華南師范大學(xué)

1、華南師范大學(xué)2010年港澳臺自費(fèi)兼讀制研究生招生簡章本簡章主要針對碩士招生，如報考我校博士研究生，報名時間、地點(diǎn)和報考方式同本簡章所列，具體招生專業(yè)、考試科目可請上網(wǎng)查詢?nèi)罩撇┦可猩喺拢⒄垊?wù)必與我校研招辦聯(lián)系。學(xué) 校 概 況華南師范大學(xué)是一所涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科齊全的綜合性省屬重點(diǎn)師范大學(xué)，屬國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)之一，創(chuàng)建于1933年8月，是一所歷史悠久的老校。具有沿海改革開放前沿地區(qū)特色，已為國家培養(yǎng)出大批優(yōu)秀人才。學(xué)校共有24個學(xué)院和1個學(xué)系，67個本科專業(yè)，130個碩士學(xué)位授權(quán)專業(yè)，56個博士學(xué)位授權(quán)專業(yè)，

2、12個博士后流動站，4個國家重點(diǎn)學(xué)科，17個廣東省重點(diǎn)學(xué)科，9個國家“211工程”重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目以及一批省部級重點(diǎn)學(xué)科、省級重點(diǎn)和專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。師資力量雄厚，現(xiàn)有中科院院士7人，博士生、碩士生導(dǎo)師600多人，在讀研究生8014人。學(xué)?，F(xiàn)有廣州石牌、廣州大學(xué)城和南海3個校區(qū)，占地面積共 3079畝，建筑面積共126萬平方米，其中多功能信息化圖書館3座，總建筑面積達(dá)8.8萬平方米，藏書320多萬冊，并有大量電子信息資源。一、報考方式：1、報考資格：持有香港、澳門永久性居民身份證和“港澳居民來往內(nèi)地通行證”的香港、澳門考生或持有臺灣地區(qū)居民身份證和“臺灣居民來往大陸通行證”的臺灣考生。品德良好，身體

3、健康并符合下列條件之一者，可報考我校：具有與內(nèi)地（祖國大陸）大學(xué)相當(dāng)?shù)膶W(xué)士學(xué)位；具有與內(nèi)地（祖國大陸）大學(xué)相當(dāng)?shù)谋究茖W(xué)歷。報考時須有兩名副教授（含副教授以上）職稱或相當(dāng)職稱的學(xué)者書面推薦。報考博士須具備與內(nèi)地（祖國大陸）大學(xué)相當(dāng)?shù)拇T士學(xué)位。、報名時間：2009年11月20日12月19日（具體報名事宜請咨詢以下報考點(diǎn)）。、報考點(diǎn)：北京理工大學(xué)（研究生院） 地址：北京海淀區(qū)中關(guān)村南大街5號，郵政編碼：100081， 電話：(010)68945819，圖文傳真：(010)68948227。廣東省教育考試院 地址：廣州市中山大道69號，郵政編碼：510631， 電話：(020)38627813，圖文傳

4、真：(020)38627826。 京港學(xué)術(shù)交流中心 地址：香港銅鑼灣摩頓臺5號百富中心16樓， 電話：(00852)28936355，圖文傳真：(00852)28345519。 澳門高等教育輔助辦公室 地址：澳門巴掌圍斜巷19號南粵商業(yè)中心8樓， 電話：(00853) 28345403，圖文傳真：(00853)28318401。 符合報考資格的考生可任選一地報名，并在該報名點(diǎn)安排的考場參加初試。 、考試：考生一律須參加教育部組織、華南師范大學(xué)自主命題的考試，對符合錄取條件者由我校復(fù)試后擇優(yōu)錄取?？荚嚂r間：2010年4月17日、18日考試科目：港澳臺地區(qū)考生共考三門：英語和兩門專業(yè)課（詳見“五、

