中學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿

1、第 PAGE14 頁(yè) 共 NUMPAGES14 頁(yè)中學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿中學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿同學(xué)們聽(tīng)過(guò)高曉松作詞、許巍演唱的生活不止眼前的茍且嗎?其中有一句讓我印象深刻：“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。你赤手空拳來(lái)到人世間，為找到那片海不顧一切。以下是和大家分享的中學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿參考資料，歡迎參閱。因?yàn)橄嘈?，所以看?jiàn)這句話出自泰戈?duì)枺河袝r(shí)候愛(ài)情不是因?yàn)榭吹搅瞬畔嘈牛且驗(yàn)橄嘈挪趴吹玫?2022年，很多人因?yàn)榭匆?jiàn)而相信，只有很少人因?yàn)橄嘈哦匆?jiàn)。我們把這句話定為這次儀式的主題詞，其實(shí)蘊(yùn)含著多重價(jià)值與意義：學(xué)在XX的堅(jiān)守，戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)韌，走向高考的堅(jiān)定，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的堅(jiān)毅經(jīng)歷了神圣莊嚴(yán)的儀式之后，該遺忘的

2、遺忘，該暢想的暢想，我們開(kāi)始真正相信自己，相信未來(lái)!因?yàn)榕?，所以看?jiàn)詩(shī)與遠(yuǎn)方同學(xué)們聽(tīng)過(guò)高曉松作詞、許巍演唱的生活不止眼前的茍且嗎?其中有一句讓我印象深刻：“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。你赤手空拳來(lái)到人世間，為找到那片海不顧一切?！蓖瑢W(xué)們，回想三年前，我們邁進(jìn)XX中學(xué)的大門時(shí)，我們是不是覺(jué)得：夢(mèng)想隔山海，山海不可平;進(jìn)入高三后，我們是不是覺(jué)得：海有舟可渡，山有路可行;現(xiàn)在，我們是不是覺(jué)得：于山于海，于水于濱，山海皆可平，水濱皆可渡!心智的成熟緣于知識(shí)的累積和能力的沉淀，三年來(lái)特別是升入高三以來(lái)，你信心滿滿的模樣，你制定目標(biāo)的模樣，你用心聆聽(tīng)的模樣，你專注學(xué)習(xí)的模樣，你大膽講解的模樣

3、，你認(rèn)真反思的模樣，你高聲宣誓的模樣，你走心唱歌的模樣，你分享智慧的模樣，你師生交流的模樣，你全力以赴的模樣正是青春最美的模樣!塞萬(wàn)提斯說(shuō)：跋涉不能跋涉的泥濘，忍受那不能忍受的嚴(yán)寒，摘取那不能摘取的晨星。記得我和大家有過(guò)四次交流對(duì)話：第一次是高二時(shí)國(guó)旗下的講話所有的動(dòng)力都來(lái)自內(nèi)心的沸騰，第二次是你們剛剛步入高三所有的勝利都是價(jià)值觀的勝利，第三次是你們的成人禮所有的夢(mèng)想都在奮斗中揚(yáng)帆啟航，第四次是高三上學(xué)期總結(jié)大會(huì)不忘初心，奮斗最美。因?yàn)橄嘈?，所以看?jiàn)!今天，我們已經(jīng)走過(guò)了泥濘，忍受了嚴(yán)寒，只等直掛云帆，乘風(fēng)破浪，摘取星辰!因?yàn)槲覀兌茫绍浀纳车?，建不起自尊的燈?競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)，容不下弱者的生存

4、!潮流來(lái)來(lái)往往，不曾為誰(shuí)停留。當(dāng)我們牢牢記住自己的初心、夢(mèng)想和遠(yuǎn)方時(shí)，我們可以看到，任何競(jìng)爭(zhēng)中都有脫穎而出的優(yōu)秀的你們，任何危機(jī)中都有觸底反彈的頑強(qiáng)的你們，任何困難下都有永不服輸?shù)母甙旱哪銈?同學(xué)們，我們堅(jiān)信這個(gè)最好的時(shí)代，我們堅(jiān)信老師的付出，我們堅(jiān)信自己的努力!我們的父母、我們的老師、我們自己以及所有關(guān)心關(guān)愛(ài)我們的所有人，在不同的方向，用不同的方式，為我們加油助威，為我們“聚能”“賦能”!我們堅(jiān)信，天道酬勤，每個(gè)人的辛勤耕耘終有踏實(shí)回報(bào)!我們有信心高唱：一杯敬朝陽(yáng)，一杯敬月光;一杯敬明天，一杯敬過(guò)往;一杯敬夢(mèng)想，一杯敬遠(yuǎn)方!相信樂(lè)觀，所以看見(jiàn)蓬勃希望老人與海里有這樣一段話：這條魚還是很有本事

