小學(xué)數(shù)學(xué)-三年級(jí)下冊(cè)助學(xué)單_第1頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)第一單元 位置與方向1.認(rèn)識(shí)東南西北預(yù)習(xí)內(nèi)容 課本第3頁例1及相關(guān)內(nèi)容。練習(xí)一1、2、3題。助學(xué)題1.學(xué)兒歌 早晨起床, 登上山岡, 面對(duì)太陽, 辨別方向。 前面是東, 后面是西, 左面是北, 右面是南。 傍晚呢?你會(huì)編一首兒歌教大家辨別方向嗎?2.露一手先在屋內(nèi)指出東、西、南、北四個(gè)方向給爸爸媽媽看,再和爸爸媽媽一起到室外,指出東、西、南、北四個(gè)方向。如果再換個(gè)地方還能指正確,你就是個(gè)聰明的孩子哦。3.找一找小華住的房間窗戶朝南。你能找找房間里的東面和西面各有什么嗎?

2、小華住的房間窗戶朝南。你能找找房間里的東面和西面各有什么嗎?家長簽字:家長簽字: 評(píng)價(jià): 了解自己,雖然難,但很重要!了解自己,雖然難,但很重要!2.認(rèn)識(shí)平面圖預(yù)習(xí)內(nèi)容 1課本第4頁例2及相關(guān)內(nèi)容。2練習(xí)一4、5、6題。助學(xué)題1查一查,說一說:利用父母手機(jī)或者電腦里的“地圖”軟件,查一查學(xué)校(你家或者你熟悉的某個(gè)場所)的東、南、西、北面各有什么?試著寫在下面吧。2想一想:關(guān)于平面圖,你還有什么疑問?你覺得有什么需要提醒同伴注意的?家長簽字:家長簽字: 評(píng)價(jià): 每個(gè)人長得不同,即便面對(duì)相同的問題,我們每個(gè)人也會(huì)想得不同。每個(gè)人長得不同,即便面對(duì)相同的問題,我們每個(gè)人也會(huì)想得不同。3.認(rèn)識(shí)東北、西

3、北、東南、西南預(yù)習(xí)內(nèi)容 課本第7頁例3及相關(guān)內(nèi)容。練習(xí)二1、2、3題。助學(xué)題1指一指,說一說:指出家里客廳的東南、東北、西南、西北面給父母看,并說說自己是怎樣想的。2比一比:今天認(rèn)識(shí)的方向和昨天的有什么不同點(diǎn)?想個(gè)好辦法來記住它們。3想一想:關(guān)于東南、東北、西南、西北這四個(gè)方向,你還有什么疑問?你覺得有什么需要提醒同伴注意的?家長簽字:家長簽字: 評(píng)價(jià): 結(jié)果固然很重要,有時(shí)找不到結(jié)果也經(jīng)歷了學(xué)習(xí)。結(jié)果固然很重要,有時(shí)找不到結(jié)果也經(jīng)歷了學(xué)習(xí)。4.測(cè)定方向預(yù)習(xí)內(nèi)容 課本第8頁例4及相關(guān)內(nèi)容。練習(xí)二57題。助學(xué)題 1.確定你想測(cè)定校園里哪些景物的方向?花壇、大門、教學(xué)樓選擇幾個(gè)你想了解的。2.你準(zhǔn)

4、備怎樣來測(cè)定呢?把你的想法和爸爸媽媽說一說:需要哪些工具?測(cè)量的步驟是怎樣的?3.根據(jù)你測(cè)定的結(jié)果,從圖表中標(biāo)出相應(yīng)的景物,準(zhǔn)備在全班交流。家長簽字:家長簽字: 評(píng)價(jià): 成功、失敗,其實(shí)都是我們成長中的收獲。成功、失敗,其實(shí)都是我們成長中的收獲。5.復(fù)習(xí)課復(fù)習(xí)內(nèi)容 課本第二單元相關(guān)內(nèi)容。助學(xué)題 站在你家的客廳里,你能說出東、南、西、北各個(gè)方向嗎?2自己畫一個(gè)有八個(gè)方向的向標(biāo)。3.說一說與東南相對(duì)的是哪個(gè)方向?與西南相對(duì)的是哪個(gè)方向?4.坐在教室里,你的東面是誰?你的北面是誰?你的南面是誰?你的西面是誰? 家長簽字:家長簽字: 評(píng)價(jià): 帶著問題來課堂,帶著主見來學(xué)習(xí)。帶著問題來課堂,帶著主見來學(xué)

5、習(xí)。6檢測(cè)分析1改正,是一種學(xué)習(xí)。請(qǐng)?jiān)谠嚲砩嫌喺约鹤鲥e(cuò)的題,并檢查一下錯(cuò)誤的原因,把自己的反思寫下來。(如果你是滿分小學(xué)霸,一定要把你的經(jīng)驗(yàn)寫下來與同伴交流呀?。?.提問,是一種學(xué)習(xí)。在訂正時(shí),你發(fā)現(xiàn)還有什么不懂的或是有什么疑問,寫下來準(zhǔn)備與同伴交流。3.評(píng)價(jià),是一種學(xué)習(xí)。你覺得試卷中哪些題出得好,為什么?你還有哪些好題能與大家交流。家長簽字:家長簽字: 評(píng)價(jià): 成功、失敗,其實(shí)都是我們成長中的收獲。成功、失敗,其實(shí)都是我們成長中的收獲。第二單元 除數(shù)是一位數(shù)的除法 1.整十、整百數(shù)除以一位數(shù) 預(yù)習(xí)內(nèi)容 課本11、12頁例題一、二及相關(guān)內(nèi)容。助學(xué)題1.由此及彼(1)9根小棒,平均分成3份,每

