班級法制教育工作總結(jié)

1、 六年級班級法制教育工作總結(jié) 根據(jù)學(xué)生的成長過程中，會面臨許多顯性的和隱性的平安問題，在小學(xué)階段對學(xué)生進(jìn)行平安法律教育是十分必要的。平安關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事，應(yīng)密切聯(lián)系社會、家庭，為切實(shí)搞好這一工作，特制訂本方案，以要求我班同學(xué)認(rèn)真履行. 教學(xué)效果良好。二、 指導(dǎo)思想 根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，已有的知識經(jīng)驗(yàn)與生活實(shí)際，并按照學(xué)生的身心開展規(guī)律合理開發(fā)課程資源。 以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)思想為依據(jù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育法制、平安工作的法律法規(guī)和會議精神，落實(shí)法制、平安教育內(nèi)容，努力創(chuàng)立班級法制、平安氣氛，以增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。三、 教育內(nèi)容安排： 1、交

2、通平安教育：交通平安教育是平安教育重中之重的教 育，要把交通平安教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育，以及做好放學(xué)路對的管理。 2、防震教育：教給學(xué)生最根本的地震中的平安知識，每天進(jìn)行防震逃生演練，讓學(xué)生了解根本的防震知識，學(xué)會根本的逃生技能。 3、防觸電的教育：對同學(xué)們進(jìn)行用電器的根本知識講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生，使學(xué)生懂得根本的防觸電知識以及對觸電后急救常用知識的了解 。 4、防食物中毒的教育，邀請醫(yī)務(wù)室醫(yī)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，讓學(xué)生了解飲食平安的重要性，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。 5、防病、防體育運(yùn)動傷害的教育；重視同學(xué)們身體健康教育，建立個人健康檔案，進(jìn)行一

3、次健康檢查，體育活動應(yīng)重視平安保護(hù)措施，積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備操，盡量防止運(yùn)動傷害事故的發(fā)生。 6、防火、防盜、防煤氣中毒等的平安教育；檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。 7、防溺水教育，要進(jìn)行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。 8、抓學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育。開展“學(xué)習(xí)新?標(biāo)準(zhǔn)?，做文明學(xué)生活動。利用晨會、班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)新版?小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?和?小學(xué)生守那么?，結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 9、大力加強(qiáng)法制教育。利用各種方式，時刻把握學(xué)生的思想動態(tài)，加強(qiáng)心理健康輔導(dǎo)教育，以防止在校生違法犯罪事件的發(fā)

4、生。通過各種陣地和途徑努力培育和弘揚(yáng)學(xué)生的民族精神，增強(qiáng)他們的愛國主義情感。積極開展法制教育系列活動，如專題黑板報、播送?預(yù)防未成年人犯罪法?、開展“小手拉大手、共同反邪教活動，通過各種活動，來增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。 10、密切學(xué)校與社會、家庭的聯(lián)系。繼續(xù)加強(qiáng)和穩(wěn)固校外的德育基地，開展豐富多彩的德育主題活動，讓學(xué)生通過活動受到良好的教育。進(jìn)一步加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。 11、加強(qiáng)愛國主義教育。尊敬國旗國徽，升國旗，奏國歌時，行注目禮，少先隊員行隊禮。維護(hù)國家尊嚴(yán)，做一個愛國的，合格的社會主義接班人。 12、向家長宣傳平安知識，做到學(xué)校與家庭教育緊密結(jié)合。 六年級班級法制教育工作方案一、指導(dǎo)思想： 以素

5、質(zhì)教育為主線，以法制教育的落實(shí)為重點(diǎn)，以學(xué)生知法、懂法、守法為目的，結(jié)合我校實(shí)際，全面提高青少年法制觀念，培養(yǎng)他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規(guī)的意識,保證學(xué)生身心健康開展而努力開展卓有成效的工作。二、工作目標(biāo) 確保青少年學(xué)生在九年義務(wù)教育期間完成根本法律知識的普及任務(wù)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合的青少年學(xué)生法制教育網(wǎng)絡(luò)，形成全社會齊抓共管的教育格局，切實(shí)維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益，預(yù)防和減少青少年違法犯罪。三、主要任務(wù) 1、向?qū)W生普及有關(guān)法律的根本常識，培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識、交通平安意識、環(huán)保意識、自我保護(hù)意識，使學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。 2、著重進(jìn)行社會主義民主與法治觀念教育。學(xué)習(xí)社會

6、主義民主法制理論，增強(qiáng)學(xué)生的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識、守法用法意識；進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育，提高自我約束、自我保護(hù)能力，預(yù)防和減少違法犯罪行為。四、具體方法： 1、通過加強(qiáng)法制宣傳教育，使人人做到學(xué)法、懂法、守法、用法護(hù)法，全面提高師生法律素質(zhì)，落實(shí)素質(zhì)教育要求，培養(yǎng)“四有新人 2、加強(qiáng)對教師的法制教育。充分利用政治學(xué)習(xí)，組織廣闊教職員工學(xué)習(xí)?教育法?、?義務(wù)教育法?等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件，統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識遵紀(jì)守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自覺性。通過這些形式多樣的教育活動，領(lǐng)會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規(guī)，初步掌握與教育有關(guān)的法規(guī)根本知識，強(qiáng)化法制觀念，熟悉與教育

7、工作相關(guān)的、與本職工作相關(guān)的法律知識，自覺抵抗各種違反方針政策、法律法規(guī)的傾向，充分運(yùn)用法律手段管理學(xué)校、管理教育、管理教學(xué)。 3、加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。 行為標(biāo)準(zhǔn)教育。守紀(jì)是守法的最根底的環(huán)節(jié)。以?守那么?和?標(biāo)準(zhǔn)?為切入口，以“與好習(xí)慣同行為養(yǎng)成教育主題，通過?守那么?和?標(biāo)準(zhǔn)?的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，要求各個學(xué)生能記、會背、能對照、會執(zhí)行，同時利用播送、黑板報等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)規(guī)定的宣傳。還要繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行?未成年人保護(hù)法?、?預(yù)防未成年人犯罪法?等法律法規(guī)教育的同時，積極探索新形勢下對未成年人禁毒教育、平安上網(wǎng)教育。引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)法制觀念，堅決防止青少年的違法犯罪。 法律常識教育。對

8、學(xué)生進(jìn)行?未成年人保護(hù)法?、?預(yù)防未成年人犯罪法?等的有關(guān)法律常識的教育，通過多種形式提高學(xué)生的法律意識和遵紀(jì)守法的自覺性。開展法制教育征文活動，定期出墻報，營造出學(xué)法、知法、守法的氣氛。召開以“法制教育為主題班會、座談會，對學(xué)生中普遍存在的問題進(jìn)行專題教育，把握學(xué)生的思想脈搏，把法制教育落在實(shí)處，真正能指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。 3樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自強(qiáng)是指自己要有一種發(fā)奮向上的態(tài)度。開展競賽活動，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)自信。 4增強(qiáng)區(qū)分是非和自我保護(hù)能力。區(qū)分是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的根本能力，自我保護(hù)能力是一個人不接受外來的不良影響，進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力，教育學(xué)生用法律當(dāng)武器，對周圍的不良行為進(jìn)行教育，保證我們生存環(huán)境能夠安定團(tuán)結(jié)。 5加強(qiáng)品德偏差生管理。對品德偏差生的幫教制訂切實(shí)措施，反復(fù)抓，抓反復(fù)。針對不良行為進(jìn)行揭發(fā)檢舉，繼續(xù)抓好后進(jìn)生的幫教工作，開展活動促進(jìn)其健康快樂成長。 6以依法治校