共青團中原工學(xué)院委員會關(guān)于促進大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實施意見中工團委

1、.PAGE ：.；共青團中原工學(xué)院委員會文件 中工團委號 共青團中原工學(xué)院委員會關(guān)于促進大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)任務(wù)實施意見為貫徹團中央下發(fā)的，以及團省委下發(fā)的，校團委針對促進大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)任務(wù)，提出了假設(shè)干詳細實施意見，以真實落實上級有關(guān)精神，找準(zhǔn)效力切入點，不斷探求新的任務(wù)方法和途徑，為促進大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)搭建新的寬廣平臺。詳細實施意見如下：一、加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)任務(wù)調(diào)研，把握任務(wù)自動性為了全面、準(zhǔn)確掌握大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況，了解大學(xué)生的思想動態(tài)，為開展大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)任務(wù)提供有力根據(jù)，團委將定期經(jīng)過問卷調(diào)研的方式，深化分析當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)所面臨的各種困難和心思情況，為學(xué)校黨委及就業(yè)部門提供第一手的任務(wù)信息。

2、同時，經(jīng)過團委網(wǎng)頁的信息公告和在線調(diào)研系統(tǒng)，及時，有效地了解、搜集學(xué)生就業(yè)傾向及學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)需求。在團委網(wǎng)站上增開的“在線調(diào)研系統(tǒng)上，定期對學(xué)生關(guān)懷的、學(xué)校希望了解的話題進展在線調(diào)研。經(jīng)過這個系統(tǒng)，更好的反映學(xué)生心聲，了解學(xué)生需求、關(guān)注學(xué)生心思、明晰學(xué)生動態(tài)。二、健全機制，完善大學(xué)生就業(yè)見習(xí)基地建立.完善見習(xí)基地相關(guān)制度，保證明現(xiàn)人才產(chǎn)銷銜接年初我校下發(fā)了，校團委將效力大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)作為重點任務(wù)工程，列入年度方案，提出明確要求，落實活動內(nèi)容和進度，使大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)任務(wù)有目的、有組織、有方案。在見習(xí)基地的建立上，一方面校團委繼續(xù)積極與就業(yè)處、學(xué)生任務(wù)辦公室等學(xué)校相關(guān)部門結(jié)合，進一步明確、健全任務(wù)

3、機制，積極構(gòu)建學(xué)校大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地的四級體系，即：團中央在京“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地、團省委“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地、校 “大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地、院部“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地的四級體系。協(xié)助 學(xué)校各年級學(xué)生經(jīng)過參與見習(xí)，豐富本身社會實際閱歷、積累實踐任務(wù)閱歷，提高創(chuàng)業(yè)才干和就業(yè)競爭力，為企事業(yè)單位選人用人搭建平臺；另一方面充分發(fā)動各大院部力量，經(jīng)過實地調(diào)查，選擇落實一批社會責(zé)任感強、管理規(guī)范的用人單位作為我校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地。在見習(xí)基地的設(shè)立上，嚴(yán)厲程序，按照，嚴(yán)厲把關(guān)，保證選取一批高質(zhì)量的見習(xí)基地。在見習(xí)基地的管理上，一方面保證做到合理設(shè)置見習(xí)崗位，按照專業(yè)對口、學(xué)以致用的原那么，為畢

4、業(yè)生提供見習(xí)崗位。另一方面將我校畢業(yè)生見習(xí)與見習(xí)單位的人才隊伍建立相聯(lián)絡(luò)，在溝通設(shè)置見習(xí)崗位、安排見習(xí)學(xué)生時，充分思索該單位的人才需求和產(chǎn)業(yè)開展需求，保送相應(yīng)專業(yè)和專長的學(xué)生見習(xí)，做到有的放矢，保證見習(xí)期滿的畢業(yè)生盡能夠多的被留用。.積極聯(lián)絡(luò)高層次見習(xí)單位，為學(xué)生搭建更優(yōu)質(zhì)的就業(yè)平臺校團委將充分利用團委新網(wǎng)頁功能，及時發(fā)布見習(xí)崗位信息，定期舉行畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)交流會，積極聯(lián)絡(luò)高層次見習(xí)單位，約請他們來我校舉行相關(guān)講座及宣講會，竭力促成更多的大型企業(yè)和事業(yè)單位參與到我校的見習(xí)基地建立中來。并且，經(jīng)過有偏重性、有針對性地向各類大型企業(yè)和事業(yè)單位反響我校優(yōu)秀畢業(yè)生信息，來力邀來這些企事業(yè)單位到我校挑選

5、見習(xí)生，在我校掛牌并與我校建立長期協(xié)作關(guān)系。以此營造多企業(yè)、多單位參與我校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)任務(wù)的龐大陣營、構(gòu)建多企業(yè)、多單位關(guān)注我校畢業(yè)生人才信息的良好氣氛。三、關(guān)注學(xué)生干部群體的就業(yè)任務(wù)校團委將真實立足于高校學(xué)生干部這一群體的實踐情況，經(jīng)過定期召開畢業(yè)班學(xué)生干部就業(yè)任務(wù)會議，開展針對學(xué)生干部的專題講座和培訓(xùn)等途徑，使學(xué)生干部們在得到有針對性的就業(yè)信息的同時，帶頭樹立科學(xué)的擇業(yè)觀與就業(yè)觀，充分發(fā)揚高校學(xué)生干部在就業(yè)中的優(yōu)勢。與此同時，經(jīng)過在日常任務(wù)中對學(xué)生干部管理才干、處事才干、溝通才干、應(yīng)變才干的有意培育與鍛煉，以及經(jīng)過定期開展的任務(wù)情況總結(jié)，讓學(xué)生在干部任務(wù)中不斷吸收閱歷教訓(xùn)，獲得閱歷與生長