6、份有多少根?先在圖中圈一圈,再求出得數(shù)。列式計(jì)算:(2)90根小棒,平均分成3份,每份有多少根?先在圖中圈一圈,再求出得數(shù)。列式計(jì)算:2.想想說說聯(lián)系上面的小棒圖想一想:903和93有什么相同的地方?如果小棒沒有每10根扎成一捆的話,你有什么感受?3.整理思路填一填4你能口算出9003的得數(shù)嗎?按照上面的思路先想一想,再算一算,最后和同學(xué)們說一說。家長簽字: 家長簽字: 評(píng)價(jià): 帶著問題來課堂,帶著主見來學(xué)習(xí)。帶著問題來課堂,帶著主見來學(xué)習(xí)。2.兩位數(shù)除以一位數(shù)(口算)預(yù)習(xí)內(nèi)容 課本例題3及相關(guān)內(nèi)容,13頁練習(xí)三1、2題助學(xué)題試一試,想一想把66張彩色手工紙平均分給3人,每人得到多少張?先在圖

7、中圈一圈,再求出得數(shù)。列式計(jì)算:你是怎樣想的?2.做一做,相信我能行。 844= 693= 684= 422= 882=3.瞧一瞧,我會(huì)寫豎式 93= 405= 家長簽字:家長簽字: 評(píng)價(jià): 成功是一座山峰,雙手插在衣袋里的人是難以攀登上去的!成功是一座山峰,雙手插在衣袋里的人是難以攀登上去的!3. 筆算除法(1)預(yù)習(xí)內(nèi)容課本15、16頁例題及相關(guān)內(nèi)容,課本練習(xí)四1、2題助學(xué)題1.擺一擺,算一算(1)把42根小棒平均分成2份,每份是幾根? 你是怎么分的?怎樣列豎式呢?(2)把52根小棒平均分成2份,每份是幾根? 你是怎么分的?怎樣列豎式呢? 2.做一做,相信我能行。(筆算) 963= 682=

8、 924= 782= 3.說一說,筆算除法時(shí)你覺得有什么需要提醒同伴注意的?家長簽字:家長簽字: 評(píng)價(jià): 相信自己,戰(zhàn)勝自我是成功的金鑰匙。相信自己,戰(zhàn)勝自我是成功的金鑰匙。筆算除法(2)預(yù)習(xí)內(nèi)容課本17頁例題3及相關(guān)內(nèi)容,課本19頁練習(xí)四第5題助學(xué)題1.你一定會(huì)說把46個(gè)羽毛球平均分給2個(gè)班,每班分得多少個(gè)羽毛球?你能照著圖試著算一算,并把豎式計(jì)算中的每一步都說一說嗎?2.你一定會(huì)算,照上面的樣子做一做吧。128 8= 4762=3.你一定會(huì)說,上面兩題是怎么做出來的,說給爸爸媽媽聽吧!家長簽字:家長簽字: 評(píng)價(jià): 失敗是成功之母,成功同樣是成功之母。失敗是成功之母,成功同樣是成功之母。5.

9、 筆算除法(3)預(yù)習(xí)內(nèi)容 課本18頁例題4及其課后做一做,21頁練習(xí)四12題助學(xué)題1.你一定能想明天我們要學(xué)習(xí)新的知識(shí),咱們繼續(xù)分羽毛球,你能和爸爸媽媽或者同學(xué)說一說怎么分下面的羽毛球嗎?我們先分整筒,每班分得( )筒,還余( )筒。將余下的1筒羽毛球都拿出來,和原來的2個(gè)合起來,一共有( )個(gè)單個(gè)的。將這些單個(gè)的平均分給兩個(gè)班,每個(gè)班分得( )個(gè)。所以每班分得( )筒和( )個(gè),也就是一共分得( )個(gè)。2.你一定能填3.你一定能算同學(xué)們,你能嘗試用豎式計(jì)算783嗎?家長簽字: 評(píng)價(jià):家長簽字: 評(píng)價(jià): 不讀書則愚,不思考則淺,不多練則生,不巧用則鈍。不讀書則愚,不思考則淺,不多練則生,不巧用

10、則鈍。6. 筆算除法(4)預(yù)習(xí)內(nèi)容課本23頁例題5、例題6及課后做一做,練習(xí)五1、2題助學(xué)題1.填一填用豎式計(jì)算6055=聯(lián)系上面豎式計(jì)算過程想一想:用豎式計(jì)算除法時(shí),要從被除數(shù)的( )位依次往后除,除到哪一位,就要依次相應(yīng)地商到( )。一直除到個(gè)位為止。2.試一試,你能用豎式計(jì)算下題嗎?3063=3.想一想,下面的這個(gè)計(jì)算過程正確嗎?為什么?4.議一議:除法的豎式計(jì)算時(shí),在什么情況下一些過程可以省掉不寫?家長簽字:家長簽字: 評(píng)價(jià): 不讀書則愚,不思考則淺,不多練則生,不巧用則鈍。不讀書則愚,不思考則淺,不多練則生,不巧用則鈍。7. 筆算除法(5)預(yù)習(xí)內(nèi)容 課本25頁例題7及做一做。課本練習(xí)

