2022-2023學(xué)年湖南省永州市八年級下冊期末語文模擬試卷（卷二）含答案

1、第PAGE 頁碼11頁/總NUMPAGES 總頁數(shù)11頁2022-2023學(xué)年湖南省永州市八年級下冊期末語文模擬試卷（卷二）一、積累與運用（共22分）閱讀下面的文字，完成1-5題。（共10分）5月29日，屈原故里宜昌秭歸徐家沖港灣，湖北省第十六屆運動會群眾體育類龍舟比賽在熱鬧非凡的氛圍中落下wi m。經(jīng)過激烈的角逐，代表黃石市參賽的陽新浮屠鎮(zhèn)栗林龍舟從全省各市的11支代表隊中殺出重圍，取得二金二銀。消息傳回，黃石乃至陽新歡欣鼓舞。要知道，這可是唯一一支由農(nóng)民組成的龍舟隊，30名隊員全部來自陽新縣浮屠鎮(zhèn)栗林村村民?！皩幓囊磺鹛铮惠斘逶麓?。”是栗林村流傳甚廣的一句民謠。栗林村人祖祖輩輩以船為業(yè)，

2、出行、務(wù)農(nóng)、打魚，都要跟船打交道，是（ ）的龍舟村。為穰災(zāi)賜福和min hui屈原，從明末清初，端午賽龍舟的傳統(tǒng)就在這里開始，至今已歷300余年左右。通過龍舟賽這根紐帶，栗林村凝聚人心，團結(jié)拼搏。龍舟賽開始前，栗林人先祭拜租先，設(shè)壇祭五方，徒手新雄雞，祭船頭，然后參賽隊喝分水酒，水手分喝雄雞血酒，鼓手喝彩詞，術(shù)士祈求求平安。_。兩岸吶喊聲霎時（ ）。栗林龍舟賽在2019年列入省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄。1下列對文中加點字的注音，全部正確的一項是（ ）（2分）Afn ch Bfn sh Cfn ch Dfn sh2下列對文中兩處拼音對應(yīng)的詞語的書寫，完全正確的一項是（ ）（2分）A帷幕 緬懷 B

3、帷幕 靦懷 C帷暮 緬懷 D帷暮 靦懷3下列依次填入文中括號處的詞語，最符合語境的一項是（ ）（2分）A當(dāng)之無愧 振聾發(fā)聵 B當(dāng)之無愧 震耳欲聾C名副其實 振聾發(fā)聵 D名副其實 震耳欲聾4文中處有語病，下列對它們的修改正確且符合語境的一項是（ ）（2分）A處改為“代表黃石市參賽的陽新浮屠鎮(zhèn)栗林龍舟從全省各市的11支代表隊中劃出重圍，取得二金二銀”。B處改為“消息傳回，黃石市乃至陽新縣歡欣鼓舞”。C處改為“30名隊員全部是陽新縣浮屠鎮(zhèn)栗林村村民”。D處改為“至今大約已歷300余年”。5文中橫線處有一組句子已打亂順序羅列如下，根據(jù)語境，以下選項中排序正確的一項是（ ）（2分）每艘龍舟上除了一眾劃手

4、，還配有舵手、司鼓手、花旦。劃水的小伙子們高舉木槳，肌肉繃得緊緊的，力量十足。祭祀結(jié)束后，龍舟賽便開始了。一聲令下，鼓聲雷動，龍舟如同離弦之箭一般，向湖對岸飛去。A B C D6綜合性學(xué)習(xí)，（共4分）在“以和為貴”的綜合性學(xué)習(xí)活動中，同學(xué)們搜集到相關(guān)的材料，請你按要求完成下列題目。材料一：和，相應(yīng)也，從口，禾聲。（說文解字）材料二：“和”是個通俗字體，本來應(yīng)是清末名人翁同龢的那個龢字。這個字極妙：左邊是間屋子，里面懸有三個編鐘古來“三”即代表多也。所以那是一組編鐘“象形”而不是“三張嘴”，因為下面是一個排簫：這分明表示是音樂合奏合奏的第一原則就是“和”音，此古圣人之妙思也。 （1）根據(jù)以上材料

