2022-2023學年陜西省延安市黃陵縣黃陵中學本部高三物理第一學期期中學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷注意事項1考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是

2、符合題目要求的。1、如圖所示為甲、乙兩物體從同一地點沿同一方向的直線運動的vt圖象和xt圖象(速度與位移的正方向相同),則下列說法中正確的是( )At0時甲、乙兩物體運動方向相同B物體甲先做加速度減小的減速運動,tt1時開始做勻減速運動,tt2時刻后做勻速運動C物體乙先做減速運動,tt1時開始做反方向的勻加速運動,tt2時刻后做勻速運動Dtt1時物體甲開始反向運動,而物體乙的運動方向不變2、如圖所示,用細繩吊著一個質(zhì)量為m的小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,不計空氣阻力,關于小球受力的說法正確的是:( )A受重力、拉力、向心力B受重力和拉力C只受重力D無法確定3、如圖所示,一定質(zhì)量的物體通過輕繩懸

3、掛,結點為O人沿水平方向拉著OB繩,物體和人均處于靜止狀態(tài)若人的拉力方向不變,緩慢向左移動一小段距離,下列說法正確的是( )AOA繩中的拉力先減小后增大BOB繩中的拉力不變C人對地面的壓力逐漸減小D地面給人的摩擦力逐漸增大4、如圖所示為一豎直放置的大圓環(huán),在其水平直徑上的A、B兩端系著一根不可伸長的柔軟輕繩,繩上套有一光滑小鐵環(huán)現(xiàn)將大圓環(huán)在豎直平面內(nèi)繞O點順時針緩慢轉過一個微小角度,則關于輕繩對A、B兩點拉力FA、FB的變化情況,下列說法正確的是()AFA變大,F(xiàn)B變大BFA變小,F(xiàn)B變小CFA變大,F(xiàn)B變小DFA變小,F(xiàn)B變大5、兩平行金屬板相距為,電勢差為,一電子質(zhì)量為,電荷量為,從點沿垂

4、直于極板的方向射出,最遠到達點,然后返回,如圖所示,則此電子具有的初動能是 ABCD6、如圖所示,物體A和B用輕繩相連后通過輕質(zhì)彈簧懸掛在天花板上,物體A的質(zhì)量為m,物體B的質(zhì)量為M,當連接物體A、B的繩子突然斷開后,物體A上升到某一位置時的速度大小為v,這時物體B的下落速度大小為u,在這一段時間里,彈簧的彈力對物體A的沖量為( )AmvBCD二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖,一平行板電容器連接在直流電源上,電容器的極板水平,兩微粒a、b所帶電荷量大小相等、符

5、號相反,使它們分別靜止于電容器的上、下極板附近,與極板距離相等現(xiàn)同時釋放a、b,它們由靜止開始運動,在隨后的某時刻t,a、b經(jīng)過電容器兩極板間下半?yún)^(qū)域的同一水平面,a、b間的相互作用和重力可忽略下列說法正確的是( )Aa的質(zhì)量比b的大B在t時刻,a的動能比b的大C在t時刻,a和b的電勢能相等D在t時刻,a和b的動量大小相等8、1015年9月3日上午10時,紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵儀式開始,如圖所示為空中梯隊通過天安門廣場空中梯隊在地面上空某高度A位置處于靜止狀態(tài)待命,要求空中梯隊零時刻由靜止狀態(tài)沿水平方向做勻加速直線運動,經(jīng)過AB段加速后,進入BC段的受閱區(qū)做勻速

6、直線運動,經(jīng)過t時間到達C位置,已知AB段長為L1,BC段長為L1下列說法正確的是()A空中梯隊到達B點時的速度為B空中梯隊在AB段的平均速度為C空中梯隊在AC段的平均速度為D空中梯隊在AB段的加速度為9、如圖所示,放在水平桌面上的物塊A處于靜止狀態(tài),所掛砝碼和托盤的總質(zhì)量為0.6kg,此時彈簧測力計的示數(shù)為2.0N若滑輪摩擦不計,取g=10m/s2,剪斷懸掛托盤的細線,將會出現(xiàn)的情況是( ) A物塊A向左運動 B物塊A仍靜止不動C物塊A對桌面的摩擦力不變 D測力計的示數(shù)不變10、我國發(fā)射的第一顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號”,進入距月面高度h的圓形軌道正常運行已知月球半徑為R,月球表面的重力加速度為g

