第六顆鉆石教案設(shè)計(jì)例文_第1頁
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第六顆鉆石教案設(shè)計(jì)例文_第3頁
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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 第六顆鉆石教案設(shè)計(jì)例文 教學(xué)目標(biāo):情感目標(biāo):感受人與人之間的良善,學(xué)會(huì)理解和崇敬他人。 學(xué)識(shí)目標(biāo):熟悉本課2個(gè)生字,能正確、流利、有感情地朗讀課文。 才能目標(biāo):能獨(dú)立地帶著問題閱讀課文,弄懂課文根本意思。 教學(xué)重點(diǎn): 有感情地朗讀課文,體會(huì)人物的思想感情,知道人大都是心地良善的含義。 教學(xué)難點(diǎn): 明白人大都是心地良善的的含義,學(xué)會(huì)理解崇敬他人。 教具: 多媒體課件 學(xué)具: 紙折的五星 教學(xué)安置: 一課時(shí) 教學(xué)教程:一、創(chuàng)設(shè)情景、激趣導(dǎo)入。 1、師出示有關(guān)鉆石圖片,問:同學(xué)們,你們知道這是什么嗎?(鉆石)美麗嗎?根據(jù)你們收集的資料來談?wù)剬?duì)鉆石的了解。(金剛石

2、,硬度很高,很值錢)你們是怎么知道的?(、問家長等)這樣的方法真不錯(cuò),使我們學(xué)到了好多課本上沒有的學(xué)識(shí)。 2、播放一組采礦的活動(dòng)場面及鉆石變更人們生活的畫面。師:鉆石雖然美麗,但它們的得到也是分外不易的,因此也顯得更加昂貴。可以說一顆鉆石往往會(huì)變更人一生的命運(yùn)。今天我們就學(xué)習(xí)關(guān)于鉆石的一個(gè)故事。 3、板書課題,齊讀。師:鉆是一個(gè)什么字?(多音字)它的另外一個(gè)讀音是什么?(zun)組什么詞?真不錯(cuò)。 二、閱讀課文、議論釋疑。 (一)、初讀課文,整體感知。 1、選擇自己愛好的方式朗讀。要求:借助拼音、字典,采用合作學(xué)習(xí)方式,讀通課文。 2、小組交流、議論:從方才的朗讀中,你讀懂了什么?還想知道什么

3、?假設(shè)有小組不能解決的問題,把它寫在記錄本上,與老師一同議論。 3、抽生分段讀并找出印象最深的句子用勾出來。學(xué)生舉行反應(yīng),引導(dǎo)找出人大都是心地良善的這句話,并同桌彼此朗讀。 (二)、明確要求,落實(shí)目標(biāo)。 1、課件出示閱讀提示,生自由朗讀。 2、師:閱讀提示要求我們做幾件事? 3、生小組議論后回復(fù):(1)鉆石到哪里去了(2)文中哪些地方給你印象最深(3)練讀對(duì)話,體會(huì)人物的思想(4)理解人大都是心地良善的這句話。 (三)、抓住重點(diǎn),品析感悟。 1、鉆石到哪里去了?你是怎么知道的?找出相關(guān)的句子讀一讀。 2、勾出兩人談話的句子,練讀。 (1)、抽讀。(校正字音) (2)、同桌分角色讀。調(diào)動(dòng)情感體會(huì)

4、思想感情。抓住急切焦燥擔(dān)心不自然友善等詞語舉行體會(huì)。 (3)、引讀:四個(gè)引讀問題: 鉆石不見了,我來之不易的工作可能會(huì)失去,因此分外慌張地喊到?失業(yè)者見自己被察覺的,很不自然地說?由于我想起媽媽常對(duì)我說,人大都是心地良善的,相信他確定也是一個(gè)心地良善的人,于是真誠地說?失業(yè)者也正如母親說的那樣,心地確實(shí)是良善的,他用實(shí)際行動(dòng)改正了自己的錯(cuò)誤,同時(shí)也贏得了我的崇敬,他說? (4)、同桌按照對(duì)話內(nèi)容舉行表演,體會(huì)我與失業(yè)者的思想情感。語言與動(dòng)作應(yīng)協(xié)調(diào),師作指導(dǎo)。 (5)、齊讀。 三、聯(lián)系實(shí)際、深化熟悉。 1、理解人大都是心地良善的。 師:方才通過大家的朗讀和表演,現(xiàn)在請你們來談?wù)勈侨绾卫斫膺@句話的

5、。 生自由說,師引導(dǎo)歸納:人的心地大都是好的,假設(shè)無意犯錯(cuò),只要相信他本質(zhì)不壞,能夠改正,也能得到大家的崇敬。 2、聯(lián)系實(shí)際舉出事例。 (1)、在生活中,你遇到或看到過類似的事嗎?請小組的同學(xué)彼此說一說。 (2)、你遇到了這種事情會(huì)怎么做?引導(dǎo)學(xué)生說出學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)崇敬的處世方法。板書:學(xué)會(huì)寬容 (3)、評(píng)比班里的寬容星并把這顆星掛在教室醒目位置。讓全班同學(xué)針對(duì)方才的標(biāo)準(zhǔn)舉行評(píng)比,使每一位學(xué)生都受到教導(dǎo)。 四、總結(jié)談話,拓展練習(xí)。 師:在日常生活中,難免會(huì)發(fā)生一些意想不到的事,假設(shè)大家都能像這位姑娘一樣理解、寬容別人,相信人大都是心地良善的,那么事情的結(jié)局會(huì)讓人合意的。有一句叫好人一生平安好人有好報(bào)就是講的這個(gè)道理。 五、課后拓展。 任意選擇一個(gè)題目舉行練習(xí): 1、把這個(gè)故事講給家人或摯友聽

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