5、招生專業(yè)”）二、學(xué)制及培養(yǎng)方式：學(xué)制三年。自費(fèi)兼讀制研究生，在專業(yè)培養(yǎng)方案、學(xué)籍管理、考核標(biāo)準(zhǔn)等方面均與同專業(yè)全日制在校研究生要求相同，采取自主學(xué)習(xí)與定期面授相結(jié)合的培養(yǎng)方式。三、畢業(yè)與學(xué)位授予：凡修完該專業(yè)的全部學(xué)位課程，各科成績合格，通過學(xué)位論文答辯，符合華南師范大學(xué)學(xué)位授予條件，發(fā)給華南師范大學(xué)研究生畢業(yè)證書和碩（博）士學(xué)位證書。如三年不能如期畢業(yè)，可以適當(dāng)延長至五年。四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：按內(nèi)地研究生學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，碩士生每生每年收取學(xué)費(fèi)6000元人民幣，藝術(shù)類專業(yè)9000元人民幣，博士生每生每年收取學(xué)費(fèi)12000元人民幣。五、招生專業(yè)：我?，F(xiàn)有以下碩士專業(yè)招生，未在本簡章列出的專業(yè)暫不招生。（報名

6、時請務(wù)必按照本簡章公布的招生專業(yè)名稱和考試科目名稱填寫報考信息，報考博士請務(wù)必先與我辦和相關(guān)學(xué)院聯(lián)系）。一、澳門設(shè)教學(xué)點(diǎn)授課的專業(yè)：（課程有待澳門政府審批）專業(yè)名稱（代碼）及研究方向考試科目040202發(fā)展與教育心理學(xué)01.學(xué)習(xí)與學(xué)科教學(xué)心理研究02.個性心理研究03.兒童青少年心理發(fā)展與教育04.心理健康教育040203應(yīng)用心理學(xué)01.管理心理與人才測評02.心理分析研究03.心理健康與心理咨詢040100教育學(xué)01.課程與教學(xué)論02.教育領(lǐng)導(dǎo)與行政03.幼兒教育040110教育技術(shù)學(xué)01.教育電視02.教育信息技術(shù)03.未來教育04.現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育05.教學(xué)設(shè)計(jì)理論與應(yīng)用06.教育中的認(rèn)知與

7、技術(shù)07.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與教育應(yīng)用08.學(xué)習(xí)科學(xué)與技術(shù)050201 英語語言文學(xué)01 語言學(xué)研究02 英美文學(xué)03 翻譯理論與實(shí)踐081203計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)01.高性能數(shù)據(jù)庫技術(shù)02.遠(yuǎn)程教育技術(shù)03.圖像處理與圖形學(xué)04.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用05.空間信息系統(tǒng)英語普通心理學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)英語普通心理學(xué)社會與人格心理學(xué)英語教育學(xué)中外教育史 = 1 * GB3 英語 = 2 * GB3 教育技術(shù)學(xué) = 3 * GB3 教學(xué)媒體應(yīng)用英語基礎(chǔ)英語（含閱讀理解、成段改錯、完形填空、英美概況）英語寫作與翻譯（翻譯部分含英譯漢和漢譯英）英語數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)操作系統(tǒng)注：英語語言文學(xué)專業(yè)在澳門招生人數(shù)10人以上則擬在澳門設(shè)

8、點(diǎn)授課；10人以下，學(xué)員可在寒暑假和其它長假來校本部與研究生課程進(jìn)修班學(xué)員一起上課。計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)在澳門招生人20人或以上則擬在澳門設(shè)點(diǎn)授課，20人以下則在華南師范大學(xué)石牌校區(qū)授課。二、華南師范大學(xué)授課的專業(yè)：專業(yè)名稱（代碼）及研究方向考試科目020104西方經(jīng)濟(jì)學(xué)資本市場與投資經(jīng)濟(jì)發(fā)展與計(jì)量分析知識產(chǎn)權(quán)投資與管理當(dāng)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)博弈論與信息經(jīng)濟(jì)學(xué)證券市場與公司金融研究產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織新經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略下信息產(chǎn)業(yè)020207勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)01.勞動經(jīng)濟(jì)理論與政策02.勞動力市場研究03.人力資源開發(fā)與配置04.薪酬管理05.社會保障理論與政策06.勞動關(guān)系與勞動法07.人力資本研究040102課程與教學(xué)論0