7、,萬有引力常量為G,則()A嫦娥一號繞月球運行的周期為B嫦娥一號繞行的速度小于月球第一宇宙速度C嫦娥一號繞月球運行的角速度為D嫦娥一號軌道處的重力加速度三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11(6分) (1)以圖(a)所示裝置為主要裝置能完成下述實驗中的_A探究小車速度隨時間變化的規(guī)律 B探究加速度與力、質(zhì)量的關系C探究功與物體速度變化的關系 D探究求合力的方法(2)該同學做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗,組裝好實驗器材后,得到一點跡清晰的紙帶,舍棄前端密集的點后,每5個連續(xù)點選取一計數(shù)點,圖(b)計數(shù)點4所在位置處的刻度值為_cm(3

8、)中間連續(xù)5個間隔的紙帶長度表示0.1s時間內(nèi)位移大小,可近似認為速度,紙條長度可認為表示速度,某同學將紙條按計數(shù)點順序一段一段剪下按圖(c)緊密貼好,利用刻度尺量出坐標原點到圖象與縱軸交點處的長度,根據(jù)上述原理可得計時起點的初始速度大小為_,該紙帶的加速度為_(結果保留兩位有效數(shù)字)12(12分)用等效替代法驗證力的平行四邊形定則的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OB和OC為細繩,圖乙是白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖。(1)本實驗中“等效替代”的含義是_。A橡皮筋可以用細繩替代B左側彈簧測力計的作用效果可以替代右側彈簧測力計的作用效果C右側彈簧測力計的作用效

9、果可以替代左側彈簧測力計的作用效果D兩彈簧測力計共同作用的效果可以用一個彈簧測力計的作用效果替代(2)圖乙中的F與F兩力中,方向一定沿著AO方向的是_。(3)完成該實驗的下列措施中,能夠減小實驗誤差的是_。A拉橡皮筋的繩細一些且長一些B拉橡皮筋時,彈簧測力計、橡皮筋、細繩應貼近木板且與木板面平行C拉橡皮筋的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要遠些D使拉力F1和F2的夾角很小四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13(10分)如圖所示,長為9l水平傳送帶以恒定的速度作順時針轉動,緊鄰傳送帶的右端放置一長為6.5l滑板,滑板靜

10、止在光滑水平地面上,滑板的上表面與傳送帶處在同一水平面。在距滑板右端一段距離處固定一擋板C。一質(zhì)量為m的物塊被輕放在傳送帶的最左端(A點),物塊在傳送帶的作用下到達B點后滑上滑板,滑板在物塊的怍用下運動到C處撞上檔板并被牢固粘連。物塊可視為質(zhì)點,滑板的質(zhì)量M=2m,物塊與傳送帶、物塊與滑板間的動摩擦因數(shù)均為,重力加速度取g。求:(1)求物塊在傳送帶的作用下運動到B點時的速度大小v;(2)若物塊和滑板共速時,滑板恰與擋板C相撞,求開始時滑板右端到C的距離L;(3)若滑板右端到擋板C的距離為L(己知),且lL5l,試求解: a. 若物塊與滑板共速后,滑板撞上擋板C,則物塊從滑上滑板到物塊撞上檔板C

11、的過程中,物塊克服摩擦力做的功;b. 若物塊與滑板共速前,滑板撞上擋板C,則物塊從滑上滑板到物塊撞上檔板C的過程中,物塊克服摩擦力做的功;并求出物塊到C時速度的最大值。14(16分)如下圖所示,在傾角為30的光滑斜面體上,一勁度系數(shù)為k200N/m的輕質(zhì)彈簧一端連接固定擋板C,另一端連接一質(zhì)量為m4kg的物體A,一輕細繩通過定滑輪,一端系在物體A上,另一端與質(zhì)量也為m的物體B相連,細繩與斜面平行,斜面足夠長,用手托住物體B使細繩剛好沒有拉力,然后由靜止釋放,物體B不會碰到地面,重力加速度g10m/s2,求:(1)釋放B的瞬間,彈簧的壓縮量x和A與B的共同加速度;(2)物體A的最大速度大小vm;

