2022年人教版七年級生物上冊知識點(diǎn)歸納2

1、七年級生物上學(xué)期學(xué)問點(diǎn)歸納姓名得出結(jié)論表達(dá)溝通10、對比試驗(yàn) ：在討論 一種條件 對討論對象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了 這種條一、水中生活的動(dòng)物件不同 以外, 其他條件 都 相同 的試驗(yàn)；（光對鼠婦生活的影響試驗(yàn)中 光是變第一單元生物和生物圈量,其它條件 是定量 ）；設(shè)計(jì)對比試驗(yàn),通常變量只有1 個(gè),且變量為要研1、生物學(xué)時(shí)討論生命現(xiàn)象 和生命活動(dòng)規(guī)律 的科學(xué)；究的問題； 設(shè)計(jì)試驗(yàn)時(shí)除變量外其余的條件都應(yīng)當(dāng)相同（即一組對比試驗(yàn)只2、生物 具有區(qū)分于非生物的特點(diǎn) ；（1）生物的生活 需要養(yǎng)分 ：綠色植物從外界能有一個(gè)變量）吸取水、無機(jī)鹽、和二氧化碳,通過 光合作用自造 自身所需要的 葡萄糖、淀粉等1

2、1、“ 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開” 中描述的是氣溫 對植物的影響；有機(jī)物 ；（2）生物能 進(jìn)行呼吸 ：鯨魚噴水；（3）生物能 排除 體內(nèi)產(chǎn)生的 廢物 ：人12、生物在生存進(jìn)展中不斷適應(yīng)環(huán)境 ,同時(shí)也 影響和轉(zhuǎn)變著環(huán)境；（適應(yīng)：可以通過 出汗、呼出氣體和排尿?qū)U物排出體外；植物落葉；（4）生物能對 外界駱駝適應(yīng)酷熱缺水的環(huán)境；駱駝刺適應(yīng)干旱環(huán)境；海豹適應(yīng)冰冷的環(huán)境；旗刺激作出反應(yīng)：向日葵總是朝向太陽； （5）生物能 生長和繁衍 ；（6）除病毒 以外,形樹 是對 大風(fēng)環(huán)境 的適應(yīng)）（轉(zhuǎn)變：植物的防風(fēng)固沙,蚯蚓提高土壤肥力）生物都是由 細(xì)胞 構(gòu)成的；13、在肯定的地域內(nèi),生物與環(huán)境 構(gòu)成的 統(tǒng)

3、一整體 就是 生態(tài)系統(tǒng) ；機(jī)器人、鐘乳石、珊瑚都是 非生物 ；珊瑚蟲 是生物 ；植物生產(chǎn)者3、觀看 是科學(xué)探究 的 一種基本方法 ；調(diào)查 是科學(xué)探究 的常用方法 之一,調(diào)查要生物部分動(dòng)物消費(fèi)者有明確的調(diào)查目的和調(diào)查對象,制定合理的調(diào)查方案； 選取一部分調(diào)查作為樣本 ,生態(tài)系細(xì)菌、真菌分解者調(diào)查常用的方法是抽樣調(diào)查 ； 收集和分析資料是科學(xué)探究的常用的方法之一；統(tǒng)組成 非生物部分 陽光、空氣和水等可以去圖書館查閱書刊報(bào)紙、拜望有關(guān)人士、上網(wǎng)搜尋；資料的形式 包括 文字、圖片、圖標(biāo)、音像資料；14、在生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì) 和能量 沿著 食物鏈和食物網(wǎng)流淌；4、依據(jù) 形狀結(jié)構(gòu) 特點(diǎn)將生物歸為植物、動(dòng)物和

4、其他生物；按 生活環(huán)境 將生物分15、食物鏈 ：在生態(tài)系統(tǒng)中 生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系,主要是 吃與被吃 的為陸生生物和水生生物；按 用途 可分為 作物、家禽、家畜、寵物；關(guān)系；5、生物都生存在生物圈中；生物圈范疇 ：包括 大氣圈的底部 ,水圈的大部和巖 食物鏈以 生產(chǎn)者 為起點(diǎn) ,終點(diǎn) 為消費(fèi)者 ,且是不被其他動(dòng)物捕食的“ 最高石圈的表面 ；以海平面為準(zhǔn)向上10 千米向下10 千米,約 20 千米 左右的圈層；級” 動(dòng)物；水圈幾乎處處都有生物,但大多數(shù)生物生活在水面下150 米以內(nèi)的水層中； 巖石 養(yǎng)分級越高 ,生物數(shù)量越少,有毒物質(zhì) 沿食物鏈 積存越多 （富集）；圈是一切 陸生生物的立足點(diǎn)

