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文檔簡(jiǎn)介
1、期中語(yǔ)文試題學(xué)校班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一、選擇題1.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A.頒發(fā)(bdn)潰退(kui)剎那(cha)悄然不驚(qido)B.遺囑(zhU)泄氣(xi翹首(qido)一絲不茍(gou)C.要塞(sdi)咆哮(pao)嫻熟(xidn)殫精竭慮(ddn)D.軌跡(gui)澎湃(bai)鐫刻(judn)屏息斂聲(bing)下面詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是()督戰(zhàn)撥款瀟灑自如振耳欲聾仲裁由衷銳不可當(dāng)眼花繚亂瀟灑浩翰白手起家驚心動(dòng)魄桅竿默契如夢(mèng)初醒夢(mèng)想成真在下面語(yǔ)段中依次填入詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()門(mén)終于開(kāi)了,進(jìn)來(lái)的卻是一個(gè)矮小敦實(shí)的人,步子輕快,連胡子都跟著抖動(dòng)不停。他剛進(jìn)門(mén),就一路小
2、跑而來(lái),然后突然收住腳步,望著一位驚呆了的來(lái)客友好地微笑。他帶著輕松愉快的口氣,又迅速又隨便地講著表示歡迎的話語(yǔ),同時(shí)主動(dòng)向客人伸出手來(lái)。來(lái)訪者一邊與他握手,一邊深感和驚訝。什么?這么個(gè)的家伙,難道真的是列夫尼古拉耶維奇托爾斯泰嗎?因?yàn)閹缀跻苫蟀嗣媪岘囉捎趲缀跻蓱]小巧玲瓏由于差不多疑惑小巧玲瓏因?yàn)椴畈欢嘁蓱]八面玲瓏下列各句中,對(duì)病句修改正確的一項(xiàng)是()正如許多家長(zhǎng)所擔(dān)憂的,學(xué)生沒(méi)有在學(xué)校享受到高質(zhì)量的教育,沒(méi)有改變現(xiàn)有的教育資源不均衡現(xiàn)狀,教育領(lǐng)域內(nèi)的“劇場(chǎng)效應(yīng)”就不會(huì)消解。(在“學(xué)生”前面加上“如果”)B2021年昭陽(yáng)區(qū)“創(chuàng)文”工作的開(kāi)展,改造、翻新大小街道將近大約78條。(將“改造”與“翻
3、新”調(diào)換位置)中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)的熱播為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園積累了經(jīng)驗(yàn),探索了路子。(將“路子”改為“道路”)隨著世界對(duì)中國(guó)的興趣日益廣泛,讓中國(guó)出版“走出去”的路越走越寬,早已超越了傳統(tǒng)文化、文學(xué)作品和漢語(yǔ)教材的“老三樣”。(刪去“早已”)下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述,正確的一項(xiàng)是()消息是用概括的敘述方式,比較簡(jiǎn)明扼要的文字,迅速及時(shí)地報(bào)道國(guó)內(nèi)外新近發(fā)生的、有價(jià)值的事實(shí)的一種文體。一般來(lái)說(shuō),消息由電頭、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景和結(jié)語(yǔ)五部分構(gòu)成。藤野先生選自吶喊,魯迅,原名周樹(shù)人,字豫才,浙江紹興人。我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。美麗的顏色記敘了居里夫人在棚屋中用四年的時(shí)間提取“鐳”的艱難過(guò)程,深情地歌頌