11、五第10題。助學(xué)題1.試一試:4804,用豎式計(jì)算怎么算?哪個(gè)過程可以省掉不寫?2.算一算,我是最棒的4084= 2157= 5255=想一想:除到被除數(shù)的某一位不夠商1,應(yīng)該怎么辦?2、想一想,我會(huì)填 24的商是( )位數(shù)。 5的商是三位數(shù), 里可以填( ) 家長簽字:家長簽字: 評(píng)價(jià): 好問的人,只做了五分鐘的愚人,恥于發(fā)問的人,終身為愚人。好問的人,只做了五分鐘的愚人,恥于發(fā)問的人,終身為愚人。8. 估算預(yù)習(xí)內(nèi)容 課本29頁例題8、9及相關(guān)內(nèi)容,練習(xí)六第1、2題助學(xué)題1.我會(huì)估算307+151 49 + 42 491-275 4 29估算經(jīng)常使用的方法是( )2.動(dòng)腦子,填一填4718估

12、算時(shí)把471看成( ),商約是( )。相信自己,我能行這個(gè)問題應(yīng)該怎樣想呢?自己試著做一做吧!家長簽字: 家長簽字: 評(píng)價(jià): 腳踏實(shí)地海讓路,持之以恒山能移腳踏實(shí)地海讓路,持之以恒山能移。9. 整理與復(fù)習(xí)一.我會(huì)整理。這一單元我們學(xué)過了哪些內(nèi)容?能畫一個(gè)圖整理出來么?二.我會(huì)選擇。找一道好題,分析這道題好在哪里?準(zhǔn)備明天與同伴交流。三.我會(huì)提醒。關(guān)于這一單元的內(nèi)容,你有什么要提醒同伴注意的?我能超越。家長簽字: 家長簽字: 評(píng)價(jià): 家長簽字:家長簽字: 評(píng)價(jià): 聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。10. 檢測(cè)分析1改正,是一種學(xué)習(xí)。請(qǐng)?jiān)谠嚲砩嫌喺约鹤鲥e(cuò)的題,并檢查一下

13、錯(cuò)誤的原因,把自己的反思寫下來。(如果你是滿分小學(xué)霸,一定要把你的經(jīng)驗(yàn)寫下來與同伴交流呀?。?.提問,是一種學(xué)習(xí)。在訂正時(shí),你發(fā)現(xiàn)還有什么不懂的或是有什么疑問,寫下來準(zhǔn)備與同伴交流。3.評(píng)價(jià),是一種學(xué)習(xí)。你覺得試卷中哪些題出得好,為什么?你還有哪些好題能與大家交流。家長簽字家長簽字: 評(píng)價(jià): 成功、失敗,其實(shí)都是我們成長中的收獲。成功、失敗,其實(shí)都是我們成長中的收獲。第三單元 復(fù)式統(tǒng)計(jì)表1.復(fù)式統(tǒng)計(jì)表預(yù)習(xí)內(nèi)容 課本第36頁例1及相關(guān)內(nèi)容。練習(xí)八1、2題。助學(xué)題1下面是某超市一、二月份銷售某品牌酸奶情況統(tǒng)計(jì)表。根據(jù)上表,將下面的表格填寫完整,再回答問題。(1)一月份( )味酸奶賣的最多,二月份(

14、 )味酸奶賣的最少。(2)原味酸奶一、二月份一共賣了( )箱。(3)觀察統(tǒng)計(jì)表,你還發(fā)現(xiàn)了什么?請(qǐng)你提出問題并解答。2想一想 說一說你的看法。家長簽字:家長簽字: 評(píng)價(jià): 學(xué)習(xí)沒有失敗,思考創(chuàng)造精彩。學(xué)習(xí)沒有失敗,思考創(chuàng)造精彩。2.復(fù)式統(tǒng)計(jì)表(復(fù)習(xí)課)助學(xué)題1.你能既正確又快速的解決這個(gè)問題嗎?某地區(qū)5月份和9月份天氣情況統(tǒng)計(jì)表:1復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的表頭有( )、( )和( )三項(xiàng)內(nèi)容。25月份( )天數(shù)最少,9月份( )天數(shù)最多。39月份陰天比5月份少( )天,5月份晴天比9月份多( )天。45月份一共有( )天,其中有( )天下雨。9月份一共有( )天,其中有( )天不下雨。2.調(diào)查全班男女同學(xué)

