2019-2020學(xué)年廣西桂林市九年級上學(xué)期期末物理試卷

1、2019-2020學(xué)年廣西桂林市九上期末物理試卷電流的單位是以下列哪位科學(xué)家的名字命名的 A歐姆B瓦特C安培D焦耳一節(jié)干電池的電壓為 A 1.5V B 6V C 110V D 220V 下列家用電器中，利用電流熱效應(yīng)工作的是 A鼓風(fēng)機(jī)B電風(fēng)扇C電視機(jī)D電飯鍋如圖所示，下列電路正處于短路狀態(tài)的是 ABCD如圖所示，現(xiàn)代家裝中很多人都在家中安裝“水地暖”,其管內(nèi)使用熱水為熱媒傳遞熱量，主要是利用水的 A密度較大B比熱容較大C沸點較高D凝固點較高如圖所示，跳水運(yùn)動員在跳板上起跳前都會猛地向下踏壓一下跳板，使跳板向下彎曲，下列關(guān)于跳板向下彎曲過程中其彈性勢能的說法，正確的是 A逐漸變大B逐漸變小C保持

2、不變D沒有彈性勢能如圖所示是桂林著名的舉重運(yùn)動員石智勇在奧運(yùn)會上舉重的情景，舉重過程中經(jīng)歷了托起杠鈴和舉著杠鈴保持不動兩個過程。下列關(guān)于人對杠鈴是否做功的判斷正確的是 A兩個過程中均做了功B兩個過程中均不做功C托起杠鈴的過程做了功，舉著杠鈴不動的過程不做功D托起杠鈴的過程不做功，舉著杠鈴不動的過程做了功如圖所示的電路中接入的是電壓表，下列說法中正確的是 A閉合開關(guān)時，電壓表將可能燒壞B閉合開關(guān)時，電壓表的指針將反偏C閉合開關(guān)時，電壓表能正常測出電源電壓D若將開關(guān)換成一個小燈泡，則電壓表示數(shù)為零關(guān)于圖所示的“I-U”圖象分析，正確的是 A R1=R2 B R1R2 如圖所示，小林利用滑輪組提升

3、800N 的重物，他在繩子自由端施加的拉力 F 為 500N，物體在 5s 內(nèi)勻速上升了 1m，則 5s 內(nèi) A繩子自由端移動了 3m B小林做的有用功是 500J C動滑輪的重力大小不會影響滑輪組的機(jī)械效率D增大物體重力，有利于提高滑輪組的機(jī)械效率學(xué)了電路后，小明設(shè)計了四個體重計原理圖，你認(rèn)為可行的是 ABCD如圖所示，是“探究通電導(dǎo)體放出的熱量跟哪些因素有關(guān)”的實驗裝置，甲、乙兩個密閉的容器中盛有等量的煤油，煤油的溫度可以通過溫度計準(zhǔn)確測量，此時 R1 和 R2 串聯(lián)接入電路中。有關(guān)該實驗的說法正確的是 A通過 R1 的電流大于 R2 的電流B實驗中電阻絲產(chǎn)生的熱量 100% 被煤油吸收C

4、通過溫度計示數(shù)的變化反映導(dǎo)體產(chǎn)生電熱的多少D用圖中已連接好的電路不可以探究電熱跟通電時間的關(guān)系自然界中存在 種電荷，我們可以利用 （選填“驗電器”或“電能表”）檢驗一個物體是否帶電?；鸺l(fā)射時燃燒的是氫燃料，主要是考慮氫燃料的熱值較 ，火箭加速升空的過程中，其重力勢能在 （選填“增大”或“不變”）。如圖所示，充電寶同時給手機(jī)和平板充電，充電寶相當(dāng)于一個 （選填“電源”或“用電器”），此時手機(jī)和平板屬于 聯(lián)關(guān)系。如圖所示，給金屬塊加熱一段時間后，發(fā)現(xiàn)溫度計的示數(shù)在升高，說明燒杯里水的內(nèi)能在 （選填“增大”或“減小”），這是通過 的方式改變物體內(nèi)能的。如圖所示是一個單缸四沖程內(nèi)燃機(jī)，此時活塞正在向

