《環(huán)境信息系統(tǒng)》課程教學大綱

1、環(huán)境信息系統(tǒng)課程教學大綱課程英文名稱：Environments Information System課程編號：133991040課程類別：專業(yè)課課程性質：選修課學 分：2學 時：32（其中：講課學時：32 實驗學時：0 上機學時：0 ）適用專業(yè)：環(huán)境工程開課部門： 環(huán)資學院一、課程教學目的和課程性質環(huán)境信息系統(tǒng)是適用于四年學制環(huán)境工程專業(yè)選修課之一。本課程將管理科學、地理信息科學和計算機技術緊密結合在一起，對環(huán)境信息進行充分挖掘及有效管理，并可將環(huán)境信息以可視化的形式表現(xiàn)出來，實現(xiàn)環(huán)境管理的現(xiàn)代化。本課程旨在通過地理信息系統(tǒng)的基本概念、基本原理和基本方法的介紹，使學生對 GIS常用軟件有一個全

2、面的了解，學會使用 GIS 工具來解決環(huán)境方面的問題，為其在環(huán)境信息的收集和環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境管理的應用打下基礎。二、本課程與相關課程的關系與本課程相關的課程有：環(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)境影響評價、環(huán)境監(jiān)測、水污染控制工程、大氣染控制工程、噪聲污染控制、固體廢物處理與處置等。三、課程的主要內容及基本要求第一單元 地理信息系統(tǒng)（GIS）概述（2學時）知 識 點 地理信息系統(tǒng)的基礎知識；掌握地理信息系統(tǒng)組成及其功能；地理信息系統(tǒng)基礎；地理信息系統(tǒng)與相關學科的關系；地理信息系統(tǒng)的發(fā)展。重 點 地理信息系統(tǒng)組成及其功能；地理信息系統(tǒng)的發(fā)展。難 點 地理信息系統(tǒng)組成及其功能?；疽?、識 記：GIS 的概念，信

3、息系統(tǒng)和環(huán)境信息系統(tǒng)的定義。2、領 會：GIS的結構與功能。3、簡單應用：GIS在環(huán)境工程中有哪些應用。4、綜合運用：環(huán)境信息系統(tǒng)的主要研究內容。第二單元 地理空間與空間數(shù)據(jù)基礎（4學時）知 識 點 地理空間的概念；空間數(shù)據(jù)結構與模型，空間數(shù)據(jù)組織和編碼；地理空間結構；空間數(shù)據(jù)結構與模型；空間數(shù)據(jù)質量；空間數(shù)據(jù)的元數(shù)據(jù)。重 點 空間數(shù)據(jù)結構與模型；地理空間結構。難 點 空間數(shù)據(jù)結構與模型?；疽?、識 記：地理空間的概念，域、對象空間概念模型的概念。2、領 會：GIS 的地理空間基礎和 GIS 信息組織方式；GIS 地理空間參照系統(tǒng)、地圖投影和相關地圖知識以及 GIS 數(shù)據(jù)源和環(huán)境空間采樣方

4、法。3、簡單應用：域、對象空間概念模型的表達方式。4、綜合運用：GIS環(huán)境空間采樣。第三單元 空間數(shù)據(jù)處理（4學時）知 識 點 空間數(shù)據(jù)輸入；地理空間數(shù)據(jù)庫，熟練進行數(shù)據(jù)輸入和查詢；空間數(shù)據(jù)輸入；空間數(shù)據(jù)壓縮編碼；地理空間數(shù)據(jù)庫；可視化與空間查詢。重 點 空間數(shù)據(jù)輸入；地理空間數(shù)據(jù)庫，；可視化與空間查詢。難 點 地理空間數(shù)據(jù)庫?；疽?1、識 記：數(shù)據(jù)庫的概念。2、領 會：關系數(shù)據(jù)庫基本原理，數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)設計的原理和步驟。3、簡單應用：數(shù)據(jù)庫的發(fā)展趨勢。4、綜合運用：數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)的輸入與查詢。第四單元 空間信息模型分析（4學時）知 識 點 數(shù)字地面模型，空間信息模型基本概念，基于域的空間信息