5、,但人類的活動(dòng)可以達(dá)到生物圈的各個(gè)圈層；16、食物網(wǎng) ：在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,往往有 很多條食物鏈 ,它們 彼此交叉連接 ,6、生物圈為生物生存供應(yīng)了基本條件：養(yǎng)分物質(zhì)、陽光、空氣、水、相宜的溫形成了食物網(wǎng)；度和肯定的生存空間；17、在草原上人工種草,為了防止鳥吃草籽,用網(wǎng)把試驗(yàn)區(qū)罩上,結(jié)果發(fā)覺,7、宇航員 乘坐宇宙飛船必需攜帶的維護(hù)生命活動(dòng) 的物質(zhì)有 淡水、養(yǎng)分物質(zhì)（食網(wǎng)罩內(nèi)的草的葉子幾乎被蟲吃光,而未加網(wǎng)罩的地方,草反而生長良好；原物）、空氣（氧氣） ；因是： 食物鏈被破壞而造成生態(tài)系統(tǒng)平穩(wěn)失調(diào)；8、生物 的生存 依靠 于肯定的 環(huán)境（魚離不開水） ；影響生物生存的環(huán)境因素分為18、生態(tài)系統(tǒng)具

6、有肯定的自動(dòng)調(diào)劑才能 ；在一般情形下生態(tài)系統(tǒng)中各種生物生物因素 【捕食關(guān)系 （生物和生物之間最常見的關(guān)系 ）、競爭關(guān)系 、合作關(guān)系 等】的數(shù)量 和 所占的比例 總是維護(hù)在 相對穩(wěn)固 的狀態(tài)；和非生物因素 ：陽光、溫度、水、空氣等；19、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈 . 生物圈中最大的生態(tài)系統(tǒng)是海洋生態(tài)9、探究的一般過程：（發(fā)覺問題） 提出問題作出假設(shè)制定方案實(shí)施方案系統(tǒng) ,在生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)；其中 森林生態(tài)系統(tǒng) 有綠色水庫、地球之肺 之稱,濕地生態(tài)系統(tǒng) 具有凈化水源、 蓄洪抗旱的作用, 被稱為 地球之腎 ；植物細(xì)胞 比動(dòng)物細(xì)胞 多了細(xì)胞壁、液泡、葉綠體；農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) 是人工的生態(tài)

7、系統(tǒng)；6、細(xì)胞的生活需要 物質(zhì) 、能量 和 信息其次單元 生物和細(xì)胞 7、細(xì)胞中的物質(zhì)有：有機(jī)物 （糖類、脂類、蛋白質(zhì)和核酸）和 無機(jī)物 （水、1、 顯微鏡的 結(jié)構(gòu) ：無機(jī)鹽、氧等）光線 經(jīng)過顯微鏡 路線 ：反光鏡光圈通光孔 8、一般細(xì)胞中的 帶酸味和帶甜味的物質(zhì) 存在于細(xì)胞的 液泡 中的 細(xì)胞液玻片物鏡鏡筒目鏡人眼 9、細(xì)胞膜掌握物質(zhì)的進(jìn)出（愛護(hù) 和挑選透過性 ）最早發(fā)覺光學(xué)顯微鏡的是 英國 的科學(xué)家 羅伯 10、綠色植物利用 光能 ,在葉綠體中將 CO 2 和 H 2O 合成淀粉等有機(jī)物,并特. 虎克 ；電子顯微鏡 是利用 高速運(yùn)動(dòng)的電子 且把 光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能 儲(chǔ)存在有機(jī)物中,并釋放出

