2022-2023學(xué)年山東省棗莊市薛城區(qū)物理高三上期中統(tǒng)考試題（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、甲、乙兩個物體質(zhì)量之比為4：1，與水平地面之間的動摩擦因數(shù)之比為1：2，不受其他外力的情況下，以相同的動能在水平地面上開始運動到靜止，則A它們的滑行距離之比為1：1B它們的

2、滑行時間之比為1：1C它們的加速度之比為2：1D它們的摩擦力做功之比為2：12、甲、乙兩物體在同一直線上運動，它們在00.4s時間內(nèi)的vt圖象如圖所示若僅在兩物體之間存在相互作用力，則甲、乙兩物體的質(zhì)量之比為（）A1：3B3：1C1：4D4：13、甲、乙兩物體同時從同一位置沿同一直線運動，它們的vt圖象如圖所示，下列說法正確的是（）At1時刻，兩者相距最遠(yuǎn)Bt2時刻，乙物體追上甲C乙物體先向負(fù)方向運動，t1時刻以后反向向正方向運動D0t2時間內(nèi)，乙的速度和加速度都是先減小后增大4、如圖所示，有5000個質(zhì)量均為m的小球，將它們用長度相等的輕繩依次連接，再將其左端用細(xì)繩固定在天花板上，右端施加一

3、水平力使全部小球靜止。若連接天花板的細(xì)繩與水平方向的夾角為45，則第 2018 個小球與 2019 個小球之間的輕繩與水平方向的夾角的正切值等于 （ ）ABCD5、如圖所示的實驗可以用來研究物體所受到的滑動摩擦力，已知木塊的質(zhì)量為m，細(xì)繩與木板之間裝有拉力傳感器，木板質(zhì)量為M（傳感器的質(zhì)量可忽略不計），通過手拉繩子將木板從木塊下勻速抽出時，彈簧測力計的示數(shù)為f，傳感器的示數(shù)為F，且在該過程中木塊保持靜止?fàn)顟B(tài)，由此可知（ ）A木板與桌面間的滑動摩擦力大小等于FB木塊與木板間的滑動摩擦力大小等于FfC該實驗可測出木板與木塊之間的動摩擦因數(shù)D該實驗可測出木板與桌面之間的動摩擦因數(shù)6、以不同初速度將兩

4、個物體同時豎直向上拋出并開始計時，一個物體所受空氣阻力可忽略，另一物體所受空氣阻力大小與物體速率成正比，下列用虛線和實線描述兩物體運動的圖像可能正確的是ABCD二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，A、B兩長方體木塊放在水平面上，它們的高度相等，長木板C放在它們上面.用水平力F拉木塊A，使A、B、C一起沿水平面向右勻速運動，則( ) AA對C的摩擦力向右BC對A的摩擦力向右CB對C的摩擦力向右DC對B的摩擦力向右8、如圖甲所示，A、B兩個物體靠在一起，靜止在光

5、滑的水平面上，它們的質(zhì)量分別為mA=2kg、mB=4kg，現(xiàn)用水平力FA推A，用水平力FB拉B，F(xiàn)B和FA隨時間t變化的關(guān)系圖象如圖乙所示則（ ）AA、B脫離之前，它們一直做勻加速運動Bt=4s時，A、B脫離CA、B脫離時，它們的位移為4mDA、B脫離后，A做減速運動，B做加速運動9、如圖，質(zhì)量為、長度為的小車靜止在光滑水平面上，質(zhì)量為的小物塊（可視為質(zhì)點）放在小車的最左端。現(xiàn)用一水平恒力作用在小物塊上，使小物塊從靜止開始做勻加速直線運動。小物塊和小車之間的摩擦力為，小物塊滑到小車的最右端時，小車運動的距離為。此過程中，下列結(jié)論正確的是（）A小物塊到達(dá)小車最右端時具有的動能為B小物塊到達(dá)小車最