5、可推測“和”的本義是_（2分）（2）“和”是人與人之間關(guān)系的至上表現(xiàn)，而這需要人們的相互理解與包容。請你依據(jù)理解，仿照劃線句子，將空格處的內(nèi)容補充完整。寬容是一種胸懷，也是一種修養(yǎng)。它是一縷春風(fēng)，拂去心頭的陰影；它是一抹陽光，催開含苞的花朵；_，_。（2分）7根據(jù)語境及提示，填寫古詩文名句。（每空1分，共8分）漫步先秦，詠唱詩經(jīng)楚辭，蒹葭中“（1）_，（2）_”以秋景起興，渲染了“蒹蒼露白”的凄清氣氛，烘托了人物惆悵的心情。漫步唐朝，吟誦律詩絕句，在送杜少府之任蜀州的“（3）_，（4）_”中，我們感受到王勃突破時空的真摯友情觀；在茅屋為秋風(fēng)所破歌的“（5）_，（6）_?！敝?，我們感動于杜甫心系

6、蒼生、舍己為人的崇高境界。漫步宋朝，品鑒長詞短令，在卜算子詠梅的“（7）_，（8）_”中，我們欽佩于陸游堅持正義、獨立不倚的清高人格。二、古詩文閱讀（共15分）（一）閱讀下面的文言文，完成8-10題。（共10分）景公與晏子游于少海，登柏寢之臺而還望其國，曰:“美哉！后世將孰有此？”晏子對曰:“其田成氏乎!”景公曰:“寡人有此國也，而曰田成氏有之，何也?”晏子對曰:“夫田成氏甚得齊民其于民也殺一牛取一豆肉余以食士。終歲，布帛取二制焉，余以衣士。君重斂，而田成氏厚施。齊嘗大饑，道旁餓死者不可勝數(shù)也，父子相牽而趨田成氏者，不聞不生。故曰:其田成氏乎！”公泫然出涕曰:“寡人有國而田成氏有之。今為之奈何

7、？”晏子對曰:“君何患焉？若君欲奪之，則近賢而遠不肖，治其煩亂，緩其刑罰，振貧窮而恤孤寡，行恩惠而給不足，民將歸君，則雖有十田成氏，其如君何？”【注釋】少海：指渤海。也稱幼海。柏寢：春秋齊臺名。二制：七丈二尺。泫然：眼淚汪汪的樣子。8下列對文中畫波浪線語句的斷句，正確的一項是（ ）（2分）A夫田成氏/甚得齊民其于民也/殺一牛取一豆肉/余以食士B夫田成氏/甚得齊民其于民也/殺一牛取一豆/肉余以食士C夫田成氏甚得齊民/其于民也/殺一牛取一豆肉/余以食士D夫田成氏甚得齊民/其于民也/殺一牛取一豆/肉余以食士9下列對原文內(nèi)容的理解，正確的一項是（ ）（2分）A本文通過晏子與齊景公的對話宣揚了齊景公愛民

8、的民本思想。B齊景公在對話中也流露出居安思危的意識。C田成氏和齊景公對老百姓的態(tài)度形成一個鮮明的對比。D齊景公只要廣施恩惠體恤百姓，就能讓百姓過上安定生活。10把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（每小題3分，共6分）（1）父子相牽而趨田成氏者，不聞不生。（2）則雖有十田成氏，其如君何？（二）閱讀下面這首詩，完成11-12題。（共5分）關(guān)雎關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。11下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項是（ ）（2分）A

9、這首詩講述了一個小伙子追求心愛姑娘的經(jīng)過，表達了純真、深切的愛情。B“寤寐思服”中男主人公因追求不得而茶飯不思、寢食難安，表現(xiàn)了對愛人的癡情。C關(guān)雎選自詩經(jīng)，詩經(jīng)是我國最早的一部詩歌總集。D詩中的“君子”“淑女”為貴族“少爺”“小姐”，詩中的“琴瑟”“鐘鼓”為貴族的專用品。12重章疊句是詩經(jīng)中常用的手法，請你說說這種手法在詩中的具體體現(xiàn)和作用。（3分）三、現(xiàn)代文閱讀（共25分）（一）閱讀下面的文字，完成13-16題。（共10分）材料一：走進陽新縣王英鎮(zhèn)蔡賢村桑蠶產(chǎn)業(yè)專業(yè)合作社的桑椹園，空氣中散發(fā)著陣陣果香。隨手摘下一顆放入口中，清新純甜，帶有獨特的微酸。只需要30塊錢就能采摘滿滿一大筐！光“五