4、了居里夫人對(duì)科學(xué)研究的堅(jiān)守和樂(lè)觀的態(tài)度。酈道元,字善長(zhǎng),北魏地理學(xué)家。所撰水經(jīng)注,名為注釋水經(jīng),實(shí)則以水經(jīng)為綱,廣泛補(bǔ)充發(fā)展,自成巨著。二、句子默寫(xiě)根據(jù)提示默寫(xiě)。(1)三峽中描寫(xiě)三峽夏水洪大兇險(xiǎn)的句子是:至于夏水襄陵,(2)答謝中書(shū)書(shū)運(yùn)用仰觀俯察兩種視角,寫(xiě)白云高山流水三重風(fēng)物的對(duì)偶句是“,清流見(jiàn)底”。(3)王維在使至塞上一詩(shī)中,通過(guò)寫(xiě)景來(lái)交代行蹤,暗示詩(shī)人因?yàn)槭艿脚艛D而內(nèi)心激憤、抑郁之情的詩(shī)句是:,歸雁入胡天。(4)唐代詩(shī)人崔顥在黃鶴樓中直抒胸臆,表現(xiàn)鄉(xiāng)愁的詩(shī)句是:?。與馬致遠(yuǎn)天凈沙秋思中“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”意境相仿。(5)李白在渡荊門(mén)送別一詩(shī)中,化靜為動(dòng),表現(xiàn)雄渾開(kāi)闊的意境的詩(shī)句是:
5、,江入大荒流。(6)白居易在錢(qián)塘湖春行中,借鶯燕的活動(dòng)來(lái)傳達(dá)春天來(lái)臨的信息并表達(dá)自己喜悅之情的句子,。三、綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí)。一部部璀璨的文學(xué)名著,引領(lǐng)我們走進(jìn)一座座文學(xué)殿堂,為我們展示了一幅幅多姿多彩的人生畫(huà)卷為更好地領(lǐng)略名著的魅力,八年級(jí)(3)班擬召開(kāi)“名著閱讀交流”綜合性學(xué)習(xí)交流會(huì)。交流會(huì)上,陳芬同學(xué)從網(wǎng)上搜集了下面的材料,請(qǐng)結(jié)合你對(duì)名著的閱讀體驗(yàn),談?wù)勀銓?duì)“死活讀不下去排行榜”的看法。(100字左右)某出版社在網(wǎng)上發(fā)布了一個(gè)“死活讀不下去排行榜”,在對(duì)近3000名讀者的意見(jiàn)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)之后,得出了一個(gè)令人瞠目結(jié)舌的結(jié)論:紅樓夢(mèng)高居該榜榜首,是讀者們吐槽最多的“讀不下去”的書(shū)。不僅如此,在
6、這份榜單前10名中,中國(guó)古典四大名著盡數(shù)在列。至于讀者讀不下去的原因,主要是篇幅太長(zhǎng)、語(yǔ)言難懂、時(shí)代久遠(yuǎn)等。四、名著閱讀紅星照耀中國(guó)曾易名為,作者是在紅星照耀中國(guó)書(shū)中有這樣一句話:“在某種意義上講,這次大遷移是歷史上最大的一次流動(dòng)的武裝宣傳?!闭?qǐng)結(jié)合原書(shū)的具體內(nèi)容,簡(jiǎn)要闡述這句話的含義。五、字詞書(shū)寫(xiě)10請(qǐng)從下圖中挑出不同的四個(gè)字用臨寫(xiě)在米字格內(nèi)。上有養(yǎng)卡有-葢両扉幽關(guān)疲一蟲(chóng)髄電勢(shì)固走六、詩(shī)歌鑒賞閱讀下面這首古詩(shī),完成下面小題。野望王績(jī)東皋薄暮望,徙倚欲何依。樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸。相顧無(wú)相識(shí),長(zhǎng)歌懷采薇?!拘☆}1】頸聯(lián)描繪了一幅怎樣的畫(huà)面?【小題2】尾聯(lián)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的
7、感情?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。七、對(duì)比閱讀閱讀下面的文言文,完成下面小題。(甲)元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。(選自記承天寺夜游)(乙)臨皋亭下八十?dāng)?shù)步,便是大江,其半是峨眉雪水,吾飲食沐浴皆取焉,何必歸鄉(xiāng)哉!江山風(fēng)月,本無(wú)常主,閑者便是主人。東坡居士酒醉飯飽,倚于幾上。白云左繚,清江右洞,重門(mén)洞開(kāi),林巒盆入,氣當(dāng)是時(shí),若有思而無(wú)所思,以受萬(wàn)物之備氣慚愧!慚愧!選自東坡志林【注】臨皋亭:位于今湖北黃岡縣,瀕臨長(zhǎng)江,蘇軾貶謫黃州時(shí)暫居于此。