6、右端時，小車具有的動能為C小物塊克服摩擦力所做的功為D小物塊和小車增加的機(jī)械能為10、某同學(xué)利用阿特伍德機(jī)研究超重和失重現(xiàn)象，其研究步驟如下：如圖所示，輕質(zhì)定滑輪左側(cè)懸掛質(zhì)量為m的物塊，右側(cè)懸掛質(zhì)量為2m的物塊，彈簧測力計示數(shù)為mg，不計一切阻力，則 （ ）A若在右側(cè)懸掛的物塊上再增加質(zhì)量為m的物塊，彈簧測力計的讀數(shù)是B若在右側(cè)懸掛的物塊上再增加質(zhì)量為m的物塊，彈簧測力計的讀數(shù)是C若在左側(cè)懸掛的物塊上再增加質(zhì)量為m的物塊，彈簧測力計的讀數(shù)是D若在左側(cè)懸掛的物塊上再增加質(zhì)量為m的物塊，彈簧測力計的讀數(shù)是三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11（

7、6分）在沒有天平的情況下，實驗小組利用以下方法對質(zhì)量進(jìn)行間接測量，裝置如圖甲所示：一根輕繩跨過輕質(zhì)定滑輪與兩個相同的重物P、Q相連，重物P、Q的質(zhì)量均為m(已知)，在重物Q的下面通過輕質(zhì)掛鉤懸掛待測物塊Z，重物P的下端與穿過打點計時器的紙帶相連，已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間 （1）某次實驗中，先接通頻率為50Hz的交流電源，再由靜止釋放系統(tǒng)，得到如圖乙所示的紙帶，則系統(tǒng)運動的加速度a=_(保留三位有效數(shù)字)；（2）在忽略阻力的情況下，物塊Z質(zhì)量M的表達(dá)式為M=_(用字母m、a、g表示)；（3）由(2)中理論關(guān)系測得的質(zhì)量為M，而實際情況下，空氣阻力，紙帶與打點計時器問的摩擦，定滑輪中的滾動摩擦不可以

8、忽略，使物塊Z的實際質(zhì)量與理論值M有一定差異，這是一種_（填“偶然誤差”或”系統(tǒng)誤差”）12（12分）如圖（a）所示，是多用電表歐姆檔內(nèi)部的部分原理圖，已知電源電動勢E = 1.5 V，內(nèi)阻r = 1 ，靈敏電流計滿偏電流Ig = 10 mA，內(nèi)阻為rg = 90 ，表盤如圖b所示，歐姆表表盤中值刻度為“15” （1）多用電表的選擇開關(guān)旋至“”區(qū)域的某檔位時，將多用電表的紅、黑表筆短接，進(jìn)行歐姆調(diào)零，調(diào)零后多用電表的總內(nèi)阻為_，某電阻接入紅、黑表筆間，表盤如圖（b）所示，則該電阻的阻值為_。（2）若將選擇開關(guān)旋至“1”，則需要將靈敏電流計_（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）一阻值為_的電阻，再歐姆調(diào)零

9、。（3）多用電表長時間使用后，電源內(nèi)阻變大，電動勢變小，此因素會造成被測電阻的測量值比真實值_（選填“偏大”“不變”或“偏小”）。四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13（10分）如圖所示，放于光滑水平地面上的半徑為的光滑四分之一圓軌道，其左側(cè)靠于豎真墻，底端切線水平地面上緊靠軌道靠放一個長度為的長木板，木板上表面與圓軌道末端相切，木板上放一個長度剛好是木板長度一半的輕彈簧，彈簧右端被固定在木板的右端（已知彈簧中儲存的彈性勢能與其形變間對應(yīng)關(guān)系為，其中為彈簧的勁度系數(shù)），木板最左端靜放一個物塊（可視為質(zhì)點）物塊與木板間的

10、動摩擦因數(shù)為現(xiàn)從高處（高于軌道頂端）無初速釋放一個質(zhì)量為的小球（也可視為質(zhì)點），當(dāng)小球經(jīng)由整個光滑軌道滑下并與物塊發(fā)生碰撞后，剛好能返回到處物塊被碰后，沿木板上表面向右滑動，隨后開始壓縮彈簧，已知，當(dāng)彈簧被壓縮到最短時，物塊剛好不會被彈簧彈開設(shè)最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等，物塊與木板的質(zhì)量為，取，試求：（1）小球到達(dá)圓軌道末端與碰撞前瞬間對軌道的壓力的大小；（2）小球在圓軌道上的整個運動過程中，對軌道的水平?jīng)_量的大??；（3）物體在木板上滑動過程中因摩擦而生的熱14（16分）靜止在水平地面上的木塊A質(zhì)量，與水平地面的動摩擦因數(shù)為0.15，且木塊與地面間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力如果作用在木

