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1、第 頁2022高三高三作文高三高三作文在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是我精心整理的高三高三作文,歡送閱讀,希望大家能夠喜歡。高三高三作文1敬愛的老師:您好!您是我心目中最好的老師,雖然你外表嚴(yán)肅,令班里的女生有點不敢與您親近,但是您把一顆心撲在我們身上。您陪著我們一起起早貪黑,今后的兩年里您會看著我們成長,您就像蠟燭一樣,讓我感到前途一片光明,但最后卻燃燒了自己,這就是您的偉大,您的無私。我很喜歡和老師交流,我更喜歡老師能指出我的不是,這樣我能知道自己有什么缺乏??梢约皶r改正,就
2、像我在學(xué)校承當(dāng)宿管部,我以前從來沒有接觸過,我也不知道該怎么辦,只能一步一步去摸索,這樣才能鍛煉自己,我非常喜歡與老師交流但是我不敢,也不知道說什么,我語言能力也差,老師,就是在我黑暗的時候帶給我光明,老師所說的每一句話都能感染我,鼓勵著我。學(xué)校的要求很高,您也會嚴(yán)格要求我們,也會教育我們,您會對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對我們的培育和關(guān)心,謝謝您對我們的無私奉獻(xiàn),今后的時光您陪我們共同進(jìn)步!祝您:身體健康您的學(xué)生:XXX高三高三作文2高三?誰都了解。高三的天宇是由一座巨大的座標(biāo)扛起的。老師像獄卒,爸爸媽媽像徒弟,學(xué)生們像敵人。學(xué)生們的抽屜柜里桌子上都放滿了做過的沒做過的考卷,剩余的生活里擠滿
3、了高上下低的不計其數(shù)的測驗分?jǐn)?shù),乃至夢中都彌漫著演算記誦剖析邏輯推理。從傳統(tǒng)節(jié)日里穿過,居然連看一眼休閑娛樂的街道社區(qū)的思緒都沒了。剛開始的情況下大伙兒還問國慶放假么,元旦放假么,之后連星期天歇息么都不談了。高三,像一臺榨油機(jī),這些圓潤的,香噴噴的菜籽、花生、大豆、葵花寫景,歷經(jīng)300好幾個晝夜的擠榨,最終變成一塊硬實如鐵的又干又硬的餅。但是,這些油呢?誰都不知道流來到哪兒。每每大家見到青春年少的臉孔被慘白的日光燈吸走了血色,見到鮮紅色的成績牽引帶出傷心的淚水,都禁不住想嘆息??墒?,大家不容易在自身眼前嘆息敘事,大家只有故作喜悅地告知自身,它是自身務(wù)必親身經(jīng)歷的第一場風(fēng)霜,以后,果子就剛開始釋
4、放出香氣。高三,僅有身在高三的優(yōu)秀人才明白在其中的痛楚,僅有身周記在高三的優(yōu)秀人才能深深地體會到判逆的味兒。不辭勞苦的莘莘學(xué)子們在應(yīng)對上下不平的付出與回報時擺頭苦嘆:難道說我的未來僅僅個夢?不!我要說,在某種程度上,挑選代表著舍棄,試著的結(jié)果是交替,反復(fù)代表著新的開始,勤奮僅僅全過程的裝飾設(shè)計。高三!高三的人生之路是一朵如燈的野菊,開在秋季的春風(fēng)里。它將從沉著容地綻開。高三高三作文3有人說:“高三,我們成了一群農(nóng)夫,用汗水澆灌我們的未來。誠然,我們在反鎖的“單人房里自己開荒,播種,耕作。我們被鎖在高三里,鎖的另一頭我們什么也不知道。因此,鎖的這一頭,我們在“休閑之余開始胡思亂想:高三,我們成了
