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文檔簡(jiǎn)介
1、小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)教案教學(xué)計(jì)劃一學(xué)情分析剛上三年級(jí)的學(xué)生因初步接觸英語,對(duì)它有些陌生也有些好奇。學(xué)生中大部分的人都積極主動(dòng)的英語交朋友,大膽的去說去練。在新學(xué)期里我會(huì)主動(dòng)接近并了解學(xué)生,讓他們認(rèn)識(shí)到英語的興趣,去認(rèn)真的了解和學(xué)習(xí),從而能在新學(xué)期里取得好成績(jī)。二教材分析本教材的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了“以人為本”的教育思想,形式多樣活潑,很符合該年齡階段的兒童。教材以話題為綱,以交際功能和語言結(jié)構(gòu)為主線,逐步引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用英語完成有實(shí)際意義的語言任務(wù)。體現(xiàn)了交際教學(xué)思想,注重學(xué)生語言應(yīng)用能力的培養(yǎng)。在整體構(gòu)思、內(nèi)容安排、活動(dòng)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法選用上都緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際、貫徹了語言的交際功能和語言應(yīng)用的基本原則。
2、三教學(xué)目標(biāo)根據(jù)教材編寫的宗旨,現(xiàn)將教材具體分析如下:1、按“話題功能結(jié)構(gòu)任務(wù)”體系編寫。話題、功能、結(jié)構(gòu)、任務(wù)四個(gè)方面緊密聯(lián)系、融為一體,既吸取國外教材注重交際、情景真實(shí)的優(yōu)點(diǎn),又發(fā)揚(yáng)國內(nèi)以往教材結(jié)構(gòu)清晰、系統(tǒng)性強(qiáng)的長(zhǎng)處,以利于學(xué)生在掌握語言基本結(jié)構(gòu)的同時(shí)獲得聽、說、讀、寫的基本技能和能力。句型不是通過機(jī)械性的單句操練進(jìn)行教學(xué),而是溶化在有情景的對(duì)話之中,力求使學(xué)生在操練句型時(shí)就學(xué)到現(xiàn)實(shí)生活中有交際價(jià)值的語言。2、內(nèi)容淺顯易懂、重點(diǎn)突出,題材結(jié)合實(shí)際、貼近生活,語言正確規(guī)范、真實(shí)地道,插圖生動(dòng)活潑、富有情趣,比較符合小學(xué)生的生理和心理特點(diǎn),比較符合兒童學(xué)習(xí)語言的規(guī)律。3、采用循環(huán)式編排方法,較
3、好地體現(xiàn)了“由淺入深、由易到難、循序漸進(jìn),逐步擴(kuò)展、點(diǎn)面結(jié)合、不斷復(fù)現(xiàn)”的原則。4、在安排詞語和語法項(xiàng)目時(shí)采用了“早滲透”和“重積累”的方法。所謂“早滲透”,是指某些詞語和某個(gè)語法項(xiàng)目在進(jìn)行正式教學(xué)之前,先在前面課文中少量出現(xiàn),使學(xué)生對(duì)之有所接觸和了解,以便正式學(xué)習(xí)時(shí)比較容易領(lǐng)會(huì)和掌握。所謂“重積累”,是指把已學(xué)過的詞語或語法與教授內(nèi)容結(jié)合起來,以舊帶新,溫故知新,逐步擴(kuò)展,不斷積累。四教材重點(diǎn)和難點(diǎn)1、掌握所學(xué)單詞。2、掌握所學(xué)句型。3、能使用日常交際用語,活用句型,進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確。4、能在圖片、手勢(shì)、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。五教學(xué)措施1/55
4、小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)教案1、以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式,設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用,從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。2、在教學(xué)過程中,采用情景教學(xué)法,讓學(xué)生身臨其境,積極主動(dòng)地參與到課堂教學(xué)中去,調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素,提高學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語言的能力。3、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí)。4、培養(yǎng)學(xué)生拼讀音標(biāo)的能力,確保學(xué)生自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量。5、設(shè)計(jì)全面、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。6、活用教材,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,將每單元各個(gè)板塊進(jìn)行整合,重組,降低難度。六、實(shí)施方案1、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,設(shè)計(jì)真實(shí)的
5、場(chǎng)景,真實(shí)的人物,在學(xué)中學(xué)會(huì)交際。2、在日常生活中要求學(xué)生多說多練。3、規(guī)范學(xué)生的書寫,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣4、引導(dǎo)學(xué)生的各種感官來學(xué)習(xí)英語,如耳、眼、口、鼻、身等。充分利用學(xué)生的各種才能組織安排課堂,如唱歌、跳舞、畫畫等。2/55小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)教案Module1Unit1Hello!第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)單詞:helloIMiss.2、學(xué)習(xí)句子:ImPeter.3、要求學(xué)生進(jìn)行自我介紹。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):重點(diǎn):1、學(xué)習(xí)單詞:helloIMiss.2、學(xué)習(xí)句子:ImPeter.難點(diǎn):如何記住這些單詞,并在實(shí)際生活中學(xué)會(huì)應(yīng)用這些單詞教具準(zhǔn)備:錄音機(jī)學(xué)習(xí)過程:一、情景引入1、播放歌曲“OldMac
