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1、第 頁(yè)2022繁星春水讀書(shū)筆記(15篇)繁星春水讀書(shū)筆記讀完一本名著以后,大家心中一定有不少感悟,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀書(shū)筆記吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀書(shū)筆記呢?下面是我收集整理的繁星春水讀書(shū)筆記,僅供參考,歡送大家閱讀。繁星春水讀書(shū)筆記1?繁星春水?是一本非常樸實(shí)的詩(shī)集,并沒(méi)有普通詩(shī)歌華美的辭藻,卻處處流露著冰心細(xì)膩的心思和情感。情感仿佛與文字糅合在了一起,仿佛本該就是如此。每一句都渾然天成,朦朧的詩(shī)意化作涓涓細(xì)流,流淌在我的心中,仿佛能感受到冰心寫(xiě)下每一個(gè)字時(shí)的心情。翻開(kāi)書(shū),看到那一排排詩(shī)句,仔細(xì)的品味每一句話語(yǔ)中的詩(shī)意,我讀到了許多的感悟。時(shí)而婉轉(zhuǎn)細(xì)膩,時(shí)而又激情高昂的詩(shī)句,無(wú)處不在透露

2、著冰心的別有用心。她在歌頌世上的愛(ài),她歌頌?zāi)赣H的偉大無(wú)私,為了孩子的不顧一切,歌頌小孩子純潔無(wú)暇又天真無(wú)邪的心靈。一句句樸實(shí)的詩(shī)句中,透露著深刻的意義,就像是美玉包裹在石中一般。冰心用不帶任何修飾的親切語(yǔ)句,娓娓道來(lái)對(duì)生活中的熱愛(ài),對(duì)世界上美好的愛(ài)的歌頌。那一句句詩(shī),深入人心的最深處,將每一處污穢都清洗干凈,用樸實(shí)的愛(ài)意來(lái)讓每個(gè)人變得純潔無(wú)暇,心湖透澈。讀到冰心的詩(shī)歌的人,想必都會(huì)安靜下來(lái),看她用文字演繹的純真哲理吧?心中寧?kù)o下來(lái),慢慢的感悟著這世界中的美好,感受著美好的童心母愛(ài)吧?還有一首叫?詩(shī)的女神?的詩(shī)。在最后一段中間冰心老人發(fā)自肺腑地說(shuō)道:“量我怎配迎接你,詩(shī)的女神呵還求你這般的,經(jīng)過(guò)

3、無(wú)數(shù)深思的人的窗外。冰心將詩(shī)擬為女神,展現(xiàn)了她對(duì)詩(shī)歌的尊重,她認(rèn)為詩(shī)是一種很美的東西,冰心老人自噓自己不配迎接她,充分寫(xiě)出了冰心老人的虛心,和暗示自己還須繼續(xù)努力,才有可能到達(dá)巔峰。這一點(diǎn),我并沒(méi)有能做到。我讀到了冰心的愛(ài)母之情。那一句句詩(shī),不含任何的虛假偽造,出自內(nèi)心的感受,讓我在今天都能夠感受到她對(duì)母親的愛(ài)。冰心童年對(duì)母親的愛(ài)戀,都化作一首首詩(shī)歌。母愛(ài)在她心中是那么的圣潔,那么的無(wú)私,保護(hù)著冰心,讓她可以勇敢的面對(duì)世間的磨礪。如同荷葉和蓮花一般,荷葉保護(hù)著脆弱蓮花,讓蓮花開(kāi)得炫美奪目時(shí),荷葉卻慢慢的變得脆弱蒼老了。母愛(ài)是那么的偉大,是世界上任何一種愛(ài)都不能所及的。那守護(hù)在孩子身畔慢慢老去的

4、母親,不是世界上最偉大的人嗎?我想冰心一定是在問(wèn)著句話吧?合上著本書(shū)的那一刻,我又收獲了許多。最珍貴的,莫過(guò)于那圣潔的母愛(ài)罷了。常常守護(hù)在我身旁的母親,也有著那偉大無(wú)私的母愛(ài),不是嗎?讀了?繁星春水?,看到世界上美麗偉大的母愛(ài),也是一場(chǎng)美麗的書(shū)中游行吧!繁星春水讀書(shū)筆記2我想,大家都應(yīng)該讀過(guò)繁星春水這一本書(shū)吧!這一本書(shū)中,全部都是用詩(shī)歌來(lái)描述的,來(lái)形容的,而不是文言文。白話文之類。它的語(yǔ)言雖說(shuō)短小但讓人讀出來(lái)十分優(yōu)美,讓人回味無(wú)窮。這一本書(shū)的主要是說(shuō)的對(duì)母親與童真的歌頌,對(duì)大自然的美中感悟的贊頌,還有對(duì)于人生真諦的領(lǐng)悟和感悟,讓人們深思這一本書(shū),一篇篇小詩(shī)文所表達(dá)的,除了上面哪一些之外,還有對(duì)

