高分作文必殺技巧系列-“以小見大法”寫記敘文(導學案)

1、高考分文體寫作之記敘文的以小見大法”寫作導學案（教師版）【訓練目的】一、了解記敘文“以小見大法”的寫作特點；大、走近高考，研讀例文，學會寫“以小見大法”的記敘文?！緦雽W習】“以小見大法”是指從生活的一個角度、一個層面、一個點，發(fā)掘出具有深 刻社會意義的主題，揭示問題的內(nèi)在本質(zhì)。不是面面俱到，而是突出精要。這種技法，也就是立意求深法。“借一葉而知秋，以一目而傳神”?！靶　迸c“大 ”是對立統(tǒng)一的，“小”是現(xiàn)象，“大”是本質(zhì)，小是大的一部分，大是通過小來反映本質(zhì)特征的。而以小見大中的“小”，應是描述的焦點，它是作者匠心獨具 的安排。一滴水里看世界，半瓣花上說人情。細心觀察生活的微小，往往能悟出大道

2、 理。如王愿堅的七根火柴，描寫的是位無名戰(zhàn)士在生命的最后時刻保護、轉(zhuǎn)交火柴的故事。相對于長征而言，在茫茫的草地里，可謂是小事；但通過小 事卻看出當時紅軍處境的的異常艱難，反映出紅軍戰(zhàn)士用生命保全火種、一心向黨革 命到底的偉大精神。這主題可謂是大主題?！咀灾鲗W習】“以小見大式”寫作模板小故事蘊含大道理，因此，考場上運用小材料來寫作往往會收到獨特的效果。 這種寫作模板就是，使用生活中常見的素材，并通過挖掘該素材的內(nèi)涵，由表及里，層層論證，使文章內(nèi)容不斷深化。.著眼于“大”，挖掘要深刻。古人一直把“意深”作為寫作的首要標準， 強調(diào)“意必深然后為工” “論事敘事，皆以窮盡事理為先”。我們寫作時，一定要

3、 細心觀察，精于思考，對生活中那些看似平淡無奇的小事進行多方面的思考，發(fā) 掘出最本質(zhì)的一點，思考對人生、對社會有意義和價值的東西，從平凡中見不平 凡，從無奇見有奇，就能使文章的主題得到升華。如范文追求興趣，更要尊重 興趣的立意就在于“尊重、包容他人的興趣，于己，于人，于國，皆成幸事”， 主旨深遠。.大中取“小”。選材要精心。以小見大中的“小”，是描寫的焦點。它既是 寫作創(chuàng)意的濃縮和生發(fā)，也是我們獨具匠心的安排，是高度提煉的寫作點。這就 需要我們從日常的具體事物中尋找最佳的切人點。范文中作者將優(yōu)秀文化鎖定在 唐詩、宋詞上，這既是自己熟悉的，又是典型的，可見取材的精心。如范文追 求興趣，更要尊重興

4、趣中，作者選用“土豬大王”陳生、韓劇瑪麗外宿中 里沉迷于音樂的無缺、陸羽著茶經(jīng)、梁實秋寫雅舍談吃等素材，選材小 而有說服力。.落筆要“小”。細節(jié)見精神。寫作猶如照相，角度選得越大，照片中的人 和景物就越不清晰；選取的角度越小，越可以把人、景物的細微特征展現(xiàn)出來。魯迅先生說過這樣一句話：“細看一雕闌一畫礎(chǔ)，雖然細小，所得卻更為分明， 再以此推及全體，感受遂愈加切實?！?由“小”而“大”。聯(lián)想要巧妙。在以小見大時，我們要善于展開豐富的 聯(lián)想和想象，由表及里，由淺入深。給你一滴露珠，你要會聯(lián)想到黎明時空氣的 清新；給你一顆星星，你要會聯(lián)想到那夜空的寧靜；給你一朵浪花，你要會聯(lián)想 到那大海的浩瀚。要能

