黑龍江哈爾濱中考滿分作文：不成曲調(diào)也是歌-2000字

1、 / 4黑龍江哈爾濱中考滿分作文：不成曲調(diào)也是歌_2000 字人們都渴望自己的人生之歌曲調(diào)優(yōu)美， 悅耳動聽， 但不是每個人都能把自己的人生之歌唱得很完美， 甚至有人可能唱得不成曲調(diào)。 但只要我們是在努力地按照正確的曲調(diào)去歌唱， 即便是由于這樣或那樣的原因唱得不好，我們也無怨無悔！請以“不成曲調(diào)也是歌”為習(xí)題寫一篇文章。要求：將習(xí)題目抄寫在答習(xí)題卡精選作文紙的第一行（習(xí)題目前空四格）文體自選（詩歌、戲劇除外）不要套作，不得抄襲不 少于600字文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名【解讀】這道習(xí)題秉承了哈爾濱中考精選作文的一貫特點， 既有命習(xí)題精選作文的限制性， 又給學(xué)生寫作的空間和想象的自由； 既能夠關(guān)注

2、時代主旋律，體現(xiàn)正能量，又能夠結(jié)合學(xué)生的生活實際，便于學(xué)生書寫自己的人生經(jīng)歷和獨特的人生感悟； 而且富有詩意的命習(xí)題也便于學(xué)生抒情，營造一種美妙的意境。這道習(xí)題的命制另辟蹊徑，避開了平常訓(xùn)練的常見習(xí)題目，體現(xiàn)了命習(xí)題者的創(chuàng)新意識。命習(xí)題化用白居易琵琶行中的詩句“未成曲調(diào)先有情”，翻出新意， 典雅深刻。 從審習(xí)題角度看， 要把握文習(xí)題中的三個關(guān)鍵詞，兩層比喻義。 “不成曲調(diào)”喻指人生中經(jīng)歷的挫折、 失敗等遭遇； “歌”喻指“人生之歌”； “也是”即“亦是”， 暗指成功是一種人生之歌，曲調(diào)優(yōu)美、悅耳動聽，充滿鮮花和掌聲的成功人生固然好，但遭遇不順而不放棄信念，按照正確的人生方向，努力付出，也是一種

3、無怨無悔的人生！ 寫作重心應(yīng)該突出“也是歌”， 還需關(guān)注加點部分“正確的曲調(diào)”，才能把握其隱含的深意。其實習(xí)題目是一個半句話， 前面則是需要你發(fā)揮的部分， “不成曲調(diào)”自己就是一個過渡的緩和區(qū)， 透過它， 也許事物會是截然不同的兩面，也有可能是一成不變的乏味，你走過人生的逆境，看到了什么？聽到了什么？又感受到了什么？這就是這個習(xí)題目的切入點?！菊`區(qū)】就習(xí)題目只寫表層含義， 沒有抓住“曲調(diào)”“歌”的比喻意義去寫，不符合習(xí)題意，或者把習(xí)題意理解得淺薄化，字面化。這樣的文章不會在考試中獲得青睞。點習(xí)題不及時或不鮮明?？紙鼍x作文的點習(xí)題尤為重要。描寫不詳細(xì)，缺少感人的細(xì)節(jié)描寫?！痉段母袷健坎怀汕{(diào)也

4、是歌青春年少的美麗際遇， 夢想未央的閃耀歲月， 那些時光彼岸擱淺的痛，都是此岸暖我的燈。習(xí)題記那是在二班的日子。 一年一度的運動會， 似乎應(yīng)了那每逢運動會必下雨的定律，天空飄著點點細(xì)雨，卻非“天公不作美”，反增添了絲絲涼爽。這讓報名參加八百米跑的我更增添了信心。站在起跑線上，隨著槍聲，我奮力沖出，急速奔跑，輕松地把別人甩在身后，雨絲淘氣地跳到身上，愜意極了。但跑完第二圈時，我開始體力不支，此時雨仿佛也變大了，一顆一顆重重地打在身上，兩條腿像灌了鉛。 密密的雨簾中， 我困難地捕捉到一個個超過我的身影，漸漸失去了信心。 突然， 我耳邊響起了熟悉的聲音“班長加油！ ”是班里一向活潑的幾個男生， 他們

5、邊鼓勵著我， 邊在跑道內(nèi)側(cè)陪我一起跑著聽著他們的吶喊，我一鼓作氣，拼了！沖過終點，筋疲力盡，我癱坐在地上，似乎有汗水從臉頰淌下，雨水也肆無忌憚的沖刷臉龐，夾雜著點點淚水雨似乎變本加厲，抽打在身上。緩緩挪到班級駐地旁，隔著一層灰蒙蒙的雨幕，我躊躇了?！翱爝^來！別澆著！”是教師！“教師，我真糟！”我垂下頭?！安?，你同樣用盡汗水和力量?！薄拔沂鞘≌?。”“誰都不能避免失敗。我相信，失敗和勝利對于你同樣重要。讓失敗屬于過去，勝利才屬于將來?！苯處煹穆曇羧岷陀挚隙?。抬起頭，我詫異的看向教師，她的眼中隱含著深切的關(guān)心和濃濃的暖意。這時，教師身后多出那幾個男生，臉上有著如同往常的笑容。大家附和著：“班長，你

6、八百米居然跑完了？太厲害了吧?！薄皩ΠΠ。俏乙欢ㄅ懿幌聛怼！贝丝?，我終于明白了他們的良苦用心，笑容漸漸浮現(xiàn)在臉上，“嗯，必須的！”轉(zhuǎn)過身，我偷偷地抹了抹眼角，原本混亂的思緒中，似乎有什么漸漸明了我本以為，這世上只推崇勝者，成功是勝者的標(biāo)志；我也以為，沒有了成功，就沒有了一切。如今，我終于釋懷，不成曲調(diào)也是歌，用盡汗水與力量，無怨無悔！雨仍輕快地下著， 我看向四周， 同學(xué)們的笑容都明凈的如同雨中的一抹陽光，溢出清清淡淡的溫暖?！窘庾x】這是一篇不可多得的考場佳作！情景交融、就事議理，文辭優(yōu)美是文章成功的法寶。王國維說：“一切景語皆情語?！蔽恼轮芯拔锩鑼懜挥性娗楫嬕猓?而且能夠做到景隨情移， 即對雨富有變化的描寫符合情境也符合自己當(dāng)時的心情。 細(xì)雨拉開了運動會的序幕， 帶來絲絲的清涼和信心；“體力不支”時，雨點“重重地打在身上”，“心中漸漸失去了信念”；領(lǐng)悟悟到教師同學(xué)對我的關(guān)愛鼓勵， 雨仍“輕快”！ 選材扣住“不成曲調(diào)”， 寫運動會的失利， 而且作者能夠領(lǐng)悟到成功不是評價勝者的規(guī)范，