蘇教版五年級下冊數(shù)學(xué) 第11課時 練習(xí)十 教學(xué)課件_第1頁
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1、第四單元 分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì) 第11課時 練習(xí)十 （練習(xí)課）知識點1：分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)復(fù)習(xí)鞏固分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或除以一個相同的數(shù)(0除外)，分?jǐn)?shù)的大小不變，這是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。（教材69頁第1題）復(fù)習(xí)鞏固知識點2：約分復(fù)習(xí)鞏固把一個分?jǐn)?shù)化成同它相等，但分子、分母都比較小的分?jǐn)?shù)，叫作約分。分子、分母只有公因數(shù)1，這樣的分?jǐn)?shù)叫最簡分?jǐn)?shù)。約分時，通常要約成最簡分?jǐn)?shù)。約分。（教材69頁第8題）復(fù)習(xí)鞏固注：綠色三角形和紅色三角形及梯形的高都相等，它們的面積之比實際就是底邊的長度之比。（教材70頁思考題）拓展提升1.下面哪些分?jǐn)?shù)在直線上能用同一個點表示？把這些分?jǐn)?shù)在直線上表示出來。課堂練習(xí)2.北新小學(xué)航

2、模組有30人，其中男生17人。男生人數(shù)占幾分之幾？1730答：男生人數(shù)占 。課堂練習(xí)3.指出下面哪些分?jǐn)?shù)是最簡分?jǐn)?shù)。最簡分?jǐn)?shù)有：課堂練習(xí)4.分別說出下面各分?jǐn)?shù)的分子和分母有沒有公因數(shù)2，5或3。 ：有公因數(shù)3。 ：有公因數(shù)5。 ：有公因數(shù)2。 ：有公因數(shù)2和3。 ：有公因數(shù)3和5。 ：有公因數(shù)3。課堂練習(xí)5.把沒有約成最簡分?jǐn)?shù)的約成最簡分?jǐn)?shù)。課堂練習(xí)6.連一連。課堂練習(xí)7.3.91（2219.7） 0.813（2.29.7） 3.912.31.70.81.10.88課堂練習(xí)28 2418 8.你能用不同的分?jǐn)?shù)表示下面各題的商嗎？2814241843課堂練習(xí) 9.在 里填“” “”或“”。課堂練習(xí)10.計算下面各題，把得數(shù)約成最簡分?jǐn)?shù)。課堂練習(xí)11.在括號里填最簡分?jǐn)?shù)。6分米 （ ）米40厘米 （ ）米15秒 （ ）分25分 （ ）時課堂練習(xí)12.把下面各小數(shù)化成分?jǐn)?shù)，能約分的要約成

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