5、，我看到魚鉤鉤住了嘴角，而它卻緊閉嘴巴。魚鉤的傷害算不得什么，饑餓的煎熬以及跟一個(gè)它一無(wú)所知的對(duì)象較量才是根本問(wèn)題明明一無(wú)所知或者早有所知，卻依然咬牙堅(jiān)持，這就是樂(lè)觀主義!世界上只有一種樂(lè)觀主義，那就是看清生活的艱辛之后，仍然保持樂(lè)觀!同學(xué)們，人生就是趕考!我們馬上就要迎來(lái)人生的第一次大趕考：高考。不經(jīng)歷高考的人生是缺憾的，把青春燃燒于高考的能量，是今后用以推動(dòng)人生的動(dòng)力。美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪在一次演講中說(shuō)“我們決定登月。不是因?yàn)樗p而易舉，而是因?yàn)樗щy重重。”明日世界里的小男孩一次一次倔強(qiáng)地說(shuō)：“I am not giving up”!我們始終保持樂(lè)觀，我們不會(huì)停止做夢(mèng)，我們不會(huì)停止相信奇跡!

6、同學(xué)們，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，決定登月的時(shí)機(jī)、永不放棄的時(shí)機(jī)、相信奇跡的時(shí)機(jī)，就是現(xiàn)在，一直都是現(xiàn)在!做正確的事情，隨時(shí)都是正確的時(shí)機(jī)!現(xiàn)在，就是你們鋪平人生大道的時(shí)候!現(xiàn)在，就是我們所有人共同前進(jìn)的時(shí)候!現(xiàn)在，就是你們帶領(lǐng)我們前進(jìn)的時(shí)候!現(xiàn)在，就是我們聽(tīng)從內(nèi)心的指引，就是我們穿越黑暗抵達(dá)光明的時(shí)候，不是因?yàn)樗p而易舉，而是因?yàn)樗щy重重!正如不東這本書的精髓：不取真經(jīng)，不回東土大唐!同學(xué)們，永遠(yuǎn)堅(jiān)信：在自由生長(zhǎng)的大地上，心思純一、樂(lè)觀向上的我們，所見(jiàn)當(dāng)然天開(kāi)云闊，氣象萬(wàn)千!唯有樂(lè)觀，才會(huì)相信;唯有相信，才能看見(jiàn)!我們堅(jiān)信，這個(gè)世界，是屬于樂(lè)觀主義者的。世界以痛吻我，我要報(bào)之以歌;雷霆雨露，俱是天恩!

7、正如今天，上午雷雨下午陽(yáng)光，東邊日出西邊雨，道是無(wú)情卻有情!因?yàn)闃?lè)觀，我們堅(jiān)信：一切都是最好的安排!相信信仰，所以看見(jiàn)強(qiáng)大力量康德說(shuō)：世上有兩種東西讓我敬畏：那就是頭上的星空和心中的道德律。喬布斯說(shuō)過(guò)一句話，他愿意用一生的財(cái)富交換蘇格拉底的一次下午茶在我看來(lái)，這就是我們心中的信仰。信仰賦予我們的，是一種超越時(shí)空束縛的廣闊視野，一種與星空對(duì)話的獨(dú)處能力，一種與萬(wàn)物共情的悲憫情懷，是包容，是敬畏，是慈悲，是正道直行，是初心不忘，是心地澄明，是光芒萬(wàn)丈!是一生就為一件事而來(lái)，而這件事，就是種植在我們心底的一團(tuán)火，一股子勁，一朵花!同學(xué)們，天空太遠(yuǎn)，花期太短，幸好我們相遇在XX校園!高考結(jié)束，也就意味