5、 （選填“上“”或“下”)運(yùn)動，圖示的是 沖程。如圖所示，小桂在電路 AB 之間先后接入兩段不同的導(dǎo)體，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)不同，說明這兩段導(dǎo)體的電阻 （選填“相等”或“不等”），電路中 （選填“能”或“不能”）用一根導(dǎo)線替代小燈泡。如圖甲所示的電路中，電流表 A2 測的是 的電流，若閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)兩個電流表的指針擺幅相同（如圖乙所示），且此時通過 L1 的電流大小為 1.6A，則電流表 A2 的示數(shù)為 A。如圖所示，一個鋼球從 A 點沿著豎直方向自由下落，速度越來越快，先后經(jīng)過 B 、 C 兩點，已知 hAB=hBC，則在 AB 和 BC 階段：重力做的功 （選填“相同”或“不相同”）

6、，在 階段中其重力做的功較快。按照圖甲中的電路圖，把圖乙中的電路元件連接成實物電路。為使電路正常工作，請在圖中圓圈內(nèi)填入電流表或電壓表的符號在“探究影響動能大小的因素”實驗中，如圖 a 、 b 、 c 所示，讓質(zhì)量為 m 、 2m 的兩個小球分別從斜面上由靜止?jié)L下后，撞擊放在水平木板上的木塊，使木塊在水平面上滑動，虛線位置為一段距離后停止的位置。(1) 實驗中，用質(zhì)量不同的小球，讓它們從同一高度沿著斜面自由滾下，這是為了控制小球進(jìn)入水平面的 相同。(2) 比較 兩圖進(jìn)行的實驗，可以探究小球的動能大小與速度的關(guān)系。(3) 比較 a 、 b 兩圖進(jìn)行的實驗，得出的結(jié)論是小球的動能隨質(zhì)量增大而 。(

7、4) 比較 b 、 c 兩圖進(jìn)行的實驗，可以判斷出動能較大的是 圖的小球。(5) 木塊在水平面上由滑動到靜止的過程中，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為 能。在“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗中：(1) 如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同，燃料的質(zhì)量都是 10g。應(yīng)選擇 兩圖進(jìn)行實驗。(2) 實驗中需要的測量工具有溫度計、秒表和 。(3) 不同物質(zhì)吸熱的多少是通過 （選填“溫度計示數(shù)變化”或“加熱時間”）來反映的，這種研究方法是 法。(4) 實驗中，發(fā)現(xiàn)液體 a 加熱相同時間溫度上升得較多，由此可以判斷： （選填“a”或“b”）物質(zhì)的吸熱能力較強(qiáng)。(5) 實驗中所測得的數(shù)據(jù)繪制成“溫度 - 時間”圖象如圖丁

8、所示，若液體 b 的比熱容是 4.0103J/(kgC)，則液體 a 的比熱容是 J/(kgC)。小林利用圖甲所示的電路探究“電流跟電阻的關(guān)系”。已知電源電壓為 6V 且保持不變，定值電阻 R 的阻值分別為 5 、 10 、 15 、 20 、 25 、 30，請你解答下列問題：(1) 如圖甲所示，請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙中電路連接完整（請勿更改原有導(dǎo)線，導(dǎo)線不得交叉），要求當(dāng)滑動變阻器的滑片 P 向右移動時，電路中的電流變大。連接電路時，開關(guān)必須 。(2) 開關(guān)閉合之前，他發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖丙所示，接下來的操作是 。(3) 完成上述操作后，正確連接好電路，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù)，移