15、喜歡吃水果情況,制作復(fù)式統(tǒng)計(jì)表(每人限選一種),并對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。家長簽字:家長簽字: 評(píng)價(jià): ,看到的容易記住,做出來的真正聽到的容易忘記學(xué)會(huì)。,看到的容易記住,做出來的真正聽到的容易忘記學(xué)會(huì)。3. 檢測(cè)分析1改正,是一種學(xué)習(xí)。請(qǐng)?jiān)谠嚲砩嫌喺约鹤鲥e(cuò)的題,并檢查一下錯(cuò)誤的原因,把自己的反思寫下來。(如果你是滿分小學(xué)霸,一定要把你的經(jīng)驗(yàn)寫下來與同伴交流呀?。?.提問,是一種學(xué)習(xí)。在訂正時(shí),你發(fā)現(xiàn)還有什么不懂的或是有什么疑問,寫下來準(zhǔn)備與同伴交流。3.評(píng)價(jià),是一種學(xué)習(xí)。你覺得試卷中哪些題出得好,為什么?你還有哪些好題能與大家交流。家長簽字:家長簽字: 評(píng)價(jià): 成功、失敗,其實(shí)都是我們成長中的

16、收獲。成功、失敗,其實(shí)都是我們成長中的收獲。第四單元 兩位數(shù)乘兩位數(shù)1.口算乘法預(yù)習(xí)內(nèi)容 課本41頁42頁例1、例2及相關(guān)內(nèi)容。練習(xí)九14題。助學(xué)題1學(xué)一學(xué),我能懂。李叔叔培育出一批新品種菜椒,送給敬老院10盒,每盒12個(gè)。送給敬老院多少個(gè)?先列式再解答。 你是怎么算出得數(shù)的?把你的方法寫下來。2試一試,我能行。 2410= 2010= 2030=3想一想,我能問。在口算兩位數(shù)乘十,及幾十乘幾十時(shí),你有什么提醒同學(xué)們注意的?家長簽字:家長簽字: 評(píng)價(jià): 成功只偏愛那些有準(zhǔn)備的頭腦。成功只偏愛那些有準(zhǔn)備的頭腦。2.筆算乘法(1)預(yù)習(xí)內(nèi)容 課本第46頁例1及相關(guān)內(nèi)容。練習(xí)十15題。助學(xué)題1學(xué)一學(xué),

17、我能懂。幼兒園購進(jìn)12箱迷你南瓜,每箱24個(gè)。一共有多少個(gè)?先列式再解答。你打算怎么算出得數(shù)?把你的想法寫下來。2試一試,我能行。乘法可以怎樣驗(yàn)算?你能把第一題的算式驗(yàn)算一遍嗎?3算一算、我能對(duì)。4422 1223家長簽字:家長簽字: 評(píng)價(jià): 只停留于幻想,而不會(huì)行動(dòng)的人,永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)的喜悅。只停留于幻想,而不會(huì)行動(dòng)的人,永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)的喜悅。3.筆算乘法(2)預(yù)習(xí)內(nèi)容 課本第49頁例2及相關(guān)內(nèi)容。練習(xí)十一13題。助學(xué)題1試一試,我能行。每箱迷你南瓜24個(gè),53箱一共有多少個(gè)?你會(huì)用豎式計(jì)算嗎?試一試。2想一想,我能說。筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí)要注意什么?3看一看,我能改。 下面

18、的計(jì)算對(duì)嗎?把不對(duì)的改正過來。 家長簽字:家長簽字: 評(píng)價(jià): 書山有路探為徑,學(xué)海無涯樂做舟。書山有路探為徑,學(xué)海無涯樂做舟。4解決問題(1)預(yù)習(xí)內(nèi)容 課本第52頁例3及相關(guān)內(nèi)容。練習(xí)十二1、2、4、5題。助學(xué)題1學(xué)一學(xué),我能懂。找出有聯(lián)系的兩個(gè)條件,想想可以先算什么?把你的想法寫下來。按照你的想法,可以怎樣列算式呢? 2試一試,我能行。(1)3個(gè)班的同學(xué)去植樹,每班分成6組,每組植8棵。(2)一盒鋼筆有10支,每支4元,買5盒這樣的鋼筆。3想一想,我收獲。回顧上述解決問題的過程,你有什么體會(huì)? 家長簽字:家長簽字: 評(píng)價(jià): 相信自己,戰(zhàn)勝自我是成功的金鑰匙。相信自己,戰(zhàn)勝自我是成功的金鑰匙。

19、5.解決問題(2)預(yù)習(xí)內(nèi)容 課本第53頁例4及相關(guān)內(nèi)容。練習(xí)十二69題。助學(xué)題1.你能出一道稍復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題考考其他同學(xué)嗎?要求說清根據(jù)( )和( )(信息)可以求出( )(問題),再根據(jù)( )和( )可以求出( )(問題)。2考考你,你能通過畫表格、畫圖等方式將下列問題弄清楚嗎?(1)一杯純牛奶,小明喝了一半后加滿了水,接著又喝了一半,又加滿了水,最后小明全都喝光了。小明一共喝了幾杯純牛奶?幾杯水?(2)一個(gè)皮球從16米的高處落下,如果每次彈起的高度總是它下落高度的一半,那么第3次彈起的高度是多少米?開始下落第一次彈起第二次彈起第三次彈起16米(3)18個(gè)小朋友站成一排,從左往右數(shù),芳芳排在