8、重門(mén)洞開(kāi),林巒盆入:意為樹(shù)木山巒由門(mén)窗映入眼簾。萬(wàn)物之備:自然所賜予的一切。【小題1】解釋下列句中加點(diǎn)詞。(1)念無(wú)與為樂(lè)者(2)但少閑人如吾兩人者耳(3)倚于幾上(4)吾飲食沐浴皆取焉【小題2】將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。(2)當(dāng)是時(shí),若有思而無(wú)所思,以受萬(wàn)物之備?!拘☆}3】?jī)晌乃髀兜乃枷肭楦杏泻蜗嗤??【小題4】?jī)晌耐菍?xiě)于蘇軾被貶黃州期間,蘇軾在兩文中自稱“閑人”“閑者”,其相同含義是什么?請(qǐng)從兩文中分別概括相關(guān)情節(jié)印證。八、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面文章,完成下面小題。來(lái)源:人民網(wǎng)一人民日?qǐng)?bào)新華社北京10月19日電10月19日,中共中央政治局
9、常委、國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)在北京人民大會(huì)堂出席2021年全國(guó)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新活動(dòng)周,發(fā)表重要講話,并宣布活動(dòng)周正式啟動(dòng)。李克強(qiáng)說(shuō),雙創(chuàng)活動(dòng)周是創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新者展示風(fēng)采、碰撞創(chuàng)意、交流合作的大舞臺(tái)。每次參加都能感受到撲面而來(lái)的創(chuàng)業(yè)熱情和創(chuàng)新活力。李克強(qiáng)指出,近年來(lái),面對(duì)極為復(fù)雜嚴(yán)峻的國(guó)內(nèi)外形勢(shì),在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)上下砥礪攻堅(jiān),經(jīng)濟(jì)發(fā)展成就顯著。這來(lái)之不易,離不開(kāi)億萬(wàn)人民群眾、上億市場(chǎng)主體實(shí)干奮斗,雙創(chuàng)也功不可沒(méi)。大量市場(chǎng)主體立了起來(lái)、活躍起來(lái),創(chuàng)新能力不斷提升,新動(dòng)能加快成長(zhǎng),對(duì)穩(wěn)定就業(yè)和經(jīng)濟(jì)大局提供了強(qiáng)力支撐。更多人以雙創(chuàng)出彩、靠奮斗創(chuàng)造財(cái)富。創(chuàng)業(yè)走向大眾、創(chuàng)新來(lái)自萬(wàn)眾,匯聚成
10、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的澎湃力量。李克強(qiáng)說(shuō),雙創(chuàng)很重要的是眾,人民群眾是現(xiàn)代化建設(shè)的根本力量。中國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段,是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,發(fā)展是解決一切問(wèn)題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。面對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)放緩等挑戰(zhàn),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定恢復(fù),要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院部署,按照立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的要求,繼續(xù)做好“六保”工作,特別是注重保就業(yè)保民生保市場(chǎng)主體這前三保,不斷深化改革開(kāi)放,強(qiáng)化創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),用市場(chǎng)化辦法縱深推進(jìn)雙創(chuàng)。聚眾智匯眾力,讓人民群眾的勤勞智慧更充分發(fā)揮出來(lái),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行和持續(xù)健康發(fā)展。?李克強(qiáng)指出,我國(guó)
