包頭醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)教案05患者的清潔衛(wèi)生

1、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)教案課程名稱基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)教師姓名王艷茹職稱講師院系部室護(hù)理學(xué)院授課對(duì)象2015級(jí)護(hù)理本科1-5班課程類型理論授課時(shí)間20162017學(xué)年第1學(xué)期教學(xué)時(shí)數(shù)2學(xué)時(shí)授課題目（章、節(jié)）：第六章患者的清潔衛(wèi)生第一節(jié) 口腔護(hù)理第二節(jié) 皮膚護(hù)理教材及參考資料：1李小寒主編.基礎(chǔ)護(hù)理學(xué).人民衛(wèi)生出版社,2012年8月第五版2姜安麗主編.新編護(hù)理學(xué)基礎(chǔ).人民衛(wèi)生出版社,2006年7月第1版3史瑞芬主編.護(hù)理人際學(xué).人民軍醫(yī)出版社,2002年4月第1版4中華護(hù)理網(wǎng)5醫(yī)學(xué)護(hù)理網(wǎng)/site/教學(xué)目的：一、說(shuō)出口腔護(hù)理目的及注意事項(xiàng)二、敘述口腔護(hù)理常用漱口液及作用三、正確進(jìn)行口腔衛(wèi)生保健指導(dǎo)四、能進(jìn)行口腔護(hù)理實(shí)

2、際操作五、說(shuō)出皮膚清潔的目的。六、能進(jìn)行床上擦浴的模擬操作。七、敘述皮膚護(hù)理的注意事項(xiàng)重點(diǎn)：1.昏迷病人口腔護(hù)理的方法2.床上擦浴的方法難點(diǎn)：床上擦浴的方法教學(xué)工具與教學(xué)方法：教學(xué)工具：多媒體課件教學(xué)方法：講授法、案例分析法講授內(nèi)容結(jié)構(gòu)層次（提綱）：預(yù)計(jì)時(shí)間（分鐘）第六章 患者的清潔衛(wèi)生第一節(jié) 口腔護(hù)理第二節(jié) 皮膚護(hù)理第一節(jié) 口腔護(hù)理一、評(píng)估（一）口腔衛(wèi)生及清潔狀況。（二）自理能力。（三）對(duì)口腔衛(wèi)生保健知識(shí)的了解程度。（四）口腔特殊問(wèn)題。二、口腔清潔的護(hù)理（一）口腔衛(wèi)生指導(dǎo)：1.正確選擇和使用口腔清潔用具：2.采取正確的刷牙方法：3.正確使用牙線：（二）義齒的清潔護(hù)理：（三）特殊口腔護(hù)理1.目

3、的2.操作前準(zhǔn)備口腔護(hù)理常用溶液溶液名稱濃度作用生理鹽水復(fù)方硼砂溶液（朵貝爾氏液）輕度抑菌、除臭過(guò)氧化氫溶液1%3%遇有機(jī)物時(shí)，放出新生氧，抗菌除臭硼酸溶液2%3%酸性防腐劑，抑菌碳酸氫鈉溶液1%4%堿性藥劑，用于真菌感染呋喃西林溶液0.02%清潔口腔，廣譜抗菌醋酸溶液0.1%用于綠膿桿菌感染等洗必泰0.01%清潔口腔，廣譜抗菌甲硝唑溶液0.08%用于厭氧菌感染中藥漱口液清熱、解毒、消腫、止血、抗菌常用藥：賜類散、新霉素、口腔薄膜、制霉菌素甘油、西瓜霜、金霉素甘油3.操作步驟4.注意事項(xiàng)5.健康教育第二節(jié)頭發(fā)的護(hù)理皮膚是人體的天然屏障，由表皮、真皮、皮下組織組成，具有：一、評(píng)估1.頭發(fā)與頭皮狀

4、況2.頭發(fā)護(hù)理知識(shí)及自理能力3.患者的病情及治療情況二、頭發(fā)的清潔護(hù)理（一）床上梳頭1.目的：2.操作前準(zhǔn)備：3.操作步驟4.注意事項(xiàng)5.健康教育：（二）床上洗頭1.目的：2.操作前準(zhǔn)備：3.操作步驟4.注意事項(xiàng)5.健康教育：(三）滅頭虱、蟣法1.目的：2.操作前準(zhǔn)備：3.操作步驟4.注意事項(xiàng)5.健康教育：10min15min20min5min5min5min10min3min10min2min5min板書(shū)內(nèi)容：一、皮膚清潔的目的。二、特殊口腔護(hù)理實(shí)施三、皮膚護(hù)理的注意事項(xiàng)。復(fù)習(xí)思考題：1.昏迷病人口腔護(hù)理的方法？2.床上擦浴的注意事項(xiàng)有哪些？下次課預(yù)習(xí)要點(diǎn)：壓瘡的預(yù)防和護(hù)理？教研室意見(jiàn)：教研