20、第8個(gè);從右往左數(shù),兵兵排在第4個(gè)。芳芳和兵兵之間站了多少人?家長簽字:家長簽字: 評(píng)價(jià): 沒有風(fēng)浪,便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘,便沒有不屈的開拓者。沒有風(fēng)浪,便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘,便沒有不屈的開拓者。6.整理與復(fù)習(xí)1回顧與整理?;仡欉@個(gè)單元的學(xué)習(xí),你能把學(xué)到的知識(shí)整理在下面嗎?2.鞏固與挑戰(zhàn)。3123 5962對(duì)于兩位數(shù)乘兩位數(shù)的豎式計(jì)算,你有什么提醒同伴注意的?3.嘗試與超越。一輛卡車一次運(yùn)走60箱葡萄,6輛這樣的卡車3次一共運(yùn)走多少箱葡萄?對(duì)于解決兩步連乘的實(shí)際問題,你有什么經(jīng)驗(yàn)和同伴分享的?4.好題分享:你能推薦一道兩步連乘解決的問題,考考你的同伴嗎?家長簽字:家長簽字: 評(píng)

21、價(jià): 不讀書則愚,不思考則淺,不多練則生,不巧用則鈍。不讀書則愚,不思考則淺,不多練則生,不巧用則鈍。7. 檢測(cè)分析1改正,是一種學(xué)習(xí)。請(qǐng)?jiān)谠嚲砩嫌喺约鹤鲥e(cuò)的題,并檢查一下錯(cuò)誤的原因,把自己的反思寫下來。(如果你是滿分小學(xué)霸,一定要把你的經(jīng)驗(yàn)寫下來與同伴交流呀?。?.提問,是一種學(xué)習(xí)。在訂正時(shí),你發(fā)現(xiàn)還有什么不懂的或是有什么疑問,寫下來準(zhǔn)備與同伴交流。3.評(píng)價(jià),是一種學(xué)習(xí)。你覺得試卷中哪些題出得好,為什么?你還有哪些好題能與大家交流。家長簽字:家長簽字: 評(píng)價(jià): 成功、失敗,其實(shí)都是我們成長中的收獲。成功、失敗,其實(shí)都是我們成長中的收獲。第五單元 面積1.面積和面積單位預(yù)習(xí)內(nèi)容課本第61頁例

22、1、例2,練習(xí)十四第1-4題助學(xué)題1. 動(dòng)手畫一畫:請(qǐng)把下面圖形的一周用紅筆描一描,再用你喜歡的顏色涂一涂里面。2舉例說一說,多大的圖形面積是1平方厘米,1平方分米,1平方米?并把你的發(fā)現(xiàn)寫在下面。(自己查閱資料或上網(wǎng)了解)家長簽字: 家長簽字: 評(píng)價(jià): 不渴望每天能一躍千里,只希望每天能夠前進(jìn)一步。不渴望每天能一躍千里,只希望每天能夠前進(jìn)一步。2.長方形、正方形面積的計(jì)算預(yù)習(xí)內(nèi)容課本第66-67頁例4、例5及相關(guān)內(nèi)容練習(xí)十五18題。助學(xué)題1.試一試,相信我能行。你能比較以下兩個(gè)圖形的面積嗎?怎么比較? 結(jié)論:長方形的面積= 正方形的面積=2.想一想,相信我會(huì)算。一個(gè)長方形長是5厘米,寬是3厘

23、米,面積是(),周長是()。正方形的邊長是()分米,面積是4平方分米,周長是()分米。一個(gè)長方形的面積是40平方米,長是8分米,寬是()分米,這個(gè)長方形的周長是()。家長簽字:家長簽字: 評(píng)價(jià): 謙受益,滿招損。謙受益,滿招損。3.面積單位間的進(jìn)率預(yù)習(xí)內(nèi)容課本第70頁例6,例7及相關(guān)內(nèi)容。助學(xué)題1.試一試,相信我能行。200厘米=()分米=()米4000平方厘米=()平方分米。5平方米=()平方分米2.想一想,相信我能發(fā)現(xiàn)。兩個(gè)相鄰長度單位之間的進(jìn)率是10,兩個(gè)相鄰面積單位之間的進(jìn)率也是10嗎?說說你的看法并寫在下面。3.判斷。(對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”)邊長是100米的正方形土地,它的面積是1

24、000平方米。( )福泰小學(xué)的面積約有6平方米。( )35平方分米=3500平方米。( )鉛筆長約15平方厘米。( )家長簽字:家長簽字: 評(píng)價(jià): 不實(shí)心不成事,不虛心不知事;不自是者博文,不自慢者受益。不實(shí)心不成事,不虛心不知事;不自是者博文,不自慢者受益。4.解決問題預(yù)習(xí)內(nèi)容課本第72頁例8及相關(guān)內(nèi)容,練習(xí)十六68題。助學(xué)題1.想一想,相信我能行。在解決問題時(shí),如果單位名稱不同,我們應(yīng)怎么辦呢?2.做一做,相信我能做對(duì)。教室的長是10米,寬是7米,要在教室地面鋪邊長為7分米的地磚,一共需要多少塊地磚?家長簽字:家長簽字: 評(píng)價(jià): 聚精會(huì)神課堂中,保證課后無漏洞。聚精會(huì)神課堂中,保證課后無漏

