2021年最新改版蘇教版四年級上冊科學精練習題(一課一練)附單元期中期末測試卷

1、新蘇教版四上科學精品習題一課一練全冊精品教案11.1給動物分類練習一、填空題1、生物學家根據(jù)動物是否有脊椎，將它們分為_和_兩大類。2、我國聞名世界的珍稀動物有揚子鱷、_、東北虎等。3、金魚、貓、青蛙等是_動物，蝴蝶、蝸牛、蜻蜓等是_動物。4、人的脊椎摸上去是_。二、判斷題，對的打，錯的打。1、水里游的都是無脊椎動物。（）2、我國是世界上擁有野生動物種類最多的國家。（）3、脊椎是彎曲的，能向不同方向傾斜。（）4、螞蟻、孔雀、天鵝是脊椎動物。5、我國自然環(huán)境多樣，動物資源豐富。（）6、我國動物種類很多，不需要保護它們。（）三、選擇題，將正確的序號填寫在（）內(nèi)。1、不屬于我國珍貴動物的是（）A、貓

2、頭鷹B、金絲猴C、寬尾鳳蝶2、下列動物屬于無脊椎動物的是（）A、蛇B、燕子C、鼠婦23、下列動物瀕臨滅絕的是（）A、麻雀B、海豚C、東北虎4、下列動物屬于脊椎動物的一組是（）A、家蠶和家鴿B、蛇和兔子C、青蛙和對蝦5、如果把蝗蟲、蚯蚓和蝴蝶分為一類，把袋鼠、啄木鳥和狗分為一類，它的分類依據(jù)是（）A、陸生和水生B、有腿和無腿C、有脊椎和無脊椎四、畫圖題：找找這些動物的脊椎，用彩色筆描繪出來。五、連線題比目魚蚯蚓脊椎動物大象蝸牛蚊子無脊椎動物公雞大雁六、實驗探究題3將脊椎模型立在桌面上，讓上面的線軸向一側(cè)傾斜；再讓上面的線軸向不同的方向傾斜。1、實驗發(fā)現(xiàn)：_。2、如果脊椎不是一節(jié)一節(jié)的，而是一整根

3、，那我們的身體會是什么樣的情況？答：_。3、脊椎是高等動物的特征。脊椎有什么作用？41.2魚類練習一、填空題1、魚在水中靠_呼吸。2、魚的體表大多長有_，用_游泳。3、魚有脊椎，是_動物的一種。4、魚鰭包括_、尾鰭、_、腹鰭和臀鰭。二、判斷題，對的打，錯的打。1、有的魚不是脊椎動物，如鰩、河豚等。（）2、魚拐彎時胸鰭起主要作用。（）3、魚鰓是魚進行氣體交換的地方。（）4、魚生活在淡水中。（）5、水從魚嘴進去再從魚鰓出來。（）6、鯽魚有1對胸鰭、1對腹鰭。（）三、選擇題，將正確的序號填寫在（）內(nèi)。1、下列動物中不是魚類的是（）A、海鰻B、鯉魚C、鯨魚2、魚在水中向前游泳，起主要作用的是（）A、胸

4、鰭B、尾鰭C、背鰭3、魚的背鰭共有（）A、1對B、1個C、2對54、河豚是魚，理由不正確的一項是（）A、無脊椎B、生活在水里C、用鰓呼吸5、下面有關魚的表述不正確的一項是（）A、魚是在水中進行氣體交換B、魚都有鱗片C、魚鰭能保持運動平衡6、魚缸里的金魚，口和鰓蓋一張一合，魚的這種行為是為了（A、呼吸B、喝水C、取食7、魚是怎么游泳的？下面表述正確的一項是（）A、只靠尾鰭的擺動B、各種鰭互相配合C、靠鰓的一張一合8、魚能生活在水中的主要原因是（）A、身上有鱗片B、用鰓呼吸，用鰭游泳C、必須在水中繁殖9、下列動物中用鰓呼吸的是（）A、蚯蚓B、蝗蟲C、黑魚四、填圖題：寫出魚鰭名稱6五、材料問答題小蝗

5、蟲到池塘邊玩耍，遇見鯽魚正在無聊的吐泡泡。鯽魚開腔道：“旱鴨子，你敢把頭沒在水中一個小時嗎？”小蝗蟲滿不在乎地說：“敢！但你敢到岸上呆一個小時嗎？”鯽魚想了想說：“敢！”心理卻說：“等輪到我時，你早已憋死啦！”青蛙跑來作證。于是小蝗蟲將頭深深浸入水中，一個小時后，小蝗蟲安然無恙的抬起頭，鯽魚頓時傻了眼。青蛙催促道：“鯽魚先生請便吧?！宾a魚不得已，跳到岸上，不一會兒便死了。請你回答：（1）鯽魚失敗的原因是什么？（2）岸上空氣中氧氣含量比水中溶氧量要高的多，鯽魚為啥還會憋死？六、實驗設計請你設計一個實驗：魚是用鰓呼吸的。（只寫出實驗步驟）71.3鳥類練習一、填空題1、_是覆蓋在鳥身體上的大型羽片。

6、2、鴿子的_和_都長有正羽。3、絨羽緊貼鳥的身體，_而_。4、鳥類共同的特點有_、_等。二、判斷題，對的打，錯的打1、鳥是用鰓呼吸的。（）2、雞不會飛，所以不是鳥。（）3、鳥是卵生的。（）4、鳥的正羽長、輕、薄，適合飛行。（）5、生活在不同環(huán)境中的鳥足形狀不同。（）6、鳥喙的形狀與取食有關。（）三、選擇題，將正確的序號填寫在（）內(nèi)。1、下列鳥類動物中，趾間具有蹼的是（）A.天鵝B.啄木鳥C.丹頂鶴2、下列動物中（）不是鳥。A、鴕鳥B、鴨子C、蝙蝠3、老鷹足的特點是（）8A、趾間有蹼B、趾端有爪鉤C、細長4、下列動物中不屬于鳥類的是（）A、雞B、麻雀C、大熊貓5、老鷹的喙屬于下圖中的（）ABC6

7、、下面的（）鳥足適合鳥在淺水啄小魚小蝦。ABC7、如圖所示，蜂鳥的喙適合（）A、吸取花蜜B、吃堅果C、吃小魚8、有關鴿子羽毛表述不正確的一項是（）A、正羽的羽根是空的B、絨羽是一片一片的C、羽毛會被雨水打濕四、連線題：將鳥喙和相適應的食物連線9五、實驗探究題：觀察家鴿的羽毛，填寫下表。我的發(fā)現(xiàn)對鴿子的作用觀察正羽剪短正羽羽根后在正羽上滴水后放大鏡觀察絨羽101.4哺乳動物練習一、填空題1、哺乳動物是一類_脊椎動物。2、當環(huán)境溫度發(fā)生變化時，_（填動物名）的體溫始終保持相對穩(wěn)定。3、哺乳動物的脂肪有_的作用。4、哺乳動物的運動方式有_、_、飛行和_等。二、判斷題，對的打，錯的打。1、哺乳動物都生