10、一”放假幾天，就有約4000名游客滿載而歸。2009年，蔡賢村從浙江引進養(yǎng)蠶技術(shù)。2012年以來，村里成立了合作社，集中連片種植3300多畝桑園，分成4個廠區(qū)，聘請2名技術(shù)員巡回指導(dǎo)，養(yǎng)蠶逐步走上正軌。如今蔡賢村的桑蠶產(chǎn)業(yè)，已由原來的單一養(yǎng)蠶賣繭延伸至蠶絲被服加工、相關(guān)食藥產(chǎn)品生產(chǎn)等領(lǐng)域。同時，產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷上升，用人量從20人增加到319人，桑園增至3000多畝，相關(guān)總廠分廠（場）面積累計達8000平方米。該村桑蠶產(chǎn)業(yè)帶動農(nóng)戶就業(yè)560余人，產(chǎn)品加工采摘年產(chǎn)值達680萬元，養(yǎng)蠶直接收入近420萬元。一只只小小的桑蠶，正一點，點紡織出村民們步入小康生活的夢想和希望。材料二：旅游是典型的體驗經(jīng)濟。

11、在新冠肺炎疫情期間，無法開放的旅游景區(qū)為保持熱度，通過視頻、直播、在線互動、VR體驗等多種方式，給消費者豐富的在線體驗；消費者利用互聯(lián)網(wǎng)在線模式進行景區(qū)游覽，“云旅游”很自然地走入生活?！霸坡糜巍辈⒉皇且粋€新概念。2011年前后，這一概念已經(jīng)受到關(guān)注。當(dāng)時的“云旅游”，主要指利用云計算技術(shù)，將旅游全過程資源、服務(wù)等數(shù)據(jù)化、在錢化、智能化，將導(dǎo)覽、導(dǎo)購、導(dǎo)游和導(dǎo)航功能整合到一個平臺中，為游客隨時隨地提供互動式、多媒體、全資訊的智慧旅游實現(xiàn)模式。而疫情之中的“云旅游”，則通過更為豐富立體的表現(xiàn)形式，使消費者在家中實現(xiàn)了“詩和遠方”的夢想。作為新的“種草”模式，“云旅游”可以將數(shù)字“流量”變?yōu)椤傲袅?/p>

12、”。近年來，我國網(wǎng)絡(luò)直播發(fā)展很快，從直播經(jīng)濟的結(jié)構(gòu)看，秀場直播、游戲直播、電商直播占了絕大部分，旅游類直播相對較少?！霸坡糜巍蓖ㄟ^與消費者的深度互動，能夠?qū)崿F(xiàn)“先種草，后出行”，一方面解決了消費者國信息不對稱而帶來的旅游體驗差問題：一方面使景區(qū)的推廣能覆蓋更為廣闊的人群。對于熱門景區(qū)而言，“云旅游”突破了時間與空間的限制，突破了景區(qū)物理接待能力的限制，從而推動旅游業(yè)的線下錢上融合。【注釋】種草是一個網(wǎng)絡(luò)用語，其含義是指將某一種優(yōu)秀的商品推薦給他人，并激發(fā)他人的購買欲望或者增加他人的喜歡。材料三：目前，發(fā)展鄉(xiāng)村旅游已成為眾多地方實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的重要途徑和重要力量。在鄉(xiāng)村旅游發(fā)展過程中，要把突出農(nóng)民

13、主體作用、挖掘鄉(xiāng)村文化、推進產(chǎn)業(yè)融合和加強環(huán)境整治放在優(yōu)先地位，從而更好地促進鄉(xiāng)村地區(qū)可持續(xù)發(fā)展，更好地發(fā)揮鄉(xiāng)村旅游引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興的作用。第一，豐富農(nóng)戶生計、提升農(nóng)戶生計水平是鄉(xiāng)村旅游促進鄉(xiāng)村振興的根本出發(fā)點。農(nóng)民富，旅游富，則農(nóng)村富。第二，有效挖掘鄉(xiāng)村文化是鄉(xiāng)村旅游促進鄉(xiāng)村振興的內(nèi)核動力。文化興，旅游興，則衣村興。第三，培有產(chǎn)業(yè)融合是鄉(xiāng)村旅游促進鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵手段。產(chǎn)業(yè)旺，旅游旺，則農(nóng)村旺。第四，加強環(huán)境綜合整治是鄉(xiāng)村旅游促進鄉(xiāng)村振興的前提條件。生態(tài)美，旅游美，則鄉(xiāng)村美。13下列為材料一擬寫的新聞標(biāo)題，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）（2分）A蔡賢村桑椹園飄香 B蔡賢村建立合作社種桑養(yǎng)蠶C蔡賢村走向了鄉(xiāng)村