6、Donald,學(xué)生跟著音樂演唱三段歌詞。二、復(fù)習(xí)1、學(xué)生討論完成習(xí)題1。為下面的學(xué)習(xí)做鋪墊。2、展示人物圖片,讓學(xué)生讀出相應(yīng)的英文,自然過渡到今天所學(xué)的內(nèi)容。三.新課展示1、教師出示人物的卡片,逐一認(rèn)識(shí)人物,學(xué)習(xí)單詞,教單詞。3、聽Listenandsay部分的錄音,跟讀新單詞。3/55小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)教案4、請(qǐng)學(xué)生上講臺(tái)指著人物說出對(duì)應(yīng)的英語單詞。5、兩個(gè)學(xué)生使用圖片合作學(xué)習(xí)情境對(duì)話。四、趣味操練1、聽Lookandlearn部分的錄音,學(xué)生跟讀。讓學(xué)生站起來,用Hello,Im進(jìn)行自我介紹。五、自主學(xué)習(xí)寫出下列單詞的中文意思。helloIMiss六、合作探究情景對(duì)話(口答)。如:Hell
7、o,ImPeter.(指著Peter的圖片說)Hello,Im.(MissFang)Hello,Im.(Joe)Hello,Im.(Kitty)Hello,Im.(Alice)七、鞏固提高1、聽錄音排序圖片。Hello,Im.(MissFang)Hello,Im.(Joe)Hello,Im.(Kitty)Hello,Im.(Alice)Hello,Im.Peter.4/55小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)教案2、單詞人物連線。Peter方老師Joe愛麗絲Kitty凱蒂M(fèi)issFang彼得Alice喬3、用Hello,Im介紹書中人物(以組介紹)四、讓學(xué)生用Hello,Im進(jìn)行自我介紹。板書設(shè)計(jì):Unit1H
8、ello!MissFangJoeHello,ImKittyAlicePeter第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)句子:Goodmorning.2、要求學(xué)生會(huì)互相問候。3、學(xué)習(xí)字母AaBb.5/55小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)教案學(xué)習(xí)重難點(diǎn):重點(diǎn):學(xué)習(xí)句子:Goodmorning.難點(diǎn):在實(shí)際生活中學(xué)會(huì)應(yīng)用這些句子。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:錄音機(jī)學(xué)習(xí)過程:一、情景引入二、復(fù)習(xí)1、學(xué)生討論完成習(xí)題1。2、展示人物圖片,讓學(xué)生讀出相應(yīng)的英文,自然過渡到今天所學(xué)的內(nèi)容。三.新課展示1、教師出示人物的卡片,互相問候。2、聽Sayandact.部分的錄音,跟讀句子。3、兩個(gè)學(xué)生使用圖片合作學(xué)習(xí)情境對(duì)話。四、趣味操練聽Singasong.
9、部分的錄音,學(xué)生跟唱。五、指導(dǎo)學(xué)習(xí)字母。六、自主學(xué)習(xí)寫出下列單詞的中文意思。helloIMiss七、合作探究情景對(duì)話(口答)。Goodmorning.6/55小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)教案Goodmorning.八、鞏固提高1、聽錄音跟讀。2、用Goodmorning.進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。九、學(xué)習(xí)Singasong.1、翻譯。2、聽唱。3、跟唱十、學(xué)習(xí)Learntheletters.1、學(xué)習(xí)字母AaBb及由其構(gòu)成的單詞。2、跟讀錄音。3、自讀。4、學(xué)習(xí)繞口令。5、寫字母。板書設(shè)計(jì):Unit1Hello!Goodmorning.Goodmorning.AaBbUnit2Howareyou?第一課時(shí)7/55小學(xué)
10、英語三年級(jí)上冊(cè)教案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)單詞:MrMrsarefinegoodbyehithankyou.2、學(xué)習(xí)句子:Howareyou?Imfine.Thankyou.3、要求學(xué)生會(huì)進(jìn)行情景對(duì)話。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):重點(diǎn):1、學(xué)習(xí)單詞:MrMrsarefinegoodbyehithankyou.2、學(xué)習(xí)句子:Howareyou?Imfine.Thankyou.難點(diǎn):如何記住這些單詞,并在實(shí)際生活中學(xué)會(huì)應(yīng)用這些單詞。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:錄音機(jī)學(xué)習(xí)過程:一、情景引入二、復(fù)習(xí)1、學(xué)生討論完成習(xí)題1。為下面的學(xué)習(xí)做鋪墊。2、展示人物圖片,讓學(xué)生讀出相應(yīng)的英文,自然過渡到今天所學(xué)的內(nèi)容。三.新課展示1、教師出示人物的卡片
11、,逐一認(rèn)識(shí)人物,學(xué)習(xí)單詞,教單詞。3、聽Listenandsay部分的錄音,跟讀。4、請(qǐng)學(xué)生上講臺(tái)進(jìn)行情景對(duì)話練習(xí)。四、趣味操練1、聽Lookandlearn部分的錄音,學(xué)生跟讀。2、練讀。8/55小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)教案五、趣味操練聽Singasong.部分的錄音,學(xué)生跟唱。六、自主學(xué)習(xí)寫出下列單詞的中文意思。helloIMissGoodmorning.七、合作探究情景對(duì)話(口答)。Goodmorning.Goodmorning.Howareyou?Imfine.Thankyou.Goodbye.Goodbye.八、鞏固提高1、聽錄音跟讀。2、進(jìn)行情景對(duì)話練習(xí)。九、學(xué)習(xí)Lookandlearn
12、。1、認(rèn)人物。2、聽錄音,跟讀。3、練讀。十、學(xué)習(xí)Singasong.9/55小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)教案1、翻譯。2、聽唱。3、跟唱板書設(shè)計(jì):Unit2Howareyou?Goodmorning.Goodmorning.Howareyou?Imfine.Thankyou.Goodbye.Goodbye.第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、復(fù)習(xí)句子:Howareyou?Imfine.Thankyou.Goodbye.Goodbye.2、要求學(xué)生會(huì)互相問候。3、學(xué)習(xí)字母CcDd.學(xué)習(xí)重難點(diǎn):重點(diǎn):復(fù)習(xí)句子:Howareyou?Imfine.Thankyou.Goodbye.Goodbye.難點(diǎn):在實(shí)際生活中學(xué)會(huì)應(yīng)用