12、(3)將物體B改換成物體C,其他條件不變, A向上只能運動到彈簧原長,求物體C的質(zhì)量M15(12分)如圖,一質(zhì)量為m、電荷量為g(q0的粒子在勻強電場中運動,A,B為其運動軌跡上的兩點,A,B水平距離為L,運動軌跡在豎直平面內(nèi),已知該粒子在A點的速度大小為v0,方向與豎直方向夾角為60:它運動到B點時速度v大小為v0,方向豎直上,不計重力求勻強電場的場強大小參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】At=0時,甲的速度方向為正,乙的速度方向為負,故A錯誤;B物體甲先做加速度減小的減速運動,tt1時開始反向做勻加

13、速運動,tt2時刻后做勻速運動,故B錯誤;Cx-t圖像的斜率表示速度的大小。物體乙先做減速運動,tt1時開始做勻速運動,運動方向沒有改變,tt2時刻后靜止,故C錯誤,D正確;故選:D。2、B【解析】先對小球進行運動分析,做勻速圓周運動,再找出合力的方向,合力提供向心力,進一步對小球受力分析【詳解】小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,對小球受力分析,如圖小球受重力、和繩子的拉力,由于它們的合力總是指向圓心并使得小球在水平面內(nèi)做圓周運動,故在物理學上,將這個合力就叫做向心力,即向心力是按照力的效果命名的,這里是重力和拉力的合力故B正確,ACD錯誤故選B【點睛】向心力是效果力,勻速圓周運動中由合外力提供注

14、意向心力不是物體所受到的力3、D【解析】解:將重物的重力進行分解,當人的拉力方向不變,緩慢向左移動一小段距離,則OA與豎直方向夾角變大,OA的拉力由圖中1位置變到2位置,可見OA繩子拉力變大,OB繩拉力逐漸變大;OA拉力變大,則繩子拉力水平方向分力變大,根據(jù)平衡條件知地面給人的摩擦力逐漸增大;人對地面的壓力始終等于人的重力,保持不變;故選D【點評】本題考查了動態(tài)平衡問題,用圖解法比較直觀,還可以用函數(shù)法4、B【解析】如圖,設繩子是長度是2L,AB的長度是2l,AB水平時繩子與水平方向的夾角是,平衡時兩根繩子的拉力相等,設繩子拉力為F1,有:2F1sinmg=0,得:FA=FB=F1= 由圖可知

15、cos=l/L.將大圓環(huán)繞著桿中點O在豎直平面內(nèi)順時針緩慢轉過一個角度時,繩子與水平方向的夾角是,平衡時兩根繩子的拉力仍然相等,設繩子拉力為F2,有:2F2sinmg=0,聯(lián)立解得:FA=FB=F2=.設此時環(huán)到B的距離是L1,到A的距離是L2,則:L1+L2=2L而由圖可知,很顯然:L1cos+L2cos2l,即:cosl/L得:所以:FA=FBab對微粒a,由牛頓第二定律, qE=maaa,對微粒b,由牛頓第二定律,qE =mbab,聯(lián)立解得: ,由此式可以得出a的質(zhì)量比b小,選項A錯誤;在a、b兩微粒運動過程中,a微粒所受合外力等于b微粒,a微粒的位移大于b微粒,根據(jù)動能定理,在t時刻,

16、a的動能比b大,選項B正確;由于在t時刻兩微粒經(jīng)過同一水平面,電勢相等,電荷量大小相等,符號相反,所以在t時刻,a和b的電勢能不等,選項C錯誤;由于a微粒受到的電場力(合外力)等于b微粒受到的電場力(合外力),根據(jù)動量定理,在t時刻,a微粒的動量等于b微粒,選項D正確點睛 若此題考慮微粒的重力,你還能夠得出a的質(zhì)量比b小嗎?在t時刻力微粒的動量還相等嗎?在t時間內(nèi)的運動過程中,微粒的電勢能變化相同嗎? 8、ACD【解析】A空中梯隊的運動示意圖如圖所示,設空中梯隊在B點的速度為v,則在AB段的平均速度為,根據(jù) ,解得,選項A正確;B空中梯隊在AB段運動的時間小于t,在AB段運動的平均速度大于,選