8、O2,這個(gè)過程叫 光合作束 代替光學(xué)顯微鏡的光線觀看物體的微小結(jié)用；光合作用的 條件 是光和葉綠體 ,光合作用的 原料 是 CO 2 和 H 2O,光合構(gòu)的；作用的 產(chǎn)物 是有機(jī)物和氧氣 ；細(xì)胞質(zhì)中有 能量轉(zhuǎn)換器 ： 線粒體和葉綠體2、顯微鏡的使用留意事項(xiàng) 葉綠體： 進(jìn)行光合作用, 把光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能貯存在有機(jī)物中；將二氧化碳a使用顯微鏡觀看時(shí),在下降鏡筒時(shí)眼睛要 和水生成有機(jī)物,并釋放氧氣；凝視物鏡： 防止物鏡與玻片標(biāo)本相撞,防止玻 線粒體：進(jìn)行呼吸作用,是細(xì)胞內(nèi)的“ 動(dòng)力工廠”“ 發(fā)動(dòng)機(jī)” ；把貯存在有機(jī)片標(biāo)本損壞和劃壞 物鏡 鏡頭；物中的化學(xué)能釋放出來供動(dòng)、植物生活所需；b在目鏡內(nèi)看到的

9、物像是 倒像 ；11、細(xì)胞核 是遺傳信息庫 ：染色體 是由 DNA 和蛋白質(zhì) 組成的；在染色體上c顯微鏡的放大倍數(shù) 為目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積；有遺傳效應(yīng)的 DNA 片段叫做 基因 ；遺傳信息的載體 是 DNA 的有機(jī)物 ；d假如 要想把物像移到視野中心,應(yīng)當(dāng)是 物像往哪偏 ,標(biāo)本就應(yīng)當(dāng)往哪移；12、植物體由小長大的緣由是：細(xì)胞 的生長 和細(xì)胞的 分裂 ；細(xì)胞分裂的基本3、用顯微鏡進(jìn)行觀看的材料肯定要 薄而透亮 ；因此常用的玻片標(biāo)本有以下三種：過程：第一, 細(xì)胞核一分為二；然后 細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份 各含一個(gè)核 ； 最切片、涂片、裝片；后在原先的 細(xì)胞中心形成新的細(xì)胞膜；（從內(nèi)向外分裂 ,細(xì)胞

10、分裂時(shí) 細(xì)胞核4、暫時(shí)裝片制作過程：“ 擦” 、“ 滴” 、“ 取” 、“ 展” 、“ 蓋” 、“ 染” 、“ 吸”中的染色體變化最明顯,染色體 要先復(fù)制加倍 ,在平分到兩個(gè)細(xì)胞中）留意： a制作 洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞 暫時(shí)裝片時(shí) 滴清水 ；人的 口腔上皮細(xì)胞 暫時(shí) 5細(xì)胞 分裂 使 細(xì)胞數(shù)量增多 ；細(xì)胞 長大 使 細(xì)胞體積增大；細(xì)胞 分化 裝片時(shí) 滴生理鹽水, 為了防止細(xì)胞吸水膨脹；形成 組織 ；b染色 時(shí)用 稀碘液 ；13、染色體在細(xì)胞分裂過程中,先復(fù)制加倍 再平均安排 在兩個(gè)細(xì)胞中； 新細(xì)c顯微鏡視野中顯現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn),怎樣 判定 這個(gè) 污點(diǎn) 的位置 ？胞和原細(xì)胞所含有的 遺傳物質(zhì) 是一樣

11、的；先轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡 ,假如 污點(diǎn)跟著轉(zhuǎn)動(dòng) ,該污點(diǎn)在 目鏡上 ；假如污點(diǎn)不跟著轉(zhuǎn)動(dòng),再移 14、新生命的開端- 受精卵 ；動(dòng)玻片標(biāo)本 ,假如 污點(diǎn)跟著移動(dòng) ,該污點(diǎn)在 玻片標(biāo)本上 ；假如 轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和玻片標(biāo) 15、經(jīng)細(xì)胞分化 形成的各種各樣的細(xì)胞各自集合在一起才能行使其功能,這本污點(diǎn)都不跟著轉(zhuǎn)動(dòng),就污點(diǎn)在 物鏡上 ；些形狀結(jié)構(gòu)相像、功能相同的細(xì)胞集合起來所形成的細(xì)胞群叫做 組織 ；d、用顯微鏡觀看,細(xì)胞和氣泡的區(qū)分：氣泡邊緣 是粗黑的 ,中間 沒有細(xì)胞核 ,16、動(dòng)物體的基本組織： 上皮組織、 肌肉組織、 神經(jīng)組織、 結(jié)締組用鑷子輕壓 蓋玻片 氣泡會(huì)變形 ；織（如 血液、骨骼 等）；5、動(dòng)物細(xì)胞與植