13、這些句子。10/55小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)教案學(xué)習(xí)過程:一、情景引入二、復(fù)習(xí)學(xué)生討論完成習(xí)題1。三.新課展示1、教師出示人物的卡片,互相問候。2、聽Sayandact.部分的錄音,跟讀句子。3、兩個(gè)學(xué)生使用圖片合作學(xué)習(xí)情境對(duì)話。四、趣味操練帶頭像進(jìn)行情景對(duì)話。五、指導(dǎo)學(xué)習(xí)字母。六、自主學(xué)習(xí)寫出下列單詞的中文意思。arefinegoodbyehithankyou.七、合作探究情景對(duì)話(口答)。Howareyou?Imfine.Thankyou.Goodbye.Goodbye.八、鞏固提高1、聽錄音跟讀。2、進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。九、學(xué)習(xí)Mayandsay.11/55小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)教案1、制作人物頭像。2
14、、帶頭像進(jìn)行情景對(duì)話。十、學(xué)習(xí)Learntheletters.1、學(xué)習(xí)字母CcDd及由其構(gòu)成的單詞。2、跟讀錄音。3、自讀。4、學(xué)習(xí)繞口令。5、寫字母。板書設(shè)計(jì):Unit2Howareyou?Howareyou?Imfine.Thankyou.Goodbye.Goodbye.CcDdUnit3AreyouKitty?第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)單詞:boygirlamnonotyes2、學(xué)習(xí)句子:AreyouKitty?Yes,Iam.3、要求學(xué)生會(huì)進(jìn)行情景對(duì)話。12/55小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)教案學(xué)習(xí)重難點(diǎn):重點(diǎn):1、學(xué)習(xí)單詞:boygirlamnonotyes2、學(xué)習(xí)句子:AreyouKitty
15、?Yes,Iam.難點(diǎn):如何記住這些單詞,并在實(shí)際生活中學(xué)會(huì)應(yīng)用這些單詞。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:錄音機(jī)學(xué)習(xí)過程:一、情景引入二、復(fù)習(xí)學(xué)生自主完成習(xí)題1。為下面的學(xué)習(xí)做鋪墊。三.新課展示1、學(xué)習(xí)單詞,教單詞。2、聽Listenandsay部分的錄音,跟讀。3、兩個(gè)學(xué)生使用圖片合作學(xué)習(xí)情境對(duì)話。四、趣味操練2、聽Lookandlearn部分的錄音,學(xué)生跟讀。五、趣味操練。1、練習(xí)書上對(duì)話。2、以組進(jìn)行情景練習(xí)。六、自主學(xué)習(xí)寫出下列單詞的中文意思。boygirlamnonotyes13/55小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)教案七、合作探究情景對(duì)話(口答)。AreyouKitty?No,Imnot.AreyouKitty?Ye
16、s,Iam.八、鞏固提高1、聽錄音跟讀。2、進(jìn)行情景對(duì)話練習(xí)。九、學(xué)習(xí)Lookandlearn。1、認(rèn)人物。2、聽錄音,跟讀。3、練讀。十、學(xué)習(xí)Playagame.1、練習(xí)書上對(duì)話。2、以組進(jìn)行情景練習(xí)。板書設(shè)計(jì):Unit3AreyouKitty?AreyouKitty?No,Imnot.AreyouKitty?Yes,Iam.14/55小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)教案第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)句子:Areyou?Yes,Iam.2、要求學(xué)生會(huì)操練對(duì)話。3、學(xué)習(xí)字母EeFf.學(xué)習(xí)重難點(diǎn):重點(diǎn):學(xué)習(xí)句子:Areyou?Yes,Iam.難點(diǎn):在實(shí)際生活中學(xué)會(huì)應(yīng)用這些句子。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:錄音機(jī)學(xué)習(xí)過程:一、情景引
17、入二、復(fù)習(xí)1、學(xué)生討論完成習(xí)題1。2、展示圖片,讓學(xué)生讀出相應(yīng)的英文,自然過渡到今天所學(xué)的內(nèi)容。三.新課展示1、教師出示卡片。2、聽Enjoyastory.部分的錄音,跟讀句子。3、兩個(gè)學(xué)生使用圖片合作學(xué)習(xí)情境對(duì)話。四、趣味操練學(xué)習(xí)Readandcircle.1、翻譯。2、試著練習(xí)。15/55小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)教案五、指導(dǎo)學(xué)習(xí)字母。六、自主學(xué)習(xí)寫出下列單詞的中文意思。boygirlamnonotyes七、學(xué)習(xí)故事Theworfandthesheep.1、試著根據(jù)圖片翻譯句子。2、播放錄音,跟讀。3、試著讀。4、以組讀。八、鞏固提高1、聽錄音跟讀。2、用Goodmorning.進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。九、
18、學(xué)習(xí)Readandcircle.1、翻譯。2、試著練習(xí)。十、學(xué)習(xí)Learntheletters.1、學(xué)習(xí)字母EeFf及由其構(gòu)成的單詞。2、跟讀錄音。3、自讀。4、學(xué)習(xí)繞口令。5、寫字母。板書設(shè)計(jì):Unit3AreyouKitty?16/55小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)教案Areyou?Yes,Iam.EeFfModule2Unit4Myfriends第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)單詞:tallshortfatthinfriendheismyshethis2、學(xué)習(xí)句子:ThisisKitty.Shesthin.3、要求學(xué)生會(huì)進(jìn)行情景對(duì)話。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):重點(diǎn):1、學(xué)習(xí)單詞:tallshortfatthinfrie