5、于戰(zhàn)爭(zhēng)的解放,鼓勵(lì)我們?nèi)?zhàn)斗;有對(duì)于人生的短暫,還有時(shí)光流失的哀嘆;有對(duì)于煩惱與憂愁的品味與感悟;還有對(duì)于那一些不幸運(yùn)的人們的同情,可憐之心;還有帶著朦朧之意的詩(shī)篇。這一本書(shū)中,運(yùn)用了許多許多的手法。比方說(shuō)最能表達(dá)出它運(yùn)用修辭手法的一段是你的光明的臉。也許是歡樂(lè);也許是黯淡;也許是微笑;也許是含愁;只令我迷糊的恍惚你怎樣的向前飛不肯一回憶!這一段就是用的一種很好的修辭還有許多的段落中,運(yùn)用了好多好多的修辭手法,例如有什么真情實(shí)感了,流露真情了,語(yǔ)言優(yōu)美了。富含哲理了,當(dāng)然了,還有什么語(yǔ)言生動(dòng)了冰心的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見(jiàn)冰心的

6、童年夢(mèng)想中度過(guò)的,她的夢(mèng)想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛(ài),思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔,它是世界上任何一種愛(ài),所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞,通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。這就是我讀繁星春水領(lǐng)悟來(lái)的,最真實(shí)的感悟了!繁星春水讀書(shū)筆記3如果問(wèn)世界上最偉大的愛(ài)是什么?那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)!對(duì)此,我國(guó)著名女作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌?繁星春水?。記得在冰心寫(xiě)的?繁星春水?中曾經(jīng)有這樣的一首小詩(shī):母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里。媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來(lái),讓我們?nèi)ハ硎軇e人的保護(hù);媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們

7、撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵(lì)著我們,當(dāng)我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的心;當(dāng)我們不聽(tīng)話,媽媽動(dòng)手打我們,最痛的同樣是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心??墒?,當(dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手指,媽媽仍然會(huì)覺(jué)得開(kāi)心,因?yàn)槿绻耐茨軌驌Q來(lái)我們的快樂(lè),就算是痛不欲生,對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)也是值得的。這使我想起一首詩(shī):慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。?游子吟?媽媽對(duì)我們所付出的實(shí)在太多了,而這是我們做子女的一生也沒(méi)方法報(bào)答的?!翱蓱z天下父母心,媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人,而這怎么可以用三言兩語(yǔ)表達(dá)出來(lái)呢?在這個(gè)地球里,每個(gè)人只有一個(gè)親媽媽

8、,我們必須爭(zhēng)取在有限的時(shí)間中為媽媽做自己力所能及的事情在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福,唱出?世上只有媽媽好?,就這么簡(jiǎn)單,媽媽也會(huì)覺(jué)的心滿意足!繁星春水讀書(shū)筆記4冰心姥姥的?繁星春水?主如果以詩(shī)集為主,那里主要講冰心姥姥怎樣創(chuàng)作詩(shī)集,從內(nèi)里透出了冰心姥姥文彩方面的奇特之處。詩(shī)主要內(nèi)容以母愛(ài)和童年的純真來(lái)寫(xiě)的。冰心姥姥的童年如:“童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回想時(shí)含淚的淺笑?!叭f(wàn)千的天使啊,都起來(lái)謳歌小小孩,小小孩,他細(xì)小的身軀里,含著巨大的魂魄。這些童真時(shí)代。親情這種神力,老是讓民氣里多了一份淡淡的哀愁和難過(guò),多了一份守望和神往。沒(méi)有人會(huì)把自己的老家健忘,總會(huì)因?yàn)槟臣隆⒛撤N物品、聽(tīng)到