5、模型，基于對象的空間信息模型，空間信息分析的基本方法，地學模型分類，典型疊加模型的分析，空間定位配置信息模型。重 點 地學模型設計。難 點 數(shù)字地面模型；地學模型分類；空間定位配置信息模型?；疽?、識 記：數(shù)字地面模型的概念。2、領 會：常見數(shù)字地面模型的實現(xiàn)，空間信息分析的基本方法。3、簡單應用：格網的生成。4、綜合運用：疊加分析和空間統(tǒng)計分析。第五單元 地理信息系統(tǒng)工程與標準化（4學時）知 識 點 地理信息系統(tǒng)工程和標準；熟悉地理信息系統(tǒng)的網絡工程；地理信息系統(tǒng)工程；地理信息系統(tǒng)的網絡工程；地理信息系統(tǒng)的標準化。重 點 地理信息系統(tǒng)工程和標準，地理信息系統(tǒng)的網絡工程。難 點 地理信息系

6、統(tǒng)的標準化?；疽?、識 記：地理信息系統(tǒng)工程概念。2、領 會： 地理信息系統(tǒng)工程設計的內容和過程。3、簡單應用：地理信息系統(tǒng)工程的系統(tǒng)分析內容和考慮因素。4、綜合運用：地理信息系統(tǒng)標準化的內容。第六單元 地理信息系統(tǒng)開發(fā)與應用（6學時）知 識 點 地理信息系統(tǒng)的開發(fā)過程，地理信息系統(tǒng)的開發(fā)，地理信息系統(tǒng)的應用，地理信息系統(tǒng)應用模式。 重 點 地理信息系統(tǒng)的開發(fā)過程。難 點 地理信息系統(tǒng)的開發(fā)?；疽?、識 記：地理信息系統(tǒng)開發(fā)的概念。2、領 會：地理信息系統(tǒng)的開發(fā)過程。3、簡單應用：地理信息系統(tǒng)應用模式。4、綜合運用：地理信息系統(tǒng)總體結構設計。第七章 環(huán)境統(tǒng)計指標體系和環(huán)境信息系統(tǒng)建立（

7、4學時）知 識 點 環(huán)境統(tǒng)計的指標體系；抽樣調查步驟和抽樣類型；簡單隨機抽樣；分層抽樣環(huán)境指標的整理；環(huán)境指標數(shù)據(jù)庫建立。重 點 簡單隨機抽樣；機械抽樣；多級抽樣；分層抽樣環(huán)境指標的整理。難 點 環(huán)境指標數(shù)據(jù)庫建立?；疽?、識 記：簡單隨機抽樣；機械抽樣；多級抽樣的概念。2、領 會：環(huán)境統(tǒng)計的指標體系，環(huán)境指標數(shù)據(jù)庫建立過程和內容。3、簡單應用：簡單隨機抽樣。4、綜合運用：環(huán)境指標數(shù)據(jù)庫的設計。第八章 環(huán)境變量空間變化表征和預測（4學時）知 識 點 克里金分析和指示克里金分析；GIS在環(huán)境信息管理上的應用和多元統(tǒng)計分析方法應用。重 點 克里金分析，指示克里金分析，GIS應用，多元統(tǒng)計分析方

8、法應用。難 點 GIS在環(huán)境信息管理上的應用?；疽?、識 記：克里金分析和指示克里金分析的定義。2、領 會：GIS在環(huán)境信息管理上的應用和多元統(tǒng)計分析方法應用。3、簡單應用：多元統(tǒng)計分析。4、綜合運用：環(huán)境信息管理系統(tǒng)的統(tǒng)計分析與預測。 學時分配知識單元理論學時地理信息系統(tǒng)（GIS）概述2地理空間與空間數(shù)據(jù)基礎4空間數(shù)據(jù)處理4空間信息模型分析4地理信息系統(tǒng)工程與標準化4地理信息系統(tǒng)開發(fā)與應用6環(huán)境統(tǒng)計指標體系和環(huán)境信息系統(tǒng)建立4環(huán)境變量空間變化表征和預測4合計32四、教學方法與手段本課程主要涉及地理信息系統(tǒng)及其在環(huán)境工程中的應用，實際操作性較強，因此，教學方式采用以課堂講授為主，課下練習為輔，并結合實例進行教學。五、考核要求、方式與成績評定考核要求：熟悉教材中重要的基本原理和基本方法。 考核形式：考查成績評定：平時成績30%+期末考查70%（采用課程論文的形式）。六、選用教材、講義和主要參考書1、教材地理信息系統(tǒng)原理、方法和應用。鄔倫等編著?？茖W出版社，2004年。 2.主要參考書1地理信息系統(tǒng)教程，胡鵬等編著，武漢大學出版社，2