19、ndheismyshethis2、學(xué)習(xí)句子:ThisisKitty.Shesthin.難點(diǎn):如何記住這些單詞,并在實(shí)際生活中學(xué)會(huì)應(yīng)用這些單詞。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:錄音機(jī)學(xué)習(xí)過程:一、情景引入.二、復(fù)習(xí)1、學(xué)生討論完成習(xí)題1。為下面的學(xué)習(xí)做鋪墊。2、展示人物圖片,讓學(xué)生讀出相應(yīng)的英文,自然過渡到今天所學(xué)的內(nèi)容。17/55小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)教案三.新課展示1、教師出示人物的卡片,學(xué)習(xí)單詞,教單詞。3、聽Listenandsay部分的錄音,跟讀。4、請(qǐng)學(xué)生上講臺(tái)指著人物說出對(duì)應(yīng)的英語。5、兩個(gè)學(xué)生使用圖片合作學(xué)習(xí)情境對(duì)話。四、看圖說高低、胖瘦五、趣味操練聽Lookandenjoy部分的錄音,學(xué)生跟讀。六、學(xué)生
20、同桌合作練習(xí)新句型。七、自主學(xué)習(xí)寫出下列單詞的中文意思。tallshortfatthinfriendheismyshethis八、合作探究情景對(duì)話(口答)。ThisisKitty.Shesmyfriend.Shesthin.九、鞏固提高1、聽錄音跟讀。2、進(jìn)行情景對(duì)話練習(xí)。十、學(xué)習(xí)Lookandlearn。18/55小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)教案1、認(rèn)人物高低、胖瘦。2、聽錄音,跟讀。3、同桌練讀。十一、學(xué)習(xí)Listenandenjoy.1、翻譯。2、聽錄音。3、跟讀。十二、學(xué)習(xí)Drawandsay.1、同桌合作,一個(gè)說,一個(gè)畫。2、練習(xí)句子。板書設(shè)計(jì):Unit4MyfriendsThisisKitt
21、y.Shesmyfriend.Shesthin.第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)句子:Ishe(she)Yes,he(she)is.2、要求學(xué)生會(huì)進(jìn)行情景對(duì)話。3、學(xué)習(xí)字母GgHh.學(xué)習(xí)重難點(diǎn):重點(diǎn):學(xué)習(xí)句子:Ishe(she)Yes,he(she)is.難點(diǎn):在實(shí)際生活中學(xué)會(huì)應(yīng)用這些句子。19/55小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)教案學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:錄音機(jī)學(xué)習(xí)過程:一、情景引入二、復(fù)習(xí)1、學(xué)生討論完成習(xí)題1。2、展示圖片,讓學(xué)生讀出相應(yīng)的英文,自然過渡到今天所學(xué)的內(nèi)容。三.新課展示1、教師出示卡片,互相問候。2、聽Sayandact.部分的錄音,跟讀句子。3、兩個(gè)學(xué)生使用圖片合作學(xué)習(xí)情境對(duì)話。四、指導(dǎo)學(xué)習(xí)字母。五、讀
22、句子,以組進(jìn)行情景練習(xí)六、自主學(xué)習(xí)寫出下列單詞的中文意思。tallshortfatthinfriendheismyshethis七、合作探究情景對(duì)話(口答)。ThisisKitty.Shesmyfriend.Shesthin.八、鞏固提高20/55小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)教案1、聽錄音跟讀。2、用Ishe(she)Yes,he(she)is.進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。九、學(xué)習(xí)Learntheletters.1、學(xué)習(xí)字母GgHh.及由其構(gòu)成的單詞。2、跟讀錄音。3、自讀。4、學(xué)習(xí)繞口令。5、寫字母。十、學(xué)習(xí)Culturecorner.1、翻譯。2、同桌進(jìn)行情境練習(xí)板書設(shè)計(jì):Unit4MyfriendsIshe(s
23、he)Yes,he(she)is.GgHh.Unit5Myfamily第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)單詞:fathermotherbrothersistermebeautifulwho21/55小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)教案2、學(xué)習(xí)句子:Whoishe?Hesmyfather.3、要求學(xué)生會(huì)進(jìn)行情景對(duì)話。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):1重點(diǎn):、學(xué)習(xí)單詞:fathermotherbrothersistermebeautifulwho2、學(xué)習(xí)句子:Whoishe?Hesmyfather.難點(diǎn):如何記住這些單詞,并在實(shí)際生活中學(xué)會(huì)應(yīng)用這些。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:課件學(xué)習(xí)過程:一、情景引入二、復(fù)習(xí)1、學(xué)生討論完成習(xí)題1。為下面的學(xué)習(xí)做鋪墊。2
24、、展示人物圖片,讓學(xué)生讀出相應(yīng)的英文,自然過渡到今天所學(xué)的內(nèi)容。三.新課展示1、教師出示人物的卡片,逐一認(rèn)識(shí)人物,學(xué)習(xí)單詞,教單詞。3、聽Listenandsay部分的錄音,跟讀。4、請(qǐng)學(xué)生上講臺(tái)進(jìn)行情景對(duì)話練習(xí)。四、趣味操練1、聽Lookandlearn部分的錄音,學(xué)生跟讀。2、練讀。五、趣味操練學(xué)生練習(xí)22/55小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)教案六、自主學(xué)習(xí)寫出下列單詞的中文意思。fathermotherbrothersistermebeautifulwho七、合作探究情景對(duì)話(口答)。Whoishe?Hesmyfather.八、鞏固提高1、聽錄音跟讀。2、進(jìn)行情景對(duì)話練習(xí)。九、學(xué)習(xí)Lookandle
25、arn。1、認(rèn)人物。2、聽錄音,跟讀。3、練讀。十、學(xué)習(xí)Askandanswer.1、翻譯。2、同桌練習(xí)。3、抽生練習(xí)。板書設(shè)計(jì):Unit5MyfamilyWhoishe?23/55小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)教案Hesmyfather.fathermotherbrothersisterme第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)句子:ThisisHe(She)ismy2、要求學(xué)生會(huì)進(jìn)行情景對(duì)話。3、學(xué)習(xí)字母Kk,Ll.學(xué)習(xí)重難點(diǎn):重點(diǎn):學(xué)習(xí)句子:ThisisHe(She)ismy難點(diǎn):在實(shí)際生活中學(xué)會(huì)應(yīng)用這些句子。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:課件學(xué)習(xí)過程:一、情景引入二、復(fù)習(xí)學(xué)生討論完成習(xí)題1。三.新課展示1、教師出示人物的卡片,互