5、夠見人之所未見，想人之所未想，能夠一粒沙里見世界， 一句話中見真情。如范文追求興趣，更要尊重興趣中，作者由交大博士李宏 炸轉(zhuǎn)行說相聲、北大才子陳生選擇賣豬肉，進而聯(lián)想到韓劇瑪麗外宿中里沉 迷于音樂的無缺、陸羽著茶經(jīng)、梁實秋寫雅舍談吃，得出“我們的社會還 未能形成一種包容的風氣，對于興趣，還少了最起碼的尊重”的論斷，由“小” 而“大”。例文借鑒奶奶的鞋墊腳下無鞋不可，鞋里無墊不行。我們家一共有十三口人，每個人的鞋墊都是奶奶一針一線納出來的，每一雙 鞋墊里都飽含著奶奶對兒孫深深的愛。媽媽的鞋墊和爸爸的鞋墊的圖案總是一模一樣的。有一次，奶奶上街買菜， 看見一個小攤上擺滿了各式各樣圖案的鞋墊：有葡萄，

6、有小鴨子，還有荷花的 忽然，奶奶看見一對鴛鴦鳥的圖樣，便買了一對回家?？粗@對活靈活現(xiàn)的鴛鴦鳥圖案，我問奶奶：“您不是說好給我買一雙小鴨 子的嗎？” “奶奶忘了，不過這對鴛鴦鳥的也挺好，只不過是給你媽買的，你爸 和你媽結(jié)婚的鞋墊是龍鳳呈祥圖案，原本準備買鴛鴦的，可市面上沒有，只好買 了龍鳳的，這次呀，我給他們補上?！蹦棠涕_心地說道。我懂事地點了點頭。過了幾天，我來到奶奶跟前，只見奶奶嫻熟地穿好針線，對我說：“雨雨， 奶奶給你講個故事吧?！?“好啊，好啊，我最喜歡奶奶講故事了。” “以前，有一位 老婆婆，她買了一雙鞋，她覺得穿這雙鞋腳不舒服，就收集自家的破布頭，用面 粉調(diào)成的漿糊，把破布頭層層糊

7、在一片木板上，大約糊三毫米厚，放在太陽下曬 干，然后取下來放在土坑下面壓上幾天，然后把它揭下來，用事先準備好的鞋樣 拓在上面，用剪刀剪下來，中間繡上荷花圖案，把其余部分用線納呀納呀，夏天 過去了，秋天過去了，冬天到了。那位老婆婆把鞋墊放進她買的那雙鞋里，誰知， 卻非常暖和。后來她就把這種手藝傳給她的女兒，女兒又傳給自己的女兒就 這樣，世世代代流傳下來，奶奶也就會納鞋墊了?！倍嗽斨棠淌种械男瑝|，嚙，雌雄鴛鴦顏色華貴，連湖水中泛起的漣漪，奶 奶都繡得無可挑剔。后來，我長大了，可爸爸總讓我從奶奶那里拿鞋墊，這一雙雙鞋墊浸透著奶 奶多少無私的愛啊！也不知道她熬了多少個夜晚！我愛奶奶，但我更愛奶奶親手

8、納的鞋墊?！军c評】奶奶的鞋墊在立意上成功地運用了 “以小見大法”，體現(xiàn)了作者 匠心獨運的構(gòu)思技法。“鞋墊”是生活中一件微小的東西，是不為人所注意到的； 但在奶奶的鞋墊一文中，“鞋墊”卻成了親情至愛的象征，飽含著一位老奶 奶對兒孫們無私的愛，同時也融入了兒孫們對老奶奶深切的感恩之心。愛與被愛 的幸福，流露在文章的字里行間，深深地感染了讀者的內(nèi)心。在奶奶的鞋墊 一文中，“鞋墊”是“小”的方面，但反映的主題“無私的愛”卻是“大”的方 面?！靶　迸c“大”既對立，又統(tǒng)一，使這篇作文閃耀出鮮明的亮點?！靶瑝|”作為“小”的方面，是文章中描述的焦點，文章的主要內(nèi)容也就是圍繞“鞋墊”展 開的；而“無私的愛”作為

