社區(qū)矯正訪談提綱

1、社區(qū)矯正訪談提綱一、調(diào)研目的了解廣州社區(qū)矯正的基本情況，包括歷史、政策、適用人群、工作方法等；了解社區(qū)矯正的工作過程和介入手法；了解社區(qū)矯正對象、社區(qū)居民、矯正工作人員對社區(qū)矯正的認(rèn)知、感受和評價；了解社區(qū)矯正所發(fā)揮的作用，對矯正對象、社區(qū)、社會等。二、調(diào)研對象.社區(qū)矯正對象.社區(qū)矯正的管理人員（社區(qū)居委會人員、司法機(jī)關(guān)人員、志愿者）.社區(qū)居民.矯正對象的親友（若方便則調(diào)查）三、訪談指引（一）導(dǎo)入語您好！我是社區(qū)矯正研究課題組的成員，我們正進(jìn)行的是關(guān)于廣州社區(qū)矯情況及效果的調(diào)查，此次調(diào)查旨在了解 廣州社區(qū)矯正的實際狀況及存在問題，以便于提出促進(jìn)該項工作順利進(jìn)行的相關(guān)政策建議。今天訪談的內(nèi)容只

2、會用于學(xué)術(shù)研究，請您根據(jù)您真實的情況及感受回答我們的問題。感謝您的支持和配合！（二）注意事項.盡量提開放性問題；.訪談提綱只是提問的一個提示，以免遣漏，可以根據(jù)訪談的過程隨時調(diào)整訪談問題的順序。.在訪談過程中注意語言的轉(zhuǎn)換，訪談問題盡量以口語化的方式提出，通俗易懂。四、訪談提綱社區(qū)矯正對象訪談提綱（一）調(diào)查對象的基本情況姓名、性別、年齡、婚姻狀況、戶口所在地、本地居住年限、家庭成員、家庭經(jīng)濟(jì)狀況（二）獲刑前的情況.犯罪前的生活狀況（包括經(jīng)濟(jì)狀況、人際關(guān)系、職業(yè)等）.獲刑狀況（獲刑時間、因何而獲刑，犯罪性質(zhì)、刑罰期限、定刑類型）.犯罪時的具體情境及心理狀態(tài).犯罪前的法律意識、價值觀念（三）進(jìn)入矯

3、正社區(qū)后的情況.您是何時進(jìn)入該社區(qū)進(jìn)行矯正？.日前您每天需要做哪些事情？每天的生活如何安排？.您有哪些權(quán)利義務(wù)？.目前您主要的經(jīng)濟(jì)來源是什么？（低保、補(bǔ)助、工作）有沒有困難？若有困難如何解決，找誰求助?.目前您的精神狀態(tài)如何？（一般、開心）當(dāng)前的心理及情緒狀況？.生活、思想上有沒有什么困難和困擾，若有，具體是什么，您是如何解決？向誰求助？有無效果？.獲刑之初您與父母、鄰居以及朋友之間的關(guān)系如何？父母、鄰居、朋友是如何對待你的？現(xiàn)在呢，有沒有變化？您認(rèn)為是什么影響了他們？.與本社區(qū)內(nèi)的其他社區(qū)矯正人員有無日常交往？若有，交往是否頻繁？在一起都聊些什么？做些什么？如何評價這種關(guān)系？對你有何影響？.

4、您是否感到在升學(xué)、就業(yè)、職業(yè)選擇、人格尊重、終身發(fā)展方面具有壓力，或是存在歧視？那您認(rèn)為壓力和歧視產(chǎn)生的原因是什么？（壓力和歧視分開問）.您覺得自己目前在人身自由、申訴權(quán)利、宗教信仰自由等方面的權(quán)利是否具有保障？.在社區(qū)中，您與矯正工作人員關(guān)系如何？.工作人員采取了哪些措施來管理和幫助您？（包括教育、獎懲、監(jiān)護(hù)、心理輔導(dǎo)、技能培訓(xùn)、特困者、請銷假）（需非常詳細(xì)的問工作人員的工作方法，包括工作手法、管理制度、工作頻率）重點(diǎn).您如何評價矯正工作人員的工作呢？.經(jīng)過一段時間的社區(qū)矯正后，您覺得您自身有哪些變化？技能、素質(zhì)等有所提高嗎？是通過哪些途徑？若沒有，需要創(chuàng)造一些什么條件？.在該社區(qū)中，社區(qū)群

5、眾對你們的看法、態(tài)度如何？16.現(xiàn)在回想起當(dāng)初自己的行為，您認(rèn)為？（四）認(rèn)知狀況.相對于監(jiān)獄服刑，您對“社區(qū)矯正”這種新形式有何看法？您是否愿意接受社區(qū)矯正這種矯正形式和矯正中應(yīng)用的工作方法？工作措施和工作方法是否恰當(dāng)，若不恰當(dāng)，該如何改進(jìn)？.您了解關(guān)于社區(qū)矯正的相關(guān)法律和政策嗎？您怎么看待目前廣州市實施的社區(qū)服刑人員的各項矯正政策？您感覺在實施過程中有哪些好的方面？有哪些不足？應(yīng)該如何改進(jìn)？.如果請您用十分制為自己當(dāng)前的境遇情況打分，您給自己打多少分？.您的矯正期何時結(jié)束？您對自己今后的發(fā)展有什么打算？有哪些需求？需要哪些部門或是人給您提供哪些幫助？社區(qū)矯正工作人員訪談提綱（一）工作人員基本