11、已有近1.5億市場(chǎng)主體,保就業(yè)保民生要靠市場(chǎng)主體。要推動(dòng)雙創(chuàng)不斷邁上新臺(tái)階,催生更多市場(chǎng)主體,拓展經(jīng)濟(jì)發(fā)展空間。雙創(chuàng)可以支撐就業(yè),能為解決今年上千萬(wàn)高校和中職畢業(yè)生就業(yè)拓寬渠道。要深入推進(jìn)“放管服”改革,打造市場(chǎng)化法治化國(guó)際化營(yíng)商環(huán)境,加強(qiáng)事中事后監(jiān)管,反對(duì)壟斷和不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng),維護(hù)公平公正市場(chǎng)秩序。聚焦創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新需求加大扶持,落實(shí)好小微企業(yè)稅收優(yōu)惠、普惠金融等政策,對(duì)初創(chuàng)企業(yè)、小微企業(yè)給予“雪中送炭”支持。夯實(shí)基礎(chǔ)研究根基,加大關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān),支撐雙創(chuàng)提質(zhì)升級(jí)。發(fā)展集技術(shù)孵化、融資投資等為一體的眾創(chuàng)空間,依托“互聯(lián)網(wǎng)+”推動(dòng)融通創(chuàng)新,形成雙創(chuàng)乘數(shù)效應(yīng),發(fā)展壯大新動(dòng)能。廣泛育才聚才,弘揚(yáng)科學(xué)精神、
12、專業(yè)精神、工匠精神,呵護(hù)創(chuàng)造激情,崇尚務(wù)實(shí)篤行,使千千萬(wàn)萬(wàn)想創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)新、能創(chuàng)造的奮進(jìn)者盡顯身手,在奮斗中實(shí)現(xiàn)不凡創(chuàng)造。李克強(qiáng)還通過(guò)視頻巡視了上海交通大學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化、民營(yíng)企業(yè)穆馳公司以創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)、大學(xué)生創(chuàng)辦的無(wú)錫海斯凱爾公司新成果等展示,勉勵(lì)他們?cè)趧?chuàng)業(yè)創(chuàng)新廣闊舞臺(tái)上繼續(xù)取得滿滿收獲。何立峰主持啟動(dòng)儀式。河南省主要負(fù)責(zé)同志在雙創(chuàng)周鄭州主會(huì)場(chǎng)致辭。創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新代表發(fā)了言。肖捷、萬(wàn)鋼參加活動(dòng)。人民日?qǐng)?bào)(2021年10月20001版)【小題1】給這則新聞擬一個(gè)標(biāo)題?!拘☆}2】讀新聞,歸納概括如何推進(jìn)雙創(chuàng)工作向縱深發(fā)展?【小題3】就該則新聞結(jié)合自身學(xué)習(xí)生活,談?wù)勀愕母惺芎腕w會(huì)。閱讀下面文章,完成下面小題。
13、聞一多先生上課汪曾祺聞先生性格強(qiáng)烈堅(jiān)毅。日寇南侵,清華、北大、南開(kāi)合成臨時(shí)大學(xué),在長(zhǎng)沙少駐,后改為西南聯(lián)合大學(xué),將往云南。一部分師生組成步行團(tuán),聞先生參加步行,萬(wàn)里長(zhǎng)征,他把胡子留了起來(lái),聲言:抗戰(zhàn)不勝,誓不剃須。他的胡子只有下巴上有,是所謂“山羊胡子”,而上髭濃黑,近似一字。他的嘴唇稍薄微扁,目光灼灼。有一張聞先生的木刻像,回頭側(cè)身,口銜煙斗,用熾熱而又嚴(yán)冷的目光審視著現(xiàn)實(shí),很能表達(dá)聞先生的內(nèi)心世界。聯(lián)大到云南后,先在蒙自呆了一年。聞先生還在專心治學(xué),把自己整天關(guān)在圖書(shū)館里。圖書(shū)館在樓上。那時(shí)不少教授愛(ài)起齋名,如朱自清先生的齋名叫“賢于博弈齋”,魏建功先生的書(shū)齋叫“學(xué)無(wú)不暇”,有一位教授戲贈(zèng)