26、相問候。2、聽Sayandact.部分的錄音,跟讀句子。3、兩個(gè)學(xué)生使用圖片合作學(xué)習(xí)情境對(duì)話。四、指導(dǎo)學(xué)習(xí)字母。五、學(xué)習(xí)Culturecorner.24/55小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)教案以組練習(xí)對(duì)話。六、自主學(xué)習(xí)寫出下列單詞的中文意思。fathermotherbrothersistermebeautifulwho七、合作探究情景對(duì)話(口答)。ThisisHe(She)ismy八、鞏固提高1、聽錄音跟讀。2、進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。九、學(xué)習(xí)Learntheletters.1、學(xué)習(xí)字母IiJj及由其構(gòu)成的單詞。2、跟讀錄音。3、自讀。4、學(xué)習(xí)繞口令。5、寫字母。板書設(shè)計(jì):Unit5MyfamilyThisisHe
27、(She)ismy25/55小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)教案IiJjUnit6Me第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)單詞:haireyeearnosemouthfacebiglonglooksmall2、學(xué)習(xí)句子:Myhairislong.Myearsaresmall.3、要求學(xué)生會(huì)進(jìn)行情景對(duì)話。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):重點(diǎn):1、學(xué)習(xí)單詞:haireyeearnosemouthfacebiglonglooksmall2、學(xué)習(xí)句子:Myhairislong.Myearsaresmall.難點(diǎn):如何記住這些單詞,并在實(shí)際生活中學(xué)會(huì)應(yīng)用這些單詞。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:錄音機(jī)一、情景引入二、復(fù)習(xí)1、學(xué)生討論完成習(xí)題1。為下面的學(xué)習(xí)做鋪墊。2、
28、展示人物圖片,讓學(xué)生讀出相應(yīng)的英文,自然過渡到今天所學(xué)的內(nèi)容。三.新課展示1、教師出示人物的卡片,逐一認(rèn)識(shí)人物,學(xué)習(xí)單詞,教單詞。3、聽Listenandsay部分的錄音,跟讀。26/55小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)教案4、請(qǐng)學(xué)生上講臺(tái)進(jìn)行情景對(duì)話練習(xí)。四、趣味操練1、聽pointandsay部分的錄音,學(xué)生跟讀。2、練讀。五、趣味操練學(xué)生練習(xí)六、自主學(xué)習(xí)寫出下列單詞的中文意思。haireyeearnosemouthfacebiglonglooksmall七、合作探究情景對(duì)話(口答)。Myhairislong.Myearsaresmall.八、鞏固提高1、聽錄音跟讀。2、進(jìn)行情景對(duì)話練習(xí)。九、學(xué)習(xí)Loo
29、kandlearn。1、認(rèn)人物的五官。2、聽錄音,跟讀。3、練讀。十、學(xué)習(xí)pointandsay1、翻譯。27/55小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)教案2、同桌練習(xí)。3、抽生練習(xí)。板書設(shè)計(jì):Unit6MeMyhairislong.Myearsaresmall.haireyeearnose第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)句子:Myhairis.Myearsare.3、學(xué)習(xí)字母Kk,Ll.學(xué)習(xí)重難點(diǎn):重點(diǎn):學(xué)習(xí)句子:Myhairis.Myearsare.難點(diǎn):在實(shí)際生活中學(xué)會(huì)應(yīng)用這些句子。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:課件學(xué)習(xí)過程:一、情景引入二、復(fù)習(xí)學(xué)生討論完成習(xí)題1。三.新課展示1、教師出示人物的卡片,互相問候。28/55小學(xué)英語三
30、年級(jí)上冊(cè)教案2、聽enjoyastory部分的錄音,跟讀句子。3、兩個(gè)學(xué)生使用圖片合作學(xué)習(xí)情境對(duì)話。四、指導(dǎo)學(xué)習(xí)字母。五、學(xué)習(xí)Culturecorner.以組練習(xí)對(duì)話。六、自主學(xué)習(xí)寫出下列單詞的中文意思。haireyeearnosemouthfacebiglonglooksmall七、合作探究情景對(duì)話(口答)。Myhairis.Myearsare.八、鞏固提高1、聽錄音跟讀。2、進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。九、學(xué)習(xí)Learntheletters.1、學(xué)習(xí)字母Kk,Ll.及由其構(gòu)成的單詞。2、跟讀錄音。3、自讀。4、學(xué)習(xí)繞口令。5、寫字母。板書設(shè)計(jì):29/55小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)教案Unit6MeIam.Iam
31、.Myhairis.My.are.Module3Unit7Intheclassroom第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)單詞:blackboarddoorwindowcleancloselatelookatopenpleasethe2、學(xué)習(xí)句子:Closethedoor,please.3、要求學(xué)生會(huì)表達(dá)請(qǐng)求。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):重點(diǎn):1、學(xué)習(xí)單詞:blackboarddoorwindowcleancloselatelookatopenpleasethe2、學(xué)習(xí)句子:Closethedoor,please.難點(diǎn):如何記住這些單詞,并在實(shí)際生活中學(xué)會(huì)應(yīng)用這些單詞。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:錄音機(jī)學(xué)習(xí)過程:30/55小學(xué)英語三年級(jí)
