課程簡介及教學大綱-馬克思主義基本原理概論

1、課程簡介及教學大綱-馬克思主義基本原理概論附件一馬克思主義基本原理概論課程簡介、課程基本信息課程編號20821059課程中文名稱馬克思主義原理概論課程英文名稱The Generality of Basic Principle of Marxism適用專業(yè)全校本科生總學時48學分3先修課程無并修課程無二、課程內容簡介本課程是圍繞培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人這一目標而設立的， 是高校思想政治理論課的重要組成部分，在思政課體系中具有基礎性作用。本課程教學目的是：幫助大學生理解馬克思主義基本原理，掌握馬克思主義的基本立場、觀點和方法，不斷完善自身的世界觀、人生觀和價值觀；提高其理論

2、思維的能力和分析實際問題的能力，使大學生從人類社會發(fā)展規(guī)律的高度來認識當今世界的變化及其發(fā)展趨勢，牢固樹立中國特色社會主義的理想和信念。本課程的主要內容有：辯證唯物論、唯物辯證法、辯證唯物主義認識論、歷史唯物主義、資本主義的本質和歷史進程、社會主義的曲折發(fā)展等。The course was set, aiming to foster the qualified builders and reliable successors for the cause of socialism with China characteristics, which plays a fundamental role

3、 in the courses development as an indispensable part of the ideological and political theory courses of Chinese universities.The course is aimed to assist college students to have a good understanding of Marxism, mastering the standpoints, viewpoints and methods of Marxism and then to perfect their

4、world outlook, outlook on life and their values. Meanwhile, with the improvement of their theoretical thinking ability and promotion of their ability to approach the practical problems, college students can, through the study of this course, treat the changes and developing trends in terms of the la

5、w of human development history, building up the firm conception of socialism with Chinese characteristics.The course includes the following parts: dialectical materialism, materialistic dialectics, epistemology of dialectical materialism, historical materialism, capitalism and its historical process

6、, socialism and its tortuous development etc.三、本課程簡介起草人、審閱人起草人：郭曉東審閱人：汪瓊枝附件馬克思主義基本原理概論課程教學大綱、基本信息課程編號20821059課程中文名稱馬克思主義原理概論課程英文名稱The Generality of Basic Principle of Marxism課程類別通識教育（V）大類基礎（）專業(yè)核心（）專業(yè)方向（）課程性質必修（，）任選（）適用專業(yè)全校本科生總學時48學分3先修課程無并修課程無開課單位馬克思主義學院本課程對畢業(yè)要求的貝獻樹立正確的世界觀，堅持正確的方法論注：“課程類別”和“課程性質”中用標

7、記選項二、教學目的與任務（一）教學目的圍繞培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人這一目標，引導大學生從人類社會發(fā)展規(guī)律的高度，來認識當今世界的變化及其趨勢，不斷堅定馬克思主義的理想和信念；通過傳授馬克思主義基本立場、基本觀點和基本方法，啟發(fā)大學生的理論思維， 提高其分析問題的能力，并自覺運用于實際工作和生活當中；引導他們理解原理、認識真理、相信真理、堅持真理、發(fā)展真理，使這 門課程成為大學生成長過程中的良師益友。（二）教學任務第一，幫助大學生從整體上學習理解馬克思主義，并從其三個 組成部分的有機統(tǒng)一上把握馬克思主義；第二，著重講授辯證唯物主義和歷史唯物主義這一馬克思主義 最根本的世界