14、聞先生一個(gè)齋主的名稱:“何妨一下樓主人”。因?yàn)槁勏壬偛幌聵?。南?lián)大校舍安排停當(dāng),學(xué)校即遷至昆明。我在讀西南聯(lián)大時(shí),聞先生先后開(kāi)過(guò)三門(mén)課:楚辭、唐詩(shī)、古代神話。楚辭班人不多。聞先生點(diǎn)燃煙斗,我們能抽煙的也點(diǎn)著了煙(聞先生的課可以抽煙的),聞先生打開(kāi)筆記,開(kāi)講:“痛飲酒,熟讀離騷,乃可以為名士?!甭勏壬墓P記本很大,長(zhǎng)一尺有半,寬近一尺,是寫(xiě)在特制的毛邊紙稿紙上的。字是正楷,字體略長(zhǎng),一筆不茍。他寫(xiě)字有一特點(diǎn),是愛(ài)用禿筆。別人用過(guò)的廢筆,他都收集起來(lái),禿筆寫(xiě)篆楷蠅頭小字,真是一個(gè)功夫。我跟聞先生讀一年楚辭,真讀懂的只有兩句“裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下”。也許還可加上幾句:“成禮兮會(huì)鼓,傳葩兮代舞
15、,春蘭兮秋菊,長(zhǎng)毋絕兮終古。”聞先生教古代神話,非?!敖凶?。不單是中文系的、文學(xué)院的學(xué)生來(lái)聽(tīng)講,連理學(xué)院、工學(xué)院的同學(xué)也來(lái)聽(tīng)。工學(xué)院在拓東路,文學(xué)院在大西門(mén),聽(tīng)一堂課得穿過(guò)整整一座昆明城。聞先生講課“圖文并茂”。他用整張的毛邊紙墨畫(huà)出伏羲、女?huà)z的各種畫(huà)像,用按釘釘在黑板上,口講指畫(huà),有聲有色,條理嚴(yán)密,文采斐然,高低抑揚(yáng),引人入勝。聞先生是一個(gè)好演員。伏羲女?huà)z,本來(lái)是相當(dāng)枯燥的課題,但聽(tīng)聞先生講課讓人感到一種美,思想的美,邏輯的美,才華的美。聽(tīng)這樣的課,穿一座城,也值得。能夠像聞先生那樣講唐詩(shī)的,并世無(wú)第二人。他也講初唐四杰、大歷十才子、河岳英靈集,但是講得最多,也講得最好的,是晚唐。他把晚
16、唐詩(shī)和后期印象派的畫(huà)聯(lián)系起來(lái)。講李賀,同時(shí)講到印象派里的pointlism(點(diǎn)畫(huà)派),說(shuō)點(diǎn)畫(huà)看起來(lái)只是不同顏色的點(diǎn),這些點(diǎn)似乎不相連屬,但凝視之,則可感覺(jué)到點(diǎn)與點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系。這樣講唐詩(shī),必須本人既是詩(shī)人,也是畫(huà)家,有誰(shuí)能辦到?聞先生講唐詩(shī)的妙悟,應(yīng)該記錄下來(lái)。我是個(gè)大大咧咧的人,上課從不記筆記。聽(tīng)說(shuō)比我高一班的同學(xué)鄭臨川記錄了,而且整理成一本聞一多論唐詩(shī),出版了,這是大好事。我頗具歪才,善能胡謅,聞先生很欣賞我。我曾替一個(gè)比我低一班的同學(xué)代筆寫(xiě)了一篇關(guān)于李賀的讀書(shū)報(bào)告,西南聯(lián)大一般課程都不考試,只于學(xué)期終了時(shí)交一篇讀書(shū)報(bào)告即可給學(xué)分。聞先生看了這篇讀書(shū)報(bào)告后,對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“你的報(bào)告寫(xiě)得很好,比汪曾祺寫(xiě)的還好!”其實(shí)我寫(xiě)李賀,只寫(xiě)了一點(diǎn):別人的詩(shī)都是畫(huà)在白底子上的畫(huà),李賀的詩(shī)是畫(huà)在黑底子上的畫(huà),故顏色特別濃烈。這也是西南聯(lián)大許多教授對(duì)學(xué)生鑒別的標(biāo)準(zhǔn):不怕新,不怕怪,而不尚平庸,不喜歡人云亦云,只抄書(shū),無(wú)創(chuàng)見(jiàn)。一九九七年三月十二日載一九九七年五月三十日南方周末【小題1】文章第一段說(shuō)“有一張聞先生的木刻像很能表達(dá)聞先生的內(nèi)心世界”,你能說(shuō)說(shuō),這里表達(dá)了聞先生怎樣的“內(nèi)心世界”嗎?【小題2】根據(jù)提示,賞析文中畫(huà)線的句子。(1)他的嘴唇稍薄微扁,目光灼灼。
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