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語 文 六年級（下冊）人教語文園地第二課時趙孟頫三門記書寫提示整體上秀麗柔美，穩(wěn)健大方?？瑫\(yùn)筆自然，點(diǎn)畫圓潤多姿，具有行書的筆意。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)端莊，平正寬綽。日積月累這句話出自周易系辭，概括了自然變化的一個基本特征：事物發(fā)展到了極點(diǎn)，就要發(fā)生變化，發(fā)生變化，才會使事物的發(fā)展不受阻塞，事物才能不斷地發(fā)展。說明在面臨發(fā)展瓶頸時，必須改變現(xiàn)狀，進(jìn)行變革成革命。窮則變，變則通，通則久。這句話出自中國儒家經(jīng)典禮記大學(xué)。意思是如果能夠一天新，就應(yīng)保持天天新，新了還要更新。這句話是從勤于省身和動態(tài)的角度來強(qiáng)調(diào)及時反省和不斷革新，加強(qiáng)思想創(chuàng)新的必要性。茍日新，日日新，又日新。這句話出自荀子的勸學(xué)：“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)；冰，水為之，而寒于水。”意思是青從藍(lán)草中提煉出來，但顏色比藍(lán)草更深；冰是水凝結(jié)而成，但比水更冷。荀子用青與藍(lán)、冰與水的關(guān)系來比喻學(xué)生如果能用功研究學(xué)問，堅(jiān)持不懈地努力，就可以比他的老師更有成就，也比喻人經(jīng)過學(xué)習(xí)或教育之后可以得到提高。青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)。茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊。出自淮南子氾論訓(xùn)。意思是如果對民眾有利，就不必非要效法古制；如果適合實(shí)際情況，就不必一定要遵循舊法。書法作為中華民族獨(dú)特的藝術(shù)在我國享有崇高的文化地位。她負(fù)載著豐富的人文信息，綿延幾千年經(jīng)久不衰。她完美的藝術(shù)形式不僅

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