8、活在陸地上。（）2、獵豹不僅擅長奔跑，還能行走。（）3、蝙蝠是唯一能飛行的哺乳動物。（）4、狗熊要冬眠，不是恒溫動物。（）5、人是哺乳動物。（）6、北極熊憑借皮下脂肪保持體溫。（）三、選擇題，將正確的序號填在（）內(nèi)。1、下列動物中，不是哺乳動物的是（）A、海豹B、綿羊C、企鵝2、2、下列表述中，不屬于哺乳動物特點的是（）A、喂乳B、胎生C、身上有羽毛3、最擅長奔跑的動物是（）11A、蝙蝠B(yǎng)、獵豹C、袋鼠4、生活在海洋中的鯨魚屬于（）A、哺乳動物B、魚類C、鳥類5、下面屬于鳥類和哺乳動物共同特點的是（）A、用鰓呼吸B、體溫恒定C、身上有毛6、下列動物的繁殖方式是胎生的有（）A、哺乳動物B、鳥類C

9、、魚類7、北極熊的皮下有著一層厚厚的脂肪，其作用是（）A、偽裝B、保護C、保溫8、關于下列幾種動物的表述，錯誤的是（）A、和都是恒溫動物B、是胎生的，是卵生的。C、是脊椎動物，是無脊椎動物四、連線題：將動物和它們的運動方式連線豹子跳躍蝙蝠游泳鯨魚飛行12袋鼠奔跑五、綜合題生物小組在一次實地考察中，發(fā)現(xiàn)了許多動植物，他們做了記錄，還拍了些照片。下圖是他們根據(jù)照片畫出的幾種動物，請回答下列問題。1、魚適應在水中生活的呼吸器官是_。2、其中屬于具有胎生哺乳特征的是_（只填序號）。3、按體內(nèi)是否有脊椎，它們可以分為_和_。魚屬于_動物。4、青蛙的運動方式是_.A、跳躍B、飛行C、奔跑132.5運動與位

10、置練習一、填空題1、我們通常用_和_來描述位置。2、運動的物體有_、植物、_和非生命體的自然物等。3、沒有絕對的靜止，_和_是相對的。4、選擇的_不同，描述物體運動的狀態(tài)也不同。二、判斷題，對的打，錯的打1、判斷一個物體運動的依據(jù)是位置發(fā)生改變。（）2、植物的發(fā)芽、生長和死亡的過程是運動。（）3、地球上的樹木和房屋是靜止的。（）4、電梯上人以電梯為參照物是運動的。（）5、某一時刻，運動的物體位置可以描述。（）6、垂釣、跑步、寫字是人的運動。（）三、選擇題，將正確的序號填寫在（）內(nèi)。1、要想確定一個物體的位置，首先要確定（）A、參照物B、方向C、距離2、如圖所示，以運動員為參照物，裁判員是（）的

11、。A、運動B、靜止C、無法判斷3、如圖所示，在公共汽車站，以站臺的人為參照物，汽車是（）的。14A、運動B、靜止C、無法判斷4、如圖所示，位置描述不正確的一項（）A、女同學是位于男同學的東北方向1米處。B、男同學是位于女同學的東北方向1米處。C、男同學是位于女同學的西南方向1米處。6、一輛汽車從車站出發(fā)向東行駛，因發(fā)生故障停在離車站1500米的地方。圖中汽車的位置標出正確的是（）。BCAD7、“小紅家在小明家東面100米處”，描述中的參照物是（）A、300米B、小紅C、小明四、連線題15用直線把下列物體運動與對應的參照物聯(lián)系起來。一輪紅日從東方升起火車月亮在云朵里慢慢穿行地面飛駛火車中的旅客說

12、：“樹木、房屋正向后退?！钡厍蛲叫l(wèi)星靜止在高空某處云五、綜合題唐代詩人李白在望天門山中寫道：“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”，如圖所示，請你分析其中有哪些物體是運動的？分別是以什么為參照物的？162.6不同的運動練習一、填空題1、運動物體通過的路徑叫做物體的運動_。2、運動路徑是直線的叫_運動，運動路徑是曲線的叫做_運動。3、物體運動的形式有很多種，你知道的有_、_、_等。4、蘋果落地是_運動，拋出去的鉛球是_運動。二、判斷題，對的打，錯的打。1、物體從后往前的運動形式是前進。（）2、物體圍繞一個點或一個軸做圓周運動是繞圈。（）3、物體運動的路徑用虛線表示。（）4、運動會上的百米賽跑是直線

13、運動。（）5、鐘擺的運動是滾動，蕩秋千的運動是擺動。（）6、線軸、干電池、鉤碼等都可以做出滾動形式。（）三、選擇題，將正確的序號填寫在（）內(nèi)。1、如圖所示，竹蜻蜓的旋翼的運動形式是（）A、旋轉(zhuǎn)B、平動C、繞圈2、如圖所示，對電梯上的人的運動表述不正確的一項是（）A、向下B、后退C、直線運動173、下圖中哪種運動是直線運動？（）ABC4、直升機旋翼的機身在飛行中的運動是（）A、向前B、旋轉(zhuǎn)C、振動5、下列物體的運動屬于振動的是（）6、下列物體運動路線錯誤的是（）四、連線題將物體與運動是出現(xiàn)的運動類型連線。汽車繞圈鐘擺旋轉(zhuǎn)鐵環(huán)振動琴弦滾動陀螺擺動驢拉磨前進五、看圖回答把手的運動方式是_；18車輪的

14、運動方式是_；腳的運動方式是_；小貓的運動方式是_。六、活動探究假如選擇合適的物品，做一做下面這些形式的運動，你該怎么做？192.7運動的快慢練習一、填空題1、通常用_描述物體運動的快慢。2、速度等于物體在_內(nèi)通過的路程。3、速度的單位是_。4、單位時間內(nèi)通過的路程越長，_越大。5、自行車的速度是每小時_千米。二、判斷題，對的打，錯誤的打。1、飛機的速度比火車快。（）2、高空拋物的速度越來越大。（）3、從樓梯往下跑，速度快，能量小。（）4、短跑運動員跑完60米用了10秒，他的速度是6米/秒。（）5、光的速度比聲音速度快。（）6、獵豹能捕到羚羊是因為獵豹的速度比羚羊快。（）三、選擇題，將正確的序

15、號填寫在（）內(nèi)。1、聲音在空氣中的速度約為每秒（）米。A、340B、3億C、350千米2、陸地上跑得最快的動物是獵豹2秒內(nèi)能跑80米，海里游得最快的是旗魚3秒可游84米，天空中飛得最快的是雨燕1秒能飛48米，動物界運動最快的是（）A、獵豹B、旗魚C、雨燕3、小明的爸爸從家到單位的距離為1千米，最適合他的交通工具是（）A、自行車B、汽車C、火車4、2004年雅典奧運會百米跨欄成績，中國劉翔12秒91，美國特拉梅爾13秒2018，古巴加西亞13秒20，速度最快的是（）A、加西亞B、特拉梅爾C、劉翔5、人正常走路的速度是大約每秒走多少米？（）A、0.1B、1C、106、校園運動會百米賽跑，最佳測量速