12、物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)分：17、植物體的基本組織：愛護(hù)組織 （各器官的 外皮 ）、分生組織 具有 分二者都有 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體；裂才能 、養(yǎng)分組織、 輸導(dǎo)組織 （導(dǎo)管、篩管 ）；18、生物體的結(jié)構(gòu)是有層次的；較高大； 古代的 蕨類植物 的遺體經(jīng)過 漫長的歲月 ,變成了 煤 ；（蕨類植物如： 動(dòng)物和人 的結(jié)構(gòu)層次 （小到大）：細(xì)胞組織器官系統(tǒng)動(dòng)物體和人體；滿江紅、貫眾） 植物體 的結(jié)構(gòu)層次 ：細(xì)胞組織器官植物；5、菜豆種子結(jié)構(gòu)：種皮、胚（胚芽,胚軸,胚根,兩片子葉）植物 沒有 _系統(tǒng) _這一層次；19、植物的 六大器官 ：（養(yǎng)分器官） 根、莖、葉 、 （生殖器官） 花、果實(shí)、種子6、玉米種

13、子（果實(shí)）結(jié)構(gòu)：果皮和種皮、胚（胚芽,胚軸,胚根,一片子 葉）、胚乳 ；將浸軟的玉米種子縱向剖開,向剖面滴加碘液,變藍(lán)的部位是20、單細(xì)胞生物 ：草履蟲、酵母菌、衣藻、眼蟲、變形蟲 , 單細(xì)胞生物也可以獨(dú) 胚乳 ,說明玉米種子儲(chǔ)存養(yǎng)分的部位是 胚乳 ；立完成生命活動(dòng)；7、裸子植物 ：種子暴露無果皮包被,（例子： 銀杏、蘭 等）21、細(xì)胞 是生物體 結(jié)構(gòu)和功能 的基本單位 ；病毒 是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu) 的微小生物；8、被子植物 ：種子外面有果皮包被 的植物；依據(jù)子葉、葉脈、有無胚乳可22、病毒由 蛋白質(zhì)外殼 以分為單子葉植物（竹子 ）和雙子葉植物（梅）；和 內(nèi) 部 的 遺 傳 物 質(zhì) 組 9、被子植物

14、 的一生 ,要經(jīng)受 生長、發(fā)育、繁衍、衰老 和死亡 的過程成；只能寄生在活細(xì)胞 10、種子植物比苔蘚、蕨類更適應(yīng)陸地的生活,其中一個(gè) 重要的緣由 是能產(chǎn)里,病毒可以通過 自我 生種子 ；復(fù)制增殖 ,來制造新的 11、種子萌發(fā) 的環(huán)境條件 ：相宜的溫度、肯定的水分、充分的空氣；病毒；病毒要是離開了 自身?xiàng)l件 ：具有完整的有生命力的胚,充分的養(yǎng)分物質(zhì),已活細(xì)胞,通常會(huì)變成 結(jié) 度過休眠期 ；晶體 ；12、種子萌發(fā)的 過程（第一吸水； 胚根 突破種皮 發(fā)育成根胚芽發(fā)育成23、病毒 依據(jù)寄生的細(xì) 莖和葉,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位；）胞不同可 分為 ：動(dòng)物病 13、根尖的結(jié)構(gòu) ：根冠（愛護(hù)）、分生區(qū)（