14、振興路 D“一片桑葉”帶動群眾共赴小康14根據(jù)材料二的內(nèi)容，為“云旅游”下一個定義，最準(zhǔn)確的一項是（ ）（2分）A“云旅游”是通過視頻、直播、在線互動、VR體驗等多種方式，給消費者豐富的在線旅游體驗?zāi)Ｊ?。B“云旅游”是通過豐富立體的表現(xiàn)形式，為游客隨時隨地提供互動式、多媒體、全資訊的智慧旅游實現(xiàn)模式。C，“云旅游”是可以將數(shù)字“流量”變?yōu)椤傲袅俊钡摹胺N草”模式。D“云旅游”是一種突破了時間與空間的限制，突破了景區(qū)物理接待能力的限制，從而推動旅游業(yè)的線下線上融合的旅游模式。15下列對材料三相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（ ）（2分）A發(fā)展鄉(xiāng)村旅游是鄉(xiāng)村實現(xiàn)振興的重要途徑和重要力量。B有效挖掘

15、鄉(xiāng)村的物質(zhì)文化和非物質(zhì)文化是鄉(xiāng)村旅游促進鄉(xiāng)村振興的內(nèi)核動力。C培育產(chǎn)業(yè)融合是鄉(xiāng)村振興最重要的手段。D鄉(xiāng)村振興要把加強環(huán)境綜合整治作為前提條件。16請結(jié)合三則材料對蔡賢村通過桑葉推動旅游走向鄉(xiāng)村振興提幾條合理的建議。（4分）（二）閱讀下面的文字，完成17-20題。（共15分）相遇冰峪溝丁立梅冰峪溝位于大連莊河北部山區(qū)，內(nèi)有眾多溝谷，群山一蓬一蓬，散落其間，小巧秀美。英納河、小峽河兩河，穿越其中，清亮澄明。山枕著水，水繞著山，形影相隨，不離不棄，勾勒出一幅幅妙趣橫生的自然畫卷。人稱遼南小桂林。我去時不是節(jié)假日，游人不多，山谷，靜。水流聲，風(fēng)吹聲，鳥鳴聲，游人的輕語聲，便格外清楚。谷里樹木茂盛，多古

16、樹，樹們沿谷底一路攀升。野花遍地。開得最為熱烈的，當(dāng)數(shù)小野菊了。星星點點，紅紅白白，有趴在暴露的巖石上的，有夾雜在荒蕪的草叢里的。石因它變得秀美，草因它變得多情。同行中有女子，忍不住俯身去采那些花，很快手里便有了一捧。花開在她胸前，她的人，眨眼間明艷得讓人心動。男同胞們見狀，紛繁參加進去，在草叢里摘花?！斑@朵好！”“那朵也好！”他們愉快地叫。不時有小松鼠從林子里跑出來，小尾巴翹得高高的。看見游人，不懼怕，而是獵奇地張望一通，復(fù)又遁入林子里。我看天。天在山峰上，與山峰嬉戲。不遙遠，似乎只需我登上山頂，便能夠撫摸到。我看山，山把眼睛塞得滿滿的。最美的是巖石，巖石不說話，巖石又是充滿語言的。這邊奇峰