32、上冊(cè)教案一、情景引入二、復(fù)習(xí)1、學(xué)生討論完成習(xí)題1。為下面的學(xué)習(xí)做鋪墊。2、展示人物圖片,讓學(xué)生讀出相應(yīng)的英文,自然過渡到今天所學(xué)的內(nèi)容。三.新課展示1、教師出示人物的卡片,逐一認(rèn)識(shí)人物,學(xué)習(xí)單詞,教單詞。3、聽Listenandsay部分的錄音,跟讀。4、請(qǐng)學(xué)生上講臺(tái)進(jìn)行情景對(duì)話練習(xí)。四、趣味操練1、聽Lookandlearn部分的錄音,學(xué)生跟讀。2、練讀。五、趣味操練聽Singasong.部分的錄音,學(xué)生跟唱。六、自主學(xué)習(xí)寫出下列單詞的中文意思。blackboarddoorwindow七、合作探究情景對(duì)話(口答)。Closethedoor,please.Yes,MissFang.Pleas
33、ecleantheblackboard,Kitty.31/55小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)教案OK.八、鞏固提高1、聽錄音跟讀。2、進(jìn)行情景對(duì)話練習(xí)。九、學(xué)習(xí)Lookandlearn。1、認(rèn)人物。2、聽錄音,跟讀。3、練讀。十、學(xué)習(xí)Singasong.1、翻譯。2、聽唱。3、跟唱板書設(shè)計(jì):Unit7IntheclassroomClosethedoor,please.Yes,MissFang.Pleasecleantheblackboard,Kitty.OK.第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、復(fù)習(xí)句子:Closethedoor,please.2、要求學(xué)生會(huì)表達(dá)請(qǐng)求。3、學(xué)習(xí)字母Mm,Nn32/55小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)教
34、案學(xué)習(xí)重難點(diǎn):重點(diǎn):復(fù)習(xí)句子:Closethedoor,please.難點(diǎn):在實(shí)際生活中學(xué)會(huì)應(yīng)用這些句子。學(xué)習(xí)過程:一、情景引入二、復(fù)習(xí)學(xué)生討論完成習(xí)題1。三.新課展示1、教師出示人物的卡片,互相問候。2、聽Sayandact.部分的錄音,跟讀句子。3、兩個(gè)學(xué)生使用圖片合作學(xué)習(xí)情境對(duì)話。四、趣味操練帶頭像進(jìn)行情景對(duì)話。五、指導(dǎo)學(xué)習(xí)字母。六、自主學(xué)習(xí)寫出下列單詞的中文意思。cleancloselatelookatopenpleasethe七、合作探究情景對(duì)話(口答)。Comein,pleasse.ClosethedoorYouarelate,Kitty.33/55小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)教案Iamso
35、rry,MissFang.Lookattheblackboard.八、鞏固提高1、聽錄音跟讀。2、進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。九、學(xué)習(xí)Playagame1、觀察了解圖意2、帶頭像進(jìn)行情景對(duì)話。十、學(xué)習(xí)Learntheletters.1、學(xué)習(xí)字母Mm,Nn及由其構(gòu)成的單詞。2、跟讀錄音。3、自讀。4、學(xué)習(xí)繞口令。5、寫字母。板書設(shè)計(jì):Unit7IntheclassroomComein,pleasse.ClosethedoorYouarelate,Kitty.Iamsorry,MissFang.Lookattheblackboard.34/55小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)教案Unit8Atthefruitshop第一課時(shí)
36、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)單詞:a(an),apple,banana,orange,pear,dad,good,here,howmuch,it,they2、學(xué)習(xí)句子:Howmuchisit?Howmucharethey?4、要求學(xué)生會(huì)進(jìn)行情景對(duì)話。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):重點(diǎn):1、學(xué)習(xí)單詞:a(an),apple,banana,orange,pear,2、學(xué)習(xí)句子:Howmuchisit?Howmucharethey?難點(diǎn):如何記住這些單詞,并在實(shí)際生活中學(xué)會(huì)應(yīng)用這些單詞。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:錄音機(jī)學(xué)習(xí)過程:一、情景引入二、復(fù)習(xí)學(xué)生自主完成習(xí)題1。為下面的學(xué)習(xí)做鋪墊。三.新課展示1、學(xué)習(xí)單詞,教單詞。2、聽Listenan
37、dsay部分的錄音,跟讀。3、兩個(gè)學(xué)生使用圖片合作學(xué)習(xí)情境對(duì)話。四、趣味操練2、聽Lookandlearn部分的錄音,學(xué)生跟讀。35/55小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)教案五、趣味操練。1、練習(xí)書上對(duì)話。2、以組進(jìn)行情景練習(xí)。六、自主學(xué)習(xí)寫出下列單詞的中文意思。a(an),apple,banana,orange,pear,七、合作探究情景對(duì)話(口答)。Howmuchisit?Fiveyuan.Howmucharethey?Tenyuan.八、鞏固提高1、聽錄音跟讀。2、進(jìn)行情景對(duì)話練習(xí)。九、學(xué)習(xí)Lookandlearn。1、認(rèn)人物。2、聽錄音,跟讀。3、練讀。十、學(xué)習(xí)Playagame.1、練習(xí)書上對(duì)話。
38、2、以組進(jìn)行情景練習(xí)。板書設(shè)計(jì):Unit8Atthefruitshop36/55小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)教案Howmuchisit?Fiveyuan.Howmucharethey?Tenyuan.第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)句子:Howmuchisit?Howmucharethey?2、要求學(xué)生會(huì)操練對(duì)話。3、學(xué)習(xí)字母Oo,Pp,Qq學(xué)習(xí)重難點(diǎn):重點(diǎn):學(xué)習(xí)句子:Howmuchisit?Howmucharethey?難點(diǎn):在實(shí)際生活中學(xué)會(huì)應(yīng)用這些句子。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:錄音機(jī)學(xué)習(xí)過程:一、情景引入二、復(fù)習(xí)1、學(xué)生討論完成習(xí)題1。2、展示圖片,讓學(xué)生讀出相應(yīng)的英文,自然過渡到今天所學(xué)的內(nèi)容。37/55小學(xué)英語三年
