，在洞里所遭受的三天三夜的疲勞和饑餓，是不可能馬上恢復(fù)過來的。星期三和星期四整整兩天，他們一直臥床不起 湯姆聽說哈克病了，星期五

5、便去看他，誰知道被擋在了門外，星期六、星期天一連兩天也都沒讓他進(jìn)去。過了星期天，他可以每天去看哈克了看望朋友關(guān)愛朋友僅僅休息了兩天 通過這些情節(jié)，你認(rèn)為湯姆是個(gè)怎樣的孩子？任務(wù)二喜歡冒險(xiǎn)有虛榮心可 愛堅(jiān)強(qiáng)勇敢有責(zé)任心有擔(dān)當(dāng)關(guān)愛朋友聰明機(jī)智 在他身上，你能找到自己或是身邊伙伴的影子嗎？ 我覺得湯姆在山洞里遇到困難時(shí)能對(duì)貝琪不離不棄，這很像我的同桌，他在我遇到困難的時(shí)候，幫助我，鼓勵(lì)我。 湯姆對(duì)朋友很好，他回來后身體剛恢復(fù)就去看望朋友哈克。我記得自己有一次生病住院，我的好朋友林林也像湯姆一樣看望我。結(jié)構(gòu)梳理湯姆索亞歷險(xiǎn)記（節(jié)選）回到小鎮(zhèn)看望朋友講述歷險(xiǎn)經(jīng)過喜歡冒險(xiǎn)有責(zé)任心聰明機(jī)智主題概括 本文講述

6、了湯姆和貝琪從迷路的山洞返回家后的故事，從故事中可以看到他的 、 、富有 精神，以及有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、 的品質(zhì)。機(jī)智多謀聰明機(jī)靈關(guān)心他人冒險(xiǎn) 湯姆躺在那兒胡亂想著。突然一個(gè)念頭閃現(xiàn)在他的腦海中他希望自己大病一場(chǎng)；若是這樣，他就可以待在家里不去學(xué)校了。這倒是不無可能。他仔細(xì)檢查了一下自己，沒有發(fā)現(xiàn)什么毛病。他又重新檢查了一遍，這次他想著可以找出肚子疼的借口，并且滿懷希望地讓疼痛發(fā)作。可是沒過多久他就泄了氣，根本一點(diǎn)疼痛的感覺都沒有。于是他又仔細(xì)思考起來，突然，他發(fā)現(xiàn)自己找到目標(biāo)了。他的上排門牙中有一顆松動(dòng)了。他真是太走運(yùn)了；他正想要開始呻吟，用他自己的話說這叫“開場(chǎng)白”，然而他猛湯姆索亞歷險(xiǎn)記精彩

7、片段拓展延伸地想起如果他用這個(gè)借口來應(yīng)付的話，姨媽估計(jì)會(huì)當(dāng)真拔了這顆牙，那時(shí)候就是偷雞不成反啄米了。這樣一想，他覺得還是暫時(shí)先留著這顆牙，看看還能不能找出別的毛病。他挖空心思，也沒發(fā)現(xiàn)什么毛病，突然他想起曾經(jīng)聽醫(yī)生說過有一種病可以讓病人躺兩三個(gè)星期左右，而且弄不好的話有可能會(huì)爛掉一只手指。于是這孩子趕忙從被子里把他那只腫痛的腳趾頭搬出來，仔仔細(xì)細(xì)地察看一番。可是，他又不知道那種病到底有些什么病癥。但是不管如何，還是可以試一試的，于是他煞有介事地小聲呻吟起來。課堂演練 圣彼得斯堡鎮(zhèn)決定給湯姆索亞頒發(fā)“小鎮(zhèn)英雄”的獎(jiǎng)杯，請(qǐng)你為本次活動(dòng)寫一段頒獎(jiǎng)詞。 湯姆索亞敢于探險(xiǎn)，追求自由。且有正義感，用積極樂觀的心態(tài)面對(duì)一切困難，遇到問題不逃避，而是想辦法解決。你是我們學(xué)習(xí)的榜樣，特授予“小