2022-2023學年陜西省西北大學附屬中學物理高三上期中聯(lián)考模擬試題（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示，一個同學用雙手水平地夾住一疊書，書懸空靜止已知他用手在這疊書的兩端施加的最大水平壓力 F=400N，每本書的質(zhì)量為 0.50kg，手與書之間的動摩擦因數(shù)為1=0.40，書與書之間的動摩擦因數(shù)為2=0.25，則該同學最多能水

2、平夾住多少本書（已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，g 取 10m/s2）（ ）A40B42C64D802、2016年9月15日，我國發(fā)射了空間實驗室“天宮二號”。它的初始軌道為橢圓軌道，近地點和遠地點的高度分別為和，如圖所示。關(guān)于“天宮二號”在該橢圓軌道上的運行，下列說法正確的是A在點的動量大小小于在點的動量大小B在點的加速度小于在點的加速度C在點的機械能大于在點的機械能D從點運動到點的過程中引力始終做負功3、如圖所示，物體m與斜面體M一起靜止在水平面上，若將斜面的傾角減小一些，下列說法正確的有（ ）A斜面體對物體的支持力減小B斜面體對物體的摩擦力減小C水平面對斜面體的支持力減小D水平面對斜面體

3、的摩擦力減小4、某物體做直線運動的v-t圖象如圖甲所示，據(jù)此判斷（F表示物體所受合力，x表示物體的位移）四個選項中正確的是（ ）ABCD5、如圖所示，圖中實線是一簇未標明方向的由點電荷產(chǎn)生的電場線，虛線是某帶電粒子通過該電場區(qū)域時的運動軌跡，A、B是軌跡上的兩點，若帶電粒子在運動過程中只受到靜電力作用，根據(jù)此圖不能作出的正確判斷是()A帶電粒子在A、B兩點的受力方向B帶電粒子所帶電荷的正、負C帶電粒子在A、B兩點的加速度何處較大D帶電粒子在A、B兩點的速度何處較大6、將固定在水平地面上的斜面分為四等份，如圖所示，AB=BC=CD=DE，在斜面的底端A點有一個小滑塊以初速度v0沿斜面向上運動，剛

4、好能到達斜面頂端E點則小滑塊向上運動經(jīng)過D點時速度大小是ABCD二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、質(zhì)量m=1kg的物體從靜止開始做直線運動，物體所受合外力F隨時間t變化的圖象如圖所示，在08s內(nèi)，下列說法中正確的是（）A物體在02s內(nèi)動量均勻增加，在24s內(nèi)動量均勻減小B02s內(nèi)力F的沖量為2NsC2s末物體的速度最大D3s末物體速度為3m/s，在8s末速度為2m/s8、在兩個等量同種點電荷的連線上，有與連線中點O等距的兩點a、b，如圖所示，則下列判斷正確的是（ ）

5、Aa、b兩點的電勢相同Ba、b兩點的場強矢量相同Ca、O兩點間與b、O兩點間的電勢差相同D同一電荷放在a、b兩點的電勢能相同9、如圖所示，質(zhì)量為M的斜面體A放在粗糙水平面上，用輕繩拴住質(zhì)量為m的小球B置于斜面上；整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，已知斜面傾角及輕繩與豎直方向夾角均為,不計小球與斜面間的摩擦.則（）A輕繩對小球的作用力大小5mg/8B斜面對小球的作用力大小C斜面體與水平面間的摩力大小3mg/8D斜面體對水平面的壓力大小為(M+m)g10、如圖所示，質(zhì)量為4 kg的物體A靜止在豎直的輕彈簧上，質(zhì)量為1 kg的物體B用細線懸掛在天花板上，B與A剛好接觸但不擠壓，現(xiàn)將細線剪斷，則剪斷后瞬間，下列結(jié)

6、果正確的是（g取10 m/s2）AA加速度的大小為2.5 m/s2BB加速度的大小為2 m/s2C彈簧的彈力大小為50 NDA、B間相互作用力的大小為8 N三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11（6分）用如圖甲所示，實驗裝置驗證m1、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒，m2從高處由靜止開始下落，m1上拖著的紙帶打出一系列的點，對紙帶上的點跡進行測量，即可驗證機械能守恒定律。圖乙給出的是實驗中獲取的一條紙帶：0是打下的第一個點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點（圖中未標出），計數(shù)點間的距離如圖乙所示。已知、，則：（g取10m/s2，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）(