11、塊A上的推力，木塊A與豎直墻壁間的輕彈簧被壓縮了，彈簧的勁度系數(shù).（）求：（1）此時木塊A所受摩擦力（2）剛撤去F后瞬間，木塊A所受摩擦力15（12分）汽車剎車后，停止轉(zhuǎn)動的輪胎在地面上發(fā)生滑動，產(chǎn)生明顯的滑動痕跡，即常說的剎車線由剎車線長短可以得知汽車剎車前的速度大小，因此剎車線的長度是分析交通事故的一個重要依據(jù)若某汽車剎車后至停止的加速度大小為7m/s2，剎車線長為14m求：（1）該汽車剎車前的初始速度v0的大?。?）該汽車從剎車至停下來所用時間t（3）某市規(guī)定，卡車在市區(qū)內(nèi)行駛，速度不得超過40km/h，一次一輛飛馳卡車緊急剎車后，經(jīng)t=1.5s停止，量得路面剎車線長9m，問這車是否違章

12、？（假定剎車后卡車做勻減速運動參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】先根據(jù)動能之比求出初速度之比，然后牛頓第二定律求出加速度之比，最后根據(jù)運動學(xué)公式求滑行距離與滑行時間之比.【詳解】根據(jù)牛頓第二定律： 動摩擦因數(shù)之比為1：2，故兩個物體加速度之比為1：2；故C錯誤；，動能相同，質(zhì)量之比為4：1，則初速度之比為1：2；根據(jù)運動學(xué)公式：得：，代入數(shù)據(jù)得：故A錯誤；由得 故B正確；由得 故D錯誤；故選B。2、B【解析】根據(jù)速度圖象的斜率等于加速度得：對于乙：，得t1=0.3s。則甲的加速度大小為： ；乙的加速度大

13、小為：；據(jù)題，僅在兩物體之間存在相互作用，根據(jù)牛頓第三定律得知，相互作用力大小相等，由牛頓第二定律F=ma得：兩物體的加速度與質(zhì)量成反比，則有質(zhì)量之比為：m甲：m乙=a乙：a甲=3：1。所以ACD錯誤，B正確；故選B?！军c睛】本題一方面考查速度圖象的斜率等于加速度；另一方面考查運用數(shù)學(xué)知識解決物理問題的能力3、D【解析】在時間內(nèi)，乙的速度比甲的小，甲在乙的前方，兩者間距逐漸增大時刻后，乙的速度比甲的大，兩者間距減小，所以時刻，兩者相距最遠(yuǎn)故A錯誤甲、乙兩物體由同一位置出發(fā)，在vt圖象中圖象與坐標(biāo)軸圍成面積代表位移，知時間內(nèi)，甲的位移比乙的大，時刻，乙物體還沒有追上甲，故B錯誤在速度-時間圖象中

14、速度的正負(fù)表示運動方向，從圖中可知乙的速度一直為正，運動方向沒有發(fā)生改變，故C錯誤根據(jù)速度時間圖象的斜率表示加速度，故時間內(nèi)，乙的速度和加速度都是先減小后增大，故D正確故選D【點睛】由v-t圖象直接讀出物體的運動情況，根據(jù)速度關(guān)系分析何時相距最遠(yuǎn)根據(jù)“面積”表示位移，分析兩物體何時相遇兩物體速度始終為正值，速度方向一直為正方向，由速度的正負(fù)分析速度的方向根據(jù)圖象的斜率分析加速度的變化4、D【解析】以5000個小球組成的整體為研究對象，分析受力情況，如圖1所示，根據(jù)平衡條件得：F=5000mg；再以2018個到5000個小球組成的整體為研究對象，分析受力情況，如圖2所示，則有：。A，與結(jié)論不相符

15、，選項A錯誤；B，與結(jié)論不相符，選項B錯誤；C，與結(jié)論不相符，選項C錯誤；D，與結(jié)論相符，選項D正確；5、C【解析】B木塊在水平上受水平方向右的摩擦力和彈簧秤的拉力作用，由于木塊靜止，所受滑動摩擦力等于彈簧的彈力f，所以木塊與木板間的滑動摩擦力大小f，B錯誤；A手拉繩子將木板從木塊下勻速抽出時，對于木板受到向右的拉力F，木塊給木板的向左的摩擦力，大小等于f，桌面給木板向左的摩擦力，根據(jù)勻速，木板與桌面間的滑動摩擦力大小為，A錯誤；C根據(jù)滑動摩擦力公式，由于木塊與木板間的滑動摩擦力大小等于f，則木板與木塊之間的動摩擦因數(shù)C正確；D同理，由于木板與桌面間的滑動摩擦力大小為，則木板與桌面之間的動摩擦