9、動滑動變阻器的滑片，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓，則可能是定值電阻發(fā)生了 （選填“短路”或“斷路”）。(4) 實驗中，直接將 5 的電阻換成 10 后閉合開關(guān)，此時應(yīng)向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)滑片位置，目的是為了保證 。多次換接阻值不同的定值電阻進(jìn)行實驗后，記下每次電流表的示數(shù)，繪制了圖丁所示的電流 I 隨電阻 R 變化的圖象。(5) 由圖象進(jìn)一步分析可知，當(dāng)電阻 R=12.5 時，通過 R 的電流 I= A。(6) 小林發(fā)現(xiàn)，將 25 電阻接入電路進(jìn)行實驗時，滑動變阻器剛好調(diào)到最大值時可完成本次實驗。由此可知滑動變阻器的最大值是 ，當(dāng)將 25 換成 30 電阻后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑

10、動變阻器的滑片，都無法讓電壓表的示數(shù)與前一次實驗的相同，若想繼續(xù)完成本次實驗，僅使用現(xiàn)有的器材（導(dǎo)線足夠），為使電壓表的示數(shù)與前一次的相同，你的解決辦法是： 。桂林市政府“為民辦實事”之燃?xì)飧脑旃こ陶诶铣菂^(qū)迅速推進(jìn)。(1) 已知燃?xì)獾臒嶂禐?q=4107J/m3，求完全燃燒 0.21m3 的燃?xì)饪煞懦龆嗌?J 的熱量。(2) 在 1 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，如果這些熱量全部被水吸收，則能使多少 kg 的水從 20C 燒至沸騰。水的比熱容 c水=4.2103J/(kgC) 小桂家買了一輛電動汽車（如圖中所示），下表是這種汽車的主要參數(shù)。（g 取 10N/kg）。 空氣質(zhì)量800kg電池容量44kWh所受

11、阻力與汽車總重的比值0.09 某天，小桂媽媽開車送他去學(xué)校，小桂注意到電動汽車在某平直路面上勻速直線行駛時速度為 54km/h，行駛時間為 1min，已知小桂和他媽媽總質(zhì)量為 100kg，求：(1) 這段時間內(nèi)牽引力所做的功是多少 J？(2) 若這 1 分鐘內(nèi)電動汽車消耗的電能為 0.25kWh，則電動機(jī)的效率是多少？如圖甲是小林家新買的一臺冷暖空調(diào)扇，其內(nèi)部簡化電路如圖乙所示，已知電源額定電壓為 220V，R1 、 R2 均為發(fā)熱電阻，M 是電動機(jī)。開關(guān) S1 閉合后，當(dāng)扇形開關(guān) S2 同時接 1 、 2 接線柱時吹冷風(fēng)；當(dāng)扇形開關(guān) S2 同時接 2 、 3 時吹溫風(fēng)，此時空調(diào)扇的功率為 5

12、50W；當(dāng)扇形開關(guān) S2 同時接 3 、 4 時吹熱風(fēng)，此時空調(diào)扇的總功率為 1100W。求：(1) 吹冷風(fēng)時，若電動機(jī)正常工作 1h 消耗的電能為 0.11kWh，則此時通過電動機(jī)的電流是多少。(2) R2 的電阻等于多少 。吹熱風(fēng)的情況下，30s 內(nèi)電流通過 R2 產(chǎn)生多少 J 的熱量。(3) 若實際電壓為 198V，均通電 200s，吹熱風(fēng)比吹溫風(fēng)時電能表（如圖丙所示）轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)數(shù)增加多少 r。答案1. 【答案】C【解析】在物理學(xué)中，A、歐姆是電阻的基本單位。故A不符合題意；B、瓦特是功率的基本單位。故B不符合題意；C、安培是電流的基本單位。故C符合題意；D、焦耳是功和各種能量的基本單位。故