9、1. 中學(xué)物理課程與教學(xué)論02. 實(shí)驗(yàn)課程與教學(xué)論03. 信息技術(shù)在物理教學(xué)中的應(yīng)用050104中國古典文獻(xiàn)學(xué)01.出土文獻(xiàn)整理與研究02.中國古代文學(xué)文獻(xiàn)學(xué)03.中國古籍整理與研究050105中國古代文學(xué)01.先秦兩漢文學(xué)02.魏晉南北朝文學(xué)03. 唐宋文學(xué)04. 元明清文學(xué)05. 近代文學(xué)06.中國文學(xué)批評史050106中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)現(xiàn)當(dāng)代作家作品研究港澳臺文學(xué)研究世界華文文學(xué)研究050302傳播學(xué)傳播基礎(chǔ)理論廣播電視媒介素養(yǎng)教育070501自然地理學(xué)城市環(huán)境生態(tài)與景觀設(shè)計(jì)生態(tài)環(huán)境與生態(tài)旅游規(guī)劃070502人文地理學(xué) 01.城市規(guī)劃與管理 02.旅游開發(fā)與規(guī)劃071012生態(tài)學(xué)01. 城市

10、生態(tài)02. 濕地生態(tài)系統(tǒng)管理03. 環(huán)境監(jiān)測與保護(hù)04. 海洋生態(tài)環(huán)境05. 環(huán)境生物學(xué)120403教育經(jīng)濟(jì)與管理01.教育管理基本理論02.教育經(jīng)濟(jì)學(xué)03.教育組織行為學(xué)04.人力資源管理05.教育測量與評價06.教育管理改革與發(fā)展英語微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)英語微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)英語中學(xué)物理教學(xué)法普通物理（含力學(xué)和電磁學(xué)）英語中國古代文學(xué)史中國文學(xué)批評史英語中國古代文學(xué)史中國文學(xué)批評史英語文學(xué)理論中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)英語 = 2 * GB3 傳播史論 = 3 * GB3 傳播業(yè)務(wù)英語環(huán)境保護(hù)基礎(chǔ)城市生態(tài)環(huán)境英語人文地理學(xué)城市地理學(xué)英語生物化學(xué)生態(tài)學(xué)英語教育學(xué)教育管理學(xué)華 南 師 范 大 學(xué)2010

11、年港澳臺自費(fèi)兼讀制研究生入學(xué)考試參考書目及專業(yè)簡介040202發(fā)展與教育心理學(xué)該專業(yè)以培養(yǎng)從事發(fā)展與教育心理研究與應(yīng)用的高級專門人才為目標(biāo)，緊密聯(lián)系兒童發(fā)展與教育實(shí)踐，力求使本專業(yè)研究生通過系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)，既能熟悉有關(guān)的基礎(chǔ)理論和最新研究成果，又能掌握處理兒童發(fā)展與教育過程中具體心理問題的基本技能。本專業(yè)現(xiàn)有四個研究方向?qū)Ω郯呐_招生：學(xué)習(xí)與學(xué)科教學(xué)心理研究；個性心理研究；兒童青少年心理發(fā)展與教育；心理健康教育。本專業(yè)所在學(xué)科點(diǎn)是國家重點(diǎn)學(xué)科，研究水平高，成果顯著，所培養(yǎng)的人才質(zhì)量高，在國內(nèi)有重要的影響，曾獲多項(xiàng)國家級和省級獎勵。考試參考書目： 彭聃齡主編:普通心理學(xué) 莫雷主編:教育心理學(xué) 林崇