25、洞。5.整理和復(fù)習(xí)1我會(huì)整理。這一單元我們學(xué)過了哪些內(nèi)容?能用你喜歡的方式整理出來么?2我會(huì)選擇。找一道好題,分析這道題好在哪里?準(zhǔn)備明天與同伴交流。3我會(huì)提醒。關(guān)于這一單元的內(nèi)容,我有什么要提醒同伴注意的?家長簽字:家長簽字: 評(píng)價(jià): 日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。6.檢測(cè)分析1改正,是一種學(xué)習(xí)。請(qǐng)?jiān)谠嚲砩嫌喺约鹤鲥e(cuò)的題,并檢查一下錯(cuò)誤的原因,把自己的反思寫下來。(如果你是滿分小學(xué)霸,一定要把你的經(jīng)驗(yàn)寫下來與同伴交流呀?。?.提問,是一種學(xué)習(xí)。在訂正時(shí),你發(fā)現(xiàn)還有什么不懂的或是有什么疑問,寫下來準(zhǔn)備與同伴交流。3.評(píng)價(jià),是一種學(xué)習(xí)。你覺得試

26、卷中哪些題出得好,為什么?你還有哪些好題能與大家交流。家長簽字: 家長簽字: 評(píng)價(jià): 機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。第六單元 年、月、日 1.年、月、日預(yù)習(xí)內(nèi)容課本第7679頁例1、例2及相關(guān)內(nèi)容,練習(xí)十七1-7題助學(xué)題1.試一試,相信我能行(1)一年有 ( )個(gè)月,31天的月份有( ),30天的月份有()。(2)兒童節(jié)是( )月( )日,教師節(jié)是( )月( )日,媽媽的生日是( )月( )日,我生日是( )月( )日。2.想一想,相信我能發(fā)現(xiàn)(1)2017年是什么年?這一年與2016年有什么不同?(2)從網(wǎng)上查閱一下資料,說一說如何判斷這一年是平年還是閏年呢?(把你的發(fā)現(xiàn)寫在下面與小伙伴們交流)家

27、長簽字:家長簽字: 評(píng)價(jià): 少壯不努力,老大徒傷悲。少壯不努力,老大徒傷悲。2.24時(shí)計(jì)時(shí)法預(yù)習(xí)內(nèi)容課本第8284頁,練習(xí)十八第1、3、6、7題助學(xué)題1.試一試,相信我能行(1)一天有多少個(gè)小時(shí)?鐘面上的時(shí)針一天轉(zhuǎn)幾圈? (2)一部電影從下午時(shí)分開始播放,共播放時(shí)分,()結(jié)束A5時(shí)55分 B17時(shí)55分 C下午5時(shí)50分 D17時(shí)50分2.想一想,相信我能做對(duì)(1)一輛汽車從上午9:00到下午4:00共行駛490千米,平均每小時(shí)行駛多少千米?(2)從今天的17時(shí)20分到明天上午的8時(shí)10分,一共經(jīng)過了多少時(shí)間?家長簽字:家長簽字: 評(píng)價(jià): 善待你的愛好,別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路,要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。

28、善待你的愛好,別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路,要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。3.整理和復(fù)習(xí)1我會(huì)整理。這一單元我們學(xué)過了哪些內(nèi)容?能用你喜歡的方式整理出來么?2我會(huì)選擇。找一道好題,分析這道題好在哪里?準(zhǔn)備明天與同伴交流。3我會(huì)提醒。關(guān)于這一單元的內(nèi)容,我有什么要提醒同伴注意的?家長簽字:家長簽字: 評(píng)價(jià): 希望,只有和勤奮作伴,才能如虎添翼。希望,只有和勤奮作伴,才能如虎添翼。4.檢測(cè)分析 1改正,是一種學(xué)習(xí)。請(qǐng)?jiān)谠嚲砩嫌喺约鹤鲥e(cuò)的題,并檢查一下錯(cuò)誤的原因,把自己的反思寫下來。(如果你是滿分小學(xué)霸,一定要把你的經(jīng)驗(yàn)寫下來與同伴交流呀?。?.提問,是一種學(xué)習(xí)。在訂正時(shí),你發(fā)現(xiàn)還有什么不懂的或是有什么疑問,寫下來準(zhǔn)

29、備與同伴交流。3.評(píng)價(jià),是一種學(xué)習(xí)。你覺得試卷中哪些題出得好,為什么?你還有哪些好題能與大家交流。家長簽字:家長簽字: 評(píng)價(jià): 善待你的愛好,別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路,要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。善待你的愛好,別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路,要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。第七單元 小數(shù)的初步認(rèn)識(shí) 1. 認(rèn)識(shí)小數(shù)預(yù)習(xí)內(nèi)容課本第9192頁例1及相關(guān)內(nèi)容,練習(xí)二十第14題助學(xué)題1.試一試,相信我能行小紅去文具店買日記本,標(biāo)價(jià)為2.50元,你知道是幾元幾角幾分嗎?2.想一想,相信我能發(fā)現(xiàn)(1)一個(gè)文具盒19.80元,一把尺子0.5元,一支鋼筆5.50元。19.80讀作:0.5 讀作:5.50 讀作:家長簽字: 評(píng)價(jià):家長簽字: 評(píng)價(jià):