13、D不符合題意。2. 【答案】A【解析】一節(jié)干電池的電壓是 1.5V，一節(jié)鉛蓄電池的電壓是 2V；我國家庭電路的電壓是 220V，故A正確。3. 【答案】D【解析】電流的熱效應(yīng)就是把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.鼓風(fēng)機(jī)、電風(fēng)扇工作時主要是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，電視機(jī)工作時主要將電能轉(zhuǎn)化為光能和聲能；電飯鍋是把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，是利用電流的熱效應(yīng)，故D正確。4. 【答案】D5. 【答案】B【解析】水的比熱容較大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，降低相同的溫度，水放出的熱量多，故家中安裝水地暖”,管內(nèi)使用熱水為熱媒傳遞熱量，故B正確。6. 【答案】A【解析】跳板向下彎曲過程中，跳板的形變程度逐漸變大，根據(jù)彈性勢能大小的影

14、響因素可知，其彈性勢能逐漸變大。7. 【答案】C【解析】舉重運(yùn)動員托起杠鈴過程中，對杠鈴施加了力，同時在力的方向上移動了距離，對杠鈴做了功；舉著杠鈴站著不動，有力但沒有移動距離，沒有做功，故ABD錯誤，C正確。故選：C。8. 【答案】C【解析】由圖可知：電源為兩節(jié)干電池組成，則電源電壓為 3V，電壓表的量程為 03V，根據(jù)干電池的正負(fù)極可知：閉合開關(guān)后，電流從電壓表的“+”接線柱流入，從“-”接線柱流出，所以符合電壓表的使用規(guī)則；故閉合開關(guān)時，電壓表能正常測出電源電壓，故AB錯誤，故C正確；若將開關(guān)換成一個小燈泡，則電壓表與燈泡串聯(lián)在電源的兩端，由于電壓表相當(dāng)于開路，則燈泡不亮，但電壓表的正負(fù)

15、接線柱通過燈泡與電源的正負(fù)兩級相連，所以電壓表測量電源電壓，示數(shù)為 3V，故D錯誤。9. 【答案】B【解析】由圖知，在電壓一定時，R1 的電流是 R2 電流的 2 倍，根據(jù) U=IR 知，電壓一定，電流與電阻成反比，所以 R1 的電阻是 R2 電阻的 12，即 R1R2 、 R2=2R1，故B正確。10. 【答案】D11. 【答案】C【解析】A圖電壓表測量的是電源電壓，電壓表示數(shù)也不會隨人體重的改變而改變；故A圖錯誤，不符合題意。B圖電壓表與被測用電器串聯(lián)，不符合電壓表的使用規(guī)則；故B圖錯誤，不符合題意。C圖中電流表串聯(lián)在電路中，電流表的示數(shù)會隨著滑動變阻器連入電路中的電阻的改變而改變；故C圖

16、正確，符合題意。電流表與被測用電器串聯(lián)，而D圖中電流表將滑動變阻器短路，并且電流表示數(shù)不隨人體重的改變而改變；故D圖錯誤，不符合題意。12. 【答案】C13. 【答案】兩；驗電器【解析】自然界只存在兩種電荷，正電荷和負(fù)電荷，在實驗室中，是用驗電器來檢驗物體是否帶電的。14. 【答案】大；增大【解析】與其它燃料相比，液態(tài)氫的熱值較大，相同質(zhì)量的液態(tài)氫在完全燃燒時放岀的熱量多，所以運(yùn)載火箭選用液態(tài)氫做燃料；在火箭加速上升過程中，其質(zhì)量不變，高度增加，所以其重力勢能增大。15. 【答案】電源；并【解析】充電寶給手機(jī)和平板充電時，充電寶提供電能，相當(dāng)于簡單電路中的電源。移動電源給手機(jī)和平板充電過程中，