9、一首久違的歌聲或音樂(lè),或在街上偶然聽(tīng)到親熱的鄉(xiāng)音,都會(huì)讓自己心緒難平,乃至淚光盈盈。冰心姥姥也不破例。冰心姥姥長(zhǎng)大后到別國(guó)留學(xué),在去的這些年里,她非常的緬懷母親,只能用寫(xiě)作來(lái)表達(dá)了她的思鄉(xiāng)之情。如:“母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。“小小的花,也想抬開(kāi)端來(lái),感謝春光的愛(ài)然而深摯的恩慈,反使她終歸沉靜。母親呵!你是那春光么?寥寥幾句,歌頌了最高尚、最無(wú)私的母愛(ài),她熱誠(chéng)歌頌?zāi)笎?ài),對(duì)母親示意了由衷的感謝之情。整體聯(lián)想自然,讀來(lái)委婉柔和。?春水?內(nèi)里有一段令我久久不能忘懷?!按簭奈⒕G的小草里和青年說(shuō):我的光照臨著你了,從枯冷的情況中創(chuàng)造你有生命的品德罷!墨客

10、描述了這段話,我好似也瞥見(jiàn)了將來(lái)美妙的生活,我將要去創(chuàng)造輝煌美妙而且輝煌的人生。冰心姥姥她借春光也告知人們命勝利的曙光已經(jīng)降臨。由此我們也看出了墨客對(duì)反動(dòng)樂(lè)觀,熱忱的肉體。讀?繁星春水?是一種享受。詩(shī)集合有很多充滿哲理、靈性、清爽的語(yǔ)句,內(nèi)容有著作者對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌,對(duì)大自然的崇拜和歌頌,對(duì)人生的考慮和感悟等等。給我了人生的道理,也給了我生活的啟發(fā)。繁星春水讀書(shū)筆記5“別了!春水感謝你一春潺潺的細(xì)流帶去我許多思緒向你揮手了緩緩地流到人間去罷我要坐在泉源邊靜聽(tīng)回響讀完冰心奶奶的?繁星春水?,我感觸頗深。其中最悅耳動(dòng)聽(tīng)的,是對(duì)母愛(ài)的頌歌。“母親??!掀開(kāi)你的憂愁容我躺在你的懷里沉酣只有你是我心靈的

11、安排可曾記得,兒時(shí)的我們,受了委屈,是撲在誰(shuí)的懷里哭泣?是母親,母親用她身上的溫暖蒸發(fā)了淚水,用那雙溫暖的手撫摸著我們的額頭,這撫摸似乎拂去了所有的不快樂(lè)?!澳赣H呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了我只躲到你的懷里地震的風(fēng)雨來(lái)了,嬰兒躲在母親的懷里,母親的懷里是最溫暖的,隔離了外面的黑暗,拒絕了死神的來(lái)訪,嬰兒不記得就這樣躺在媽媽的懷里多久,也不記得從什么時(shí)候起,媽媽的身體漸漸冰冷,但他會(huì)記得,母親塞在他懷里的 上,有一行字:“寶貝,如果你還活著,請(qǐng)記得我愛(ài)你!在四川地震中,這只是母愛(ài)表現(xiàn)的一局部。作文母愛(ài)這首頌歌貫古今,串未來(lái),上溯孟母三遷,下至汶川地震,母愛(ài)這首頌歌總是有力而

12、不失溫柔,普遍而又不失獨(dú)特。母愛(ài)像港灣,容納小舟;母愛(ài)像春雨,洗去我們心靈的創(chuàng)傷;母愛(ài)像陽(yáng)光,照耀花兒繁星春水讀書(shū)筆記6這是我完整地讀過(guò)第一篇現(xiàn)代詩(shī)文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到?繁星 春水?這篇?jiǎng)尤说拇笞?,讀完之后,有一種從未有過(guò)的感覺(jué)突然在我的腦子里晃動(dòng)。這篇文章是我國(guó)著名的文學(xué)家,我從小就聽(tīng)說(shuō)的名字冰心寫(xiě)的。在小的時(shí)候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒(méi)有時(shí)機(jī)看她的作品,那 時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī),還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了?繁星 春水?這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng) 上口,給人的情趣更高。在不知不覺(jué)中我便迷上了現(xiàn)