16、因數(shù)D錯誤。故選C。6、D【解析】試題分析：豎直上拋運動不受空氣阻力，做向上勻減速直線運動至最高點再向下自由落體運動，圖象時傾斜向下的直線，四個選項均正確表示；考慮阻力的上拋運動，上升中，隨著減小，減小，對應(yīng)圖象的斜率減小，選項A錯誤下降中，隨著隨著增大，繼續(xù)減小而在最高點時，對應(yīng)圖與軸的交點，其斜率應(yīng)該等于（此時與豎直上拋的最高點相同的加速度），即過交點的切線應(yīng)該與豎直上拋運動的直線平行，只有D選項滿足故選D考點：本題考查了牛頓第二定律、圖象的特點、豎直上拋運動狀態(tài)的判斷二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分

17、，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AD【解析】由于用水平力F拉木塊A，使A、B、C一起沿水平面向右勻速運動，即若把ABC看做一個整體，即該整體向右運動，故該整體所受的摩擦力是向左的；對于C來說，是由于A的摩擦力導(dǎo)致C向右運動，故A對C的摩擦力是向右的，據(jù)物體間力的作用是相互的，所以C對A的摩擦力是向左的；對于C和B來說，B是在C的摩擦力的作用下向右運動，故C對B的摩擦力是向右的，同理，B對C的摩擦力是向左的，AD正確【點睛】摩擦力的方向是與物體間的相對運動方向和相對運動趨勢方向相反，但不一定與物體的運動方向相反，即摩擦力的方向和物體運動方向沒有關(guān)系，所以摩擦力可以是動力也可以是阻力，在

18、判斷摩擦力的方向時，一定首先判斷兩者之間的相對運動方向或者相對運動趨勢方向8、AC【解析】AB：04s，如一起運動，對AB整體，對B：，解得：，當(dāng)N0時，對應(yīng)的時刻為2s末則分離前它們一直做勻加速運動；t=2s時，A、B脫離故A正確、B錯誤C：t=2s時，A、B脫離；它們的位移，解得：故C正確D：t=2s時，A、B脫離，脫離后，A做加速度減小的加速運動，B做加速度增大的加速運動故D錯誤點睛：分離的臨界情況是兩者之間的彈力恰好變?yōu)榱?、ABC【解析】A由動能定理可得小物塊到達(dá)小車最右端時的動能A正確；B小車的動能B正確；C小物塊克服摩擦力所做的功C正確；D小物塊和小車增加的機(jī)械能為，D錯誤。故選

19、ABC。10、BC【解析】AB.若在右側(cè)懸掛的物塊上再增加質(zhì)量為m的物塊，對整體根據(jù)牛頓第二定律得：對左側(cè)物塊根據(jù)牛頓第二定律得：解得：所以彈簧測力計的讀數(shù)是，選項B正確A錯誤；CD.若在左側(cè)懸掛的物塊上再增加質(zhì)量為m的物塊，對整體根據(jù)牛頓第二定律得：對左側(cè)物塊根據(jù)牛頓第二定律得：解得：所以彈簧測力計的讀數(shù)是，選項C正確D錯誤。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、8.00 系統(tǒng)誤差 【解析】(1)根據(jù)，系統(tǒng)運動的加速度；(2).根據(jù)牛頓第二定律，對Q和Z物體有，對P物體有，聯(lián)立解得；(3).由，解得，實際質(zhì)量總大于理論值，這是一種系統(tǒng)誤差12、150 60（58 62） 并聯(lián) 10 偏大 【解析】（1）調(diào)零后多用電表的總內(nèi)阻為又因為歐姆表表盤中值刻度為“15”，所以該檔位為“10”歐姆檔，則由表盤可知，該電阻的阻值為（2）因中值電阻等于歐姆表的內(nèi)阻，若將選擇開關(guān)旋至“1”，則歐姆表的內(nèi)阻為15，此時調(diào)零時電路的總電流為需要將靈敏電流計并聯(lián)一阻值為然后進(jìn)行歐姆調(diào)零。（3）多用電表長時間使用后，電源內(nèi)阻變大，電動勢變小，則測量同一個電阻時，電路