17、手機(jī)和平板間互不影響，所以輸出端的連接方式是并聯(lián)。16. 【答案】增大；熱傳遞17. 【答案】下；做功【解析】由圖可知，此時曲軸順時針轉(zhuǎn)動，活塞向下運(yùn)動，進(jìn)氣門和排氣門關(guān)閉，為做功沖程。18. 【答案】不等；不能19. 【答案】L2；0.4【解析】根據(jù)圖示可知，燈 L1 與燈 L2 并聯(lián)，電流表 A1 測干路電流 I，電流表 A2 測 L2 電流 I2；根據(jù)電流表的量程、分度值以及指針的位置，結(jié)合并聯(lián)電路電流特點，當(dāng)兩電流表指針偏轉(zhuǎn)角度相同，電流表 A1 示數(shù)應(yīng)為電流表 A2 示數(shù)的 5 倍，即 I=5I2。根據(jù)并聯(lián)電路特點，干路電流 I 等于通過燈泡 L1 的電流 I1 和通過 L2 的電流

18、 I2 的和，I=I1+I2，即：5I2=1.6A+I2；解得 I2=0.4A，即電流表 A2 的示數(shù)為 0.4A。20. 【答案】相同；【解析】由題知，同一鋼球，則重力一定，且 hAB=hBC，根據(jù) W=Gh 可知，在 AB 和 BC 階段重力做的功相同，即 WAB=WBC；下落時速度越來越快，根據(jù)公式 v=st 可知，小球通過 BC 段的時間短；重力做的功相同，BC 段的時間短，所以根據(jù) P=Wt 可知，BC 段重力做功的功率大，即在 BC 段重力做的功較快。21. 【答案】【解析】兩燈串聯(lián)，開關(guān)控制兩燈，根據(jù)電路圖連接實物圖，如下所示：22. 【答案】【解析】根據(jù)電流表與被測用電器串聯(lián)，

19、電壓表與被測用電器并聯(lián)，由圖可知，上面圈與燈泡串聯(lián)，是電流表，下面的圓圈與燈泡并聯(lián)，是電壓表。23. 【答案】(1) 速度(2) ac (3) 增大(4) b (5) 內(nèi)【解析】(1) 要探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系，需控制速度相同，為了使小球在水平面運(yùn)動時的起始速度相等，需將質(zhì)量不同的小球從斜面上的同一高度處由靜止滑下。(2) 探究小球的動能與速度的關(guān)系，應(yīng)控制質(zhì)量相同，速度不同，應(yīng)使質(zhì)量相同的小球從不同的高度滾下，故選 a 、 c 兩圖。(3) 比較 a 、 b 兩圖進(jìn)行的實驗，小球下落的高度相同，即速度相同，小球的質(zhì)量不同，質(zhì)量越大的推動木塊移動的距離越遠(yuǎn)，動能越大，即得出的結(jié)論是小球的動能

20、隨質(zhì)量增大而增大。(4) 比較 b 、 c 兩圖進(jìn)行的實驗，b 中的小球推動木塊移動的距離遠(yuǎn)，則 b 中小球的動能大。(5) 木塊在水平面上由滑動到靜止的過程中，克服摩擦做功，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。24. 【答案】(1) 甲、丙(2) 天平(3) 加熱時間；轉(zhuǎn)換(4) b (5) 2.0103 【解析】(1) 為了比較不同物質(zhì)的吸熱能力，需要燃燒相同的燃料，加熱不同的液體，讓液體的質(zhì)量和溫度的變化相同，通過比較加熱時間，進(jìn)而判斷兩種比熱容的大小關(guān)系，應(yīng)選擇甲、丙兩圖進(jìn)行實驗。(2) 實驗中需要控制液體的質(zhì)量相同，需要用天平測量質(zhì)量，故實驗中除了需要溫度計、秒表外，還需要天平。(3) 不同物質(zhì)吸熱

21、的多少是通過加熱時間來反映的，這用到了轉(zhuǎn)換法。(4) 質(zhì)量相同的物質(zhì)吸收相等的熱量，溫度升高量越小，物質(zhì)吸熱能力越強(qiáng)，在本實驗中，發(fā)現(xiàn)液體 a 加熱相同時間溫度上升得較多，b 液體溫度升高的小，說明 b 物質(zhì)的吸熱能力較強(qiáng)。(5) 由圖丁可以看出，a 溫度升高 80C 用 10 分鐘，b 溫度液體升高 80C 用 20 分鐘，即升高相同的溫度，b 吸收熱量是 a 的 2 倍，根據(jù) c=Qmt，在質(zhì)量和升高溫度相同的情況下，比熱容 c 與 Q 成正比，故液體 a 的比熱容是： ca=124.0103J/(kgC)=2.0103J/(kgC)。25. 【答案】(1) ；斷開(2) 電流表調(diào)零(3)