15、分裂產(chǎn)生新細(xì)胞）、伸長區(qū)（幼根毒、植物病毒、細(xì)菌病 生長最快的部位） 、成熟區(qū)（有根毛,吸取水和無機(jī)鹽）（自下而上） ；根的毒（噬菌體） ；生長依靠于 分生區(qū) 的分裂生長 和伸長區(qū) 的 伸長生長 ,根生長最快 的部位是 伸24、草履蟲 的結(jié)構(gòu) ：長區(qū) ,根吸水的部位主要是根尖的 根尖的成熟區(qū) ；第三單元 生物圈中的綠色植物 14、芽仍可以發(fā)育成 枝條或花 ；1、生物圈中已知的綠色植物大約有 30 多萬種 ；包括 藻類、苔蘚、蕨類 和種子植 15、植物生長需要 養(yǎng)分物質(zhì) ：水、無機(jī)鹽（氮、磷、鉀）和有機(jī)物,根從 土物四大類群 ；其中 前三類 由于通過孢子進(jìn)行繁衍,所以又稱 孢子植物 ；壤中 吸取

16、 水和無機(jī)鹽 ,葉通過 光合作用 制造 有機(jī)物 ；2、藻類植物 的主要特點(diǎn) ：結(jié)構(gòu)簡潔 ,是單細(xì)胞或多細(xì)胞個(gè)體,無根、莖、葉等 16、花的結(jié)構(gòu) ：花托、萼器官的分化 ；細(xì)胞里 有葉綠體,能進(jìn)行光合作用；大都生活在水中；是大氣中氧 片、花瓣、雌蕊（柱頭,氣的重要來源；可以作為水污染的指示植物；花柱,子房 里有胚珠） 、3苔蘚植物有莖、葉,但莖中無導(dǎo)管、葉中無葉脈（沒有輸導(dǎo)組織）；假根固 雄蕊（花藥, 花絲）,花的定植物 （不能 吸取 水分和無機(jī)鹽 ,）所以苔蘚植物不能脫離開水的環(huán)境；把苔蘚 主要結(jié)構(gòu) 是花蕊 ,包括 雌植物當(dāng)作監(jiān)測空氣污染程度的指示植物；蕊和雄蕊 ,雄蕊 的花藥 中4蕨類植物 顯

17、現(xiàn) 根、莖、葉等器官的分化,而且仍具有 輸導(dǎo)組織 ,所以植株比 有花粉 ,花粉中含有 精子 ；雌蕊 下部的 子房 里有 胚珠 ,內(nèi)含 卵細(xì)胞 ；30、節(jié)水農(nóng)業(yè)： 畦灌、噴灌和滴灌 的用水比例大約為 10：5：317 傳粉 ： 花粉 從花藥 落到 雌蕊柱頭 上的過程；31、 綠葉在光下制造有機(jī)物的試驗(yàn) a 暗處理、將葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走消耗、傳粉的方式 ：昆蟲傳粉 （蟲媒花）、風(fēng)傳粉 （風(fēng)媒花）、人工授粉 b 葉片遮光、對比試驗(yàn)、c 酒精隔水加熱、溶解葉綠素、d 加碘染色、碘遇18、受精 ：花粉從 花藥 落到雌蕊 柱頭 上以后開頭萌發(fā),長出 花粉管 ；穿過 花柱 ,淀粉變藍(lán)進(jìn)入 子房 到達(dá) 胚珠 ；

18、 花粉管中的 精子 與胚珠中的 卵細(xì)胞 結(jié)合成 受精卵 的過程叫32、光合作用概念 ：綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化受精 ；成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉）,并且釋放出氧氣的過程19、果實(shí)和種子的形成：受精完成后, 花瓣、雄蕊、花柱、都凋落 ,子房 發(fā)育為 光能果實(shí) ；子房壁 發(fā)育為 果皮 ；胚珠 發(fā)育為 種子 ；受精卵 發(fā)育為 胚；33、光合作用反應(yīng)式：二氧化碳水有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）氧氣20、區(qū)分果實(shí)與種子 葉綠體果實(shí) ：蘋果、葡萄、西瓜、葵花籽、豆角、玉米 34、光合作用 的意義 ：滿意植物自身生長、發(fā)育、繁衍的需要 , 為生物種子 ：蠶豆、綠豆、芝麻、花生、西瓜子、杏仁 圈中