9、“大”的方面，只在首尾出現(xiàn)，描述的語言很少，但 卻足以突出了文章的中心，使文章在立意上取得了成功?？梢姡谶\用“以小見大法”進行立意時，有必要詳寫“小”的方面；而應 當略寫“大”的方面，可以在開頭和結(jié)尾簡潔地描述，以便起到揭示本質(zhì)、點明 中心的作用?！竞献鲗W習】高考例析：（2017年高考北京卷）作文（50分）2049年，我們的共和國將迎來百年華誕。屆時假如請你拍攝一幅或幾幅 照片來展現(xiàn)中華民族偉大復興的輝煌成就，你將選擇怎樣的畫面？請展開想象，以“共和國，我為你拍照”為題，寫一篇記敘文。, 要求：想象合理，有敘述，有描寫?？梢詫懞赀_的畫面，也可以寫小的場景， 以小見大。學習佳作共和國，我為你拍

10、照時光荏苒，轉(zhuǎn)眼來到2049年。開完公司的年會，同事的臉上洋溢著春節(jié)的喜悅：“阿璇，元旦快樂啊！”“同樂啊！”我微笑著回應道?！澳鞘?，自從公司制度改革以后，元旦不僅可以延長假期，還可以帶薪休假， 而且福利多多，想不開心也難吶！我面帶笑容地走向停車場，揮手與同事說再驅(qū)車趕回媽媽家中，小區(qū)內(nèi)燈火通明，五彩斑斕的彩燈用在光禿禿的樹枝上， 路燈上掛著一個個燈籠，一切都是紅紅火火的景象。咔一一一張2049年最后一大的照片，包含的是中國在企業(yè)體制改革方面的重大突破，以及老百姓的經(jīng)濟生 活和工資保障。中華民族像耀眼的朝陽，邁著堅實的步伐，屹立于世界東方?！鞍謰專一貋砹?。”“快來，晚飯就差你了 ！”誘人的飯

11、香把我引到飯桌前，熱騰騰的霧氣使人仿佛置身于云霧之中。電 視中正在播著新聞聯(lián)播，國家主席正在致新年賀詞 2050年，中國將建成 社會主義現(xiàn)代化國家。我們坐在飯桌前等待著父親的發(fā)言：“明天就是2050年了, 而我們能夠團聚在一起，吃完豐盛的晚飯，首先應感恩黨與國家為人民搭建了一 個和諧的社會，讓無數(shù)個家庭可以團聚”一家人融洽地交談，沒有人低頭玩手機。孩子們一會兒給奶奶捶背，一會兒 幫爺爺?shù)咕?。我?cè)身對弟弟說：“過節(jié)期間你們醫(yī)院還忙嗎 ？”“嗯，今天剛做了兩臺手術(shù)，住院部還有很多病人?！薄澳闶裁磿r候回去？”“明天就要回去值班，不過在醫(yī)院里過新年也很熱鬧。一些家屬會跟護士一 起包餃子，邀請工作人員來

12、吃，醫(yī)患關(guān)系十分融洽”視一一這張一家人吃晚飯的照片，彰顯的是人際關(guān)系的融洽，人民道德水平 的提升，隨著國家的富強，民族凝聚力也逐漸扎根于人們心中?？恐柵_，冷風讓微醺的我清醒起來，抬頭，月光冷冽，枯葉飄落，但我心 中仿佛有什么東西正沖破結(jié)霜的土地，帶著陽光的明媚，彰顯春天的生機。冬天來了，春天還會遠嗎？閱卷組意見：本文通過有關(guān)事業(yè)和生活的兩張照片，描繪了2049年一共和國百年華誕那一年，人們和社會的變化。在作者筆下，中國在企業(yè)體制改革 方面取得重大突破，人民在制度中受益，民族凝聚力也因此扎根于老百姓心中。 同時，醫(yī)患關(guān)系也得到較大改善。作者想象豐富，語言稍顯稚嫩。共和國，我為你拍照微涼晨風吹拂

13、，朦朧睜眼，驚覺身處碧空中。是了，昨日許愿隨風參觀祖國的發(fā)展成就，不成想能實現(xiàn)得如此迅速。清晨的港口，淡淡自然的氣息輕快地流淌。遠處的大片云朵尚殘留著夜晚的 陰霾，幾縷曙光已按捺不住，遮遮掩掩縮在薄云后，金黃的光線卻愈發(fā)囂張地染 亮了暗青色的天空。低頭看向地面，見得無數(shù)集裝箱被整齊地碼成數(shù)堆方塊，靜靜等待即將開始 的新一天的忙碌；方塊之間是寬闊的道路，仍舊散發(fā)著昏黃光線的盞盞路燈述說 著夜晚還未遠去我訝異于這港口的規(guī)模，我訝異于這貨物的數(shù)量：發(fā)展如此 迅速，果然是我們的共和國。“咔嚓”，快門按下，我用相機將這經(jīng)濟的巨作定格。我落在一個小村莊，眼前是一幢嶄新的房子。一個十幾歲的孩子嬉笑著跑出 門