39、級(jí)上冊(cè)教案三.新課展示1、教師出示卡片。2、聽Enjoyastory.部分的錄音,跟讀句子。3、兩個(gè)學(xué)生使用圖片合作學(xué)習(xí)情境對(duì)話。四、趣味操練學(xué)習(xí)Listenandenjoy1、翻譯。2、試著練習(xí)。五、指導(dǎo)學(xué)習(xí)字母。六、自主學(xué)習(xí)寫出下列單詞的中文意思。dad,good,here,howmuch,it,they七、學(xué)習(xí)故事Theworfandthesheep.1、試著根據(jù)圖片翻譯句子。2、播放錄音,跟讀。3、試著讀。4、以組讀。八、鞏固提高1、聽錄音跟讀。2、進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。九、學(xué)習(xí)Learntheletters.1、學(xué)習(xí)字母Oo,Pp,Qq及由其構(gòu)成的單詞。2、跟讀錄音。38/55小學(xué)英語三年級(jí)
40、上冊(cè)教案3、自讀。4、學(xué)習(xí)繞口令。5、寫字母。板書設(shè)計(jì):Unit8AtthefruitshopHowmuchisit?Fiveyuan.Howmucharethey?Tenyuan.Hereyouare.Oo,Pp,QqUnit9Inmyroom第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)單詞:chair,desk,pen,pencil,ruler,schoolbag,bed,book,mum,these,your.2、學(xué)習(xí)句子:Thisismybag.Thesearemybooks.3、要求學(xué)生會(huì)進(jìn)行情景對(duì)話。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):重點(diǎn):1、學(xué)習(xí)單詞:chair,desk,pen,pencil,ruler,school
41、bag,bed,book,mum,these,your.39/55小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)教案3、2、學(xué)習(xí)句子:Thisismybag.Thesearemybooks.難點(diǎn):如何記住這些單詞,并在實(shí)際生活中學(xué)會(huì)應(yīng)用這些單詞。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:錄音機(jī)學(xué)習(xí)過程:一、情景引入.二、復(fù)習(xí)1、學(xué)生討論完成習(xí)題1。為下面的學(xué)習(xí)做鋪墊。2、展示人物圖片,讓學(xué)生讀出相應(yīng)的英文,自然過渡到今天所學(xué)的內(nèi)容。三.新課展示1、教師出示人物的卡片,學(xué)習(xí)單詞,教單詞。3、聽Listenandsay部分的錄音,跟讀。4、請(qǐng)學(xué)生上講臺(tái)指著人物說出對(duì)應(yīng)的英語。5、兩個(gè)學(xué)生使用圖片合作學(xué)習(xí)情境對(duì)話。四、趣味操練聽Playagame部分的錄音,
42、學(xué)生跟讀。六、學(xué)生同桌合作練習(xí)新句型。七、自主學(xué)習(xí)寫出下列單詞的中文意思。hair,desk,pen,pencil,ruler,schoolbag,bed,book,八、合作探究40/55小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)教案情景對(duì)話(口答)。Thisismybag.Thesearemybooks.九、鞏固提高1、聽錄音跟讀。2、進(jìn)行情景對(duì)話練習(xí)。十、學(xué)習(xí)Lookandlearn。1、認(rèn)識(shí)單詞。2、聽錄音,跟讀。3、同桌練讀。十一、學(xué)習(xí)Listenandenjoy.1、翻譯。2、聽錄音。3、跟讀。2、練習(xí)句子。板書設(shè)計(jì):Unit9InmyroomThisismybag.Thesearemybooks.第二課時(shí)
43、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)句子:Isthisa.?Yes,itis.No,itisnt.Arethese.?Yes,theyare.No,theyarent.2、要求學(xué)生會(huì)進(jìn)行情景對(duì)話。41/55小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)教案3、學(xué)習(xí)字母Rr,Ss,Tt學(xué)習(xí)重難點(diǎn):重點(diǎn):學(xué)習(xí)句子:Isthisa.?Yes,itis.No,itisnt.Arethese.?Yes,theyare.No,theyarent.難點(diǎn):在實(shí)際生活中學(xué)會(huì)應(yīng)用這些句子。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:錄音機(jī)學(xué)習(xí)過程:一、情景引入二、復(fù)習(xí)1、學(xué)生討論完成習(xí)題1。2、展示圖片,讓學(xué)生讀出相應(yīng)的英文,自然過渡到今天所學(xué)的內(nèi)容。三.新課展示1、教師出示卡片,互相問候。
44、2、聽Sayandact.部分的錄音,跟讀句子。3、兩個(gè)學(xué)生使用圖片合作學(xué)習(xí)情境對(duì)話。四、指導(dǎo)學(xué)習(xí)字母。五、讀句子,以組進(jìn)行情景練習(xí)六、自主學(xué)習(xí)寫出下列單詞的中文意思。mum,these,your.七、合作探究情景對(duì)話(口答)。42/55小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)教案ThisisKitty.Shesmyfriend.Shesthin.八、鞏固提高1、聽錄音跟讀。2、用Ishe(she)Yes,he(she)is.進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。九、學(xué)習(xí)Learntheletters.1、學(xué)習(xí)字母GgHh.及由其構(gòu)成的單詞。2、跟讀錄音。3、自讀。4、學(xué)習(xí)繞口令。5、寫字母。十、學(xué)習(xí)Culturecorner.1、翻譯。