19、其他生物供應(yīng)食物來源 , 維護(hù)生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平穩(wěn) ,21、水在植物體內(nèi)的 作用 ：a、重要組成成分,b、保持姿勢、硬挺,c、有利于 供應(yīng)氧氣；光合作用, d、幫忙無機(jī)鹽的運(yùn)輸；35、葉綠素的生成需要光（韭黃、 蒜黃無葉綠素不能進(jìn)行光合作用,在光下22、水在生物圈中分布是不勻稱的,也影響了植物的分布；會(huì)變綠）23、根吸水的主要部位 是根尖的成熟區(qū) ,成熟區(qū)有 大量的根毛 ；36、演示試驗(yàn)與 普利斯特利試驗(yàn) 英國 ：結(jié)論： 植物能夠更新由于蠟燭燃燒24、導(dǎo)管：自下而上輸送水分和無機(jī)鹽；或動(dòng)物呼吸而變得污濁的空氣；篩管：自上而下輸送葉片光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物；37、合理密植 ：充分利用光

20、照25、木本植物 莖橫切從外到里：樹皮 ：韌皮部（有篩管） 、形成層（有形成層植 38、綠色植物對有機(jī)物的利用：物能長得很粗） ；木質(zhì)部（有導(dǎo)管） ；（1）有機(jī)物用來 構(gòu)建植物體 ：a 有機(jī)物（ 纖維素、蛋白質(zhì)和脂類、DNA分別26、水分 以氣體 狀態(tài)從 氣孔 散失到大氣中的過程稱為 蒸騰作用 ；綠色植物通過 根 是細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核的組成成分）；b 從器官水平（種子、蘿卜和紅吸取 的水分 ,絕大部分通過 蒸騰作用散失 到空氣中, 促進(jìn)生物圈中 水的循環(huán) ；進(jìn) 薯的根、馬鈴薯的莖大部分都是有機(jī)物）；行蒸騰作用的主要器官是 葉片 ；（2）有機(jī)物為植物的生命活動(dòng) 供應(yīng)能量 ；蒸騰作用的 意義

21、：促進(jìn)了植物對 水分和無機(jī)物 的吸取和運(yùn)輸； 仍能 降低 大氣的 氣39、呼吸作用 的三個(gè)演示試驗(yàn) 分別說明： 呼吸時(shí)放熱、 呼吸時(shí)產(chǎn)生二氧化碳、溫,提高 空氣的 濕度 ,增加 降水 ,調(diào)劑 氣候 ；呼吸時(shí)消耗氧氣；27、觀看 葉片的結(jié)構(gòu) ：表皮（上、下、氣孔）愛護(hù)組織、葉肉（葉綠體）營 養(yǎng)組織、葉脈輸導(dǎo)組織,徒手切片法40、呼吸作用的 概念 ：細(xì)胞利用氧氣,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且 將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供應(yīng)生命活動(dòng)的需要；28、氣孔：氣孔一天的變化（水、風(fēng)的影響）；失水的“ 門戶”,氣體交換的“ 窗 41、呼吸作用的 部位 ：線粒體 ；口” ； 由一對 半月形的細(xì)胞保衛(wèi)細(xì)

22、胞 組成 ；從氣孔進(jìn)出的氣體有：水蒸氣、42、呼吸作用的表達(dá)式（反應(yīng)式）氧氣、二氧化碳；有機(jī)物氧氣二氧化碳水能量29、保衛(wèi)細(xì)胞 吸水膨脹,氣孔張開；保衛(wèi)細(xì)胞 失水收縮,氣孔關(guān)閉；白天 氣孔 張 43、呼吸作用 是生物 的共同特點(diǎn) , 也可以說是活細(xì)胞的共同特點(diǎn)開,晚上 氣孔 閉合 ；44、影響呼吸 作用的 因素 ：溫度、氧氣、二氧化碳（低溫、少氧、多二氧化碳有利于水果蔬菜的儲(chǔ)存）；（4）細(xì)胞的組成成分中,被稱為遺傳物質(zhì)的是、和；構(gòu)成；45、植被 的概念：一個(gè)地區(qū)內(nèi)生長的全部植物 ；4、下圖是植物種子結(jié)構(gòu)示意圖,請回答：46、植被的 類型 ：荒漠、草原、針葉林、落葉闊葉林、常綠闊葉林、熱帶雨林（