30、2寫出各小數(shù)零點(diǎn)五四 寫作:五十三點(diǎn)二六 寫作:思考:怎樣寫小數(shù)? 只有腳踏實(shí)地的人,才能夠說:路,就在我的腳下只有腳踏實(shí)地的人,才能夠說:路,就在我的腳下2.簡單的小數(shù)加減法預(yù)習(xí)內(nèi)容課本第96、97頁例題及相關(guān)內(nèi)容,練習(xí)二十一1、2題助學(xué)題1.想一想,相信我能會(huì)。自學(xué)課本9697的內(nèi)容,想一想,小數(shù)加、減法計(jì)算與整數(shù)加、減法計(jì)算有那些相同與不同呢?2.相信我能行。7.3+3.48 = 15+4.27 = 1.76-0.85 =3.關(guān)于小數(shù)加、減法你還有什么疑問?你覺得有什么需要提醒同伴注意的?家長簽字:家長簽字: 評(píng)價(jià): 世界上最容易走的路都是下坡路。世界上最容易走的路都是下坡路。3.整理和

31、復(fù)習(xí)1我會(huì)整理。這一單元我們學(xué)過了哪些內(nèi)容?能用你喜歡的方式整理出來么?2我會(huì)選擇。找一道好題,分析這道題好在哪里?準(zhǔn)備明天與同伴交流。3我會(huì)提醒。關(guān)于這一單元的內(nèi)容,我有什么要提醒同伴注意的?家長簽字:家長簽字: 評(píng)價(jià): 學(xué)習(xí),不分貴賤;勤奮,不分聰愚。學(xué)習(xí),不分貴賤;勤奮,不分聰愚。4. 1改正,是一種學(xué)習(xí)。請(qǐng)?jiān)谠嚲砩嫌喺约鹤鲥e(cuò)的題,并檢查一下錯(cuò)誤的原因,把自己的反思寫下來。(如果你是滿分小學(xué)霸,一定要把你的經(jīng)驗(yàn)寫下來與同伴交流呀?。?.提問,是一種學(xué)習(xí)。在訂正時(shí),你發(fā)現(xiàn)還有什么不懂的或是有什么疑問,寫下來準(zhǔn)備與同伴交流。3.評(píng)價(jià),是一種學(xué)習(xí)。你覺得試卷中哪些題出得好,為什么?你還有哪些

32、好題能與大家交流。家長簽字:家長簽字: 評(píng)價(jià): 勤奮的蜜蜂永沒有時(shí)間的悲哀勤奮的蜜蜂永沒有時(shí)間的悲哀第八單元 數(shù)學(xué)廣角搭配(二) 1.簡單的排列預(yù)習(xí)內(nèi)容課本第101頁及相關(guān)內(nèi)容,練習(xí)二十一1-3題助學(xué)題1試一試,相信我能行。用1、3、5、7這四個(gè)數(shù)字,最多能組成幾個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)?把你的想法寫在下面。2.想一想,相信我能做對(duì)。用0、1、2、3能組成多少個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)?為什么?家長簽字:家長簽字: 評(píng)價(jià): 只有孜孜不倦的求索,才有源源不斷的收獲。只有孜孜不倦的求索,才有源源不斷的收獲。2.簡單的搭配預(yù)習(xí)內(nèi)容課本第102頁及相關(guān)內(nèi)容助學(xué)題1.試一試,相信我能行。一件T恤、一件牛仔衣,

33、一條短裙,一條長褲,一條長裙,有幾種不同的穿衣方法?(說明:一套衣服只能是一件上裝搭配一件下裝。)2想一想,相信我能發(fā)現(xiàn)。你能用算式或圖例表示出不同的穿法嗎?家長簽字:家長簽字: 評(píng)價(jià): 求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀察、多吃苦、多研究。求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀察、多吃苦、多研究。3.簡單的組合預(yù)習(xí)內(nèi)容課本第103頁及相關(guān)內(nèi)容助學(xué)題1.試一試,相信我能行。甲、乙、丙、丁四個(gè)人進(jìn)行跳棋比賽,每兩個(gè)人都賽一場,一共可賽多少場?2想一想,相信我能發(fā)現(xiàn)。你能用簡單的圖例表示出一共賽了多少場嗎?家長簽字:家長簽字: 評(píng)價(jià): 善待你的愛好,別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路,要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。善待你的愛好,別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路,要

34、讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。4.整理和復(fù)習(xí)1我會(huì)整理。這一單元我們學(xué)過了哪些內(nèi)容?能用你喜歡的方式整理出來么?2我會(huì)選擇。找一道好題,分析這道題好在哪里?準(zhǔn)備明天與同伴交流。3我會(huì)提醒。關(guān)于這一單元的內(nèi)容,我有什么要提醒同伴注意的?家長簽字:家長簽字: 評(píng)價(jià): 學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多。學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多。5.檢測(cè)分析1改正,是一種學(xué)習(xí)。請(qǐng)?jiān)谠嚲砩嫌喺约鹤鲥e(cuò)的題,并檢查一下錯(cuò)誤的原因,把自己的反思寫下來。(如果你是滿分小學(xué)霸,一定要把你的經(jīng)驗(yàn)寫下來與同伴交流呀!)2.提問,是一種學(xué)習(xí)。在訂正時(shí),你發(fā)現(xiàn)還有什么不懂的或是有什么疑問,寫下來準(zhǔn)備與同伴交流。3.評(píng)價(jià),是