45、2、同桌進(jìn)行情境練習(xí)板書設(shè)計(jì):Unit9InmyroomIsthisa.?Yes,itis.No,itisnt.Arethese.?Yes,theyare.No,theyarent.Rr,Ss,Tt43/55小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)教案Modlue4TheworldaroundusUnit10Numbers第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)單詞:one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten2、學(xué)習(xí)句子:Howmangboys?Threeboys.3、要求學(xué)生會(huì)進(jìn)行情景對(duì)話。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):重點(diǎn):1、學(xué)習(xí)單詞:one,two,three,four,five,si
46、x,seven,eight,nine,ten2、學(xué)習(xí)句子:Howmangboys?Threeboys.難點(diǎn):如何記住這些單詞,并在實(shí)際生活中學(xué)會(huì)應(yīng)用這些。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:課件學(xué)習(xí)過程:一、情景引入二、復(fù)習(xí)1、學(xué)生討論完成習(xí)題1。為下面的學(xué)習(xí)做鋪墊。2、展示人物圖片,讓學(xué)生讀出相應(yīng)的英文,自然過渡到今天所學(xué)的內(nèi)容。三.新課展示1、教師出示人物的卡片,逐一認(rèn)識(shí)人物,學(xué)習(xí)單詞,教單詞。3、聽Listenandsay部分的錄音,跟讀。44/55小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)教案4、請(qǐng)學(xué)生上講臺(tái)進(jìn)行情景對(duì)話練習(xí)。四、趣味操練1、聽Lookandlearn部分的錄音,學(xué)生跟讀。2、練讀。五、趣味操練學(xué)生練習(xí)六、自主學(xué)習(xí)寫出
47、下列單詞的中文意思。one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten七、合作探究情景對(duì)話(口答)。Howmangboys?Threeboys.八、鞏固提高1、聽錄音跟讀。2、進(jìn)行情景對(duì)話練習(xí)。九、學(xué)習(xí)Lookandlearn。1、認(rèn)人物。2、聽錄音,跟讀。3、練讀。十、學(xué)習(xí)Askandanswer.1、翻譯。45/55小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)教案2、同桌練習(xí)。3、抽生練習(xí)。板書設(shè)計(jì):Unit10NumbersHowmangboys?Threeboys.one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten第二課
48、時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)句子:Threebooks,twopens,fourpencilsandoneruler.2、要求學(xué)生會(huì)進(jìn)行情景對(duì)話。3、學(xué)習(xí)字母Uu,Vv,Ww學(xué)習(xí)重難點(diǎn):2、重點(diǎn):學(xué)習(xí)句子:Threebooks,twopens,fourpencilsandoneruler.難點(diǎn):在實(shí)際生活中學(xué)會(huì)應(yīng)用這些句子。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:課件學(xué)習(xí)過程:一、情景引入二、復(fù)習(xí)學(xué)生討論完成習(xí)題1。三.新課展示1、教師出示人物的卡片,互相問候。46/55小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)教案2、聽Sayandact.部分的錄音,跟讀句子。3、兩個(gè)學(xué)生使用圖片合作學(xué)習(xí)情境對(duì)話。四、指導(dǎo)學(xué)習(xí)字母。五、自主學(xué)習(xí)寫出下列單詞的中文意思。
49、one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten七、合作探究情景對(duì)話(口答)。Threebooks,twopens,fourpencilsandoneruler.八、鞏固提高八、鞏固提高1、聽錄音跟讀。2、進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。九、學(xué)習(xí)Learntheletters.1、學(xué)習(xí)字母Uu,Vv,Ww及由其構(gòu)成的單詞。2、跟讀錄音。3、自讀。4、學(xué)習(xí)繞口令。5、寫字母。板書設(shè)計(jì):Unit10Numbers3、Threebooks,twopens,fourpencilsandoneruler.47/55小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)教案Uu,Vv,WwUnit11Small
50、animals第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)單詞:mouse,cat,dog,rabbit,fish,its,tail,what2、學(xué)習(xí)句子:Whatisit?Itisarabbit,3、要求學(xué)生會(huì)表達(dá)請(qǐng)求。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):重點(diǎn):1、學(xué)習(xí)單詞:mouse,cat,dog,rabbit,fish,its,tail,what2、學(xué)習(xí)句子:Whatisit?Itisarabbit,難點(diǎn):如何記住這些單詞,并在實(shí)際生活中學(xué)會(huì)應(yīng)用這些單詞。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:錄音機(jī)學(xué)習(xí)過程:一、情景引入二、復(fù)習(xí)1、學(xué)生討論完成習(xí)題1。為下面的學(xué)習(xí)做鋪墊。2、展示人物圖片,讓學(xué)生讀出相應(yīng)的英文,自然過渡到今天所學(xué)的內(nèi)容。三.新課展示1、教師出示人物的卡片,逐一認(rèn)識(shí)人物,學(xué)習(xí)單詞,教單詞。3、聽Listenandsay部分的錄音,跟讀。48/55小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)教案4、請(qǐng)學(xué)生上講臺(tái)進(jìn)行情景練習(xí)(加動(dòng)作)。四、趣味操練練習(xí)Readandtrace五、自主學(xué)習(xí)寫出下列單詞的中文意思。mouse,cat,dog,rabbit,fish,its,tail,what六、合作探究情景對(duì)話(口答)。七、鞏固提高1、聽錄音跟讀。2、進(jìn)行情景對(duì)話練習(xí)。八、學(xué)習(xí)Lookandlearn。1、認(rèn)人物。2、聽錄
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