16、度的工具是（）A、發(fā)令槍B、手表C、秒表7、下列運動速度最慢的一項是（）A、8米/時B、8米/分C、8米/秒四、綜合題（1）春天到了，動物王國舉行100米奔跑大賽，計時如下：請根據(jù)圖表，將動物運動速度按跑道由快到慢排列名次。（2）小明行走的速度是5千米/小時。請回答：“5千米/小時”讀作_“5千米/小時”表示_（3）體育田徑比賽中，觀眾和裁判所用的比較快慢的方法相同嗎？21（4）兩名同學一前一后站在跑道上，聽口令起跑和停止。其余同學測量并記錄運動距離，怎么比較他們運動的快慢？223.8力與運動練習一、填空題1、力可以改變物體運動的狀態(tài)、_與_。2、拉力大，小車前進_；拉力小，小車前進_。3、水

17、具有_，能使得潛艇浮出水面。4、磁力能改變鋼珠的運動_。二、判斷題，對的打，錯的打。1、壓縮空氣有彈性，可使皮球彈起來。（）2、對于同一輛汽車來說，載重越少，速度越快。（）3、車輪的數(shù)量越多，小車運動越快。（）4、在實驗中，確定起點和終點判斷小車行駛的快慢。（）5、飛機的起飛、輪船的起航和風車的轉(zhuǎn)動都離不開力。（）6、墊圈加的越多，拉力越大，小車速度越快。（）三、選擇題，將正確的序號填寫在（）內(nèi)。1、風車轉(zhuǎn)動起來與（）有關。A、摩擦力B、風力C、磁力2、汽車運動快慢與（）無關。A、拉力大小B、載重多少C、車輪多少3、以下事例中可以說明力能改變物體運動狀態(tài)的是（）ABC234、下面事例中與摩擦力

18、有關的是（）A、運動中的自行車停下來B、風車轉(zhuǎn)動起來C、磁力小車拐彎5、如圖所示，蘋果落地所受到的力是（）A、重力B、拉力C、磁力6、在研究拉力大小與小車的運動的實驗中，要保持不變的一個因素是（）A、從起點到終點的距離B、從起點到終點的時間C、增加墊圈的個數(shù)7、小車5秒鐘行駛50厘米，要讓小車5秒行駛60厘米，下列方法可行的是（）A、用更大的拉力B、用更小的拉力C、增加重量四、連線題：將事例與相關的力連線小球漂在水面上磁力行駛的汽車停下風力跳蹦蹦床彈力楊柳飄飄摩擦力懸浮列車浮力五、實驗探究題：研究拉力大小與小車運動的關系241、我的猜測：墊圈數(shù)量越多，拉力就越（），小車行駛的速度越（）。2、我

19、的方法：成倍增加墊圏，觀察小車運動的快慢的變化記錄，并完成平均數(shù)計算。3、得出結(jié)論：_。253.9彈力練習一、填空題1、能使物體恢復原來的形狀或體積的力叫作_。2、力的單位是_，用字母“_”表示。3、每增加一個鉤碼，彈簧會拉伸_的長度。4、利用_可以測量力的大小。二、判斷題，對的打，錯的打1、彈簧測力計的測量是沒有限度的。（）2、彈力能改變物體的形狀。（）3、生活中的籃球、海綿、積木等都具有彈性。（4、弓箭是利用彈性原理制成的。（）5、按壓彈簧產(chǎn)生的力是摩擦力。（）6、使用測力計讀數(shù)時視線要與指針齊平。（）三、選擇題，將正確的序號填寫在括號內(nèi)。1、下面的事例中應用到彈力的是（）AB2、下列工具

20、中用來測量彈力的是（）CABC263、下列物體受力后改變形狀的是（）ABC4、如圖所示，溫度計的讀數(shù)方法正確的是（）5、汽車減震應用到的力是（）A、摩擦力B、彈力C、拉力四、讀圖題如圖所示，彈簧測力計下掛著一個物體A處于靜止，彈簧測力計的分度值為_N，讀數(shù)為_。五、填圖題27ABCD六、實驗探究題某同學為探究彈簧的伸長與所用的拉力大小之間的關系，他分別選取了甲、乙兩個不同的彈簧進行實驗。實驗時，他用測力計和刻度尺分別測出所用的拉力大小和彈簧的伸長量（伸長量：拉伸后的長度與原來長度的差值），實驗數(shù)據(jù)如表一、表二所示。表格一，甲彈簧實驗序號拉力（牛頓）伸長量（厘米）12345表格二，乙彈簧2468

21、100.51.01.52.02.528實驗序號678910拉力（牛頓）246810伸長量（厘米）0.81.62.43.24.0（1）分析表一中1-5組數(shù)據(jù)或表二中6-10組數(shù)據(jù)及相關條件，可歸納出的初步結(jié)論是_（2）分析表一、表二中實驗序號1與6、2與7、3與8、4與9、5與10_數(shù)據(jù)及相關條件，可歸納出初步結(jié)論是：_（3）舉出該探究在實際應用中的一個實例。293.10摩擦力練習一、填空題1、物體在液體或空氣中運動時產(chǎn)生的_是一種阻力。2、產(chǎn)生摩擦力的條件，必須要有兩個_，一個物體在另一個物體表面_。3、幾個物體當中，_的物體下沉的速度最快。4、接觸面越光滑，摩擦力越_；接觸面越粗糙，摩擦力越

22、_。二、判斷題，對的打，錯的打1、摩擦力和拉力的方向相反。（）2、物體接觸面積越大，摩擦力越小。（）3、海豚的體型可以減少海水的阻力。（）4、摩擦力對人類只有益處，沒有害處。（）5、摩擦力和拉力在同一個水平方向上。（）6、摩擦力的大小與接觸面間的壓力大小有關。（）三、選擇題，將正確的序號填寫在括號內(nèi)。1、同一輛小車在（）上運動摩擦力最小。A、玻璃B、砂紙C、桌面2、小木塊在桌面的摩擦力可以用（）來測量。A、溫度計C、天平C、測力計3、摩擦力大小與（）有關。A、物體的顏色B、物體輕重C、接觸面的光滑程度4、下列相同重量的橡皮泥的同時放入水中，哪種形狀的下沉最快？（A、方形B、三角形C、水滴形30