12、德主編:發(fā)展心理學(xué)040203應(yīng)用心理學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型的心理人才為主。設(shè)有管理心理與人才測評、心理分析研究、心理健康與心理咨詢?nèi)齻€研究方向。本專業(yè)的心理統(tǒng)計(jì)與測量、社會心理研究、心理教育和心理分析研究，在國內(nèi)均有重要的影響。承擔(dān)教學(xué)的教授們曾多次承擔(dān)國家級、省級的重要研究課題，出版與發(fā)表了許多重要的研究成果，心理分析專業(yè)受“國際分析心理學(xué)會”（IAAP）的支援，有國際知名的分析家作為客座教授。應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的招生與培養(yǎng)適應(yīng)范圍較為廣泛，尤其適合于社會工作者、從事心理教育、心理咨詢與輔導(dǎo)的專業(yè)人員，以及教師和行政公務(wù)人員等。也適合需要心理學(xué)以及心理分析素質(zhì)與技能的文學(xué)藝術(shù)、科學(xué)

13、創(chuàng)造等專業(yè)人士?？荚噮⒖紩浚?彭聃齡主編:普通心理學(xué) 鄭雪主編:人格心理學(xué) 申荷永主編:社會心理學(xué)040100教育學(xué)華南師范大學(xué)教育學(xué)專業(yè)具有一級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)、一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)和博士后流動站。目前教育學(xué)專業(yè)在澳門按一級學(xué)科專業(yè)招收碩士研究生，下設(shè)三個研究方向：課程與教學(xué)論、教育領(lǐng)導(dǎo)與行政與幼兒教育。開設(shè)6門專業(yè)必修課和3門專業(yè)選修課，其中6門專業(yè)必修課分別是（1）現(xiàn)代教育理論,（2）教育研究方法,（3）中西教育發(fā)展史，（4）國際教育發(fā)展與比較研究，（5）現(xiàn)代教育技術(shù)，（6）教育心理學(xué)。該專業(yè)學(xué)位點(diǎn)注重培養(yǎng)學(xué)生對教育基礎(chǔ)理論的掌握，尤其是將教育理論應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐的能力。該專業(yè)適

14、合于基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的教育管理人員、教學(xué)人員和研究人員。該專業(yè)學(xué)位點(diǎn)師資隊(duì)伍力量雄厚，現(xiàn)有專任教師60多人。其中教授25人（含博士導(dǎo)師12人），副教授26名，具有博士學(xué)位的教師30余名。學(xué)科隊(duì)伍中有來自國內(nèi)一流大學(xué)的博士，也有來自美國、澳大利亞、德國、日本等國外著名大學(xué)的留學(xué)博士，學(xué)緣結(jié)構(gòu)優(yōu)化，是一個充滿活力、教學(xué)與科研能力持續(xù)發(fā)展的高水平學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)，在華南地區(qū)以及全國聲譽(yù)甚佳。該學(xué)位點(diǎn)注重教育理論聯(lián)系實(shí)際，以生為本，著力培養(yǎng)學(xué)生的反思和創(chuàng)新意識，以促進(jìn)學(xué)生擁有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力。考試參考書目： 王道俊、郭文安主編：教育學(xué)，人民教育出版社2009年版。 扈中平、李方、張俊洪主編：現(xiàn)代教育學(xué)（第2版）

15、，高等教育出版社2005年版。 張傳遂主編：中國教育史，高等教育出版社2009年版。 賀國慶主編：外國教育史，高等教育出版社2009年版。040110 教育技術(shù)學(xué)華南師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)創(chuàng)辦于1983年，是新中國第一個教育技術(shù)學(xué)本科專業(yè)。2003年評為省級名牌專業(yè)，2007年評為第一批高等學(xué)校教育技術(shù)學(xué)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；1986年獲得全國第一批碩士學(xué)位授予權(quán)，1986年獲得首批省級重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，1996年評為“211工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，1998年獲得博士學(xué)位授予權(quán)，2002年評為國家級重點(diǎn)學(xué)科，2003年建立教育技術(shù)學(xué)專業(yè)博士后科學(xué)研究流動站，具有從學(xué)士、碩士、博士到博士后流動站的完整人才培養(yǎng)

