教學(xué)設(shè)計(jì)(風(fēng)娃娃)教學(xué)過(guò)程小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)課件教學(xué)模板_第1頁(yè)
教學(xué)設(shè)計(jì)(風(fēng)娃娃)教學(xué)過(guò)程小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)課件教學(xué)模板_第2頁(yè)
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1、匯報(bào)人:新精品課件小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文課件FENG WA WA風(fēng)娃娃第一頁(yè),共十九頁(yè)。小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文課件FENG WA WA教學(xué)目標(biāo)第二頁(yè),共十九頁(yè)。1、認(rèn)識(shí)“抽、續(xù)”等11個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)8個(gè)字;2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會(huì)風(fēng)娃娃的好心和傻氣;3、懂得“做好事要看是不是真的對(duì)別人有用”的道理。第三頁(yè),共十九頁(yè)。小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文課件FENG WA WA課文內(nèi)容第四頁(yè),共十九頁(yè)。原文賞析風(fēng)媽媽有個(gè)可愛(ài)的風(fēng)娃娃。風(fēng)娃娃長(zhǎng)大了,他想像媽媽一樣去幫助人。風(fēng)媽媽說(shuō):“到田野里去吧,在那里,你可以幫人們做很多事情?!憋L(fēng)娃娃來(lái)到田野,看見(jiàn)一架大風(fēng)車(chē)正在慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),抽上來(lái)的水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)地流著。他深深地吸了一口氣,鼓

2、起腮使勁向風(fēng)車(chē)吹去。風(fēng)車(chē)一下子轉(zhuǎn)得飛快!抽上來(lái)的水奔跑著,嘩啦嘩啦地向田里流去。秧苗喝足了水,笑著不住地點(diǎn)頭。風(fēng)娃娃高興極了。第五頁(yè),共十九頁(yè)。風(fēng)娃娃又來(lái)到河邊,看見(jiàn)許多船工正拉著一艘大船。他們彎著腰,流著汗,“嗨喲,嗨喲”喊著號(hào)子,可是船卻走得很慢很慢。他急忙跑過(guò)去,對(duì)著船帆用力吹了口氣,船飛快地跑了起來(lái)。船工們笑了,一邊收起纖繩,一邊向風(fēng)娃娃表示感謝。風(fēng)娃娃想:幫助人們做好事,真容易,只要有力氣就行。他這么想著,來(lái)到一個(gè)廣場(chǎng)上。那里有幾個(gè)孩子正在放風(fēng)箏。風(fēng)娃娃看見(jiàn)了,趕緊過(guò)去用力吹。風(fēng)箏在空中搖搖擺擺,有的還翻起了跟頭。不一會(huì)兒,風(fēng)箏被吹得無(wú)影無(wú)蹤,孩子們傷心極了。第六頁(yè),共十九頁(yè)。風(fēng)娃娃

3、卻一點(diǎn)兒也不知道,他仍然東吹吹,西吹吹。就這樣,風(fēng)娃娃吹跑了人們晾曬的衣服,折斷了路邊新栽的小樹(shù)人們都生氣了,紛紛責(zé)怪他。風(fēng)娃娃不敢再去幫忙了,他委屈地在天上轉(zhuǎn)著、想著:我?guī)腿藗冏鍪虑?,為什么他們還責(zé)怪我呢?風(fēng)娃娃回家去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“孩子,做事情光有好的愿望還不行,還要看是不是真的對(duì)別人有用?!钡谄唔?yè),共十九頁(yè)。小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文課件FENG WA WA課文教案第八頁(yè),共十九頁(yè)。汗 駛 繩 示 易 箏hn sh shng sh y zhng 抽 續(xù) 吸 極 纖 夫 chu x x j qin fzng shng rng zh z 蹤 傷 仍 折 責(zé)第九頁(yè),共十九頁(yè)。抽水 吸氣 極點(diǎn) 纖夫汗水

4、行駛 表示 風(fēng)箏傷心 責(zé)怪 趕緊 飛快深深地 不住地 斷斷續(xù)續(xù) 無(wú)影無(wú)蹤 搖搖擺擺第十頁(yè),共十九頁(yè)。 風(fēng)娃娃到什么地方為人們做事?他為人們做了哪些事?讀讀課文,用_劃出來(lái)。第十一頁(yè),共十九頁(yè)。風(fēng)娃娃幫助風(fēng)車(chē)抽水風(fēng)娃娃吹起船帆,讓船行駛風(fēng)娃娃把風(fēng)箏吹跑了。吹跑了人們曬的衣服,折斷了路邊新栽的小樹(shù)。第十二頁(yè),共十九頁(yè)。1、課文哪幾個(gè)自然讀內(nèi)容讓風(fēng)娃娃感到高興,哪幾個(gè)自然段讓風(fēng)娃娃感到很傷心,自讀課文。2、風(fēng)娃娃是因?yàn)樽隽撕檬露吲d,他究竟做了哪些好事呢?請(qǐng)同學(xué)們讀2、3自然讀后說(shuō)說(shuō)。3、風(fēng)娃娃因做了錯(cuò)事而傷心,他究竟做了哪些錯(cuò)事呢?第十三頁(yè),共十九頁(yè)。人們?yōu)槭裁匆?zé)怪風(fēng)娃娃?風(fēng)娃娃好心卻辦了壞事。風(fēng)娃娃做了兩件好事后,是怎么想的?風(fēng)娃娃想:幫助人們做好事,真容易,只要有力氣就行。第十四頁(yè),共十九頁(yè)。1、其實(shí)風(fēng)娃娃還會(huì)幫人們做好多好事,你們知道嗎?2、但風(fēng)有時(shí)會(huì)帶給人們?yōu)碾y,你知道嗎?說(shuō)一說(shuō)。第十五頁(yè),共十九頁(yè)。 本課中的風(fēng)娃娃既乖的可愛(ài),又傻的可愛(ài)。他想為大家做好事,以為做好事很容易,只要有力氣就行,結(jié)果把風(fēng)箏吹跑,把人們曬的衣服吹跑了,還折斷了新栽的小樹(shù)。人們都責(zé)怪他,他還不知道為什么呢。所以啊,做事情光有好的愿望不行,還要看是不是真的對(duì)他人有用。第十六頁(yè),共十九頁(yè)。小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文課件FENG WA WA習(xí)題練習(xí)第十七頁(yè),共十九頁(yè)。1、復(fù)習(xí)課文中的生字詞;2、將風(fēng)

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