8、觀和方法論；第三，教育和引導大學生正確認識人類社會發(fā)展的基本規(guī)律， 牢固樹立和踐行中國特色社會主義的理想、信念和核心價值觀。三、教學內容與要求馬克思主義是關于無產(chǎn)階級和人類解放的科學2學時從總體上理解和把握什么是馬克思主義，什么是馬克思主義基本原理，怎樣學習和掌握馬克思主義基本原理。什么是馬克思主義及其基本原理 馬克思主義的產(chǎn)生和發(fā)展3、馬克思主義重要特征4、努力學習和自覺運用馬克思主義世界的物質統(tǒng)一性及其運動規(guī)律 6學時學習和把握馬克思主義唯物論與辯證法的基本原理，著重了解世界的物質統(tǒng)一性和實踐的基本觀點， 掌握唯物辯證法的基本規(guī)律 和根本方法，為樹立科學的世界觀打下理論基礎。1、物質世界統(tǒng)

9、一性與人類社會的實踐存在方式2、事物的普遍聯(lián)系與永恒發(fā)展及其規(guī)律3、客觀規(guī)律性與主觀能動性? 認識世界和改造世界 6學時學習和理解握馬克思主義認識論的基本觀點，掌握認識的本質及其發(fā)展規(guī)律，真理的客觀性、絕對性和相對性，價值與價值觀，真理與價值的關系，認識世界和改造世界的關系， 認識論與思想路 線的關系。1、認識的本質及其規(guī)律2、真理與價值3、認識與實踐的統(tǒng)一（四）人類社會及其發(fā)展規(guī)律 6學時學習和把握歷史唯物主義的基本原理，著重了解社會存在和社會意識的辯證關系、社會基本矛盾運動規(guī)律、社會發(fā)展的動力和人民群眾是歷史的創(chuàng)造者等觀點， 提高運用歷史唯物主義正確認識歷史和現(xiàn)實、正確認識社會發(fā)展規(guī)律的自

10、覺性和能力。1、社會基本矛盾及其運動規(guī)律2、社會歷史發(fā)展的動力3、人民群眾在歷史發(fā)展中的作用（五） 資本主義的形成及其本質 4學時學習和掌握馬克思揭示的人類社會發(fā)展規(guī)律， 深入了解資本主義生產(chǎn)方式產(chǎn)生的歷史必然性， 認識私有制商品經(jīng)濟在資本主義發(fā)展過程中的地位和作用， 把握資本主義生產(chǎn)方式的本質，正確認識資本主義政治制度和意識形態(tài)的實質。學習和掌握馬克思揭示的人類社會發(fā)展規(guī)律，深入了解資本主義生產(chǎn)方式產(chǎn)生的歷史必然性， 認識私有制商品經(jīng)濟在資本主義發(fā)展過程中的地位和作用，把握資本主義生產(chǎn)方式的本質，正確認識資本主義政治制度和意識形態(tài)的實質。1、資本主義的形成及私有制條件下的商品經(jīng)濟的矛盾2、資

11、本主義生產(chǎn)方式及其運動規(guī)律3、資本主義的經(jīng)濟制度、政治制度和意識形態(tài)及其本質資本主義發(fā)展的歷史進程 4學時學習和掌握資本主義從自由競爭發(fā)展到壟斷的進程和壟斷資本主義的發(fā)展趨勢；科學認識國家壟斷資本主義和經(jīng)濟全球化的本質， 正確理解當代資本主義新變化的特點及其實質； 深刻理解資本主義必然為社會主義所代替的歷史必然性，堅定資本主義必然滅亡，社會主義必然勝利的信念。1、從自由競爭資本主義到壟斷資本主義2、當代資本主義的新變化3、資本主義的歷史地位和發(fā)展趨勢（七） 社會主義社會及其發(fā)展 2學時學習和了解社會主義從理論到實踐的發(fā)展過程； 把握社會主義的基本特征； 認識經(jīng)濟文化相對落后的國家社會主義建設的