23、）5、如圖所示，冰凍天氣，路上積雪，汽車裝上了防滑鏈是為了（）A、增大摩擦避免事故B、減少摩擦跑得更快C、保護輪胎完整無損6、如圖所示，動車設計為流線型的目的是（）A、減少行駛阻力，提高運行速度B、增加阻力，行駛更安全C、造型優(yōu)美，與環(huán)境和諧7、在做摩擦力大小與接觸面是否有關的實驗時，需要改變的條件是（A、接觸面的光滑程度B、物體本身和接觸面的大小C、物體的形狀8、物體摩擦力的方向與拉力的方向（）A、相反B、相同C、都有可能9、分析下列各種摩擦：（1）走路時，鞋與地面間的摩擦；（2）騎自行車時，車輪與軸之間的摩擦；（3）汽車行駛時，汽車與空氣間的摩擦；（4）皮帶傳動中，皮帶與皮帶盤間的摩擦，其

24、中屬于有益摩擦的是（）A、（1）和（2）B、（2）和（3）C、（1）和（4）四、連線題將下列的運動和相關的力連線31）水車轉(zhuǎn)動彈力蘋果落地重力拉弓射箭浮力指南針指南風力輪船航行磁力五、綜合題觀察一輛自行車，在它行駛時，有些地方的摩擦是有益的，有些地方的摩擦是有害的。分別舉出自行車一個“有益”和“有害”摩擦的實例，并說明增大和減小摩擦的方法?！坝幸妗蹦Σ?_，增大摩擦的方法_；“有害”摩擦:_，減小摩擦的方法_。323.11浮力練習一、填空題1、因為有_，物體才能漂浮在水面。2、浮力的方向是_的。3、質(zhì)量相同，體積越大浮力_；體積相同，質(zhì)量越輕浮力_。4、曹沖稱象是利用船在水中受到_的原理。二、

25、判斷題，對的打，錯的打。1、下沉的物體不受水的浮力。（）2、蘋果、小木塊、鐵夾子都會漂浮在水中。（）3、同一張紙疊的紙船，體積越大承載的硬幣就越多。（）4、體積相同的情況下，5克重的塑料球上浮，10克重的下沉。（）5、回形針很輕，在水中一定上浮。（）6、體積大的物體在水中上浮，體積小的在水中下沉。（）三、選擇題，將正確的序號填寫在括號內(nèi)。1、下列方法不能改變物體沉浮狀態(tài)的是（）A、改變自身重量B、改變物體體積C、改變物體顏色2、浸入水中的物體會受到（）豎直向上托舉的力。A、空氣B、水C、拉力3、下面哪個物體能浮在水面上？（）A、石塊B、玻璃C、乒乓球4、物體受到浮力的方向和重力的方向是（）A、

26、相反B、都向上C、.都向下5、下列用到水的浮力的是（）33A、雨天打傘B、用救生圈游泳C、空中投物6、從井中提水時，同樣是盛滿水的桶，離開水面后要比在水中感覺重很多，原因是（）A、水桶在水中受到浮力作用B、水桶離開水面后受到水的拉力C、水桶離開水面后受到空氣的阻力四、連線題：將物體的沉與浮連線泡沫塊胡蘿卜上浮羽毛回形針下沉玻璃球橡皮五、綜合題1、有三個物體分別處在裝有清水的玻璃水槽內(nèi)不同的位置上(如圖所示)，你認為哪些物體受到水的浮力作用，請在下面字母A、B、C后面的橫線上面打上表示。A._B._C._2、比較下圖中三個同體積物體A、B、C受到浮力的大小。343、下圖中重量相同的兩個物體哪個受

27、到的浮力大？為什么？354.12點亮小燈泡練習一、填空題1、能使小燈泡亮起來的電路是一個_電路。2、_可以控制電路的通和斷。3、連接燈泡的導線兩端應分別連接電池的_和_。4、可以可用_和_等材料自制電源開關。二、判斷題，對的打，錯的打。1、一個完整的電路中不能缺少導線。（）2、小燈泡不亮，是因為電池沒電。（）3、要組成一個簡單電路，至少需要1根導線。（）4、如果沒有電池，可用插座中的電做實驗。（）5、接通電路，小燈泡的燈絲發(fā)亮。（）6、使用圖釘制作開關時要避免手被釘尖刺破。（）三、選擇題，將正確的序號填寫在括號內(nèi)。1、下圖中，如果能使手電筒正常工作，兩節(jié)電池放置正確的是（）2、在下面所示的幾種

28、電路圖中，小燈泡不能發(fā)光的是（）3、下圖電路連接方法中最容易使電池報廢的是（）36ABC4、下列符號中不是小燈泡正確符號的是（）5、手電筒電池盒里的彈簧絲與電池的（）連接。A、正極B、負極C、正負極都可以6、我們可以用（）來做實驗。A、高壓電B、電池中的電C、插座中的電四、填圖題：將燈泡各部分名稱填寫在相應的位置。五、連接電路374.13導體和絕緣體練習一、填空題1、容易導電的物品稱為_，不容易導電的物品稱為_。2、把一塊橡皮接到電路中，如果小燈泡能_，它是導體。3、液體中，自來水和鹽水是導體，_不是導體。4、實驗中可以用_驗證人體是否是導體。二、判斷題，對的打，錯的打。1、自來水、純凈水和鹽

29、水都是導體。（）2、干木條沾水后能導電。（）3、人和大地都是導體。（）4、電流不容易通過絕緣體，絕緣體用處不大。（）5、自然界中的水是導體。（）三、選擇題，將正確的序號填寫在括號內(nèi)。1、下列物體可以用來接通電路的是（）A、塑料尺B、紙板C、鉛筆芯2、下列物體都屬于導體的是（）A、橡皮和鐵絲B、塑料尺和干木棒C、濕布和銅鑰匙3、一般情況下，（）不容易導電。A、濕毛巾B、玻璃C、鋁絲4、區(qū)分導體和絕緣體主要看這個物體（）A、是否容易導電B、是否是金屬C、是否能導熱5、螺絲刀、鉗子、電線等外面的塑料膠皮是為了（）A、用起來耐用B、使用方便C、絕緣和防止漏電386、下列屬于絕緣體的是（）A、紙張B、鋁

30、箔C、鐵釘7、下列物體既有導體又有絕緣體的是（）A、電工膠布B、拉線開關C、鉛筆芯8、如圖所示，制成鉛筆的幾種材料中，屬于絕緣體的是（）A.木材、橡皮B.石墨、金屬C.木材、金屬四、連線題回形針玻璃橡皮碳棒鋁絲導體布條橡膠絕緣體紙塑料尺子硬幣干木條塑料墊板五、看圖回答。下面的工具或電工材料，哪部分是導體？哪部分是絕緣體？各起什么作用？拉線開關插座394.14電路暗箱練習一、填空題1、電路暗箱的觸點之間可能連接了_、_或_等電器元件。2、導線是斷開還是連接，可以用_進行檢測。3、在一個簡單的電路中增加一個小燈泡，采用_方法能使小燈泡亮度不變。4、檢測電路暗箱，小燈泡更亮，說明兩個觸點間可能串聯(lián)了