13、代詩(shī)。這本書(shū)當(dāng)中冰心多以花朵、小草、流星作為鋪墊來(lái)訴說(shuō)一個(gè)個(gè)藏匿在細(xì)心處的或是箴言??此茰厝崽煺嫫鋵?shí)揭露了動(dòng)亂時(shí)的華而不實(shí),自利的現(xiàn)象。也許,冰心常常輕撫花瓣細(xì)數(shù)花紋靜賞花艷傾聽(tīng)花開(kāi)花合的細(xì)微聲音,所以她的文章才如此細(xì)膩精致溫婉馨香。我往往是伴隨著芬芳來(lái)品味她的文章和詩(shī)篇。也許,冰心常常偷瞧小草的頑強(qiáng)與淘氣,倔強(qiáng)與堅(jiān)韌,她被小草旺盛的生命力所感染。所以她的詩(shī)篇讓人感受到了她對(duì)的執(zhí)著追求,對(duì)家庭幸福美好的渴望,對(duì)大自然中生意盎然的一切的一切的。她的文章有那么一股青春的熱血在沸騰,還有少女年華時(shí)天真單純的向往和感情。也許,冰心常常淺淌溪流,愜意地潑灑著清澈的溪水,讓圣潔的水沾濕她的百褶裙角,祈求水

14、對(duì)她的祝福,讓水沒(méi)過(guò)她的腳腕。所以冰心的文筆如此得清亮,如此 得透徹,仿佛把大自然的清新與注入了她的身體和靈魂。她把一切都在洞悉,所有的偽裝 暑期讀書(shū)筆記&影視劇點(diǎn)評(píng)精選讀書(shū)筆記影視劇點(diǎn)評(píng)書(shū)評(píng)舞臺(tái)藝術(shù)點(diǎn)評(píng)讀后感和逃避都逃不過(guò)冰心如同一樣湛藍(lán)的眼眸。也許,冰心常常在午夜的露臺(tái)上凝視燦爛的星辰,任自己的思緒在遠(yuǎn)古和現(xiàn)代游離,任自己的思緒飄蕩在玄奧神秘的太空。所以,她的文字就像那閃爍不定的晨星,瞬間綻放出璀璨的,那令所有人臣服,讓所有人目不暇接。也許,也許眾多的也許是因?yàn)楸呐客匀蝗跒橐惑w。她在享受自然的時(shí)候也使自己文字的無(wú)限魅力散發(fā)出來(lái)。我喜歡她的詩(shī)篇,可愛(ài)小巧;我喜歡她的人,溫柔沉靜;我喜歡

15、她的文筆,細(xì)膩清新;我喜歡?繁星春水?,因?yàn)槠渲刑N(yùn)涵的愛(ài)讓我體會(huì)到家庭的溫暖,讓我同冰心一樣熱愛(ài)家庭!?繁星 春水?這篇作品給我的啟迪很大,她告訴我人類對(duì)愛(ài)的追求,告訴我母愛(ài)的偉大,告訴我要樂(lè)觀地對(duì)待人生這些使我冰心奶奶這種偉大的良的品性所折服。繁星春水讀書(shū)筆記7我,有一個(gè)不安分的靈魂,總喜歡在殘缺中尋找美麗的身影,在廢墟中尋找墜落的天使。雖說(shuō)不上是多愁善感,卻也會(huì)為那人間摯美母愛(ài)、童真、自然,流下幾行熱淚。她,有一個(gè)安靜的靈魂,像是一位墜落人間的天使,用那如云流水般的文字?繁星。春水?,演繹了世間摯美母愛(ài)、童真、自然。母愛(ài)。春光小小的花,也想抬起頭來(lái),感謝春光的愛(ài)然而深厚的恩慈,反使她終于沉

16、默。母親呵!你是那春光么?早晨出門(mén)前,從母親手中接過(guò)那把雨傘;中午放學(xué)回家,從母親手中接過(guò)那碗熱騰騰的湯;晚上復(fù)習(xí)功課,從母親手中接過(guò)那杯溫?zé)岬呐D?。每?dāng)抬頭看見(jiàn)母親那關(guān)切的面容,慈祥的眼神,就會(huì)想起冰心的這句話,時(shí)時(shí)提醒著我,要像花兒感謝春光一樣,用心感悟母愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。童真?;ǘ淙f(wàn)千的天使啊,都起來(lái)歌頌小孩子,小孩子,他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂。布娃娃被遺忘在角落,紙飛機(jī)被冷落在桌底,動(dòng)畫(huà)片一次次地被跳過(guò)。哼著?不想長(zhǎng)大?,唱著?我還能孩子多久?,我們一點(diǎn)點(diǎn)地成熟。步入多姿多彩的花季、雨季,猛然回首,才發(fā)現(xiàn)最令人魂?duì)繅?mèng)繞的竟還是無(wú)憂無(wú)慮的童年。現(xiàn)在的我們,少了鉤鉤手的無(wú)知,卻多了慮假的