14、外，一個母親模樣的人手持毛巾追出來，飽經(jīng)風霜的臉上流露出寵溺的笑容， 散發(fā)著來自心底的幸福。我涼詫不已一一這里幾年前報導時還只是一座破舊的小 土屋，一家子幾口人整日愁眉苦臉，絞盡腦汁只為勉強維持生計。而現(xiàn)在我所見 到的，卻是一幢堅實的樓房，以及一個充斥著歡笑聲的幸福家庭。“咔嚓”，快門按下，我用相機將這民生的巨變停留。再轉(zhuǎn)眼，我又在一個格外熱鬧的大廳落了腳。抬殿一看，“一帶一路國際合 作高峰論壇” 一行字讓我著實愣了一下。環(huán)境布置得雖簡潔，可在場的人物確確 實實體現(xiàn)了這次論壇的分量：這個容納了數(shù)千人的會場里，坐著來自數(shù)十個不同 國家的友好使者甚至國家領(lǐng)導人。各色頭發(fā)、備色眼瞳集聚在這里，共同聆

15、聽商 討我們的發(fā)展藍圖雖不在與會者列，我的內(nèi)心仍涌動著一股強烈的自豪感： 我屬于這個偉大的共和國呀！“咔嚓”，快門按下，這次我留下的，是國際舞臺上閃耀無比的共和國！家家半晌，看著此行留下的照片，我難以平復心中的波瀾：這是我們的共和 國，我們的共和國2049年，當迎來共和國百年華誕的時刻，我們必定是將中國推向更高處的 中堅力量。到了那時，我會站存那建設(shè)者之列，用更加驕傲的心情贊賞共和國的 巨變，用更加自豪的心情為共和國拍下照片！閱卷組意見：本文語言流暢、內(nèi)容充實、層次分明，足見作者不俗的寫作 功底。但令人遺憾的是，作者在審題上犯了嚴重的錯誤，并未按照題目的要求讓 自己置身于2049年，并通過合理

16、想象為迎來百年華誕的共和國拍攝一幅或幾幅 照片。作者拍攝的都是當今中國的照片，這就屬于典型的偏離題意、立意不當， 所以這篇文章最終被評為四類文。方法總結(jié)：一是小題材之“敘”與大主旨之“議”截然分開?！皵ⅰ币獮楹笪牡摹白h” 作鋪墊，“議”要建立在前文“敘”的基礎(chǔ)上。如果兩者“分家”，定然會失去以 小見大的效用。二是小題材選材不當，或缺少細節(jié)。以小見大的精妙之處首先取 決于選材的精妙，其次還要關(guān)注題材中的細節(jié)刻畫。三是主旨不可無限拔高或無端架空?！按蟆北仨殢摹靶　敝猩l(fā)關(guān)聯(lián)出來，聯(lián)想和想象必須合乎邏輯，不可 胡亂聯(lián)系?！緫脤W習】以小見大式”記敘文:利用2017年高考江蘇卷的作文題目，寫一篇根據(jù)以

17、下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于 800字的文章；文體不 限，詩歌除外。生活中離不開車。車，種類繁多，形態(tài)各異。車來車往，見證著時代的發(fā)展， 承載了世間的真情；車來車往，折射出觀念的變遷，蘊含著人生的哲理。我家的車志很難想象，我的生活與車的關(guān)系如此緊密。小時候，我在農(nóng)村生活，每次進城，都是母親用自行車載著我。要坐車了， 我心里有說不出的歡快。我在母親的后車座上又唱又哼，雙腿還不住地晃，以迎 合自己的愉快心情。為此，母親不止一次地呵斥我，但我總是“屢教不改”。這 算是我關(guān)于坐車的最早的記憶了。長大了，我到鎮(zhèn)上讀小學。每天步行上學，雖然路程并不很遠，但看到那在 身邊飛駛而過的自行車，心里就

