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文檔簡介
1、八年級歷史上冊其次單元測試題 時間 :60 分鐘 姓名 : 成果等級 : 一,選擇題 1,洋務(wù)派掀起洋務(wù)運(yùn)動的主要目的是) ( A,利用西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),愛護(hù)清朝B ,“師夷長技以自強(qiáng)”,創(chuàng)辦近 代軍事工業(yè) C,學(xué)習(xí)西方先進(jìn)生產(chǎn)方式,進(jìn)展資本主義 2,洋務(wù)運(yùn)動開頭和終止對應(yīng)的歷史大事是( ) A,鴉片戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華 C,其次次鴉片戰(zhàn)爭和甲午中日戰(zhàn)爭 B,其次次鴉片戰(zhàn)爭和辛亥革命 D,鴉片戰(zhàn)爭和辛亥革命 3,使兩千多年的封建帝制終止的重大歷史大事是( ) D,太平天國運(yùn)動 A,新中國成立 B,五四運(yùn)動 C,辛亥革命 4,小明和小紅看一本歷史畫冊,兩人對書中譚嗣同被殺,戊戌變法大事失敗 緣由而
2、爭論不休,以下說法不正確選項(xiàng)( ) A,光緒帝沒有實(shí)權(quán) C,袁世凱出賣維新派 B,變法觸動了頑固派的利益 D,維新派發(fā)動了人民群眾 5,最能反映清政府淪為帝國主義統(tǒng)治中國的工具的內(nèi)容是( ) A 賠款白銀 4.5 億兩 B 拆毀大沽炮臺 C嚴(yán)禁中國人民反帝 6,掀開維新變法運(yùn)動序幕的歷史大事是( ) A,馬關(guān)條約的簽訂 B,公車上書 C,強(qiáng)學(xué)會成立 D,創(chuàng)辦萬國公報 7,新文化運(yùn)動的代表人物有( ) 胡適 周恩來 ) 李大釗 魯迅 陳獨(dú)秀 毛澤東 A, B, C, D, 8,戊戌變法和辛亥革命的共同點(diǎn)是 ( A,都要求在中國進(jìn)展資本主義 C,民主共和國的觀念深化人心 B,都主見推翻清政府 D
3、都頒布過資產(chǎn)階級性質(zhì)的憲9, 19 世紀(jì)中葉后,開頭探究中國近代化進(jìn)程的運(yùn)動是 法 A,太平天國運(yùn)動 B ,洋務(wù)運(yùn)動 C ,戊戌變法運(yùn)動 10,洋務(wù)派的中心代表是( ) A,曾國藩 B ,李鴻章 C ,左宗棠 D ,奕 D,義和團(tuán)運(yùn)動 11,洋務(wù)運(yùn)動沒有使中國富強(qiáng)起來,主要是由于洋務(wù)運(yùn)動 ( ) A,以愛護(hù)封建統(tǒng)治為根本目的 B,以興辦耗資龐大,無利可圖的軍事工業(yè)為開端 第 1 頁,共 6 頁C,技術(shù)設(shè)備全把握在外國技師手中 D,在甲午中日戰(zhàn)爭的打擊下破產(chǎn) 12,洋務(wù)運(yùn)動期間,國內(nèi)最大的軍火工廠是 A,福州船政局 B ,安慶內(nèi)軍械所 C,江南制造總局 D ,漢陽鐵廠 13,“有心殺賊,無力回天
4、,死得其所,快哉快哉; ”此話出自 ( ) 得 A,康有為 B ,梁啟超 C,譚嗣同 D,康廣仁 題 14,以下活動不是由洋務(wù)派籌劃,興辦的是 A,興辦新式學(xué)校 B ,籌建海軍 C ,興辦軍事工業(yè) D ,廢止科舉 15,中國第一個資產(chǎn)階級革命團(tuán)體是( ) 號 分 A,強(qiáng)學(xué)會 B ,興中會 C,華興會 D,光復(fù)會 一 16,第一個全國性的統(tǒng)一的資產(chǎn)階級革命政黨是( ) 二 A,興中會 B ,同盟會 C,光復(fù)會 D ,華興會 17,成為孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想是( ) A,同盟會政治綱領(lǐng) B ,三民主義 C ,民權(quán)主義 D,民族主義 18,同盟會政治綱領(lǐng)中“建立民國”后來被孫中山闡發(fā)為( )
5、A,民族主義 B ,民權(quán)主義 C ,民生主義 D,三民主義 19,魯迅先生在一件小事中寫到“這是民國六年的冬天” ,其中“民國六 年”是指( ) A, 1915 年 B ,1916 年 C ,1917 年 D ,1918 年 20,說辛亥革命失敗了,主要是由于( ) A,革命果實(shí)被袁世凱竊取 B ,沒有解決農(nóng)夫的土地問題 C,沒有完成反帝反封建的任務(wù) D,沒有建立資產(chǎn)階級共和國 21,關(guān)于辛亥革命的闡述,有誤的哪一項(xiàng)( ) A,推翻了清朝的統(tǒng)治 B ,終止了我國兩千多年的封建制度 C,使民主共和觀念深化人心 D ,辛亥革命果實(shí)被袁世凱竊取了 22,第一掀起新文化運(yùn)動的人應(yīng)當(dāng)是( ) A,陳獨(dú)秀