35、一種學(xué)習(xí)。你覺得試卷中哪些題出得好,為什么?你還有哪些好題能與大家交流。家長簽字: 家長簽字: 評(píng)價(jià): 學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的勞動(dòng)。第九單元 總復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí)(1)助學(xué)題1一學(xué)期馬上結(jié)束了,我們學(xué)到了哪些知識(shí),快來寫一寫吧!數(shù)與代數(shù):空間與圖形:統(tǒng)計(jì):2這些計(jì)算題你還會(huì)嗎?認(rèn)真做做吧!624 = 4534 = 5047 = 1125 =估算:1439 137 6180 794家長簽字:家長簽字: 評(píng)價(jià): 工欲善其事,必先利其器。工欲善其事,必先利其器。總復(fù)習(xí)(2)助學(xué)題1想一想,填一填。(1)在教室里你的前,后,左,右分別是誰?你的東,南,西,右北方向分別是誰?(2)太陽從( )方升起。早上面對(duì)

36、太陽,你的左面是( ),右面是( ),你的后面是( )。2.下圖是某小區(qū)的平面圖,請(qǐng)根據(jù)平面圖填空。(1)1號(hào)樓在中心花園的( )方向;3號(hào)樓在中心花園的( )方向;4號(hào)樓在中心花園的( )方向。(2)4號(hào)樓在2號(hào)樓的( )方向;1號(hào)樓在2號(hào)樓的( )方向。(3)( ) 在( )北面。(4)5號(hào)樓的西面有( )號(hào)樓和( )號(hào)樓。家長簽字: 評(píng)價(jià): 家長簽字: 評(píng)價(jià): 學(xué)習(xí)沒有失敗,思考創(chuàng)造精彩。 學(xué)習(xí)沒有失敗,思考創(chuàng)造精彩。總復(fù)習(xí)(3)助學(xué)題1.我們學(xué)過的面積單位有哪些? 長方形和正方形的面積公式是什么?21平方米=( )平方分米400平方厘米=( )平方分米3平方米=( )平方分米=( )平

37、方厘米3. 用合適的單位填空:(1)小紅家的樓房面積大約是123( ) (2)一張課桌高6( ) (3)一扇門的面積約是2( )4. 長方形的長是12米,寬是長的一半,這個(gè)長方形的周長是多少?面積是多少?家長簽字:家長簽字: 評(píng)價(jià): 結(jié)果固然很重要,有時(shí)找不到結(jié)果也經(jīng)歷了學(xué)習(xí)。結(jié)果固然很重要,有時(shí)找不到結(jié)果也經(jīng)歷了學(xué)習(xí)??倧?fù)習(xí)(4)助學(xué)題1我是小法官,判斷對(duì)錯(cuò)我最棒?。?)二月份都有29天。( )(2)小數(shù)都比整數(shù)小。( )(3)1平方米比1米長。( )(4)在除法算式中,余數(shù)可以比除數(shù)大。( )(5)小蘭面朝東方,她的背面方向是北。()(6)一個(gè)數(shù)除以“0”這個(gè)算式就等于“0”。()(7)第

38、三季度的三個(gè)月一共有90天。()(8)小王已經(jīng)5歲了,他才過了一次生日。他肯定是2月29日出生的。()2你會(huì)算嗎?1.4-0.8= 7.8+0.5= 3.8-1.9=家長簽字: 評(píng)價(jià):家長簽字: 評(píng)價(jià): 了解自己,雖然難,但很重要!口算練習(xí)(1)4509=33011=0439=1600-1000=3400-3400=2505=63+48=5080=300+598=289-269=478+310=3320=879-320=2140=1036=2400-1600=5080=36065.31+3.25=9080=4090=2530=6006=8860=227=300-282=6007=436+239

39、=1760=1206=32080=9-2.65=2406=455=4300=3004=390+670=410-260=1360=2024=2560=387+460=370-280=6070=45050=80008=1000-346=530+186=9909=1505=400-247=7209=9020=36100=1850=860-220=80040=1208=5.7+3.3=56080=370+470=0100=7006=730+190=3302=36168792.6-1.6=1485146320063=3006=80088=5510=8077=3005=191-8585=201-150+5

40、1=500-320=240-180=100-20+140=560+430=30530=6050-260=506+128=5498=8197=811300=2002=1555=41-10+49=933=377=3019=360-160=48.6-23.6=40+133=873=12312=40+0.12=口算練習(xí)(2)440455011=0999=2600-1000=6400-5400=32363+52=506=300+601=289-169=60033302=879-420=3014=1026=95005090=7800-3600=3.76-1.34=8008=3900+1600=2530=6

41、0010=35007=226=300-182=6007=436+239=5-2.64=1205=40080=800-385=24060=81+267=2690=3003=390+570=410-260=1506=1014=258=387+350=370-290=7007=4505=80008=1000-456=530+286=6000-3000=18060=400-287=72090=7020=24100=2850=860-280=80040=1408=7.2+3.4=5608=370+4300=0200=9006=730+130=3304=358691948261525146520063=3

42、00606=80088=8920=8078=2902=809=3016=589-436=240-160=100-20+120=5.6+3.4=30520=6050=506-128=5497=8197=80011300=2002-358=1545=41-10+6=236+18=5705=9060=360-160=286286=40+133=87-38+26=1355=400-185=口算練習(xí)(3)423170080024205460034231200-700=4302=26+57=1200+800=600102202=890-420=2004=1006=85005040=7900-3600=53

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