18、別提有多羨慕。那時做夢都想，我要能騎一輛自行車在街上飛奔，那該多么神氣啊 ！我常常會呆立良久，不肯離去。于是我 開始悄悄攢錢，除了應該繳給父母的，一年里我省吃儉用，硬是存到了100多元錢。于是，我終于擁有了一輛屬于自己的自行車。每天一早，我就滿面春風地騎著它 上學，傍晚，我又騎著它迎著落日余暉放學回家，心里總充溢著那種滿滿的幸福和快樂。一空下來，我就會用白紗團一遍又一遍地把車擦得烏黑鋰亮，一塵不 染。一轉(zhuǎn)眼我上中學了，時代和社會正在飛速地發(fā)展和變遷。很多同學都開始騎 電瓶車，或坐轎車上學。作為獎賞，父親在我初三第一次模擬考后給我買了輛平 板電動車，我那輛舊自行車也自然而然地進了倉庫。最初，我想

19、把它當廢品處理 了，可是父親不答應，說它是我們家庭生活改善的見證者。高二的時候，我們家添置了小汽車?？刹恢獮槭裁?，當我們一家去店里購買 這輛車時，雖然我心里還會有渴望和期待，也會有那么一陣小小的快慰，但說實 話，卻再也沒有了我當初買自行車時的激動。心情就像白開水一樣平淡無奇，有 時甚至會覺得是在買一件與自己不怎么相關(guān)的物件?？僧斈?，去買自行車的時候 我的心可是像潮水一樣澎湃和激蕩??！子在小上曰：逝者如斯夫！以前的歲月永遠不會再復返，可真不知道為什么, 我的腦?？傄廊粫３Ｏ肫鹞屹I第一輛自-*r-時的情景，依然會閃現(xiàn)出那輛烏黑鋰亮的時尚單車。這就是我家的車志，是平實清淡了一些，卻或多或少地傳遞了

20、時代給予我們整個家庭的福首。局分啟小本文立意深刻，選材獨到，情感真切。作者以時間為線索敘寫了家庭歷經(jīng)的 變化，以車輛的變換，來折射社會和時代的滄桑巨變，以小見大，頗具匠心，可 謂“一滴水可以折射太陽的光芒，一粒沙可以展現(xiàn)大地的滄?！?。作者對家庭車 輛流轉(zhuǎn)的過程如數(shù)家珍，以車志來描繪時事變化，通過過去與今事的映照，隱喻時代變遷的人生感慨，進而揭示出“在這個過程中看似流水記賬，其實每一次輪 轉(zhuǎn)都是一次發(fā)展的震蕩，而這震蕩就是人情的全面?zhèn)鬟f”的深刻主旨?？忌蛘莆罩谝皇植牧弦灰卉囍居涗?，才能夠?qū)懙萌绱藫]灑自如，如此真切，如此動人。如果考生平常沒有刻意積累這些看似平常的瑣事，就難以寫出這篇動人心弦

21、 的優(yōu)秀記敘文。單車的命運小鎮(zhèn)要改造了。無可奈何，小徐只好將鋪子往里遷了遷。但在那深巷處，誰又會注意到他的 鋪子呢？生活啊，更艱難了！小徐一想到這古樸的小鎮(zhèn)要被拆了，心里還會有些傷感。小時候，小徐和父 親一起修單車。那時候的單車搶手啊。他們指點著自己的江山如梨園戲骨，別提有多么風光了?？烧l也沒想到，單車就這樣輕而易舉地被摩托車和電瓶車給取代了。單車的 命運啊。就這樣被改變了。再后來，父親走了，只剩下小徐一個人指點江山了。有人也勸小徐改修摩托 車，甚或汽車，但小徐笑笑說：“我爸修了一輩子的單車，哪能說扔就扔啊。我 不知道在這與時具（俱）進的社會中，堅持著這將被埋沒的行業(yè)需要多大的勇氣。日子就這樣慢慢地流逝。小徐抱著一團團的廢棄的車胎來到屋后的院里，用破布輕擦，擦得千千凈凈， 弄亮堂了，就更好用了。殘陽如血，打在小徐微微有些駝的背上，竟有