6、 B ,李大釗 C ,魯迅 D,胡適 23,新文化運(yùn)動后期的主要內(nèi)容是宣揚(yáng)( ) A,科學(xué) B ,馬克思主義 C,新文學(xué) D ,民主 24,在中國大地上,第一個高舉十月革命大旗的是( ) A,陳獨(dú)秀 B ,李大釗 C ,蔡元培 D,胡適 25,1902 年,北京城一茶館里有四位漢人在談天;張三說: “我看過譚嗣同赴 法場;”李四說:“我參加過義和團(tuán); ”王五說:“我家住在東交民巷; ”趙 六說:“我讀過萬國公報;” 他們中確定有一個人在說謊; 他是( ) 第 2 頁,共 6 頁A,張三 B ,李四 C ,王五 D,趙六 二, 材料分析題 26,閱讀以下材料: 材料一 機(jī)器制造一事,為今日御侮之
7、姿,自強(qiáng)之本; 洋機(jī)器與耕織,刷 織 李鴻章置辦外國鐵廠 機(jī)器折 材料二 竊聞東西各國之強(qiáng), 皆以立憲法開國會之故; 國會者, 君與民共議一 國之政法也; 康有為請定立憲開國 會折 材料三 追本溯源, 只由于擁護(hù)德, 賽兩先生,鬧了多少事,流了多 少血,德,賽兩先才漸漸從黑暗中把他們救出,引到光明世界;我們現(xiàn)在認(rèn)定 只有這兩位先生可以救治中國政治上,道德上,學(xué)術(shù)上,思想上一切的黑暗; 陳獨(dú)秀 (1)依據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)學(xué)問,列舉李鴻章創(chuàng)辦的近代企業(yè);這些企業(yè)的 創(chuàng)辦客觀上有何進(jìn)步作用? (2)康有為等人實(shí)施變法的目的是什么?這次變法最終以失敗告終,為什么 會顯現(xiàn)這樣的結(jié)果? (3)依據(jù)材料,說
8、明五四運(yùn)動的性質(zhì)和意義? 4 五四精神的核心是什么?結(jié)合以上材料談?wù)?在今日我們應(yīng)當(dāng)如何繼承和 發(fā)揚(yáng)五四精神? 27融入情境,探究問題; 在老師的指導(dǎo)下, 歷史學(xué)習(xí)小組圍繞 “中國近代化的起步” 進(jìn)行探究活動, 請你一起來參加; ( 1)搜集,整理資料:將同學(xué)們搜集到的資料整理歸類; 第 3 頁,共 6 頁A B CD 屬 于 洋 務(wù) 運(yùn) 動 時 期 的 是; 屬 于 戊 戌 變 法 時 期 的 是 ; 屬于辛亥革命時期的是 ; ; 屬于新文化運(yùn)動時期的是 (2)分析探究:通過對資料的分析探究,同學(xué)們繪制出了四次運(yùn)動的思想主 張變化示意圖,請你幫他們完成未填部分的內(nèi)容; “師夷長技” 28,閱
9、讀以下材料: 從 1840 年到 1919 年的歷史中, 我們可以清晰地看到幾條并行前進(jìn), 交叉 進(jìn)展的歷史脈絡(luò):列強(qiáng)發(fā)動的一次又一次入侵戰(zhàn)爭,把中國推向?yàn)?zāi)難的深潭; 志士仁人一次又一次地奮起, 救國救民于苦海; 先賢們不懈斗爭, 上下求 索,探尋著期望之路 摘編自歷史政治文明歷程 請回答: (1) 在材料提及的歷史階段中,把中國推向“深潭”的入侵戰(zhàn)爭有哪些 .(2) 志士仁人一次次地“奮起” ,包括了哪四次重要的近代化探究活動 .(3)綜合上述材料,請簡要概述近代先進(jìn)的中國人在向西方學(xué)習(xí)過程中經(jīng)受 了那些變化? 第 4 頁,共 6 頁八年級上冊二單元測試題答案 一,選擇題: 1 5: ACC
10、DB 6 10:BCABD 1115:ACCDB 1620:BBACC 2125: BABBC 三:材料分析: 1,(1)江南制造總局或上海輪船招商局;客觀上為中國民族資本主義的產(chǎn)生 和進(jìn)展起到了促進(jìn)作用,為中國的近代化開創(chuàng)了道路; (2)資產(chǎn)階級 第 5 頁,共 6 頁(3)民主和科學(xué);新文化運(yùn)動;取其精華,去其糟粕(或有批判的學(xué)習(xí)) (4)由學(xué)習(xí)西方的軍事器物到學(xué)習(xí)西方的政治制度再到學(xué)習(xí)西方的思想文化; 2,(1)BDAC(2)變法圖強(qiáng)(進(jìn)展資本主義) ;三民主義;民主,科學(xué) 3,(1)在中國進(jìn)展資本主義,建立資產(chǎn)階級共和國;辛亥革命 (2)這是一次宏大的反帝反封建的資產(chǎn)階級民主革命, 它推翻了清朝的統(tǒng)治, 終止了我國兩千多年的封建帝制,使民主共和觀念深化人心; (3)資產(chǎn)階級維新派(改良派)掀起了戊戌變法; (4)都沒有轉(zhuǎn)變中國社會性質(zhì);由于資產(chǎn)階級的脆弱性,妥協(xié)性,他們都沒 有發(fā)動, 依靠人民群眾, 最終都沒有轉(zhuǎn)變中國半殖民地半封建社會的性質(zhì); 他 們的失敗證明在半殖民地半封建社會的中國, 無論是資產(chǎn)階級改良方案仍是資 產(chǎn)階級共和國方案都走不通,
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