子女教育小故事6龜兔賽跑新傳等

1、子女教育小故事龜兔賽跑新傳等什么叫神話？請聽男人向你表達愛意;什么叫傳說？請聽男人對你的承諾；什么叫夢境？請看你自己聽到前兩者時的反應。“龜兔賽跑”新傳兔子在賽跑中因為自己驕傲自滿失敗后，非常懊喪，決心東山再起。為此它聘請了一個顧問團為其進行咨詢，希望找出自己的特點、優(yōu)點以及烏龜?shù)娜秉c，以便再次比賽時獲得勝利。顧問團對烏龜和兔子在進行了分析，最后得出一個結論：烏龜與兔子最大的區(qū)別在于年齡。烏龜太老了（千年的王八，萬年的龜），而兔子總是年輕，因為它的壽命跟它的尾巴一樣長不了。兔子可以利用這個優(yōu)勢，與烏龜展開比拼智力，并為此設計了絕密的咨詢方案。兔子經(jīng)過咨詢團的幫助后信心百倍，經(jīng)過一番充分準備，又

2、找到了烏龜?！盀觚斚壬仓牢沂且驗樗X才丟失冠軍的，現(xiàn)實生活中我確實比您跑的快。如果再按照原先的規(guī)則，我如果贏了您，您肯定心里不服氣?！薄斑@次比賽我們改變一下規(guī)則，我在您前面與您相隔一張紙長度的距離，我站在這兒不動，如果您能到達我的位置就算您贏，好嗎？”兔子拿出了一張紙，并在紙的兩端分布寫上起點、終點。烏龜以為自己聽錯了，詫異地問兔子：“什么？你不動，只要我能到達您的位置，就算我贏？”（大家想一下，如果這樣比賽，是兔子贏了還是烏龜贏？認為兔子贏的舉手，認為烏龜贏的舉手。非常好，手放下，我們再來看看兔子是怎么說的。）“沒錯。只不過您要先提出您的行動計劃，咱們論證一下，計劃通過了才算您贏?！?/p>

3、兔子一臉詭秘?！澳媱澰趺醋撸俊薄拔耶斎皇且徊揭徊降刈摺睘觚斎匀桓悴磺宄米拥竭_想干什么?！昂芎?，我們知道起點到終點距離為，我想請問烏龜先生，您有沒有可能一下子到達？”兔子用異樣的目光看著烏龜?！爱斎徊荒堋睘觚斅龡l斯理地回答?！斑@就是說，您必須先經(jīng)過與的中點？”兔子又問道?！皩Α睘觚?shù)幕卮鸷芸隙ā！澳敲?，您要由到達，必須經(jīng)過與的中點，對嗎？”“是啊，這是真理！”烏龜有點丈二和尚摸不著頭腦。“當然，您要由到達，必須經(jīng)過與的中點；要到達，必須經(jīng)過的中點；要到達，必須經(jīng)過的中點；要到達，必須經(jīng)過的中點，以此類推都成立，對嗎？”烏龜被兔子連珠炮式的提問搞懵了，半天才緩過神來?！皼]錯，是這個理！”“我們

4、都知道，任何一個線段的中點是無窮的；換句話說，您永遠都不能走完這個中點，對嗎？”“對，可是？”烏龜欲言又止，一時不知怎么反駁兔子?！皩ρ?，從理論上說，中點是無數(shù)個，我真的邁不過去了！”烏龜百思不得其解，冥思苦想也得不出答案?！澳肋h走不完中點，也就是說您永遠都到達我這邊，永遠也贏不了我！”兔子顯然為自己方案獲得成功而喜形于色。（各位，哪位朋友可以幫烏龜論證一下？您說是烏龜贏了還是兔子贏了？）烏龜贏了正在烏龜準備徹底放棄，承認自己失敗時，它忽然一亮。抬起頭，對兔子說：“兔子先生，記得一位哲人說過，賽跑是一種實踐，它的本質不在與計劃，而在于行動”說著烏龜向前邁進一步，與烏龜站在一起?！霸趺礃?，我贏

5、了”兔子傻眼了，因為它的顧問沒有教它這個答案。溫馨提示：正如彼得.德魯克說的：“管理是一種實踐，它的本質不在于知，而在于行，對中國企業(yè)而言，首先是知，然后才能行！”續(xù)說第十八個故事：小矮人們的力量在古希臘時期的塞浦路斯，曾經(jīng)有一座城堡里關著一群小矮人。傳說他們是因為受到了可怕咒語的詛咒，而被關到這個與世隔絕的地方。他們找不到任何人可以求助，沒有糧食，沒有水，七個小矮人越來越絕望。小矮人們沒有想到，這是神靈對他們的考驗，關于團結、智慧、知識、合作的考驗。小矮人中，阿基米德是第一個收到守護神雅典娜托夢的。雅典娜告訴他，在這個城堡里，除了他們呆的那間陰濕的儲藏室以外，其他的25個房間里，有1個房間里