31、_。二、判斷題，對的打，錯的打。1、電路檢測器是由導線、燈泡和電池組成簡易裝置。（）2、斷開的電路燈泡不會亮。（）3、電路檢測器可以檢測家庭電路。（）4、檢測暗箱電路要多試幾次，防止接觸不好，導致誤測。（）5、電路暗箱任意兩個觸點連接后，小燈泡都會發(fā)光。（）6、電路中串聯(lián)的電池越多小燈泡越亮。（）三、選擇題，將正確的序號填寫在括號內(nèi)。1、用一個電路檢測器檢測接線盒的連接情況，發(fā)現(xiàn)如下結(jié)果：根據(jù)上圖可知，接線盒中的電路連接是（）2、下列電路元件中，（）是制作電路檢測器不一定用到的。A、開關B、小燈泡C、電池3、電路暗箱的兩個觸點連接后，小燈泡變暗，原因是（）40A、觸點間串聯(lián)了電池B、觸點間并聯(lián)

32、了小燈泡C、觸點間連接了導線4、電路暗箱的兩個觸點連接后，小燈泡亮度不變，原因分析不正確的是（）A、觸點間串聯(lián)了電池B、觸點間并聯(lián)了小燈泡C、觸點間連接了導線5、電路暗箱的兩個觸點連接后，小燈泡滅了，原因分析不正確的是（）A、觸點間什么也沒有B、觸點間的元件損壞C、觸點間并聯(lián)了小燈泡6、如下圖所示的電路中，當閉合開關時，下列情況可能出現(xiàn)的是（）A、甲亮度不變，乙變暗B、乙亮度不變，甲變暗C、甲和乙都變暗四、畫電路圖有一個帶有4個接線柱的接線盒，用電路檢測器檢測后，把接線柱之間的連接狀態(tài)記錄在了下表中。你根據(jù)檢測記錄推測里面的電線是怎樣連接的，在下圖中用線表示你的推測結(jié)41果。(有幾種畫幾種)五

33、、綜合應用題某同學在元宵節(jié)買來的電燈籠出了故障，打開開關后，小燈泡一直亮，但提在手上走動時，小燈泡時亮時滅。請你分下，在可能的原因后面畫，不可能的原因后面畫小燈泡燈絲斷了沒有電流流過小燈泡電池沒電了小燈泡沒有安裝好導線接觸不良電池正負極接反了424.15生活中的電練習一、填空題1、家用電器一般用的是_電，實驗室用的大都是_電。2、電池提供_電，發(fā)電廠提供_電。3、我國主要發(fā)電廠有火電廠、_、太陽能發(fā)電站和_等。4、西紅柿、_、馬鈴薯等都能發(fā)電。二、判斷題，對的打，錯的打。1、交流電能長距離傳輸。（）2、直流電比更交流電安全。（）3、大樹下避雨是野外最佳選擇。（）4、利用太陽能發(fā)電，是一種清潔和

34、可再生能源。（）5、核能發(fā)電站是利用煤、天然氣、石油等做燃料發(fā)電的。（）6、馬鈴薯和水果一樣能用來發(fā)電。（）三、選擇題，將正確的序號填寫在括號內(nèi)。1、下列做法，屬于不安全用電的是（）A、保護絕緣體B、不用濕手觸摸電器和開關C、用濕布清潔開關D、移動電器時切斷電源2、發(fā)電廠發(fā)的電主要通過（）輸送到千家萬戶。A、電網(wǎng)B、發(fā)電機C、鐵塔D、變電所3、下列電器使用交流電的是（）A、日光燈B、秒表C、麥克風434、關于直流電和交流電的表述不正確的一項是（）A、交流電的電能強，持續(xù)時間長B、直流電安全，不會發(fā)生電擊事故C、交流電有正負兩極5、利用水力發(fā)電的電站是（）A、核電站B、水電站C、火電廠四、連線題

35、，將相關的內(nèi)容進行連線遙控器電腦電視直流電手機洗衣機交流電電熨斗玩具車石英鐘五、看圖回答：圖中做法安全嗎？為什么？445.16常見的巖石練習一、填空題1、_組成地球的外殼。2、常見的巖石有花崗巖、_、大理巖和_等。3、黃河石具有美麗的花紋，火山口撿來的石頭，上面卻有很多_。4、搜集并制作巖石標本的最后一個環(huán)節(jié)是_。二、判斷題，對的打，錯的打。1、巖石都是裸露在地表。（）2、土壤、泥沙的下面覆蓋著巖石。（）3、砂巖和石灰?guī)r里都可能有古代生物化石。（）4、風化的巖石沒有收藏意義。（）5、路旁的瓦片、磚頭也是巖石。（）6、大理巖、砂巖聲音稍渾濁；花崗巖、石灰?guī)r，聲音稍清脆。（）三、選擇題，將正確的序

36、號填寫在括號內(nèi)。1、下圖中最容易找?guī)r石的地方是（）A、采石場B、田園C、沙漠2、某同學找到一塊含有古代魚化石的巖石，可能是（）A、花崗巖B、砂巖C、大理巖453、觀察巖石方法不正確的一項是（）A、借助方放大鏡觀察巖石顆粒、花紋B、在粗粒砂紙上用力劃痕，觀察劃痕顏色C、用舌頭舔一舔巖石的味道4、下列屬于大理巖和石灰?guī)r共同特點的是（）A、吸水B、有條紋C、聲音稍清脆5、下列中（）屬于巖石。A、水泥瓦B、卵石C、紅磚6、下面巖石中有不同的顏色，很堅硬，可用作建筑材料的是（）。A、板巖B、花崗巖C、石灰?guī)r7、巖石在生活中處處可見，下列設施與巖石無關的是（）ABC四、連線題：將巖石與其特點連線花崗巖灰白

37、色細粒、具有吸水性和保水性砂巖灰色中等顆粒，有亮點、不吸水大理巖黃色粗粒、吸水、有氣孔有層次石灰?guī)r肉紅色粗粒、不吸水、無氣孔無條紋五、實驗探究題：請將觀察、描述巖石的活動過程補充完整。觀察目的：用不同的手段，從不同的角度，全面細致地對巖石進行觀察，了解更多巖石的信息。46觀察方法：1、我們可以借助感覺器官覺（_除外）觀察巖石。用_觀察巖石的顏色、形狀、光澤、明度等；用_摸一摸巖石的手感、輕重；用_聽擊巖石的聲音；用_聞一聞有沒有持別的氣味等。2、我們借助工具進行觀察時，使用_觀察巖石顆粒的大小、形狀、顏色及顆粒是如何排列的。3、觀察結(jié)果：通過感官觀察和對巖石特點的描述，各種巖石在顏色、軟硬、輕

38、重、光骨度以及表面有無花紋等方面都是_的。475.17認識礦物練習一、填空題1、_是構(gòu)成巖石的“積木”。2、礦物使巖石呈現(xiàn)出不同的_。3、_是指礦物抵抗刻、劃或摩擦的能力。4、礦物的光澤通常用某種材料的光澤來描述，如_、_、絲綢等。二、判斷題，對的打，錯的打。1、礦物中有不同顏色的顆粒。（）2、礦物是天然形成的。（）3、礦物的形成與動植物有關。（）4、花崗巖中每種顏色的顆粒代表一種礦物。（）5、用手電筒照射可以辨別礦物的透明度。（）6、鑰匙劃不動鐵釘能劃動的礦物很硬。（）三、選擇題，將正確的序號填寫在括號內(nèi)。1、通過碎片邊緣觀察書本文字的方法是衡量礦物的（）A、光澤B、透明度C、顏色2、銅片能