5、室主任（組長(zhǎng)）簽字：備注：基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)教案課程名稱基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)教師姓名王艷茹職稱講師院系部室護(hù)理學(xué)院授課對(duì)象2013級(jí)護(hù)理本科1-6班課程類型理論授課時(shí)間20132014學(xué)年第2學(xué)期教學(xué)時(shí)數(shù)2學(xué)時(shí)授課題目（章、節(jié)）：第六章患者的清潔衛(wèi)生第三節(jié) 壓瘡的預(yù)防和護(hù)理教材及參考資料：1李小寒主編.基礎(chǔ)護(hù)理學(xué).人民衛(wèi)生出版社,2012年8月第5版2姜安麗主編.新編護(hù)理學(xué)基礎(chǔ).人民衛(wèi)生出版社,2006年7月第1版3中華護(hù)理網(wǎng)4醫(yī)學(xué)護(hù)理網(wǎng)/site/5殷磊主編.護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)，人民衛(wèi)生出版社，2002第3版。教學(xué)目的：一、解釋壓瘡的概念二、闡述壓瘡發(fā)生的原因、物理因素及易發(fā)部位三、識(shí)別壓瘡的分期，說(shuō)明各期的臨床表現(xiàn)

6、、各期特點(diǎn)重點(diǎn)：壓瘡的預(yù)防與護(hù)理難點(diǎn)：壓瘡分期的鑒別教學(xué)工具與教學(xué)方法：教學(xué)工具：多媒體課件教學(xué)方法：講授法、案例分析法講授內(nèi)容結(jié)構(gòu)層次（提綱）：預(yù)計(jì)時(shí)間（分鐘）壓瘡的預(yù)防與護(hù)理放映、期具有代表性的壓瘡幻燈片引導(dǎo)學(xué)生思考并提問(wèn)：剛才播放的內(nèi)容是什么？（引出概念）它是如何發(fā)生的？能否預(yù)防？在護(hù)理工作中如何預(yù)防？怎樣鑒別壓瘡的分期？各期的處理原則及方法有哪些？引出學(xué)習(xí)內(nèi)容，剛剛提出的問(wèn)題，將是今天我們所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。作為護(hù)士必須掌握有關(guān)壓瘡的知識(shí)，必須有預(yù)防壓瘡發(fā)生的意識(shí)，必須掌握預(yù)防壓瘡的知識(shí)技能，必須能夠正確評(píng)估和處理壓瘡。經(jīng)過(guò)本章節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)后，要求達(dá)到以下的學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.解釋壓瘡的概念2.

7、能準(zhǔn)確闡述壓瘡發(fā)生的原因、物理因素及易發(fā)部位3.識(shí)別壓瘡的分期，說(shuō)明各期的臨床表現(xiàn)，各期特點(diǎn)4.闡述壓瘡的護(hù)理5.正確進(jìn)行皮膚按摩6.能結(jié)合所提供的病例制定一份壓瘡的防治計(jì)劃一、壓瘡的定義壓瘡（bed sore, decubitus ulcer）,也被稱為壓瘡（pressure ulcer）。是局部組織長(zhǎng)期受壓，血液循環(huán)障礙，持續(xù)缺血、缺氧、營(yíng)養(yǎng)不良而致軟組織潰爛和壞死。二、壓瘡發(fā)生的原因（一）局部組織受壓過(guò)久（二）皮膚常受潮濕、摩擦因素刺激（三）全身營(yíng)養(yǎng)不良或水腫（四）其他因素三、造成壓瘡的力學(xué)機(jī)制四、壓瘡的好發(fā)部位五、壓瘡的預(yù)防（一）護(hù)理評(píng)估（二）護(hù)理診斷（三）護(hù)理計(jì)劃1.預(yù)防目標(biāo)：2.護(hù)理措施：（1）避免局部組織長(zhǎng)期受壓六、壓瘡的護(hù)理1、淤血紅潤(rùn)期：2、炎性浸潤(rùn)期：3、淺度潰瘍期：4、壞死潰瘍期：*介紹壓瘡預(yù)防、治療新進(jìn)展。10min5