7、1)在紙帶上打下計數(shù)點5時的速度_m/s；(2)在打點05過程中系統(tǒng)動能的增加量_J，系統(tǒng)勢能的減少量_J，由此得出的結(jié)論是：_；(3)若某同學作出的h圖象如圖丙所示，則當?shù)氐膶嶋H重力加速度_m/s2。12（12分）某興趣小組的同學制作了一個“水果電池”：將一銅片和一鋅片分別插入一只蘋果內(nèi)，就構(gòu)成了一個簡單的“水果電池”，其電動勢約為1.5V，內(nèi)阻約為幾百歐，現(xiàn)要求你用量程合適的電壓表（內(nèi)阻較大）、電流表（內(nèi)阻較?。﹣頊y定水果電池的電動勢E和內(nèi)電阻r。本實驗的電路應該選擇圖甲或圖乙中的_圖若給出的滑動變阻器有兩種規(guī)格：A（020）、B（03k）本實驗中應該選用的滑動變阻器為_，通電前應該把變阻

8、器的滑片調(diào)至_，（填最大或最?。嶒炛袦y出六組（U，I）的值，在U-I坐標系中描出圖丙所示的六個點，分析圖中的點跡可得出水果電池的電動勢為E=_V，內(nèi)電阻為r=_（均保留3位有效數(shù)字）根據(jù)你在中所選擇的電路來測量得出的電動勢E和內(nèi)電阻r的測量值與真實值相比：電動勢E_，內(nèi)電阻r_（均選填：“偏大”、“相等”或“偏小”），由此造成的實驗誤差屬于_誤差（選填“系統(tǒng)”或“偶然”）四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13（10分）如圖所示，水平地面上有一質(zhì)量的金屬塊，其與水平地面間的動摩擦因數(shù)， ，在與水平方向成角斜向上的恒定拉

9、力作用下，以的速度向右做勻速直線運動已知， ， 取求：（1）拉力的大小；（2）經(jīng)時間，拉力的沖量大??；（3）若某時刻撤去拉力，撤去拉力后，金屬塊在地面上還能滑行多長時間14（16分）城市高層建筑越來越多，高空墜物事件時有發(fā)生，我國民法通則及侵權(quán)責任法中都有規(guī)定，建筑物上的擱置物發(fā)生脫落造成他人損害的，其所有人或管理人應承擔民事責任，能夠證明自己沒有過錯的除外假設某高樓距地面H47 m高的陽臺上的花盆因受擾動而掉落，掉落過程可看做自由落體運動有一輛長L18 m、高h2 m的貨車，在樓下以v010 m/s的速度勻速直行，要經(jīng)過陽臺的正下方，花盆自由下落時貨車車頭距花盆的水平距離為L224 m（花盆

10、可視為質(zhì)點，重力加速度g10 m/s2）(1)若司機沒有發(fā)現(xiàn)花盆掉落，貨車保持v010 m/s的速度勻速直行，通過計算說明貨車是否會被花盆砸到？(2)若貨車車頭距花盆的水平距離為L319 m時，司機才發(fā)現(xiàn)花盆正在掉落途中，經(jīng)t0.5 s反應時間后采取加速（可視為勻加速）的方式來避險，則貨車至少以多大的加速度才能安全通過？15（12分）如圖所示，一質(zhì)量M=4kg的小車靜置于光滑水平地面上，左側(cè)用固定在地面上的銷釘擋住小車上表面由光滑圓弧軌道BC和水平粗糙軌道CD組成，BC與CD相切于C， BC所對圓心角37，CD長L3m質(zhì)量m=1kg的小物塊從某一高度處的A點以v04m/s的速度水平拋出，恰好沿