39、在鋁片上刻劃出道，但不能在鐵片上刻劃出道，由此可知鐵片、鋁片、銅片三種物質(zhì)的硬度從大到小的排列順序正確的是（）A、鐵片銅片鋁片B、銅片鐵片鋁片C、鋁片銅片鐵片3、石膏、赤鐵礦和石英，硬度最硬的是（）A、石膏B、石英C、赤鐵礦484、用手電筒緊貼在礦物一側(cè)，用白紙屏在另一邊留下清晰光斑的是（）A、褐鐵礦B、云母C、方解石5、下列礦物具有金屬光澤的是（）A、方鉛礦和石墨B、云母和水晶C、方鉛礦和水晶6、用放大鏡觀察石英的晶體形狀是（）A、帶尖頂?shù)恼庵鵅、立方體C、六方片狀7、有關巖石和礦物的說法正確的是（）A、礦物在自然界中是單獨存在B、通常都是兩種礦物在一起組成巖石C、簽別礦物的光澤，要在礦

40、物的新鮮表面上進行四、連線題：將礦物與其特征連線石墨白色、軟、塊狀、半透明、絲絹光澤云母櫻紅色、硬、塊狀、不透明、金屬光澤赤鐵礦黑色六方體片狀晶體、透明、軟、玻璃光澤石膏黑色六方晶體、金屬光澤、不透明、軟五、實驗探究題為了準確比較石英、長石和云母硬度，某同學用了兩種方法：49石英長石云母（一）礦物互相刻劃云母、長石不能在石英表面劃出條痕石英能在長石表面劃出條痕石英能在表面劃出條痕1、從軟到硬排序是_。（二）借助工具（小鋼刀、金鑰匙、指甲）刻劃小鋼刀等都不能在石英表面劃出條痕小鋼刀等都不能在長石表面劃出條痕指甲能在云母表面劃出條痕2、結(jié)論是_和_都硬，_軟。3、兩個礦物都硬要排出順序時，應該采用

41、_方法。505.18礦物與我們的生活練習一、填空題1、醫(yī)生使用_給骨折病人固位。2、從鐵礦石到鐵制品的核心環(huán)節(jié)是_。3、礦產(chǎn)資源是有限的，我國_礦可開采100年。4、礦產(chǎn)資源是一種_資源，應該合理開發(fā)利用。二、判斷題，對的打，錯的打。1、我國礦產(chǎn)資源十分豐富，可以無限開采。（）2、導線銅芯是從礦物中提煉出來的。（）3、人們的美食豆腐離不開石膏。（）4、人類很早就認識到礦物的用途，采礦活動一直沒有停止過。（5、用鉛筆寫字，筆芯越用越短。（）6、用石膏制造的爽身粉具有吸水性。（）三、選擇題，將正確的序號填寫在括號內(nèi)。1、水晶杯是利用石英的（）特性制作的。A、硬，容易透光B、軟，容易吸水C、軟，顏色

42、黑2、開采出來的鐵礦石首先要（）A、除雜質(zhì)、破碎B、煉鐵水C、分離礦渣）3、保護礦產(chǎn)資源、合理利用礦產(chǎn)資源的做法不恰當?shù)囊豁検牵ˋ、取締非法采礦B、推廣先進適用技術(shù)51）C、礦產(chǎn)豐富的地方就多開發(fā)，貧乏的就少開發(fā)4、下列不能用來煉鐵的礦石是（）A、赤鐵礦B、褐鐵礦C、黃鐵礦5、用來制作生活裝飾品的礦物是（）A、云母B、石英C、玉石6、在下面的生活必需品中來自于礦物的是（）A、食鹽B、豆油C、大米7、下圖中屬于淘金活動的是（）ABC四、連線題：將礦物和它的用途連線，并寫出用到的礦物特性。52五、給下面的圖片按照冶煉的先后順序排列：_開采鐵礦分離鐵水和礦渣澆鑄冷卻成型粉碎鐵礦石加工成鐵制品高爐煉出

43、鐵水六、實驗題：體會石膏的固定作用1、請你根據(jù)圖片寫出實驗順序。第一步：_第二步：_第三步：_2、你知道醫(yī)生用石膏固定骨折病人患處的原因嗎？53專項學習像工程師那樣練習一、填空題1、制作LED手環(huán)之前，需要測量出適合自己手腕的手環(huán)_。2、可以采用_、模型、_等多種形式展示制作成果。3、交流成果內(nèi)容包括完成任務的_、實際制作的_、測試改進的_等。4、制作的_可以用來檢測未來產(chǎn)品的實際效果。二、判斷題，對的打，錯的打。1、不同職業(yè)的工程師某些具有共同的素養(yǎng)。（）2、工程師所有的工程項目都和人的需求有關。（）3、裝飾后的LED手環(huán)需進一步檢測裝飾層的絕緣性。（）4、一定不能套在手上進行測試LED手環(huán)

44、。（）5、LED手環(huán)戴在手腕上晚上能發(fā)光。（）6、測試LED手環(huán)不用重復測試。（）三、選擇題，將正確的序號填寫在括號內(nèi)。1、手環(huán)的LED燈不亮的原因可能有（）接觸不良短路電池沒有電LED乙損壞A、B、C、2、制作LED手環(huán)時（）代替導線和開關最合適。A、銅箔膠帶B、鋁箔膠帶C、電工膠布3、下課名人中屬于工程師的是（）A、安徒生B、冰心C、愛迪生4、LED手環(huán)采用絕緣體裝飾，其作用不正確的是（）54A、絕緣B、廉價C、美化5、下列不屬于自制LED手環(huán)前期研究內(nèi)容的是（）A、查查資料，看看有什么材料可以代替導線和開關？B、測試時注意用電安全C、怎樣讓LED亮起來？四、問答題1、不同職業(yè)的工程師應具

45、有哪些共同的素養(yǎng)？2、工程師工作的一般過程是怎樣的？55蘇教版科學四年級上冊第一單元動物大家族測試卷一、填空題（每空2分，共20分）1、具有脊椎的動物叫_動物，沒有脊椎的動物叫_動物。2、鰭是魚的_器官，鰓是魚的_器官。3、鳥的種類很多，在脊椎動物中僅次于_。4、_是覆蓋在鳥身體上的大型羽片。5、緊貼鳥的身體、細小而柔軟的羽毛是_。6、哺乳動物的脂肪有_的作用。7、運動快速且運動方式多樣是_動物的重要特征。8、哺乳動物是一類_脊椎動物。二、判斷題，對的打，錯的打。（每題2分，共20分）1、大熊貓、東北虎、揚子鱷都是聞名世界的珍貴動物。（）2、脊柱是由脊椎組成的，可以向不同方向傾斜。（）3、哺乳

