幼兒園大班綜合活動教案：爺爺一定有辦法

1、Word - 5 -幼兒園大班綜合活動教案：爺爺一定有辦法解讀：故事爺爺一定有方法利用爺爺為孫子不斷改衣服的尋常小事，折射出看似平淡的家庭生活中的脈脈溫情。故事書的畫面細膩，會使孩子在一遍遍的閱讀中不斷有所發(fā)覺，更會使孩子們在一次次奇怪的發(fā)覺中體味家的暖和。剛剛步入中班的孩子使用剪刀的機會比較少，這次的活動就以故事為主線，借助剪紙這條副線，為孩子創(chuàng)設(shè)剪紙的機會，在為爺爺做禮物的情景中體悟自己的成長，感觸長輩對自己的體貼?；顒幽繕耍?.關(guān)注故事進展線索，感觸爺爺?shù)穆敾壑腔?.發(fā)揮想象力、大膽地舉行剪紙創(chuàng)作3.體悟剪紙的樂趣活動預備：多媒體課件爺爺一定有方法、剪刀、手工紙若干。活動過程：一 、愛好

2、導入，完整觀賞故事老師：今日教師帶來了一本好看的書，這本書講的是一個叫約瑟的小伴侶和他那位聰慧的爺爺?shù)墓适?，我們一起來聽一聽。播放課件，老師跟著課件完整敘述故事二、分段回憶故事(教師剪，并逐步展示在黑板上)（一）毯子變大衣。老師：這位爺爺真聰慧，他把廢舊的東西變成了新的東西。爺爺為約瑟縫一條奇異的毯子，后來毯子舊了，爺爺把毯子變成了什么（一件奇異的大衣）？咯吱咯吱剪剪剪，老師現(xiàn)場剪。（請幼兒觀看老師是怎么剪的,剪掉哪些部分？）（二）大衣變背心問:爺爺把大衣變成了什么？一件奇異的背心！背心和大衣有什么不一樣的地方？怎樣把大衣剪成背心呢，需要把哪些地方剪掉呢？（三）背心變手帕同樣的方式敘述后幾段,

3、老師要把故事情節(jié)的要剪的都講完剪完小結(jié):老師：聰慧的爺爺把變成了又變成了還變成了，小伴侶也來變一變好不好？三、試試剪的辦法1.老師教給孩子詳細剪法，強調(diào)重點部份，同時把要剪的畫線，示范每一步。老師：變魔術(shù)就要先學習本事的。2.剪出手帕后，老師：爺爺說，小伴侶們一定比我聰慧,請小伴侶們想一想，手帕除了變成領(lǐng)帶還能變成什么?（鼓舞幼兒想象剪出各種可能的物品。）四、總結(jié)（在黑板上出示孩子們的作品）小伴侶今日真能干，爺爺夸獎你們了，剪出了這么多實用的東西；我們今后也要向爺爺學習，可以通過的東西就不要鋪張了，比如廢紙可以再，廢舊的瓶子把這些東西一起給約瑟小伴侶送去吧（活動結(jié)束）附：爺爺一定有方法約瑟還很

4、小的時候，爺爺給他縫了一條毯子。睡在搖籃里的小約瑟，蓋著爺爺縫制的這一條藍色彩的小毯子，那么暖和和舒適，惡夢一個也不會來?？墒?，約瑟慢慢地長大了，奇異的藍毯子太小了，也舊了。媽媽說：約瑟，看看你的毯子，又破又舊，好難看，真該把它丟了?？墒羌s瑟不舍得，他說：爺爺一定有方法。爺爺拿起了毯子，翻過來，又翻過去。嗯爺爺拿起剪刀開頭咯吱咯吱地剪，再用針飛速地縫進、縫出、縫進、縫出。爺爺說：這塊材料還夠做爺爺為約瑟做了一件奇異的大衣！約瑟穿上這件奇異的大衣，愉快地跑出去玩了。不過，約瑟慢慢長大，奇異的大衣也變得又小又舊了。有一天，媽媽對他說：約瑟，看看你的大衣，太小了，一點兒也不合身，真該把它丟了！約瑟不

5、同意，說：爺爺一定有方法。爺爺拿起了大衣，翻過來，又翻過去。嗯爺爺拿起剪刀開頭咯吱咯吱地剪，再用針飛速地縫進、縫出、縫進、縫出爺爺用這塊材料做了一件奇異的背心！約瑟穿著這件奇異的背心去上學。他好喜愛這件背心。 不過，約瑟慢慢長大了，奇異的背心也顯得小了、舊了。有一天，媽媽對他說，約瑟，看看你的背心，又小又舊，還沾了膠水和顏料，真該把它丟了！可是約瑟怎么會同意，他說：爺爺一定有方法。爺爺拿起了背心，翻過來，又翻過去，用剪刀咯吱咯吱地剪，又用針飛速地縫進縫出、縫進縫出哈，爺爺用這塊材料做成了一根奇異的領(lǐng)帶。藍色彩領(lǐng)帶！你想想，藍色彩的領(lǐng)帶，約瑟戴著，是怎樣的一個小酷人！不過，約瑟還是在慢慢地長大，

6、奇異的藍領(lǐng)帶絕對又小了、舊了，而且上面還沾了一大塊湯，不用說，媽媽又想把它丟了?？墒羌s瑟絕對還是不同意，由于約瑟會說，爺爺一定有方法的。那么，現(xiàn)在，爺爺用這塊材料，用他的咯吱咯吱的剪刀和縫進縫出的針又會給約瑟做出一樣什么東西呢？做出了一塊奇異的手帕。約瑟收集的各種各樣的小石頭，就是用這條奇異的手帕包得好好的。約瑟還是長大，手帕還是變小變舊。照樣的，媽媽還是沒有能把手帕丟掉，結(jié)果，有方法的爺爺用這塊材料為約瑟做出了一顆紐扣。一顆小小的奇異的紐扣裝在他的吊帶上。藍色彩的！可是有一天，媽媽說：約瑟，你的紐扣呢？約瑟一看，紐扣不見了！著急的約瑟找啊，尋遍了可能去過的全部的地方，可是沒有。紐扣沒有了，即使是總會有方法的爺爺，現(xiàn)在也不行能有方法了。故事寫到這兒，怎么往下面寫呢？現(xiàn)在檢驗想象力了。檢驗寫一個故事，你能不能合乎情理、又是異想天開地得到一個結(jié)尾。結(jié)尾真重要。一個出色的結(jié)尾，給了你最后的詫異和喜悅的時候，就連同前面的故事一起，完善地擱在了你的記憶里。而結(jié)尾平凡，那么前面的出色也會因此而黯淡，甚至讓