部編人教版三年級(jí)下冊(cè)語文 13.花鐘 第二課時(shí)課件_第1頁(yè)
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語 文 三年級(jí)（下冊(cè)）人教13.花鐘第二課時(shí)芬芳修建灼傷嬌嫩發(fā)現(xiàn)問題實(shí)際應(yīng)用揭示原因植物學(xué)家修建“花鐘”是受什么啟示?從對(duì)鮮花的留心觀察與發(fā)現(xiàn)中受到了啟發(fā)?！耙惶熘畠?nèi),不同的花開放的時(shí)間是不同的”牽?；ㄋN薇睡蓮午時(shí)花萬壽菊紫茉莉月光花夜來香曇花凌晨四點(diǎn)，牽?；ù灯鹆俗仙男±龋晃妩c(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；七點(diǎn)，睡蓮從夢(mèng)中醒來；中午十二點(diǎn)左右，午時(shí)花開花了;下午三點(diǎn)，萬壽菊欣然怒放;傍晚六點(diǎn)，煙草花在暮色中蘇醒;月光花在七點(diǎn)左右舒展開自己的花瓣;夜來香在晚上八點(diǎn)開花;曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn).仿照課文中表達(dá)鮮花開放的語句，寫一寫你喜歡的花。小練筆牡丹花向日葵蝴蝶蘭不同的植物為什么開花的時(shí)間不同呢?“有的植物開花的時(shí)間，與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系”濕度:指空氣內(nèi)含水分的多少;光照:光線照射,是生物生長(zhǎng)和發(fā)育的必要條件之一?？h花一現(xiàn)榕樹與榕小蜂、夜來香與夜間活動(dòng)的昆蟲等。實(shí)際應(yīng)用建造“花鐘觀察與經(jīng)驗(yàn)和諧地應(yīng)用到生活上就是智慧。岡察洛夫課堂小結(jié)孩子們,除了我們從課本中認(rèn)識(shí)的這些花兒之外,其實(shí)大自然還有很多花正在盡情開放呢!它們正在等待著我們用眼睛去發(fā)現(xiàn),用大腦去思考呢!

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