6、，提升學(xué)生干部群體的綜合素質(zhì)，使學(xué)生真正在才干上，思想層次上，品德質(zhì)量上成為“準(zhǔn)精英。讓他們在與同齡人競爭時更有實力，更有自信。四、積極自動，多管齊下，注重學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)才干培育.以“挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)方案大賽為龍頭，培育大學(xué)生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。加大學(xué)生創(chuàng)業(yè)效力的力度，高度注重“第二課堂任務(wù)的開展。以“挑戰(zhàn)杯競賽為龍頭，努力將各種學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)方案競賽浸透到效力大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的各個環(huán)節(jié)。繼續(xù)在校內(nèi)積極組織舉行“管理之星等一系列學(xué)生課外科技作品競賽活動，多開展投入資金小、技術(shù)要求少、好操作、易開展的創(chuàng)業(yè)工程。并且積極走向校外，尋求和拓展競賽活開工程，聯(lián)絡(luò)、組織學(xué)生報名參與校外如“河南省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等的一系

7、列大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽等活動，以真實推進大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)才干。.積極開展“SIYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工程，提升大學(xué)生創(chuàng)業(yè)才干“SIYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工程是中國勞動和社會保證部和國際勞工組織結(jié)合在我國推出的協(xié)作工程，目的是消除貧困和創(chuàng)培育業(yè)，協(xié)助 創(chuàng)業(yè)者興辦和運營本人的企業(yè)，并在此過程中為他人創(chuàng)培育業(yè)時機。該培訓(xùn)專協(xié)助 微小企業(yè)開展，促進就業(yè)開設(shè)，其專門研討開發(fā)的一系列創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程，具有培訓(xùn)周期短、參與程度高、培訓(xùn)方式靈敏、適用性強等特點，課程采取“U字型授課方式，互動性、參與性強，在我國一些省市推行以來，深受前來聽課大學(xué)生們的歡迎。校團委預(yù)備在今年的任務(wù)中，在校內(nèi)為我校學(xué)生引進“SIYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)相關(guān)課程，真實加大對我

8、校學(xué)生創(chuàng)業(yè)的支持和效力力度，充分整合社會資源，逐漸建立起一套完好的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)效力體系。該課程受訓(xùn)學(xué)員將經(jīng)過學(xué)習(xí)、觀賞、座談、交流、素質(zhì)拓展等多種方式，結(jié)合運營管理、市場營銷、法律法規(guī)、融資理財?shù)认到y(tǒng)全面的創(chuàng)業(yè)知識的培訓(xùn)，并經(jīng)過短期的培訓(xùn)，使他們在創(chuàng)業(yè)認(rèn)識、創(chuàng)業(yè)技藝和創(chuàng)業(yè)身手等方面能有一定的提升和飛躍。.評選校園創(chuàng)業(yè)典型，樹立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)標(biāo)桿結(jié)合團省委針對大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)實施的“河南省大學(xué)生寒門驕子創(chuàng)業(yè)扶持方案，在校內(nèi)挑選出一批優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)學(xué)生作為“中工創(chuàng)業(yè)明星，加大對他們創(chuàng)業(yè)勝利事跡的宣傳、推行力度。經(jīng)過這些勝利個例，給寬廣有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生以鼓勵，也讓大家經(jīng)過分享他們的創(chuàng)業(yè)閱歷，為本人的創(chuàng)業(yè)之路提供一

9、些有價值的參考與自創(chuàng)。.設(shè)立創(chuàng)業(yè)示范店，搭建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)平臺針對我校已勝利自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生，方案經(jīng)過開設(shè)“中工學(xué)子創(chuàng)業(yè)示范店，展現(xiàn)、銷售他們自主創(chuàng)業(yè)的產(chǎn)品，讓大家對他們的創(chuàng)業(yè)工程提高了解，擴展其產(chǎn)品銷售渠道，讓他們的創(chuàng)業(yè)活動得到更多的認(rèn)可與廣泛的支持。五、開展以就業(yè)創(chuàng)業(yè)為主體的社會實際活動.在原有的社會實際方式上，開放思想，創(chuàng)新方式，走出校園，開展以就業(yè)創(chuàng)業(yè)為主體的社會實際活動，組建就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)查調(diào)研小分隊，經(jīng)過聯(lián)絡(luò)各類企事業(yè)單位和我校已建立的就業(yè)見習(xí)基地，讓學(xué)生進入這些單位，就當(dāng)前企業(yè)對大學(xué)生才干、素質(zhì)的需求偏重點進展調(diào)研，為我校寬廣即將步入就業(yè)領(lǐng)域的學(xué)生提升自我，調(diào)整自我以迎合社會需求提供方向。.組建假設(shè)干創(chuàng)業(yè)實際小分隊，面向社會，在學(xué)校聯(lián)絡(luò)建立的相應(yīng)創(chuàng)業(yè)實際場所，就相關(guān)工程進展多種方式的創(chuàng)業(yè)嘗試活動。選拔專業(yè)素質(zhì)強、管理閱歷豐富的教師做團隊的專業(yè)指點導(dǎo)師，并配備思想