17、俊朗，熱情飽滿，那邊山石盤旋，眉眼盈盈。多久？上億年了。湖水湯湯，倒映著兩岸山巒，山在水里走，水在山中行。人最是有福的了，既在水里走，又在山中行。左岸的山，筆直向上，暴露的巖石，有著赭紅的皮膚，或是赭黃的皮膚，斑斕如油畫。右岸的山，披了一身紅葉做的衣裳，生動美麗，華美風(fēng)情。往后看，是山。往前看，還是山。峭壁秀絕，巧奪天工。時有一抹艷紅跳入眼睛，是野杜鵑吧？是波斯菊吧？山峰無一例外的，都是青得泛黛的。彼時，只覺得身體輕盈，風(fēng)一樣的，飄上去，飄上去。好，且化作那湖中一滴水，且化作那山上一抹紅，且化作那山峰上的一朵云怎樣，都是好的。只求與這自然，融為一體。著名的仙人洞，位于龍華山天臺峰的懸崖下。通往

18、仙人洞的路叫“梯子嶺”。從遠處看，“梯子嶺”曲曲彎彎，游蛇一般蜿蜒而上。到底有幾級呢？有說八百的，有說六百的。同行中有人爬不動，要放棄。剛好有游人從山上下來，見狀，伸手往上一指，鼓勵說：“就到了，就到了，再堅持一下?！痹挳吀`笑，知他所言不實，卻因此而溫暖。陌生的溫暖，總是鼓勵人心的，于是繼續(xù)攀爬。仙人洞的洞府很大，洞中有洞，里面有廟宇，始建于明朝。廟中供奉的分別是釋迦牟尼佛、寶幢王佛、彌勒尊佛，兩側(cè)為十八羅漢。右側(cè)，是一幢木構(gòu)造的二層樓，為“玉皇閣”和“三官殿”，供的是道家尊奉的神仙。在這里，道僧合一，門派不同，卻又是異曲同工的，那就是：積德從善。一道士從廟里走出，玄衣玄鞋，長發(fā)及肩，很有點仙

19、風(fēng)道骨的神韻。問他：“從這里能夠攀到山頂嗎？”他笑而不答，走到懸崖邊，靠近欄桿向下望。我們亦跟過去。向下望，數(shù)座山峰，盡收眼底，遠遠近近，美不勝收。原來，我們已臨近山頂而不自知。黃昏了。山上，梵音裊裊。山下，人世煙火，已相繼升起。17下列選項中，對本文內(nèi)容與寫法的理解分析正確的一項是（ ）（2分）A第段點明了冰峪溝的地理位置及特點。B第段采用全部采用定點換景法寫自己的游蹤。C第段中仙人洞的描述給文章增添了浪漫主義色彩。D全文表達了作者對喧囂的都市生活的厭惡，對寧靜生活的向往之情。18結(jié)合語境，按照要求賞析。（每小題3分，共6分）（1）星星點點，紅紅白白，有趴在暴露的巖石上的，有夾雜在荒蕪的草叢

20、里的。（請從句式角度進行賞析）（2）時有一抹艷紅跳入眼睛，是野杜鵑吧？是波斯菊吧？（請從語氣角度進行賞析）19寫游記同時也要寫心理感受，作者表達感受的方式是多種多樣的，請選擇一處結(jié)合表現(xiàn)手法進行具體賞析。（3分）20體會標(biāo)題“相遇冰峪溝”中“相遇”一詞的妙處。（4分）四、名著閱讀（共8分）某中學(xué)開展“鋼鐵是怎樣煉成的師生共讀”活動，請你參與其中，按要求完成21-23題。（2分）21下列關(guān)于鋼鐵是怎樣煉成的的相關(guān)敘述，錯誤的是（ ）（2分）A這是一部閃爍著崇高理想主義光芒的長篇小說，體現(xiàn)革命者在斗爭中百煉成鋼的精神。B小說完整地敘述了奧斯特洛夫斯基成長為一個偉大的無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士的故事。C小說寫

21、人物以敘述和描寫為主，同時穿插內(nèi)心獨白，書信和日記等，豐富了人物血肉。D小說的主人公是一個偉大又平凡，有血有肉，讓人感到親切的榜樣式人物。22下列關(guān)于名著鋼鐵是怎樣煉成的相關(guān)內(nèi)容的表述正確的一項是（ ）（2分）A保爾是烏克蘭某鎮(zhèn)一個貧苦工人家的小兒子，母親死得早，父親則做苦力以養(yǎng)家糊口，哥哥是個鐵路工人；小學(xué)時的保爾就嫉惡如仇，敢想敢做。B達雅陪同患傷寒癥病愈后的保爾來到烈士墓前悼念革命戰(zhàn)友，墓前默念的那段“人最寶貴的是生命”的名言成了保爾人生的準(zhǔn)則，同時也揭示了全書的主旨。C到后來，保爾完全癱瘓，雙目失明。但他從沒有灰心喪氣，從沒有一點死亡的念頭，堅強的革命信念激勵他用文學(xué)創(chuàng)作跟病魔與困難作