8、著你們離開(kāi)XX中學(xué)，離開(kāi)你們的母校了!XX中學(xué)的三年，滋養(yǎng)了你們的靈魂，浸潤(rùn)了你們的血脈，滲透到我們每個(gè)人的舉手投足、一顰一笑之中，滲透到我們每個(gè)人的整體氣質(zhì)里!我們懂得尊重自己我們不茍且，因?yàn)椴黄埱宜杂衅肺?我們懂得尊重別人我們不霸道，因?yàn)椴话缘浪杂械赖?我們懂得尊重制度我們不張狂，因?yàn)椴粡埧袼杂杏览m(xù)的智能!親愛(ài)的你們，值得擁有更美好的世界。希望每一名同學(xué)，心中永存光明信仰，如此，你們就能律己明禮，襟懷豁達(dá)。“十年讀書，十年游山，十年檢藏”，因?yàn)橛行叛?，你們就?huì)對(duì)美有期許，對(duì)責(zé)任有擔(dān)當(dāng)!“青年興則國(guó)興，青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望!”這個(gè)世界

9、的一切美好，悉由你們創(chuàng)造。譬如一燈，灼于暗室;譬如微風(fēng)，吹綠荒野。你們燦爛，世界便放光芒;你們溫和堅(jiān)定，世界便歲月靜好。愿從XX中學(xué)走出的學(xué)子，既擁抱物質(zhì)生活，又體認(rèn)精神世界;既腳踏實(shí)地，又仰望星空;既富有激情，又遵守秩序;仁愛(ài)，但不軟弱;勇敢，卻深知尊重法治、和諧包容的可貴。書不成字，紙短情長(zhǎng)!今天播放的歌曲中，有一首奇異恩典，這首經(jīng)典作品，已成為世界人民的精神贊歌。歌詞我很喜歡，與大家分享：奇異恩典，沁人心田，日月山川，同見(jiàn);也曾氣餒，常被試煉，信心帶領(lǐng)，向前;歷經(jīng)困頓，跨過(guò)艱險(xiǎn)，總會(huì)再見(jiàn)，晴天;你的恩典，鋪滿天邊，有心人看得見(jiàn)!同學(xué)們，只愿你們的歸途，都在我們的心底!一半在塵世安詳，一半

10、在風(fēng)里飛揚(yáng);一半灑落陰涼，一半沐浴陽(yáng)光!我見(jiàn)XX多嫵媚，料XX，見(jiàn)我應(yīng)如是!因?yàn)槲覀兿嘈排?、相信?lè)觀、相信信仰，所以，在人生的每一次考場(chǎng)之上，我們一定能夠看見(jiàn)詩(shī)與遠(yuǎn)方、看見(jiàn)蓬勃希望、看見(jiàn)強(qiáng)大力量，看見(jiàn)未來(lái)與夢(mèng)想!祝福你們，好夢(mèng)成真，題名金榜!祝福XX，越來(lái)越好，蒸蒸日上!祝福祖國(guó)，偉大復(fù)興，繁榮富強(qiáng)!太佩服作者的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。下面是WTT我為您準(zhǔn)備的“中學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿”3篇，歡迎參考，希望能對(duì)您有所幫助。中學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿一尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!懷著向往、激情和眷戀，今天我們xx人歡聚

11、一堂，隆重舉行高三畢業(yè)典禮。很榮幸我代表高三年級(jí)全體教師為XX屆所有即將畢業(yè)的學(xué)子獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝賀:祝你們順利完成高中學(xué)業(yè)，成為一名合格的高中畢業(yè)生。時(shí)光的流逝像一首歡快的歌，俯仰之間，畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲響。作為你們的老師，我們見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)。軍訓(xùn)場(chǎng)上整齊的步伐;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑的身影;藝術(shù)節(jié)上青春的歌聲;教室里專注的神態(tài);考場(chǎng)上自信的微笑;當(dāng)然還有你們的貪玩、調(diào)皮，這些，我們都無(wú)法忘懷。你們?cè)趚x中校園成長(zhǎng)的歲月，是求知的三年;是奮斗的三年，是上進(jìn)的三年。三年的刻苦有目共睹，三載的拼搏有口皆碑!你們用勤奮與智慧，真心和熱情為高中生活，譜寫了最華美的樂(lè)章。消失的是稚嫩，悄然呈現(xiàn)的是成熟、是收獲。流