46、動物是用乳汁喂養(yǎng)寶寶的。（）4、鳥喙的形狀與捕食有關。（）5、丹頂鶴的趾間有蹼，適合游泳。（）6、烏龜、家鴿、蚯蚓屬于無脊椎動物。（）7、我國是世界上擁有野生動物種類最多的國家。（）8、身上長有羽毛的動物是鳥類。（）9、金魚、鯨魚都是生活在水中的魚類。（）10、為了減輕飛行重量，鳥的羽根是空的。（）三、選擇題，將正確的序號填寫在括號內(nèi)。（每題2分，共30分）1、下列動物瀕臨滅絕的是（）56A、海豚B、麻雀C、東北虎2、下列動物不屬于脊椎動物的是（）A、蚯蚓B、燕子C、鴿子3、下列動物中屬于哺乳類動物的是（）A、母雞B、蛇C、兔子4、小強觀察到魚缸內(nèi)的小金魚的口和鰓蓋不停地交替張合,這是魚在（A

47、、取食B、呼吸C、喝水5、下列動物中，生活在水里，用鰓呼吸，體表被覆鱗片的是（）A、烏龜B.鯉魚C.海豚6、動物界召開哺乳動物大會，下列動物不能參加的是（）A、鯨魚B、蝙蝠C、企鵝7、下列的脊椎動物與其他不同的是（）A、海鰻B、河豚C、鯽魚8、下列描述中，不屬于鳥類特征的是（）A、有足和喙B、有羽毛C、胎生9、下列表述不正確的是（）A、正羽的特征是大、輕、薄B、正羽滴上水不會濕C正羽具有保護體溫作用10、下面屬于鳥類和哺乳動物共同特點的是（）A、用鰓呼吸B、體溫恒定C、身上有毛11、鴕鳥的組粗壯，適合（）A、陸地奔跑B、水中游泳C、攀援樹木12、（）具有多樣性，使它們適合吃不同的食物，適應不同

48、的環(huán)境。57）A、鳥喙B、魚鰭C、魚鰓13、下列動物中不是魚類的是（）A、鰻魚B、鯉魚C、鯨魚14、鮮魚的魚鰓特點是（）A、絲狀、紅色B、絲狀、灰色C、網(wǎng)狀、紅色15、關于鳥喙的描述不正確的一項是（）A、蜂鳥的喙細長、像花針，適合吸取花蜜B、松雞的喙短小粗壯，像鉗子，適合啄堅果、谷物C、老鷹的喙長而直、像鑷子，適合捕捉小動物四、連線題：將動物及其運動方式連線。（4分）豹子跳躍蝙蝠游泳鯨魚飛行袋鼠奔跑五、畫圖題：找找這些動物的脊椎，用彩色筆描繪出來。（5分）六、實驗探究題（21分）1、北極之王一一北極熊，生活在北極附近的海岸或島嶼地帶，全年經(jīng)受嚴寒考驗。成年北極熊的主要食物來源是富含鯨脂的海豹，

49、使它們得以構(gòu)筑起厚厚的隔熱層，以至于體重的50%都是脂肪，且脂肪主要分布在北極熊的皮下，高含量的皮下脂肪層為北極熊抵御寒冷提供了條件。你能設計一個小實驗，證明脂肪具有58保溫作用嗎?（12分）實驗材料（2分）_實驗方法（6分）_實驗現(xiàn)象（2分）_實驗結(jié)論（2分）_2、生物小組在一次實地考察中，發(fā)現(xiàn)了許多動植物，他們做了記錄，還拍了些照片。下圖是他們根據(jù)照片畫出的幾種動物，請回答下列問題。（9分）（1）魚適應在水中生活的呼吸器官是_。（2）其中屬于具有胎生哺乳特征的是_（只填序號）。（3）按體內(nèi)是否有脊椎，它們可以分為_和_。魚屬于_動物，蜘蛛屬于_動物。（4）青蛙的運動方式是_，鳥的運動方式是

50、_。A、跳躍B、飛行C、奔跑59蘇教版科學四年級上冊第二單元物體的運動測試卷一、填空題（每空2分，共30分）1、我們通常用_和_來描述位置。2、把物體運動的路徑連成線，可以表示物體運動的_。3、通常用速度描述物體運動的_。4、同一種物體，運動時_越大，沖擊力也越大。5、聲音在空氣中的速度約為_米/秒，光在空氣中的速度約為_億米/秒。6、選擇的_不同，描述物體運動的狀態(tài)也不同。7、測量速度大小，要設立_和_。8、以正在行駛的汽車為參照物，汽車里的乘客是_。9、“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”。以_為參照物，青山是運動的；以_為參照物，帆船是運動的。10、速度等于物體在_內(nèi)通過的_。二、判斷題，

51、對的打，錯的打。（每題2分，共20分）1、一種運動只有一種運動形式。（）2、地球上的房屋和樹木是靜止的。（）3、物體的運動按路徑分有直線運動和曲線運動。（）4、植物的發(fā)芽、生長和死亡的過程是運動。（）5、打雷的時候先看到閃電，是因為光的速度比聲音速度快。（）6、可以用秒表測量物體運動所花的時間。（）7、兔子、斑馬奔跑100米需要的時間分別是9秒和8秒,那么兔子運動得更快。（）608、草原上，以白云為參照物，天上的老鷹是運動的。（）9、蘋果落地是直線運動，擲鉛球是曲線運動。（）10、線軸、干電池、鉤碼等都可以做出滾動形式。（）三、選擇題，將正確的序號填寫在括號內(nèi)。（每題2分，共20分）1、太陽東

52、升西落，太陽的運動是以（）為參照物的。A、地球B、太陽C、天上的老鷹2、下面敘述不正確的是（）A、以太陽為參照物,地球是運動的B、月亮躲進云層,是以云層為參照物C、以車站為參照物,開出車站的列車上的乘客是靜止的3、下列物體的運動屬于直線運動的是（）A、滑板運動B、無風時下落的雨滴C、飛舞的蝴蝶4、根據(jù)圖片，找出運動特征描述不正確的一項是（）A、滾動B、旋轉(zhuǎn)C、振動5、蕩秋千的運動形式是（）A、擺動B、轉(zhuǎn)動C、滾動6、不是同場賽跑的運動員怎么比快慢？（）A、比較時間多少B、比較路程長短C、比較速度大小7、自行車每小時運行的速度是（）A、15千米B、7.5千米C、5千米618、運動是有能量的，下列