22、斗爭。D保爾忍受著身體和精神上的巨大痛苦，在達雅的幫助下，用生命寫成了暴風(fēng)雨所誕生的，并開始了新的生活。23師生共讀活動中，老師說在戰(zhàn)火硝煙中，保爾多次身負重傷；在工作崗位上，保爾夜以繼日地拼命工作?？梢哉f，保爾用自己的一生在進行著不屈不撓的戰(zhàn)斗。在和自己的戰(zhàn)斗中，保爾對自己非常狠，甚至可以說非?？瘫『蜔o情。你理解保爾的選擇和行為嗎？請結(jié)合相關(guān)情節(jié)談?wù)勀愕母惺?。?分）五、作文（共50分）24閱讀下面的材料，按要求作文。（50分）這翹起的大拇指，展示著一種風(fēng)貌，表達著一種態(tài)度，體現(xiàn)著一種情懷。這翹起的大拇指，向著你、向著我、向著他，向著那些留下我們足印的經(jīng)歷 題目：給_點贊要求：補完題目，選定

23、文體（詩歌除外），不少于600字。注意不出現(xiàn)真實地名、人名。答案1B 2A 3D 4C 5D6（1）音樂合奏的第一原則“和”音。（2分）（2）示例：它是一泓清泉，滋潤干涸的心田。（2分）7（1）蒹葭蒼蒼 （2）白露為霜 （3）海內(nèi)存知己 （4）天涯若比鄰 （5）何時眼前突兀見此屋 （6）吾廬獨破受凍死亦足 （7）零落成泥碾作塵 （8）只有香如故（每空1分，錯字、添字、漏字該空不得分）8C 9C10（1）父子相攜投奔田成氏的，沒有聽說不能活下去的。（“趨”“聞”各1分，語意通順1分）（2）那么即使有十個田成氏，又能把您怎么樣呢？（“雖”“其何”反問語氣1分，語意通順1分）11D12示例一：“參差

24、荇菜，左右流之”“參差荇菜，左右采之”“參差荇菜，左右筆之”運用了重章疊句的藝術(shù)手法；一詠三嘆，增強了詩歌的節(jié)奏感，形成回環(huán)往復(fù)的音韻美，以聲傳情，深化詩歌意境：突出了這位采荇菜的姑娘在水邊勞動時的美好姿態(tài)，也表達了主人公的愛慕之情及強烈的思念。（結(jié)合詩句1分，手法作用2分。）示例二：“窈窕淑女，寤寐求之”“窈窕淑女，琴瑟友之”“窈窕淑女，鐘鼓樂之”運用了重章疊句的藝術(shù)手法；一詠三嘆，增強了詩歌的節(jié)奏感，形成回環(huán)往復(fù)的音韻美，以聲傳情，深化詩歌意境；表達了主人公的愛慕之情及強烈的思念。（結(jié)合詩句1分，手法作用2分。）13D 14A 15B16（1）開設(shè)桑葚園、產(chǎn)業(yè)園直播平臺，推動線上線下旅游融合。（2）加強環(huán)境綜合治理，吸引更多的人來旅游，同時也盡量減少產(chǎn)業(yè)融合對環(huán)境造成的污染。（3）培育產(chǎn)業(yè)更多融合，豐富農(nóng)戶生計。（答對一點得1分，答對2點得3分，答對3點得4分，“挖掘鄉(xiāng)村文化”從材料一看不到依據(jù)，答此點不給分。）17A18（1）前兩個分句是整句，突出了小野菊繁多、紅白相間的特點：后兩個分句也是整句，突出了小野菊的形態(tài)美。四個句子前短后長，富于變化，讀起來富有音韻美。（手法1分，作用2分。）（2）連續(xù)用了兩個疑問句，作者由于距離太遠無法看清花的品種而不斷進行猜測，寫出了山上花的種類繁多的特點，也寫出了不時出現(xiàn)的“艷紅”帶給我一份愉悅之感。（疑問語氣1