16、體系；1989年以來，本學(xué)科專業(yè)連續(xù)六屆取得七項(xiàng)國家級教學(xué)成果獎，其中一等獎兩項(xiàng)，這在全國高校同類學(xué)科中是惟一的。 本專業(yè)已建成全國高校領(lǐng)先的數(shù)字化、虛擬化、網(wǎng)絡(luò)化、非線性的網(wǎng)絡(luò)電視制作實(shí)驗(yàn)室，成為國內(nèi)重要的教育電視教學(xué)基地和科教電視節(jié)目制作基地；網(wǎng)絡(luò)多媒體微格實(shí)驗(yàn)室，成為教師教學(xué)技能重要實(shí)訓(xùn)基地；網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)研究與開發(fā)開放性實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)資源設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室，知識媒體研究型實(shí)驗(yàn)室、CSCL研究型實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與分布式系統(tǒng)等研究型實(shí)驗(yàn)室等。 考試參考書目： 李克東編著，新編現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)，華東師范大學(xué)出版社，2005李運(yùn)林、徐福蔭編著，教學(xué)媒體的理論與實(shí)踐，北京師范大學(xué)出版社2008050201

17、英語語言文學(xué)英語語言文學(xué)專業(yè)碩士點(diǎn)于1984年獲準(zhǔn)設(shè)立,已發(fā)展成為師資力量雄厚、研究特色鮮明、教學(xué)科研成果豐富的專業(yè)?，F(xiàn)有3個研究方向，即語言學(xué)研究、翻譯理論與實(shí)踐、英美文學(xué)。開設(shè)理論語言學(xué)、語義學(xué)、中國翻譯學(xué)、西方翻譯理論、英國文學(xué)史論、美國文學(xué)史論、文體學(xué)等專業(yè)課程。本專業(yè)在教學(xué)和科研方面具有如下主要特色：1注重將當(dāng)代語言學(xué)理論成果貫穿于具體語言現(xiàn)象的研究之中。這既體現(xiàn)在對語言學(xué)的探討中，也體現(xiàn)在文學(xué)和翻譯研究中。2. 在文學(xué)和翻譯研究中強(qiáng)調(diào)運(yùn)用跨學(xué)科、跨文化的手段，進(jìn)行全方位的探討，所涉及的領(lǐng)域包括文學(xué)理論、語言學(xué)、美學(xué)、信息論等等。3. 實(shí)行多種辦學(xué)形式，以滿足國家對各類高層次英語人才

18、的需要。本專業(yè)不僅招收國家計(jì)劃內(nèi)的碩士研究生，還招收以同等學(xué)力申請碩士學(xué)位的研究生班?？荚噮⒖紩浚河⒚栏艣r參考書：英語國家社會與文化入門，朱永淘編，上下冊，高等教育出版社，2000年版。0801203計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)本專業(yè)師資力量雄厚，現(xiàn)有教授8人，副教授33人，博士后9人，博士18人，旨在培養(yǎng)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)應(yīng)用學(xué)科領(lǐng)域從事計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)研究、工程設(shè)計(jì)與應(yīng)用項(xiàng)目開發(fā)等方面的高級專門人才。本專業(yè)要求學(xué)生既要全面、系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的基本理論、知識、基本技能和方法，能獨(dú)立開展計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)研究；還要求學(xué)生基礎(chǔ)知識牢固、專業(yè)面寬、分析、開發(fā)、管理能力強(qiáng)、富有創(chuàng)新精神，具備適應(yīng)二十一世紀(jì)

19、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)發(fā)展需要的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。本專業(yè)面向港澳臺招生，招生的主要專業(yè)方向有高性能數(shù)據(jù)庫技術(shù)、遠(yuǎn)程教育技術(shù)、圖像處理與圖形學(xué)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用、空間信息系統(tǒng)等。本專業(yè)采用課堂教學(xué)與自學(xué)輔導(dǎo)相結(jié)合，系統(tǒng)的專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)與科學(xué)研究相結(jié)合、導(dǎo)師個人負(fù)責(zé)與指導(dǎo)組集體培養(yǎng)相結(jié)合，學(xué)位課程學(xué)習(xí)與學(xué)位論文并重的教學(xué)和培養(yǎng)方法。開設(shè)的主要專業(yè)課程有：數(shù)理邏輯基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫管理體系結(jié)構(gòu)及其實(shí)現(xiàn)技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)高級教程、先進(jìn)計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)、先進(jìn)操作系統(tǒng)、軟件工程方法學(xué)高級教程、圖像處理與圖形學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助教育、高性能網(wǎng)絡(luò)與多媒體通信、超媒體語言與工具、資料倉庫與信息挖掘技術(shù)、數(shù)據(jù)庫與網(wǎng)絡(luò)安全等。本專業(yè)學(xué)生畢