6、有一些蜂蜜和水，夠他們維持一段時間；而在另外的24個房間里有石頭，其中有24塊0玫瑰紅的靈石，收集到這240塊靈石，并把它們排成一個圈的形狀，可怕的咒語就會解除，他們就能逃離厄運，重歸自己的家園。第二天，阿基米德迫不及待地把這個夢告訴了其他的六個伙伴，其他四個人都不愿意相信，只有愛麗絲和蘇格拉底愿意和他一起去努力。開始的幾天里，愛麗絲想先去找些木柴生火，這樣既能取暖又能讓房間里有些光線；蘇格拉底想先去找那個有食物的房間；而阿基米德想快點把24塊0靈石找齊，好快點讓咒語解除；三個人無法統(tǒng)一意見，于是決定各找各的，但幾天下來，三個人都沒有成果，倒是耗得筋疲力盡了，更讓其他的四個人取笑不已。但是三個

7、人沒有放棄，失敗讓他們意識到應該團結起來。他們決定，先找火種，再找吃的，最后大家一起找靈石。這是個靈驗的方法，三個人很快在左邊第二個房間里找到了大量的蜂蜜和水。顯而易見，一個共同而明確的目標，對于任何團隊來說都非常重要。在經(jīng)過了幾天的饑餓之后，他們狼吞虎咽了一番；然后帶了許多食物分給特洛伊、安吉拉、亞里士多德和梅麗沙。溫飽的希望改變了其他四個人的想法，他們后悔自己開始時的愚蠢，并主動要求要和阿基米德他們一同尋找靈石，解除那可恨的咒語。小矮人們從這件事中，發(fā)現(xiàn)了一個讓它們終生受益的道理：知識不過是一種工具，只有通過人與人之間溝通、互補，才能發(fā)揮它的全部能量。為了提高效率，阿基米德決定把七個人兵分

8、兩路：原來三個人，繼續(xù)從左邊找，而特洛伊等四人則從右邊找。但問題很快就出來了，由于前三天一直都坐在原地，特洛伊等四人根本沒有任何的方向感，城堡對于他們來說象個迷宮，他們幾乎就是在原地打轉。阿基米德果斷地重新分配，愛麗絲和蘇格拉底各帶一人，用自己的訣竅和經(jīng)驗指導他們慢慢地熟悉城堡。喜愛思考的阿基米德又明白了：經(jīng)驗也是一種生產(chǎn)力，通過在團體中的共享，可以產(chǎn)生意想不到的效果。當然，事情并不如想象中那么順利，先是蘇格拉底和特洛伊那組，他們總是嫌其他兩個組太慢；后來，當過花農(nóng)的梅麗莎發(fā)現(xiàn)，大家找來的石頭里大部分都不是玫瑰紅的；最后由于地形不熟，大家經(jīng)常日復一日地在同一個房間里找靈石。大家的信心又開始慢慢

9、喪失。小矮人們都沒有注意到一個問題：團隊效能的阻力往往來自于團隊內(nèi)部的不信任和非正常干擾。阿基米德非常著急。這天傍晚，他把7個人都召集在一起，商量辦法?？墒?，交流會剛開始就變成了相互指責的批判會。性子急的蘇格拉底先開口：“你們怎么回事，一天只能找到兩三個有石頭的房間？”“那么多房間，門上又沒有寫哪個是有石頭的，哪個是沒有的，當然會找很長時間了！”愛麗絲答到?！半y道你們沒有注意到，門鎖是上孔的都是沒有的，門鎖是十字型的都是有石頭的嗎？”蘇格拉底反問到。“干嗎不早說呢？害得我們做了那么多無用功。”其他人聽到這兒，似乎有點生氣經(jīng)過交流，大家才發(fā)現(xiàn)，原來他們有些人可能找準房間很快，但可能在房間里找到的

10、石頭都錯的；而那些找得非常準的人，往往又速度太慢。其實，這個道理非常簡單：具有專業(yè)素質的人才很關鍵。于是，在愛麗絲的提議下，大家決定每天開一次會，交流經(jīng)驗和竅門。然后，把很有用的那些都抄在能照到亮光的墻上，提醒大家，省得再去走彎路。這面墻上的第一條經(jīng)驗就是：將我們寶貴的經(jīng)驗與更多的伙伴們分享，我們才有可能最快地走出困境。在7個人的通力協(xié)作下，他們終于找齊了所有的24塊0靈石，但就在這時蘇格拉底停止了呼吸。在震驚和恐懼之余，火種突然又滅了。沒有火種，就沒有光線，沒有光線，大家就根本沒有辦法把石頭排成一個圈。本以為是件簡單的事，大家都紛紛來幫忙生火，哪知道，六個人費了半天的勁，還是無法生火-以前生火