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1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè) 做智慧型教師心得體會教師不僅僅要成為一名愛心滿溢的教師,還要成為一名智慧型的教師。 教師是充滿愛心的職業(yè),教師要做一名愛的天使,這是對每一位教師的最基本要求。夏丐尊先生也說:“教育好像掘池,有人說四方形好,有人說圓形好,朝三暮四地改個不休,而池的所以為池的要素的水,卻無人注意。教育上的水是什么?就是情,就是愛。教育沒有了情愛,就成了無水的池,任你四方幸也罷,圓形也罷,總逃不了一個空虛?!比桓郀柣终f:“愛孩子這是母雞也會做的事,可是,要善于教育他們,這就是國家的一件大
2、事了,這需要才能和淵博的生活知識。”他告訴我們,教師不僅僅要成為一名愛心教師,還要成為一名智慧型的教師。 教育是一門藝術,是一門科學,教育需要科學的發(fā)展觀指導我們的教育實踐,容不得馬虎。對孩子,言傳身教,愛而不盲目,嚴而不苛,民主平等,文明和諧,共同進步。做現代智慧型教師,建立終身教育觀是我們教師成長的任務和方向,也是時代的強烈要求。 國外教育專家指出,教育要使學生感受到幸福。幸福教育,是教育本義的回歸,是以人為本、尊重生命的表現。然而現在的孩子承受著四面八方的重重壓力,又有多少學生在學校感到真正的幸??鞓罚壳安痪?,我聽說我的一個同事的兒子休學在家。大家都有些吃驚。我們都知道,這個同事的兒子各
3、方面都很突出,非常優(yōu)秀,本來今年要參加高考。于是,大伙兒猜測不斷,得出最后結論可能是心理承受不住巨大的壓力。使孩子們輕輕松松接受教育,這是我們每一個教師需要研究的課題。只有孜孜不倦的教師,才能培養(yǎng)出合格的學生、優(yōu)秀的學生乃至杰出的學生。 努力把自己打造成一名智慧型的教師,要切實提高自身素質,加強自我修煉,其實說難也容易! 一、加大“充電”力度。人的業(yè)余時間要坐擁書城,與書為伴,營造自我書香世界。讀書是成才的最好途徑也是惟一捷徑。每天給自己安排一點讀書的時間,增加閱讀量,要注意學習知識的深、廣、新、專。深,是要通讀教育理論、著作,理清其來龍去脈,并能利用理論來宏觀指導實踐;廣,是要看各個領域的書
4、籍,要看得雜,連學生喜歡看的書,我們老師也應該去讀一讀;新,是要多看各類教育報刊雜志,捕捉教育研究的前沿信息,掌握教改動態(tài),了解教學熱點;專,就是多看與自己本專業(yè)相關的書刊,提高自己的專業(yè)水平,在微觀上調控工作實踐。 常說,教師給學生一杯水,教師必須有一桶水。我們要自己為自己“加油、充電”而孜孜不倦地吸取知識。 二、養(yǎng)成良好習慣。亞里斯多德曾經說過:“我們每一個人都是由自己一再重復的行為所鑄造的。因而優(yōu)秀不是一種行為,而是一種習慣?!绷晳T帶給個人的影響是終身的。教育家葉圣陶說:“教育就是習慣的培養(yǎng)?!苯處熂仁墙逃哂质潜唤逃撸淞晳T養(yǎng)成更是意義非凡。 我們教師平時多讀書,還得多動筆。利用業(yè)余時間寫寫教育筆記,記錄一些所思所感,對自己是一種很大的。寫東西要理性思維,要由淺入深,由表及里,由隨意到有意,由自覺到自發(fā)。動筆的過程,就是思考的過程,組織語言的過程,調節(jié)思維的過程,也是進行自我教育和自我提高的過程。 培養(yǎng)形成自身良好的習慣,為成就自己輝煌的教育事業(yè)奠定基礎。 修煉學習的過程是一個艱難的過程,但是有挫折,才有收獲的甜美;有痛苦,才有歡樂的滋味。
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