12、逝的歲月，帶不走深深的記憶!三年來(lái)，我們朝夕相處，共同見(jiàn)證母校的發(fā)展，我們師生形成了牢不可破的親和力，在xx中科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾眢w系下，你們贏得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)。你們用行動(dòng)給了母校以希望，你們的勤學(xué)風(fēng)范為學(xué)弟、學(xué)妹們，樹(shù)立了良好的榜樣，為xx中再創(chuàng)輝煌注入了生機(jī)與活力。三年前我省首次進(jìn)入新課程改革，我們?cè)谔剿髦邪殡S你們成長(zhǎng)，我們?cè)谒伎贾信嘤銈兂刹?，老師們敬業(yè)奉獻(xiàn)，一幕幕猶在眼前。每天清晨，繁星尚未退去，班主任們已經(jīng)守候在各自的班級(jí);每當(dāng)鈴聲響起，老師們就開(kāi)始全神講解;大課間你們?cè)诓賵?chǎng)縱情放松，辦公室卻是埋頭批改作業(yè)的身影;月上東山，教室里還有老師激昂的講解;周考練一張張?jiān)嚲恚瑑A注了老師無(wú)數(shù)心血

13、;為了第二天能夠及時(shí)反饋成績(jī)，老師們一次次帶著試卷回家。誰(shuí)都知道健康的意義，可有些老師卻帶病堅(jiān)守在講臺(tái);誰(shuí)都知道親情無(wú)價(jià)，可有些老師拋下家中嗷嗷待脯的孩子，為你們輔導(dǎo);誰(shuí)都知道休閑娛樂(lè)的歡快，可所有老師都放棄了周末。再多的付出和艱辛都已經(jīng)過(guò)去。我們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)感到欣慰，欣喜地看著你們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)理解父母，體諒老師，關(guān)心同學(xué);你們的天空不只純凈，還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩，已可搏擊長(zhǎng)空。而這一切，就是我們所有老師，最大的欣慰。雖然很累，但無(wú)怨無(wú)悔!雖然很苦，卻樂(lè)在其中。三年高中生活，不管是精彩輝煌，還是平淡無(wú)奇，都將是你生命中最美的歲月。畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是一個(gè)新的開(kāi)始。志當(dāng)存高遠(yuǎn)

14、，左傳有云:“太上有立德，其次有立功，再次有立言，雖久不廢，此之謂不朽。”北宋大儒張載也曾為讀書人指明努力的方向:為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平。無(wú)論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是緊緊相連;無(wú)論滄海桑田如何變幻，請(qǐng)記住:你，永遠(yuǎn)都是XXX人!母校會(huì)因你的拼搏而驕傲，為你的成功而自豪!最后祝愿同學(xué)們高考順利，前程似錦，爭(zhēng)取進(jìn)入自己理想的大學(xué)!擁有一個(gè)更加燦爛的明天!謝謝大家!中學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿二同學(xué)們，青春是一本太倉(cāng)促的書!三年的時(shí)光，一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò)，今天你們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!在拜別之際，我送同學(xué)們?nèi)湓?，作為畢業(yè)禮物，與同學(xué)們共勉。第一句，把學(xué)習(xí)當(dāng)

15、成一種習(xí)慣。杰出的習(xí)慣是人一生中最寶貴的財(cái)富。但愿同學(xué)們不論在何時(shí)，不論在何方，都不要忘記習(xí)慣的養(yǎng)成，要從小事做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，你一定會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)!第二句，把感恩當(dāng)成一種感恩責(zé)任。同學(xué)們能健康成長(zhǎng)，順利畢業(yè)，除了自身的努力外，我們不要忘記我們所生活的這個(gè)時(shí)代，我們所成長(zhǎng)的國(guó)家，我們所學(xué)習(xí)的校園，我們更不能忘記，在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛(ài)、牽掛著我們的怙恃，對(duì)國(guó)家、對(duì)學(xué)校、對(duì)老師一定要心存感激，知恩圖報(bào)!第三句，把理想當(dāng)成一種目標(biāo)。人有什么樣的理想，就有什么樣的發(fā)展，作為21世紀(jì)的主人，你們一定要志存高遠(yuǎn)，不留連于過(guò)去，不糾纏于今天，一定要有大抱負(fù)、大

16、志向，要放眼世界，放眼未來(lái)。同學(xué)們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站，今后會(huì)有更廣闊的天空任同學(xué)們飛翔，會(huì)有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇?。我們就要說(shuō)“再見(jiàn)”了。當(dāng)初的相見(jiàn)是為了獲取知識(shí)，積存氣力，今天的再見(jiàn)是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏愿!你們的成功從這里起步!從母校中學(xué)開(kāi)始!海闊憑魚躍，天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳，明天你們是國(guó)家的棟梁!祝愿同學(xué)們?cè)谥锌假悎?chǎng)考出優(yōu)異的成績(jī)，向母校報(bào)喜!向老師們報(bào)喜!三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，三年的艱苦奮斗，三年的諄諄教誨，三年的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷，雖離別在即，又怎能忘記?有一種情感叫離愁，但我不會(huì)悲傷，即使跨出校門，我仍是鄚中的學(xué)生。多年后的一天，我可以驕傲地說(shuō)一聲:我是鄚州中學(xué)的學(xué)生