11、切線方向自B點進入圓弧軌道，滑到D點時剛好與小車達到共同速度v=1.2m/s取g10m/s2，sin37=0.6，忽略空氣阻力（1）求A、B間的水平距離x；（2）求小物塊從C滑到D所用時間t0；（3）求圓弧半徑R.參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】先將所有的書(設有n本)當作整體，受力分析，豎直方向受重力、靜摩擦力，二力平衡，有21Fnmg再考慮除最外側(cè)兩本書(n2)本，受力分析，豎直方向受重力、靜摩擦力，二力平衡，有22F(n2)mg由，解得：n42故最多可以有42本書；A. 40。故A錯誤；B. 4

12、2。故B正確；C. 64。故C錯誤； D. 80。故D錯誤。2、D【解析】A.近地點速度大于遠地點速度，故衛(wèi)星在點的動量大小大于在點的動量大小，A錯誤；B.在點受到的引力大于N點，故M點的加速度大于N點，B錯誤；C.衛(wèi)星運動過程中，機械能守恒，故M、N兩點機械能相等，C錯誤；D.從點運動到點的過程中，萬有引力夾角和速度夾角大于90，故萬有引力始終做負功，D正確；故選D。3、B【解析】AB. 以物體為研究對象，分析受力：重力、斜面的支持力和摩擦力，作出力圖如圖所示物體處于靜止狀態(tài)，合力為零，則有：將斜面的傾角減小，增大，減小，則增大，減小，即斜面體對物體的支持力增大，斜面體對物體的摩擦力減小，故

13、A錯誤，B正確；CD. 以物體和斜面體整體為研究對象，分析受力情況：豎直方向上受到重力、水平面的支持力，由平衡條件有：水平方向上，根據(jù)平衡條件得知，地面對斜面體沒有摩擦力，可見，當減小時，水平面對斜面體的支持力不變，摩擦力為零，故C、D錯誤。4、B【解析】本題考查 v-t圖象、牛頓第二定律【詳解】由圖甲可知前兩秒物體做初速度為零的勻加速直線運動，所以前兩秒受力恒定，2s-4s做正方向勻減速直線運動，所以受力為負，且恒定，4s-6s做負方向勻加速直線運動，所以受力為負，恒定，6s-8s做負方向勻減速直線運動，所以受力為正，恒定，綜上分析B正確【點睛】在v-t圖象中傾斜的直線表示物體做勻變速直線運

14、動，加速度恒定，受力恒定5、B【解析】由圖，粒子的運動軌跡向左彎曲，說明粒子在A、B兩點受到的電場力沿電場線向左，由于電場線方向不明，無法確定粒子的電性和產(chǎn)生該電場的點電荷的電性。故A正確，B錯誤。A點的電場線比B點密集，則A點的場強較大，粒子在A點的電場力較大，加速度較大，選項C正確；由A到B，電場力做負功，動能減小，故B處的速度小，故D正確。本題選不能判斷的，故選B?！军c睛】本題是電場中粒子的軌跡問題，首先要能根據(jù)軌跡的彎曲方向判斷粒子受力方向，即受力方向指向軌跡的凹向；電場線的疏密反映場強的大小6、D【解析】根據(jù)題中“在斜面的底端A點有一個小滑塊以初速度v0沿斜面向上運動，剛好能到達斜面

15、頂端E點”可知，本題考察勻減速直線運動根據(jù)勻減速直線運動的規(guī)律，應用逆向思維法、速度位移公式等知識分析求解【詳解】將末速度為零的勻減速直線運動看作初速度為零的勻加速直線運動，則、，又，解得：故D項正確，ABC三項錯誤二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BD【解析】物體在02s內(nèi)F逐漸增大，根據(jù)牛頓第二定律知，加速度逐漸增大，第2s末加速度最大，在24s內(nèi)F先逐漸減小再逐漸增大，所以加速度先減小后增大，物體先做加速度減小的加速運動，再反向做加速增大的減速運動，根據(jù)動量P

16、=mv可知，動量不是均勻變化的，故A錯誤；根據(jù)圖象的性質(zhì)可知，圖象與時間軸所圍成的面積表示沖量，故02s內(nèi)力F的沖量為I=222=2Ns，故B正確；由圖可知，03s內(nèi)物體均在加速，所以3s的速度為最大；故C錯誤；3s末時沖量為I=322=3Ns；根據(jù)動量定理I=mv可知，物體的速度v=31=3m/s；同理可知，在8s末速度為2m/s；故D正確故選BD點睛：解題時要明確圖象的性質(zhì)，根據(jù)牛頓第二定律可明確加速度的大小，從而分析物體的運動性質(zhì)，明確動量變化；再根據(jù)圖象與時間軸圍成的面積表示沖量求出物體的沖量，再根據(jù)動量定理即可求得速度大小8、ACD【解析】解：將電荷從移到或電場力做功相等,則、兩點間