17、裝深沉;少了分糖果的天真,卻多了虛榮的彼此炫耀;少了黏著爸爸媽媽的幼稚,卻多了那所謂的“代溝冰心,是你找回了我美麗的童真,一朵朵簡(jiǎn)單純真的花兒悄然綻放在心里。兒時(shí)朋友:海波呵,山影呵,燦爛的晚霞呵,悲壯的喇叭呵;我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)么?自然。哲思?jí)堑幕ǎ愎路甲再p時(shí),天地便小了。我采擷了這一句話,裝扮在我小小的文具盒里,每次翻開(kāi),都有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)。是呀,不要以為自己取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,前方的路途,我們要用鮮花去點(diǎn)綴。之所以歷經(jīng)艱苦而不言放棄,是因?yàn)槲壹词棺卟坏侥繕?biāo)的終點(diǎn),也希望在奮斗的生命中留下我的痕跡。感謝你?繁星。春水?,是你不經(jīng)意地從我身邊走過(guò),在不經(jīng)意的回眸間,讓我認(rèn)識(shí)了冰心

18、,走進(jìn)了母愛(ài)、童真、自然的世界,讓我數(shù)著那天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),欣賞那綠如藍(lán)的一江春水。我仿佛看見(jiàn),那位裙飄飄的愛(ài)心天使,教會(huì)著我,引領(lǐng)著我,讓我微笑著去愛(ài)母親,愛(ài)自然,愛(ài)生活!書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)記敘著人世間所發(fā)生的事,我愛(ài)世間所有的一切,更愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)對(duì)我們是有好處的。在寒假里,學(xué)校組織我們上網(wǎng)讀書(shū),我讀了冰心奶奶的?繁星春水?,感觸頗深。冰心原名謝婉瑩,福建長(zhǎng)樂(lè)人。出生于軍官家庭。主要作品有?繁星春水?,?超人?,?寄小讀者?,?櫻花贊?,?歸來(lái)之后?在冰心看來(lái),母愛(ài)是博大無(wú)邊,偉大無(wú)窮的,在詩(shī)人的?往事?中可知。這首詩(shī)是她在一個(gè)雨天看見(jiàn)一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,觸景生情寫(xiě)下的。母親在冰心一

19、生中是唯一可靠的避難所。不知從何時(shí)起,心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的向往。于是,帶著一種青少年特有的癡狂,遂封堵起了這“零碎的思想。忽容置疑,作為些家底一個(gè)上學(xué)的讀書(shū)女孩子,冰心是幸運(yùn)的。從小舒適的家庭生活及長(zhǎng)期受文學(xué)熏陶生活環(huán)境,使得繁星春水的字里眉間都流露出對(duì)“理想生活的渴望:樸實(shí)的母愛(ài),純真的童趣以美妙的自然都化作了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的詩(shī)詞。沒(méi)有華美的詞藻,沒(méi)有嬌柔的造作,一切都從細(xì)微中透出作者深厚的文學(xué)功底?!澳赣H??!著零碎的篇兒,你能看看么?這些字,在以前,以隱藏在你的心里?!?繁星春水中很大一局部都是描寫(xiě)母愛(ài)的,和悅的顏色,循循漸透,這些都讓冰心一直以母親為典范。平凡的母愛(ài)讓冰心感受到了人確實(shí)是人生唯

20、一可靠的避難所“。于是,對(duì)母愛(ài)的頌揚(yáng)自然而然的就成了詩(shī)集的一大主旨。如果說(shuō),對(duì)母愛(ài)的贊美詩(shī)一種深重的流露,那么對(duì)童年的歌頌?zāi)敲词橇硪环N心情的獨(dú)白。畢竟,繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫(xiě)的。那時(shí)候,不能說(shuō)已經(jīng)完全脫離了兒時(shí)的夢(mèng)想,一種新近萌發(fā)的對(duì)新生物的崇高于自信便在詩(shī)中潛滋暗長(zhǎng)。讓人讀后對(duì)生民的柔弱或頑強(qiáng)都有一攬?zhí)煊?。于是,在真切中感受到了活力。我從不稱自己是詩(shī)人“,也許正是這一點(diǎn),才使讀者在盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂(lè)趣時(shí),有不拘謹(jǐn)?shù)南蜃屗枷胫匦碌竭_(dá)一個(gè)高度的原因之一吧!第一次在書(shū)柜里找到這本書(shū),立刻都被它那至美的名字吸引了。繁星春水,這是一幅多么美好的畫(huà)面,浮現(xiàn)在我眼前的是淡遠(yuǎn)、深沉、自然、清新,