20、業(yè)后可在科研、教育、大中型企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位從事計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)教學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)研究與開發(fā)、計(jì)算機(jī)工程項(xiàng)目管理與評估、計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)管理與維護(hù)等工作?？荚噮⒖紩浚?張銘、劉曉丹譯：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法分析,電子工業(yè)出版社 湯子瀛編：操作系統(tǒng),西安電子科技大學(xué)出版社020104西方經(jīng)濟(jì)學(xué)考試參考書目：西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（上、下）教育部高教司組編“21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)學(xué)系列教材”，高鴻業(yè)主編，中國人民大學(xué)出版社2004年第三版020207勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)考試參考書目：西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（上、下）教育部高教司組編“21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)學(xué)系列教材”，高鴻業(yè)主編，中國人民大學(xué)出版社2004年第三版040102課程與教學(xué)論該專

21、業(yè)以培養(yǎng)在高等學(xué)校、中等學(xué)校、教研部門從事物理教學(xué)和物理教育研究的高級專門人才為目標(biāo)，力求使本專業(yè)研究生通過系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)，既有扎實(shí)的物理專業(yè)基礎(chǔ)和物理課程與教學(xué)論基礎(chǔ)理論，熟悉國內(nèi)外物理教育研究的最新成果，又能掌握處理物理教學(xué)中具體問題的基本技能及獨(dú)立進(jìn)行物理教育研究的能力。本專業(yè)現(xiàn)有三個研究方向?qū)Ω郯呐_招生：中學(xué)物理課程與教學(xué)的基本理論研究；實(shí)驗(yàn)課程與教學(xué)的基本理論研究；信息技術(shù)在物理教學(xué)中的應(yīng)用研究。本專業(yè)所在學(xué)科點(diǎn)是國內(nèi)最早招收物理課程與教學(xué)論專業(yè)研究生的學(xué)科，也是國內(nèi)首批碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和最早的博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，研究水平高，成果顯著，所培養(yǎng)的人才質(zhì)量高，在國內(nèi)有重要的影響，曾獲多項(xiàng)國家級

22、和省級獎勵。考試參考書目： 李新鄉(xiāng) 張德啟 張軍朋主編:物理教學(xué)論 科學(xué)出版社 2005年 張軍朋主編:物理教學(xué)與學(xué)業(yè)評價 廣東教育出版社 2005年 程守珠等：普通物理學(xué)(1、2冊) 高等教育出版社 2002年第五版050104中國古典文獻(xiàn)學(xué)本專業(yè)碩士點(diǎn)2003年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)設(shè)立，現(xiàn)開設(shè)3個研究方向：（）出土文獻(xiàn)整理與研究；（2）中國古代文學(xué)文獻(xiàn)學(xué)；（3）中國古籍整理與研究?，F(xiàn)有導(dǎo)師4人，其中教授四人，博士3人，碩士1人。本專業(yè)點(diǎn)教學(xué)科研力量雄厚，成果豐碩。博士生導(dǎo)師張桂光教授的古文字研究，博士生導(dǎo)師左鵬軍教授的近代文獻(xiàn)學(xué)及近代文學(xué)研究，傅劍平教授及閔定慶教授的古代文學(xué)及古典文獻(xiàn)學(xué)