17、，我沒(méi)有給母校抹黑。初中畢業(yè)，是一個(gè)終點(diǎn)，更是一個(gè)起點(diǎn)。充滿陽(yáng)光的明天，我會(huì)帶著曾經(jīng)的回憶與憧憬向前沖。中學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿三尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!今天，XX屆畢業(yè)生順利完成了學(xué)業(yè)，即將開(kāi)啟人生新的征程。在這個(gè)值得紀(jì)念的美好日子，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工，向全體畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)付出心血和汗水的老師們表示誠(chéng)摯的感謝!向含辛茹苦培育你們的家長(zhǎng)，以及關(guān)心、支持你們完成學(xué)業(yè)的社會(huì)各界人士表示崇高的敬意!此時(shí)此刻，同學(xué)們必定百感交集。你們?cè)谶@美麗的校園里寫下了青春贊歌，留下了青春足跡，學(xué)識(shí)在刻苦鉆研中不斷長(zhǎng)進(jìn)，素質(zhì)在實(shí)踐鍛煉中日益增強(qiáng)，思想在析辯探索中逐步成熟

18、，情感在溝通交流中獲得充實(shí)。作為你們的學(xué)長(zhǎng)兼師長(zhǎng)，我為大家感到十分的欣慰。欣慰的是，大家學(xué)業(yè)有成，可堪國(guó)家和社會(huì)所用;欣慰的是，大家在紛繁浮躁的社會(huì)環(huán)境中，依然秉持著讀書人的清正骨氣，依然懷揣夢(mèng)想并堅(jiān)守信仰。孟子有言，人生有三大樂(lè)事，其中之一便是“得天下英才而教育之”。能在這個(gè)時(shí)代，在海大，有幸與一群可愛(ài)的你們結(jié)緣，能夠?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)成才提供有益的幫助，我和全校的老師們感到的是滿滿的幸福和快樂(lè)。同學(xué)們，離開(kāi)校園，步入社會(huì)，意味著人生開(kāi)始了新的階段。社會(huì)與學(xué)校是截然不同的。最大的不同是社會(huì)始終充滿了競(jìng)爭(zhēng)，生存的競(jìng)爭(zhēng)，發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)，資的競(jìng)爭(zhēng)，機(jī)會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)等等，無(wú)處不在，將伴隨同學(xué)們今后的一生。無(wú)論大學(xué)期間

19、取得怎樣的成績(jī)，都已成為過(guò)去，每個(gè)人都要在新的起點(diǎn)上重新開(kāi)始，也都同樣面臨著機(jī)遇與挑戰(zhàn)、希望與困難并存的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。能否取得人生成功，一切將取決于你們的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，有的人只是形成了精神壓力，并且因畏懼而逃避，這種人必定與成功無(wú)緣。而另外一些人，則將這種壓力轉(zhuǎn)化為奮斗的動(dòng)力，激流奮進(jìn)，不斷創(chuàng)造人生的奇跡。我衷心希望大家都能成為后者，樹(shù)立強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，直面競(jìng)爭(zhēng)，勇于競(jìng)爭(zhēng)，努力成為具有較強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)能力的人。要成為具有較強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的人，必須從兩個(gè)方面來(lái)努力。一方面，是要努力把我們?cè)谛@里學(xué)到的知識(shí)和培養(yǎng)的素質(zhì)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作的能力或創(chuàng)業(yè)的能力，實(shí)際上就是要會(huì)“做事”。另一方面，就是要努力把這種能力轉(zhuǎn)化為自己的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，這需要以正確的人生態(tài)度處理好自己所處社會(huì)關(guān)系，處理好個(gè)人追求與社會(huì)需要的關(guān)系，在協(xié)調(diào)處理好這些關(guān)系的過(guò)程中找準(zhǔn)自己的目標(biāo)定位，找準(zhǔn)自己的作為空間，找準(zhǔn)自己實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值之所在。實(shí)際上這就是要會(huì)“做人”。我想跟同學(xué)們強(qiáng)調(diào)的是，要想在激烈的社會(huì)競(jìng)