21、還有什么比這個(gè)更愜意的呢?伴隨著這種愜意寫(xiě)下了繁星春水讀后感。輕輕掀開(kāi)扉頁(yè),讀著一段段輕巧的文字,似乎也帶我走進(jìn)了文章的最高境界詩(shī)歌的天堂。把本不十分喜歡詩(shī)歌的臥冬靜靜地也愛(ài)上了這種文字,喜歡上了這種情趣?!胺毙情W爍著深藍(lán)的太空,何曾聽(tīng)得見(jiàn)它們對(duì)語(yǔ)?沉默中,微光里,它們深深的互相頌贊了。第一段零碎的思想,冰心奶奶把這繁星描寫(xiě)的如此可愛(ài),在我面前勾勒出一幅寧?kù)o的、自然*的圖畫(huà)。冷冷的天空被作者豐富的想象描繪得那樣溫馨,它們互相頌贊,互相交談,給大自然添了許多清幽、明麗,富有了更多的魅力,也十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛(ài)的追求。繁星春水讀書(shū)筆記8今天,我讀完了這本?繁星春水?。這本書(shū)的作者是冰心

22、。冰心的原名是謝婉瑩是福建省福州人?!拔逅倪\(yùn)動(dòng)爆發(fā)后,他開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)。自1919年9月起,她以冰心這一筆名發(fā)表了許多短篇小說(shuō),當(dāng)時(shí)引起了較為強(qiáng)烈的社會(huì)反響。這本書(shū)是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)柕?飛鳥(niǎo)集?的影響下完成的,此詩(shī)中冰心以及母愛(ài),童真和對(duì)大自然與對(duì)人生的思考的歌頌作為一個(gè)主題,?繁星春水?的語(yǔ)句很優(yōu)美,雖然沒(méi)有華美的語(yǔ)言,可是他有一種獨(dú)特的魅力,深深也吸引著我的心靈,她的詩(shī)優(yōu)美,留給我遐想的空間,讓我感受到詩(shī)人的心情。冰心的詩(shī)集似乎很親切,因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴兊母星槭值钠胀ǖ谋憩F(xiàn)出,來(lái)沒(méi)有任何華美的語(yǔ)言,帶著一絲溫柔的優(yōu)悠,或一些深深的內(nèi)在美。明日下,綠葉如云,白衣如雪,怎樣的感人呵

23、!又況是別離之夜,在那些娓娓動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)句中。表現(xiàn)出冰心對(duì)生活的熱愛(ài)之情。在冰心老人的作品里主題都是圍繞著一個(gè)字愛(ài),正如冰心老人說(shuō)過(guò)的一句話有了愛(ài)就有了一切,可進(jìn)冰心老人是多么善良的一個(gè)人?。”脑谶@本書(shū)中一共有3個(gè)主題:母愛(ài)與童真,對(duì)大自然的贊頌和對(duì)人生的思考與感悟。詩(shī)句的特點(diǎn)是清新淡雅而又活潑明麗,明白曉暢又情韻悠長(zhǎng)。如果說(shuō)冰心是一朵潔白無(wú)比的花朵,那么?繁星春水?就是花中的蜜,令人回味無(wú)窮繁星春水讀書(shū)筆記9我本身就是一個(gè)熱愛(ài)詩(shī)歌的人,所以,當(dāng)我捧起?繁星春水?的時(shí)候,心中不免有些沖動(dòng)。我簡(jiǎn)直迫不及待地想要體會(huì)一下其中的美好了。掀開(kāi)薄薄的書(shū)頁(yè),細(xì)細(xì)品讀著字里行間包含的意蘊(yùn),走進(jìn)一個(gè)理想人生的天