23、的研究，均特點(diǎn)突出，成果豐富，有的研究成果居于國內(nèi)領(lǐng)先水平，并先后承擔(dān)國家級、省部級科研課題多項(xiàng)，有多項(xiàng)成果獲國家或省部級獎項(xiàng)。考試參考書目： 袁行霈主編中國文學(xué)史（四卷），高等教育出版社。 王運(yùn)熙、顧易生主編中國文學(xué)批評史新編（上下），復(fù)旦大學(xué)出版社。 張少康中國文學(xué)理論批評史教程，北京大學(xué)出版社。 曹礎(chǔ)基主編中國古代文學(xué)（四冊），廣東高等教育出版社。050105中國古代文學(xué) 中國古代文學(xué)學(xué)科是省級重點(diǎn)學(xué)科、省級重點(diǎn)課程。經(jīng)國務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn)，1986年取得碩士學(xué)位授予權(quán)，2000年取得博士學(xué)位授予權(quán)。以中國古代文學(xué)博士點(diǎn)和嶺南文化研究中心（省人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地）為依托，近年來學(xué)科建設(shè)有

24、長足發(fā)展，研究生培養(yǎng)和教學(xué)、科研都取得可喜成果。本學(xué)科點(diǎn)研究方向齊全，年齡層次合理，學(xué)歷結(jié)構(gòu)優(yōu)化，發(fā)展前景良好。目前本學(xué)科點(diǎn)下設(shè)五個碩士研究生招生方向：先唐文學(xué)、唐宋文學(xué)、元明清文學(xué)、近代文學(xué)、古代文藝學(xué)?，F(xiàn)有教師20人，50歲以下教師占50以上，可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Υ蟆Ｆ渲薪淌?2人、副教授3人、講師5人；具有博士學(xué)位者11人，具有碩士學(xué)位者3人，在讀博士生1人；博士生導(dǎo)師5 人。經(jīng)幾代學(xué)者的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)與認(rèn)真建設(shè)，本學(xué)科點(diǎn)學(xué)術(shù)積累深厚，承傳與創(chuàng)新并重，學(xué)風(fēng)樸質(zhì)，特色突出。本學(xué)科點(diǎn)現(xiàn)具有四個穩(wěn)定且有特色的研究方向：先唐文學(xué)與傳統(tǒng)文化、唐宋文學(xué)與文獻(xiàn)考據(jù)、古代戲曲與敘事文學(xué)、近代文學(xué)與嶺南文化。既強(qiáng)調(diào)理

25、論創(chuàng)新，也注重文獻(xiàn)考據(jù)；既追求通達(dá)視野，也彰顯地方特色。本學(xué)科點(diǎn)帶頭人為戴偉華教授。考試參考書目： 袁行霈主編中國文學(xué)史（四卷），高等教育出版社。 王運(yùn)熙、顧易生主編中國文學(xué)批評史新編（上下），復(fù)旦大學(xué)出版社。 張少康中國文學(xué)理論批評史教程，北京大學(xué)出版社。 曹礎(chǔ)基主編中國古代文學(xué)（四冊），廣東高等教育出版社。050106中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)于1979年開始招生，是我國首批有碩士學(xué)位授予權(quán)的學(xué)位點(diǎn)。 該學(xué)位點(diǎn)以培養(yǎng)具有較系統(tǒng)而堅(jiān)實(shí)的中國漢語言文學(xué)理論基礎(chǔ)和中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)知識，有較高寫作水平，能獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究和相應(yīng)的教學(xué)、編輯、文化傳播等工作，掌握一門至兩門外語，身體健康的專業(yè)

26、人才為主要目標(biāo)。畢業(yè)后職業(yè)適應(yīng)范圍為：社會科學(xué)研究人員；教師；出版、雜志、報紙、電視及廣播等部門的編輯記者；政府行政和企業(yè)行政部門的高級文秘；企業(yè)文化工作人員等。 本專業(yè)研究與教學(xué)力量雄厚，導(dǎo)師成員中有教授8名、副教授5名。多位導(dǎo)師在國內(nèi)相關(guān)的學(xué)術(shù)領(lǐng)域有廣泛影響。 本專業(yè)有多個專業(yè)方向。在澳門地區(qū)招生的為“現(xiàn)當(dāng)代作家作品研究”、“港澳臺文學(xué)研究”、“世界華文文學(xué)研究”三個方向。 本專業(yè)開設(shè)的學(xué)位課程主要有：中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究專題；中國現(xiàn)代文學(xué)思潮；中國當(dāng)代文學(xué)思潮；文學(xué)研究方法論；港澳臺文學(xué)研究；世界華文文學(xué)研究；文學(xué)批評學(xué)；中國現(xiàn)代散文研究；中國當(dāng)代小說研究；敘述學(xué)等。本專業(yè)已招生20多屆，