53、做法不正確的是（）A、下樓梯跑的速度越快越好B、不可高空拋物，以免傷人C、百米沖刺不能立即停止9、下面物體運動路線是錯誤的是（）A、秋千B、風車C、皮球10、跳水運動員，從跳板起跳后，跳板的運動是（）A、上下振動B、左右擺動C、圓周運動四、填圖題：填寫自行車各部分運動方式。（4分）小貓：把手：車輪：腳踏板：五、連線題：把運動物體及其運動方式連接起來（5分）齒輪振動滑冰擺動轉(zhuǎn)盤滾動秋千平動水花四濺中音叉旋轉(zhuǎn)62六、綜合題（21分）1、甲、乙兩圖是游戲“誰在動”中的兩個情景，請你結(jié)合學過的運動知識，判斷在“誰在動”游戲中，誰做了運動？并簡要說明理由。（6分）2、小球放在周子中央，用手推小球，畫出小

54、球的運動路線。（4分）3、假如選擇合適的物品，做一做下面這些形式的運動，你該怎么做？（6分）4、看圖回答（5分）人們常常用_來表示物體運動快慢。上圖是小明比較摩托車和自行車運動快63慢的兩種方式，請指出這兩種方式：（a）在_相同時，比較_（b）在_相同時，比較_64蘇教版科學四年級上第三單元常見的力測試卷一、填空題（30分）1、像彈簧這樣，壓縮或拉伸時，會產(chǎn)生一種恢復到_的力，這就是_。2、吸引曲別針的力是磁鐵的_，小船漂浮在水面上的力是_。3、三國時期的曹沖稱象是利用_原理，射箭比賽中運動員把箭射出去是利用了物體的_。4、物體在液體或空氣中運動時，也會產(chǎn)生摩擦力，這種摩擦力是一種_。5、人們

55、根據(jù)_的規(guī)律，制成了彈簧測力計。6、力的單位是_，簡稱_，用字母“_”表示。7、物體運動狀態(tài)的改變離不開_。8、力是物體之間的相互作用，力能使物體的_或形狀發(fā)生改變。9、物體在水中會受到浮力的作用，方向_，與重力的方向相反。10、在不同接觸面運動時受到的摩擦力_。二、判斷題，對的打，錯的打。（30分）1、生活中離不開摩擦力，摩擦力越大越好。（）2、摩擦力大小與拉力大小有關，拉力越大，摩擦力越大。（）3、彈簧測力計是利用彈簧“受力大，伸長長”的原理制成。（）4、因為石塊沉入水底，所以石塊在水中沒有受到浮力。（）5、物體浸入水中的體積越大，受到的浮力月大。（）6、拉力和磁力都可以驅(qū)動木質(zhì)小車。（）

56、7、橡皮筋被拉長以后，會產(chǎn)生恢復原來形狀的力，這種力叫拉力。（）8、小車運動速度的快慢與施加在小車上的拉力大小有關。（）9、任何物體都會產(chǎn)生彈力，但材料不同產(chǎn)生彈力大小不同。（）6510、蘋果、小木塊、鐵夾子都會漂浮在水面上。（）三、選擇題，將正確的序號填寫在括號內(nèi)。（20分）1、彈簧在（）時不會產(chǎn)生彈力。A、拉長B、壓縮C、平放2、把大小相同的木塊和鐵塊完全浸入水中，比較它們受的浮力是（）A、木塊受到的浮力大B、鐵塊受到的浮力大C、相同3、蹦極是一項非常刺激的戶外極限運動，人剛跳下平臺時（如圖所示）主要涉及的力是（）A、重力B、彈力C、拉力4、下列說法不正確的是（）A、橡皮筋纏繞一圈比纏繞兩

57、圈的彈力大B、橡皮筋纏繞一圈小車行駛的距離比纏繞兩圈小車行駛的距離短C、橡皮筋纏繞圈數(shù)越多，小車行駛的距離越遠5、下面做法中能減小摩擦力的有（）A、給齒輪上加油B.水泥路面刻上橫紋C.鞋底印制花紋6、通過探究知道，摩擦力的大小與（）沒有關系。A、物體的顏色B、物體的重量C、物體表面的光滑程度7、如圖，三個小球中，重力大于浮力的是（）A、AB、BC、C8、甲、乙兩艘相同的船，在同一海上航行。甲是空船，乙載滿貨物，則（）66所受的浮力較大。A、甲船B、乙船C、無法比較誰9、下列關于運動的敘述，錯誤的是（）A、萬事萬物都在運動B、運動的快慢是一種相對的說法C、一個物體放在桌上，沒人去碰它時它是絕對靜

58、止的10、通過玩小車，我們發(fā)現(xiàn)拉力越大，小車運動就越（）A、越慢B、越快C、越穩(wěn)四、連線題（5分）把現(xiàn)象與發(fā)揮作用的力連接起來。彈簧伸長了壓力氣球捏扁了重力船停在水面升力飛機在上升拉力水往低處流浮力五、綜合題（25分）1、下面是生活中為了改變摩擦力而做的設計。（8分）（1）鞋底設計有花紋、汽車輪胎設計有花紋都是為了使運動物體的接觸面更粗造，摩擦力_；旱冰鞋安裝滾輪，把滾動變?yōu)榛瑒邮菫榱薩。(填“増大”或“減小”)（2）為了更好地運動，人們在制造有關物品時，都進行了精心的設計。當人們67需要摩擦力的時候，就想辦法去_摩擦力；當人們不需要摩擦力的時候，就想辦法去_摩擦力。(填“增大”或“減小”)2

59、、實驗探究：填寫實驗表格（7分）3、你可以在家中為你的家人表演如下的趣味實驗。取一個易拉罐，在內(nèi)部裝上彈力較強的橡皮筋，中央固定一重物(如圖所示)。實驗過程：先將易拉罐轉(zhuǎn)幾周，然后輕輕地放在水平面上，一松手，易拉就能自行向前滾動你能向你的家人解釋一下實驗原理嗎？（3分）4、下面是三個體積相同、重量不同的小球在水中的沉浮情況。（7分）（1）請你按從輕到重給三個小球排序。_68（2）根據(jù)這個現(xiàn)象，你認為體積相同、重量不同的物體在水中的沉浮有什么規(guī)律?_（3）A、B、C三個小球中，重力大于浮力的是()。A、A小球B、B小球C、C小球（4）如果A小球是馬鈴薯做的，你可以用什么方法使它上?。恐辽賹懗鰞煞N

60、方法。_69蘇教版四年級科學上冊第四單元簡單電路檢測一、填空題。1.電池提供_,發(fā)電廠提供_。2.把許多用電器連接在同一個插座上,或用電器連續(xù)使用時間過長,都有可能因_過熱而引發(fā)火災。3.暗箱的兩個觸點之間可能連接了_、_或_等。4.能提供交流電的地方有_、_、_等。5.像鐵釘、鋁箔等物品,容易導電，被稱為_;像塑料尺、干燥的竹簽等物品,不容易導電,被稱為_。6.用銅、鋁、橡膠、塑料做電線，_、_可以做電線芯，_、_可以做電線皮。7.開關可以控制_的通和斷。8.能使小燈泡亮起來的電路是一個_。二.判斷題。(對的打“”,錯的打“X)1.我們可以利用家里或?qū)W校里插座中的電做實驗。()2.只要把小燈