24、地。冰心奶奶用母愛(ài)、童真、自然作為主旋律,撥動(dòng)著我們的心弦。這本書(shū)共有346節(jié)短詩(shī),在這么多優(yōu)美的詩(shī)章中令我感觸最深的是:母親?。√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。在作者的心中,母親是唯一的避難所。她把母愛(ài)視為天底下最崇高、最美好的東西。俗話說(shuō)得好“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。確實(shí),母親的愛(ài)是天地間最無(wú)私的愛(ài),是天地間最偉大的愛(ài)。在人生這一漫長(zhǎng)而又艱辛的路程中,母親是我們靈魂的支柱,是我們精神的鼓勵(lì);在我們情感的歷程中,母親是我們的庇護(hù)所,是我們心靈的慰藉。母愛(ài)是我們每個(gè)人必不可少的,母愛(ài)使我們的人生灑滿了陽(yáng)光,母愛(ài)使我們的內(nèi)心充滿了愛(ài),母愛(ài)使我們的記憶洋溢著溫暖

25、。由古至今,不知有多少文人墨客用自己手中的筆抒寫(xiě)了對(duì)母愛(ài)的贊美。由此可見(jiàn),母愛(ài)是多么的偉大??!讀?繁星春水?是一種美的享受,是人生的思考,是人生的啟迪。在冰心奶奶的筆下,這是多么美好的世界??!繁星春水讀書(shū)筆記10?繁星春水?是冰心平時(shí)的感想和回憶,受泰戈?duì)柕淖髌?飛鳥(niǎo)集?的啟示,經(jīng)整理寫(xiě)下的一部作品。?繁星春水?的主題大致分為三個(gè)方面:一是對(duì)母愛(ài)的歌頌,對(duì)童真的召喚;二是對(duì)大自然的贊美;三是對(duì)人生的思考與感悟。?繁星春水?有一個(gè)特點(diǎn):易仿寫(xiě)。比方“生離是朦朧的日月,死別是憔悴的落花可以仿寫(xiě)成“生離是飄飛的種子,死別是落地的枯葉;像“繁星閃爍著深藍(lán)的天空,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們對(duì)語(yǔ)?沉默中,微光里,他們

26、深深地互相頌贊了。就可以仿寫(xiě)成“鮮花點(diǎn)綴著碧綠的樹(shù)葉,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們對(duì)語(yǔ)?黑暗中,陽(yáng)光里,他們深深地互相頌贊了。通過(guò)?繁星春水?,我們讀懂了母愛(ài),讀懂了童年,讀懂了自然,讀懂了人生繁星春水讀書(shū)筆記11她,信奉愛(ài)的哲學(xué),她認(rèn)為有了愛(ài),便有了一切,幼年時(shí)她和母親相依為命,那如春雨般博大的母愛(ài)深深地滋潤(rùn)著她的心田,并成了她永恒歌頌的主旋律,其次,父愛(ài)和手足之情也在她一生中占有重要的地位,她也十分喜愛(ài)小孩子的童真及大自然的一切新生事物,正因她認(rèn)為小孩子的心靈和大自然中的事物都是純潔無(wú)瑕的,這些構(gòu)成了繁星春水的愛(ài)的主題。她名叫謝婉瑩,筆名冰心,用“閑散的思想譜成了含蓄雋永、富于哲理的詩(shī)歌集?繁星春水?,

27、在冰心看來(lái),母愛(ài)是溫暖,博大,偉大的,母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到她的巢里,心里的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里是詩(shī)人觸景生情,有感而發(fā),母親是冰心一生中唯一能夠信賴的避難所。如果說(shuō)母愛(ài)是冰心對(duì)生活深刻的感悟流露,那童真就是冰心情緒的獨(dú)白,“萬(wàn)千的天使,要起來(lái)歌頌小孩子:小孩子!他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂。在詩(shī)人眼中,童真是世界上最純真的事物,充滿純真的童趣的世界,才是人世間最美的世界。冰心有獨(dú)特的審美觀念和對(duì)自然的感慨贊頌,“我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里。在冰心看來(lái),人類由自然而生,與自然應(yīng)是和諧共處的。用她崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情,也已經(jīng)表此刻這短短的詩(shī)行中了。她的詩(shī)

28、,清新淡雅而又晶瑩明麗,具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。又富有哲理,給人以無(wú)盡的回味和啟迪。繁星春水讀書(shū)筆記12它,如同一位墜落人間的天使,它,用它那行云流水般的文字演繹著那人間的摯美母愛(ài),童真,自然。它,是對(duì)母愛(ài)和童真的歌頌,是對(duì)自然的崇拜,贊頌。它是詩(shī)的靈魂?繁星春水?“小小的花,也想抬起頭來(lái),感謝春光的愛(ài)然而深厚的恩慈,反使她終于沉默。母親呵,你是那春光嗎?還記得小時(shí)候在我一次次跌倒后,當(dāng)我哭著抬頭,總有那一只熟悉,溫暖的手出現(xiàn)在我眼前。還記得在我一次考試前,每當(dāng)趴在書(shū)桌上的我抬起頭時(shí),總有那么一雙慈祥的眼睛鼓勵(lì)著我。每當(dāng)抬頭看見(jiàn)母親溫暖的雙手,慈祥的眼神我總會(huì)想起這段話,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,我們因