27、已畢業(yè)并獲碩士學(xué)位者100多人。培養(yǎng)方式主要采用導(dǎo)師個人負(fù)責(zé)與指導(dǎo)組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式；研究生以自學(xué)為主，采用課堂講授與討論相結(jié)合的教學(xué)形式；倡導(dǎo)、鼓勵研究生積極參與導(dǎo)師的科研活動，以提高研究生的分析問題和解決問題的能力?？荚噮⒖紩浚?童慶炳主編:文學(xué)理論教程，高等教育出版社 洪子誠：中國當(dāng)代文學(xué)史，北京大學(xué)出版社 錢理群、溫儒敏、吳福輝編：中國現(xiàn)代文學(xué)三十年（修訂本），北京大學(xué)出版社 050302 傳播學(xué)華南師范大學(xué)新聞傳播系傳播學(xué)專業(yè)發(fā)展歷史悠久。1982年，美國著名傳播學(xué)家施拉姆教授應(yīng)邀來我校講學(xué)，將先進(jìn)的傳播學(xué)理論引進(jìn)了中國；著名傳播學(xué)專家、香港中文大學(xué)傳播系主任余也魯教授是本系的

28、客座教授。本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,具有堅(jiān)定正確的政治方向,系統(tǒng)的專業(yè)知識,熟練的業(yè)務(wù)能力和較強(qiáng)的科研能力, 有創(chuàng)新思維和良好的外語,計(jì)算機(jī)使用水平,能從事媒介傳播實(shí)務(wù)和傳播學(xué)教學(xué)、科研的高級人才。本專業(yè)十分注重理論研究與社會應(yīng)用實(shí)務(wù)的切實(shí)整合。在廣播電視編導(dǎo)與制作、媒介素養(yǎng)、教育傳播、創(chuàng)新推廣、科技傳播、新媒體等方面實(shí)力強(qiáng)且優(yōu)勢明顯。本專業(yè)導(dǎo)師當(dāng)前承擔(dān)國家級、省部級課題十余項(xiàng)；承擔(dān)媒體機(jī)構(gòu)委托課題3項(xiàng)，經(jīng)費(fèi)達(dá)一百多萬。本專業(yè)在校內(nèi)外都建立了強(qiáng)大的專業(yè)實(shí)踐基地，在校內(nèi)建立了國內(nèi)為數(shù)不多的國家級信息傳播實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心；在校外長期與廣東電視臺、南方電視臺、廣州電視臺、香港華娛衛(wèi)視等合辦電視欄目，舉辦大型電視賽事，開展頻道策劃、欄目策劃及人才培養(yǎng)等研究。2006年本專業(yè)與全國教育電視臺聯(lián)合共同創(chuàng)作的身邊科學(xué)系列節(jié)目獲國家科技進(jìn)步二等獎。考試參考書目： 陳昌鳳：中國新聞傳播史:媒介社會學(xué)的視角.北京大學(xué)出版社，2007 郭慶光著：傳播學(xué)教程，中國人民大學(xué)出版社，2002 吳玉玲編著：廣播電視概論，中國傳媒大學(xué)出版社，2007 張開著：媒介素養(yǎng)概論，中國傳媒大學(xué)出版社，2006070501自然地理學(xué)考試參考書目： 劉天齊主編：環(huán)境保護(hù)概論 楊土弘主編：城市生態(tài)環(huán)境070502人文地理學(xué)考試參考書目： 王恩涌：人文地理學(xué)高等教育出版社2001 許學(xué)強(qiáng)：城市地理學(xué)高等教育出版社1999（英）