22、 斷路(4) 左；定值電阻的電壓不變(5) 0.2 (6) 35；在原來的電路中再串聯(lián)接入一個 10 的定值電阻【解析】(1) 根據(jù)滑動變阻器的滑片 P 向右移動時，電路中的電流變大，即電阻變小，故變阻器右下接線柱連入電路中與電阻串聯(lián)；連接電路時，開關(guān)必須斷開。(2) 開關(guān)閉合之前，他發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖丙所示，接下來的操作是電流表調(diào)零。故答案為：電流表調(diào)零。(3) 完成上述操作后，正確連接好電路，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù)，移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓，則可能是定值電阻發(fā)生了斷路。故答案為：斷路。(4) 根據(jù)串聯(lián)分壓原理可知，直接將定值電阻由 5 改接成 10 的電阻，電

23、阻增大，其分得的電壓增大。故答案為：左。探究電流與電阻的實驗中應(yīng)控制電壓不變，即應(yīng)保持電阻兩端的電壓不變，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知應(yīng)增大滑動變阻器分得的電壓，由分壓原理，應(yīng)增大滑動變阻器連入電路中的電阻，所以滑片應(yīng)向左端移動，目的是為了保證定值電阻的電壓不變。故答案為：定值電阻的電壓不變。(5) 由圖丁知，電阻的電壓：UV=IR=0.5A5=.0.1A25=2.5V；即控制電阻的電壓為 2.5V，故當(dāng)電阻 R=12.5 時，通過 R 的電流：I=UR=2.5V12.5=0.2A。故答案為：0.2。(6) 電阻兩端的電壓始終保持 UV=2.5V，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，變阻器分得的電壓：U滑=

24、U-UV=6V-2.5V=3.5V，變阻器分得的電壓為電壓表示數(shù)的 1.4 倍，根據(jù)分壓原理，當(dāng)接入 25 電阻時，變阻器連入電路中的電阻為：R滑=1.425=35；故小林發(fā)現(xiàn)，將 25 電阻接入電路進(jìn)行實驗時，滑動變阻器剛好調(diào)到最大值時可完成本次實驗，由此可知滑動變阻器的最大值是 35。故答案為：35。將 15 電阻換成 30 電阻后，同理，變阻器的最大電阻至少為：R滑=1.430=42；由電阻的串聯(lián)，串聯(lián)的電阻大小為：42-35=7；故可在原來的電路中再串聯(lián)接入一個 10 的定值電阻。故答案為：在原來的電路中再串聯(lián)接入一個 10 的定值電阻。26. 【答案】(1) 8.4106J (2)

25、25kg 【解析】(1) 完全燃燒 0.21m3 天然氣放出的熱量： Q放=Vq=0.21m34107J/m3=8.4106J。(2) 若這些熱量全部被水吸收，則水吸收的熱量： Q吸=Q放=8.4106J。在 1 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點為 100C，由 Q吸=cm(t-t0) 可得，加熱水的質(zhì)量： m=Q吸c(t-t0)=8.4106J4.2103J/(kgC)(100C-20C)=25kg。27. 【答案】(1) 7.29105J (2) 81% 【解析】(1) 人和車的總質(zhì)量：m總=m車+m人=800kg+100kg=900kg；人和車的總重力：G總=m總g=900kg10N/kg=9000N，因為小桂媽媽勻速直線駕車行駛，牽引力和阻力是一對平衡力，大小相等，所以電動汽車受到的牽引力：F=f=0.0