高中數(shù)學(xué)專題講座PPT：新高考背景下數(shù)學(xué)備考策略的幾點思考

1、新高考背景下數(shù)學(xué)備考策略的幾點思考著重計算能力、作圖能力的培養(yǎng)一目錄二讓學(xué)生“有題可做”三扎實做好高三三輪復(fù)習(xí)重視限時訓(xùn)練、綜合卷訓(xùn)練四著重計算能力、作圖能力的培養(yǎng)一著重計算能力、作圖能力的培養(yǎng)一著重計算能力、作圖能力的培養(yǎng)一著重計算能力、作圖能力的培養(yǎng)一著重計算能力、作圖能力的培養(yǎng)一著重計算能力、作圖能力的培養(yǎng)一著重計算能力、作圖能力的培養(yǎng)一著重計算能力、作圖能力的培養(yǎng)一著重計算能力、作圖能力的培養(yǎng)一第二課堂數(shù)學(xué)運算能力競賽（1）數(shù)學(xué)運算能力之星冠軍獎牌圖案征集 （2）初賽 分值為100分；考試時間：90分鐘；試題全部設(shè)置為填空題，100道；要求題目簡單，刷速度（3）決賽 分值為100分；考

2、試時間：90分鐘；試題全部設(shè)置為解答題，6道；要求有區(qū)分度（4）頒獎活動著重計算能力、作圖能力的培養(yǎng)一第二課堂數(shù)學(xué)運算能力競賽（1）數(shù)學(xué)運算能力之星冠軍獎牌圖案征集著重計算能力、作圖能力的培養(yǎng)一（2）初賽（3）決賽著重計算能力、作圖能力的培養(yǎng)一（4）頒獎活動著重計算能力、作圖能力的培養(yǎng)一（4）頒獎活動著重計算能力、作圖能力的培養(yǎng)一（4）頒獎活動著重計算能力、作圖能力的培養(yǎng)一（4）頒獎活動著重計算能力、作圖能力的培養(yǎng)一（4）頒獎活動通過活動想讓學(xué)生認(rèn)識到1.數(shù)學(xué)也很有意思，運算可以口算+心算+筆算2.運算要有速度，要細(xì)心，也要注意力集中3.運算過程中要觀察是否有簡化的過程，善于總結(jié)運算技巧，掌握

3、運算規(guī)則第二課堂數(shù)學(xué)運算能力競賽著重計算能力、作圖能力的培養(yǎng)一第二課堂數(shù)學(xué)運算能力競賽著重計算能力、作圖能力的培養(yǎng)一 今年本校高考700分的學(xué)生中百分之八十的學(xué)生均在高一運算能力競賽中獲獎，高考289分的學(xué)生是第一屆數(shù)學(xué)運算能力的冠軍 因此這個活動還對培優(yōu)有幫助，可以更早發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)尖子生。第二課堂數(shù)學(xué)運算能力競賽著重計算能力、作圖能力的培養(yǎng)一 下一步的計劃： 1.全校三個年級的運算能力pk賽 2.作圖能力競賽 （立幾，解幾，函數(shù)）02二扎實做好高三三輪復(fù)習(xí)（一）一輪復(fù)習(xí) 時間：3月初1.高二暑假學(xué)生能做點什么？（此時學(xué)生有期待、也會焦慮）02二扎實做好高三三輪復(fù)習(xí)（一）一輪復(fù)習(xí)1.高二暑假學(xué)生

4、能做點什么？（此時學(xué)生有期待、也會焦慮）重溫教材：1.核心定理的證明（如兩角和差的余弦公式的證明。暑假布置，開學(xué)讓學(xué)生限時證明）02二扎實做好高三三輪復(fù)習(xí)1.核心定理的證明如兩角和差的余弦公式的證明02二扎實做好高三三輪復(fù)習(xí)（一）一輪復(fù)習(xí)1.高二暑假學(xué)生能做點什么？（此時學(xué)生有期待、也會焦慮）重溫教材：2.經(jīng)典例題和課后習(xí)題（老師要勾出來給學(xué)生，作為暑期作業(yè)）選擇性必修一，橢圓02二扎實做好高三三輪復(fù)習(xí)（一）一輪復(fù)習(xí)2.十年高考真題是一本很好的配套復(fù)習(xí)資料橫向刷，做完一道打勾一道02二扎實做好高三三輪復(fù)習(xí)（一）一輪復(fù)習(xí)3.夯實基礎(chǔ)，希望學(xué)生在一輪結(jié)束后能達(dá)到的能力（1）學(xué)會經(jīng)典題型“舉一反一”，程度好的學(xué)生學(xué)會“舉一反三”（2）規(guī)范答題格式如立體幾何大題中規(guī)范書寫求法向量的解題步驟（3）盡量避坑如兩個答案舍一個時，怎么舍？如線面垂直性質(zhì)定理的條件有5個，別漏了02二扎實做好高三三輪復(fù)習(xí)（二）二輪復(fù)習(xí)（3-5月初）1.復(fù)習(xí)課安排（1）大題做法（分模塊）（2）選擇題做法（3）填空題做法（4）易錯題2.近三年的高考真題 縱向做希望通過二輪，學(xué)生能做到知識的靈活運用02二扎實做好高三三輪復(fù)習(xí)（三）三輪復(fù)習(xí)（5月初-6月初）1.總結(jié)公式定理2.再看教材習(xí)題、高考真題3.綜合模擬卷訓(xùn)練（1）信心卷（2）考查考試心態(tài)卷備考策略讓學(xué)生