29、該像花兒感謝春光那樣,用心感悟母愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?!叭f(wàn)千的天使啊,都起來(lái)歌頌小孩子,小孩子,他細(xì)小的身軀里。含著偉大的靈魂。布娃娃被遺忘在角落,紙飛機(jī)被冷落在桌角,糖果盒上覆上了一層層的灰,動(dòng)畫(huà)片一次次的被跳過(guò)隨著書(shū)桌上的書(shū)本一本本增加,面臨考試我們一次次變得更加沉著。我們一點(diǎn)點(diǎn)地成熟,步入多姿多彩的時(shí)期。可是,猛然發(fā)現(xiàn),最令人回味,難忘的還是那無(wú)憂無(wú)慮的童年?,F(xiàn)在的我們,少了拉勾勾的無(wú)知,卻多了虛假的裝深沉,少了分享糖果時(shí)的天真,卻多了彼此的虛榮炫耀每當(dāng)想起這段話,一朵朵簡(jiǎn)單純真的花悄然在我心里綻放?!皦堑幕ǎ愎路甲再p時(shí),天地便小了。是啊,不要為自己取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,前方的路還很長(zhǎng)

30、,即使走不到目標(biāo)的終點(diǎn),也要在奮斗的生命中留下痕跡。?繁星春水?是你讓我走進(jìn)了母愛(ài),童真,自然的世界,讓我數(shù)著夜空中的繁星點(diǎn)點(diǎn)去欣賞那一江春水,是你教會(huì)我,引領(lǐng)著我,讓我微笑去愛(ài)母親,愛(ài)生活,愛(ài)自然!繁星春水讀書(shū)筆記13?繁星?、?春水?的內(nèi)容,是詩(shī)人冰心平時(shí)隨便記下的隨時(shí)隨地的感想和回憶“。后來(lái),她受到泰戈?duì)?飛鳥(niǎo)集?的,覺(jué)得自己那些三言兩語(yǔ)的小雜感里也有著詩(shī)的因子,這才整理起來(lái),而成為兩本小詩(shī)集。冰心在當(dāng)時(shí)大約不會(huì)想到,她這兩本含蓄雋永、富于的小詩(shī)集的出版,竟會(huì)使那么多青年的久已沉默的心弦受到撥動(dòng),從而在她的影響下,促使五四“以來(lái)的新詩(shī),進(jìn)入了一個(gè)小詩(shī)流行的時(shí)代??偟膩?lái)說(shuō),?繁星?、?春水

31、?的主題大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容:一是對(duì)母愛(ài)與童真的頌;二是對(duì)大自然的和贊頌。三是對(duì)人生的思考與。在語(yǔ)言上,?繁星?春水?清新淡雅而晶瑩明麗,明白曉暢而又情韻悠長(zhǎng),具有獨(dú)特的魅力。?繁星?春水?兼采中國(guó)古典詩(shī)詞和泰戈?duì)栃≡?shī)之長(zhǎng)。她的詩(shī)主要以母愛(ài),童真,自然著稱。從?繁星?中童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑?!翱上攵?,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的夢(mèng)想。呵,靈魂深處的孩子呵?!案忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。她后來(lái)出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過(guò)筆來(lái)表達(dá)自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她夢(mèng)想著與母親見(jiàn)面,夢(mèng)想著回家,她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了夢(mèng)想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。她離開(kāi)了至愛(ài)的母親,怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?故土的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦?!按_實(shí),只有媽媽好,母愛(ài)的愛(ài)是最偉大,母親的愛(ài)是最。冰心的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見(jiàn)冰心的童年夢(mèng)想中度過(guò)的,她的夢(mèng)想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。母愛(ài)是世界上任何一種愛(ài),所不能代替的。通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。繁星春水讀書(shū)筆記14如果問(wèn)世界上最偉大的愛(ài)是什么?那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)!對(duì)此,我國(guó)著名

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