12、艱巨性和長期性； 進一步堅定社會主義必勝的信心； 明確馬克思主義政黨在革命和建設中的地位和作用， 提高堅持黨的領導的自覺性。 學習和了解社會主義從理論到實踐的發(fā)展過程； 把握社會主義的基本特征； 認識經(jīng)濟文化相對落后的國家社會主義建設的艱巨性和長期性； 進一步堅定社會主義必勝的信心； 明確馬克思主義政黨在革命和建設中的地位和作用，提高堅持黨的領導的自覺性。1、社會主義制度的建立2、社會主義在實踐中發(fā)展和完善3、馬克思主義政黨在社會主義事業(yè)中的地位和作用（八） 共產(chǎn)主義是人類最崇高的社會理想 2學時學習和掌握馬克思主義經(jīng)典作家預見未來社會的科學立場和方法； 把握馬克思主義經(jīng)典作家關于共產(chǎn)主義社會

13、基本特征的主要觀點； 深刻認識共產(chǎn)主義社會實現(xiàn)的歷史必然性和長期性； 樹立和堅定共產(chǎn)主義遠大理想，積極投身于中國特色社會主義建設事業(yè)。1、馬克思主義經(jīng)典作家對共產(chǎn)主義社會的展望2、共產(chǎn)主義社會是歷史發(fā)展的必然趨勢3、在建設中國特色社會主義的進程中為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗四、學時分配表內容講授實驗實踐上機課外學時小計（一）馬克思主義是關于無產(chǎn)階級和人類解放的科學2（二）世界的物質統(tǒng)一性及其運動規(guī)律6（三）認識世界和改造世界6（四）人類社會及其發(fā)展規(guī)律6（五）資本主義的形成及其本質4（六）資本主義發(fā)展的歷史進程4（七）社會主義社會及其發(fā)展2（八）共產(chǎn)主義是人類最崇高的社會理想2總 計321648五、主

14、要教學方法1、課程以講授為主，輔之以多媒體教學，以專題形式整合教學內容。各任課教師還可發(fā)揮所長，并借助現(xiàn)代信息手段，逐步引入“慕 課”、“翻轉課堂”等教學手段。鼓勵在教學方法上創(chuàng)新。2、集中指導學生進行社會調查并完成調查報告；或集中指導學生利用課外時間完成實踐教學環(huán)節(jié)作業(yè)。（課外學時16）六、實踐教學內容與要求（一）實踐教學內容以下兩種形式可由任課教師任選，同時鼓勵教師摸索、創(chuàng)新其他形式。實踐教學形式之一：社會調查報告16 學時（課外安排）：1）調查報告選題指導2 學時2）調查（開題）論證2 學時3）調查過程（問卷設計、收集資料、統(tǒng)計數(shù)據(jù)、補充調查）5學時4）撰寫調查報告5 學時5）答辯與評判

15、2 學時2、成績評判：1）調查報告成績占課程總成績的 20。2）成績評定采取學生答辯、指導教師、學生推舉的評分代表組成）提問并評判的方式進行。實踐教學形式之二：實踐教學環(huán)節(jié)作業(yè)16 學時（課外安排）：1）實踐教學環(huán)節(jié)作業(yè)指導2學時2）實踐教學環(huán)節(jié)作業(yè)撰寫及修改5 學時3）實踐教學環(huán)節(jié)作業(yè)講解3學時4）實踐教學環(huán)節(jié)作業(yè)評判6學時2、成績評判：1）實踐教學環(huán)節(jié)作業(yè)成績占課程總成績的 20。2）根據(jù)指導教師對實踐教學環(huán)節(jié)作業(yè)的相關要求和評判標準進行評判。（二）實踐教學要求:指導學生理論聯(lián)系實際，運用所學理論知識，觀察、調查、分析社會現(xiàn)象和問題， 即提高學生運用馬克思主義基本原理研究現(xiàn)實問題的自覺性， 加深學生對馬克思主義基本原理和建設有中國特色社會主義理論的理解，培養(yǎng)學生獨立觀察事物、思考問題、搜集資料、分析數(shù)據(jù)的能力以及建設中國特色社會主義的責任感和使命感。七、考核與成績評定1、該課程的成績評定采用百分制，其中期末考試成績占50%，平時成績占50%。平時成績