17、項B錯誤;C由于時間t與L1L1對應,故空中梯隊在AC段的平均速度為,選項C正確;D根據(jù)1aL1v1解得a,選項D正確9、BD【解析】開始時砝碼和托盤的總重力為6N,彈簧測力計示數(shù)為2N,故A受到水平向左的靜摩擦力4N(說明最大靜摩擦力大于等于4N);剪短細線后,A所受到彈簧彈力沒變?nèi)匀粸?N,由上面分析知最大靜摩擦力大于等于4N,所以A仍然靜止,靜摩擦力減小為2N,方向向右,故AC錯誤,BD正確;10、BCD【解析】嫦娥一號衛(wèi)星繞月做勻速圓周運動,由月球的萬有引力提供向心力,則得:,在月球表面上,萬有引力等于重力,則有:,得GM=gR2,A.由上解得:,故A錯誤;B. 由上解得:,而月球第一

18、宇宙速度為在月球表面附近繞行時的速度。即,。故B正確;C. 由上解得:,故C正確;D. 由上解得,嫦娥一號軌道處的重力加速度為,故D正確。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、ABC 12.85 0.28 0.65 【解析】(1)1從桌面上所給的器材來看有:帶細線的重物、小車、長木板、電磁打點計時器、鉤碼、紙帶等,再對所給的選項進行分析A“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”實驗要測出一系列點的速度,只需要打點計時器相關器材和刻度尺故A符合題意B“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”實驗要測出加速度,還要測出質(zhì)量,而力是用鉤碼的重力代替的故B符合題意C“

19、探究功與速度變化的關系”實驗也要測出末速度,而功可以用一根、二根橡皮筋拉動小車使小車獲得速度,這樣橫坐標分別用W、2W標注即可,因此應用鉤碼代替橡皮筋也可以完成故C符合要求D“探究求合力的方法”實驗要有彈簧秤測出力的大小,還要細繩等,所以上述器材不符合要求故D不符合題意(2)2刻度尺的最小分度值為1mm,所以讀數(shù)為12.85cm(3)3從圖中可以讀出圖象與縱坐標的交點為,則可得計時起點的初始速度大小為:圖像的斜率為紙帶的加速度,則:12、D F ABC 【解析】(1)1驗證平行四邊形定則的實驗中,第一次同時用兩個彈簧測力計作用在橡皮筋上,將橡皮筋與細線的結點拉到一個合適的位置,第二次只用一個彈

20、簧測力計作用在橡皮筋上,使橡皮筋與細線的結點到達同樣的位置,可見兩次彈簧測力計對橡皮筋產(chǎn)生的作用效果相同,可以等效替代,故D正確ABC錯誤。(2)2根據(jù)第(1)問的分析可知,力F一定沿AO方向。(3)3細繩越細,重力等因素的影響越小,彈簧測力計的讀數(shù)越準確;拉橡皮筋的細繩長些,在標記同一細繩方向時兩點就可以畫得適當遠一些,這樣作圖造成的誤差就??;拉橡皮筋時,彈簧測力計、橡皮筋、細繩應貼近木板且與木板面平行,可以避免彈簧測力計中的金屬桿與測力計外殼之間的摩擦;拉力F1和F2的夾角很小時,作圖造成的誤差會較大。綜上所述,故ABC正確D錯誤。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1) (2)2l (3)a. b. 【解析】(1)設物塊到達B點的速度為vB,對物塊從A到B由動能定理得: 解得 ,所以物塊一直加速,運動到B點時的速度大小 (2)假設物塊與滑板達到共同速度v時,物塊還沒有離開滑板,對物塊與滑板,由動量守恒,有 設物塊在滑板上運動的距離為s1,由能量守恒得 聯(lián)立解得s1=6R6.5R 即達到共同速度v時,物塊不會脫離滑板滑下。設此過程滑板向右運動的距離為s2,對

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