17、與、兩點間的電勢差相同,所以、兩點的電勢相等.故A、C正確;根據(jù)點電荷的場強疊加,知、兩點的場強大小相等,方向相反.所以場強不同.故B錯誤; D、兩點的電勢相等,根據(jù),同一電荷在、兩點的電勢能相同.故D正確.本題選ACD9、AC【解析】A、B：以B球為研究對象，分析受力情況，如圖1所示：根據(jù)平衡條件得：2Tcos=mg，Tsin=N1sin，解得輕繩對小球的作用力大小為：，斜面對小球的作用力大小為故A正確，B錯誤C、D：以B球和斜面整體為研究對象，分析受力情況，如圖2所示：則有：N2+Tcos=(M+m)g，f=Tsin,解得水平面對斜面體的支持力N2=Mg+0.5mg，水平面對斜面體的摩擦力

18、為： ，方向向右故C正確，D錯誤故選AC.【點睛】本題采用隔離法和整體法結(jié)合研究兩個物體的平衡問題，分析受力情況，作出力圖是關(guān)鍵10、BD【解析】A、物體A、B接觸但不擠壓，剪斷細線前，對A由平衡條件得，彈簧的彈力：，由于彈簧的彈力不能突變，剪斷細線瞬間彈力大小仍為；剪斷細線后，A、B一起向下加速運動，對系統(tǒng)，由牛頓第二定律得：，解得：，故A錯誤，BC正確；D、對B，由牛頓第二定律得：，解得：，則A、B間的作用力為，故D正確點睛：彈簧的彈力不能突變，以A、B系統(tǒng)為研究對象，由牛頓第二定律求出系統(tǒng)的加速度，然后以B為研究對象，由牛頓第二定律求出A、B間的作用力三、實驗題：本題共2小題，共18分。

19、把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、2.4 0.58 0.60 在誤差允許的范圍內(nèi)，m1、m2 組成的系統(tǒng)機械能守恒 9.7 【解析】(1)1根據(jù)在勻變速直線運動中時間中點的瞬時速度大小等于該過程中的平均速度，可知打第5個點時的速度為(2)2物體的初速度為零，所以動能的增加量為3重力勢能的減小量等于物體重力做功，故4在誤差允許的范圍內(nèi)，m1、m2 組成的系統(tǒng)機械能守恒。(3)5本題中根據(jù)機械能守恒可知即有所以作出的圖象中，斜率表示重力加速度，由圖可知斜率故當?shù)氐膶嶋H重力加速度12、 圖甲， B， 最大； 1.50、 500； 相等； 偏大； 系統(tǒng)【解析】“水果電池”的內(nèi)阻

20、很大，為了使電表有明顯示數(shù)，應選用阻值較大的滑動變阻器，由于變阻器的電阻較大，為減小誤差，應選擇圖甲所示電路，（電流表內(nèi)接法）由題意可知，“水果電池”的內(nèi)阻很大，若選用020的變阻器，當滑動觸頭移動時，電表的讀數(shù)幾乎不變，無法多次測量，使實驗的誤差較大；為了減小實驗誤差，應選用阻值較大的滑動變阻器B在閉合開關(guān)前，應把滑動變阻器的阻值調(diào)到最大圖線的縱軸截距等于電源的電動勢，U-I圖線的縱軸截距為1.5，知：水果電池的電動勢E=1.50V，圖線斜率的絕對值等于內(nèi)阻， 由于電流表的分壓，使得路端電壓存在誤差，而電流沒有誤差，運用圖象法分別在U-I圖上由測量數(shù)據(jù)作出的圖線1和修正誤差后真實值作出的圖線2，由圖看出，電動勢沒有系統(tǒng)誤差，即電動勢值與真實值相等，內(nèi)阻的測量值偏大由此造成的實驗誤