6、情況姓名、性別、年齡、工作、教育背景、從事該工作的時間（二）社區(qū)的矯正工作概況.開展矯正工作的社區(qū)概況.社區(qū)服刑人員的概況.工作人員結(jié)構(gòu)（數(shù)量、性別、年齡、文化層次、專業(yè)素質(zhì)、歸屬單位或部門、人員分工等）.專業(yè)人員配備情況（司法人員、社會工作者、心理咨詢師等）.社區(qū)矯正的管理運(yùn)作機(jī)制 （對工作人員的管理監(jiān)督機(jī)制、崗位培訓(xùn)、崗位職責(zé)、工作制度、與其他部門的 配合機(jī)制，是否有志愿者，如何挑選管理志愿者等。）. 一個社區(qū)服刑人員的成本 （每年）是多少？.資金的來源渠道、標(biāo)準(zhǔn)、由誰監(jiān)管、具體去向？（包括參與主體和社區(qū)服刑人員的費(fèi)用）.社區(qū)服刑人員擁有的權(quán)益有哪些？（比如低保、醫(yī)療保險等）.社區(qū)服刑人員

7、解除的標(biāo)準(zhǔn)是什么？（三）矯正工作情況.作為社區(qū)矯正工作人員，您在開展社區(qū)矯正方面你承擔(dān)的主要工作是什么？.您是如何開展工作的？您是否能夠給我們描述一下您日常的工作安排？.在矯正工作中，您采用了哪些工作方法？（重點(diǎn)）1）工作方法及種類簡介？2）每種工作方法適用的對象？3）每種工作方法的工作效果及困難所在？.您與矯正對象之間的關(guān)系如何.您在開展社區(qū)矯正方面遇到的困難有哪些？您是如何解決這些困難的？.對突發(fā)事件有什么應(yīng)急措施嗎？比如“交叉感染” “再次犯罪”等。（軟硬件方面）.對于矯正效果有沒有進(jìn)行過評估？是如何評估的？.您認(rèn)為在社區(qū)矯正中對矯正對象起到最大作用的是哪方（主體是誰）？社會工作人員、居

8、民、司法人員、心理咨詢師、志愿者等。.相較于中國以前的犯罪矯正工作的實踐形式（社會幫教、工讀教育、勞動教養(yǎng)、社會處遇），您認(rèn)為目前的社區(qū)矯正有中那些改進(jìn)和創(chuàng)新？（四）認(rèn)知狀況.您認(rèn)為一個合格的社區(qū)矯正社會工作者應(yīng)具備怎樣的素質(zhì)和專業(yè)要求。（結(jié)合高校社會工作教育和中國國 情）.您認(rèn)為社區(qū)矯正對服刑人員產(chǎn)生了哪些影響，他們有哪些方面的轉(zhuǎn)變，導(dǎo)致這些轉(zhuǎn)變的因素是什么呢？.社區(qū)服刑人員對社區(qū)居民會有影響嗎？社區(qū)居民對此的看法以及態(tài)度是什么？.作為社區(qū)工作人員 （社會志愿者），您感覺目前廣州市的社區(qū)矯正工作開展的如何？成績和問題是什么?.您認(rèn)為廣州市目前關(guān)于社區(qū)服刑人員的各項政策如何？您對進(jìn)一步完善廣州

9、市的社區(qū)矯正政策有什么建議？.您是否認(rèn)為社區(qū)矯正所起的作用如何？有哪些方面的作用，特別是在改善罪犯的人權(quán)狀況，解決我國在罪犯人權(quán)狀況等方面？.您認(rèn)為，社會對社區(qū)矯正的社會認(rèn)同度如何？社區(qū)居民訪談提綱（一）對社區(qū)矯正的認(rèn)識.您知不知道什么是社區(qū)矯正？您對社區(qū)矯正有什么樣的看法？.和傳統(tǒng)監(jiān)禁的行刑方式相比較，您認(rèn)為社區(qū)矯正的優(yōu)劣各是什么？.您認(rèn)為社區(qū)矯正的實行對降低司法系統(tǒng)行刑成本起到切實的作用嗎？.您知道您所在社區(qū)在開展社區(qū)矯正工作嗎？就您所知，他們都開展了一些什么樣的工作？您認(rèn)為他們做 得怎么樣？哪些方面做得較好，哪些方面需要改進(jìn)？（二）對社區(qū)矯正對象的認(rèn)識.您知不知道本社區(qū)有社區(qū)矯正對象？是否覺得有不安全感？.您與他們有無日常交往？.社區(qū)矯正對象在社區(qū)內(nèi)的表現(xiàn)如何？.社區(qū)矯正對象與工作人員之間的關(guān)系如何？您看到工作人員做了哪些工作？.社區(qū)矯正對象與其他社區(qū)居民的關(guān)系如何社區(qū)的居民對社區(qū)的矯正對象有沒有歧視？您是怎么看的？.您常見得社區(qū)矯正這種工作方式對社區(qū)矯正對象的作用是否顯著？您看到社區(qū)矯正對象有哪些變化？.如果條件允許，您是否愿意幫助社區(qū)的矯正對象？社區(qū)矯正對象的親友.作為親友，您是否愿意跟我們談?wù)勀挠H友接受社區(qū)矯正以前及接受社區(qū)矯正以來的基本情況？一一包括您與該親友的關(guān)系、該親友目前的情緒狀況、住房情況、戶口情況、就業(yè)情況、升學(xué)情