23、1）玉米種子的胚是由、47、鄭州 植被類型屬于 落葉闊葉林 ；（2）玉米種子與菜豆種子的區(qū)分是：玉米48、我國植被面臨的 主要問題 ：森林掩蓋率低 （我國森林掩蓋率 16、55%）,草 種 子 具 有 片 子 葉, 菜 豆 種 子具有場退化,土地沙漠化；片子葉；玉米種子有（）但49、我國于 1984 年和 1985 年 相繼頒布了 中華人民共和國森林法中華人民 菜豆種子沒有；共和國草原法 ,力求使我國對植物資源的利用和愛護(hù)盡快走上 可連續(xù)進(jìn)展 道路；（3）種子萌發(fā)時(shí),（）發(fā)育成植物的根；（）發(fā)育成植物的莖和葉；因此, （）實(shí)際上是幼小的生命體；七年級生物上冊填圖題精選（ 4 ）將浸軟的玉米種子

24、縱向剖開,向剖面滴加碘液,變藍(lán)的部位是1、填寫顯微鏡結(jié)構(gòu)名稱：,但細(xì)胞體（）,說明玉米種子儲(chǔ)存養(yǎng)分的部位是（）；（1）要使物鏡對準(zhǔn)通光孔,應(yīng)當(dāng)調(diào)劑；5、右圖是草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請回答以下問題：（2）從目鏡內(nèi)看到的物像是；（1）圖中生產(chǎn)者是,草食性（3）顯微鏡的放大倍數(shù)就是；消費(fèi)者是；生產(chǎn)者與消費(fèi)者（4）同低倍鏡相比,在高倍鏡下看到的視野中細(xì)胞數(shù)目的關(guān)系是的關(guān)系；積,視野較（填暗或亮） ；移動(dòng)載玻片；（2）該食物網(wǎng)共有條食物鏈, 最；（5）在顯微鏡中觀看到的物像位于視野的右下方,應(yīng)向長的一條食物鏈可表示為2、右圖為草履蟲結(jié)構(gòu)示意圖,請回答疑題：；（1）草履蟲依靠（）運(yùn)動(dòng)；（3）該食物網(wǎng)中數(shù)量最

25、多的生物是（2）草履蟲進(jìn)食的結(jié)構(gòu)是（）,消化食物的方式是,數(shù)量最少的生物是；在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)形成；通過食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)中進(jìn)行（3）收集并排出體內(nèi)余外的水分和廢物的結(jié)構(gòu)是（）著和的流淌；和（）；（4）在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量總是_的,但從總體看,各種（4）草履蟲進(jìn)行呼吸的結(jié)構(gòu)是（）；生物的數(shù)量和比例_,這種現(xiàn)象叫做；（5）排出食物殘?jiān)氖牵ǎ?；?）要使該食物網(wǎng)成為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),需增加的是和3、你已經(jīng)很熟識多莉了吧,與它的身世有關(guān)的母羊不是一只,而是三只；（6）假如在這一平穩(wěn)的生物系統(tǒng)中,過度捕獵蛇和狐就會(huì)造成（ 1） A 羊供應(yīng)； B 羊供應(yīng)； C 羊供應(yīng)胚胎發(fā)育的場的數(shù)量大幅度上升,使_ _受到危害；假如過度開發(fā)草,就會(huì)對所；內(nèi)；造成危害；（2）多莉羊的長相幾乎和母羊一模一樣；6、如圖是根尖的立體和平面結(jié)構(gòu)示意圖,填寫有關(guān)根尖結(jié)構(gòu)和功能的內(nèi)容：（3）看來生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖儲(chǔ)存在（1）植物的根能不斷地在土壤中延長的緣由是 _ _使細(xì)胞數(shù)目增多和使細(xì)胞體積增大的緣故；血液屬于圖所示的組織；,（2）根吸取水分和無機(jī)鹽的主要部位是 , 對于人體來說, 細(xì)胞分化形成組織后, 組織進(jìn)一步形成器官、與該功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是；才能構(gòu)成完整的人體；而構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次中沒有；,（3）根尖的各部位結(jié)構(gòu)中, 伸長最快的是10、右圖