5、農(nóng)夫,汗水澆灌未來,只是常常有多投入少產(chǎn)出的惘惘然;高三,我們成了野馬,雖然有奔騰的壯志,但是黑暗的鎖里,我們沒有方向,胡亂地逃竄,有事甚至遍體鱗傷;高三,我們成了溺水的魚,活在缺氧的水域,大口大口地吐納,奮力地?fù)軇郁~鰭,卻眼睜睜地看同伴死去;高三,我們甚至在夢醒的午夜想到了絕望與死亡我們在高三里,被鎖出了一片憂傷。鎖與涅盤難道我們只能如此被動地困鎖么?高三,我們怎能如此絕望?鎖里,我們要學(xué)會掙扎,擊破這張憂傷絕望的網(wǎng);鎖外,有我們夢想的天堂。高三,我們應(yīng)該鎖住的不該是悲傷,我們的鎖要正確地鎖住正確的夢想。我們應(yīng)該是鳳凰,我們要涅盤,高三這把鎖我們只不過是借助它成就夢想,浴火重生的背后,它是功
6、臣與賢將。鳳凰,請靜靜地等待涅盤。高三,我們將自己鎖在這里,而目的卻是要開鎖與涅盤高三高三作文4成績單在班里傳閱著,教室里充滿了一種讓人窒息的氣氛。這是升入高三來的第一次模擬考,每個人都想從上面看到自己高考時的影子,于是一些感覺良好或是抗打擊能力強(qiáng)的人爭著搶著看自己的成績,那薄薄的一張紙仿佛隨時都可能被撕破。還有一些那么是想看卻又不敢去看的人,坐立難安。筱筱一考完就感覺不好了,現(xiàn)在已經(jīng)無力悲哀,也不想自討沒趣。于是自顧自地在密密麻麻的草稿紙上演算著數(shù)學(xué)題,卻怎么也算不出來。抬頭一看,發(fā)現(xiàn)個個臉上都有著豐富的表情,悔恨的,喜悅的,無奈的,悲傷的,真可謂是百態(tài)人生啊。隱隱覺得有些不對,轉(zhuǎn)過頭才發(fā)現(xiàn)
7、同桌哭了。筱筱一下手足無措了,小心翼翼地問了句:“你怎么啦?不問還好,一問同桌就抱著筱筱“哇哇地大哭起來。筱筱一向不太會撫慰別人,只是輕輕地拍著同桌的背。等到同桌漸漸平靜后,筱筱才知道,原來她爸爸媽媽曾經(jīng)有一次吵架被她聽到了,她爸說;我那么辛苦賺錢給她干嘛,她成績那么差,大學(xué)都考不上,我以后還能指望她啊,筱筱頓時為同桌感到氣憤和悲哀,同桌此刻卻很平靜的說,每個人都有自己的壓力,這是屬于我的悲哀。嗚呼,這另類的高三啊,老師變得另類,家長變得另類,同學(xué)變得另類,就連發(fā)本課外書都如此另類。我們經(jīng)歷著這另類的高三,才懂得了很多。孤單了,失敗了,疼痛了,哭了,怕了,累了。然而從不絕望,幾乎是頭破血流以后
8、,才終于不再脆弱得像個孩子,才有勇氣直面人生的苦難。高三高三作文5開學(xué)的前一天,我站在鏡子面前對自己說:“瘋丫頭,你高三了。開學(xué)了,才知道高三并不簡單。高三的教室與低年級分成兩個世界。下課時,對面走廊動如脫兔,這邊是靜如處子 ;自習(xí)課時,那邊吵吵嚷嚷,這邊靜如死水;放學(xué)時,那邊歡呼雀躍,這邊一臉疲憊。高三談得最多的是大學(xué),最關(guān)心的是大學(xué),最牽掛的還是大學(xué)。于是,我的兩只眼睛里只有兩個字:大學(xué)!高三的課堂很有意思。地理老師的臉變成了自然帶分布圖,腦袋變成了自西向東旋轉(zhuǎn)的地球儀;英語老師變成了一段完型填空;數(shù)學(xué)老師變成了三角函數(shù);語文老師變成了穿著現(xiàn)代服裝的孔丘,嘴里不停念著我不太反響得來的古文;政治,歷史老師變成了一個特大號的單放機(jī),我還沒來得“錄下來,他們就念完了一大段概念。上這樣的課不乏味,因為有太多新東西來刺激神經(jīng),有太多的希望來振奮人心。高三最不怕的是以
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