五年制高職服裝設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)計劃要點(diǎn)

1、2007級五年制高職服裝設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)計劃一、專業(yè)名稱或?qū)ｉT化方向1專業(yè)名稱：服裝設(shè)計2專業(yè)代碼：610204二、招生對象與學(xué)制1、招生對象：初中畢業(yè)生2學(xué)制：全日制五年三、人才培養(yǎng)目標(biāo)、就業(yè)面向（一）人才培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)服裝工藝技術(shù)管理、設(shè)備技術(shù)管理、產(chǎn)品開發(fā)、樣衣試制、樣板制作、與管理、生產(chǎn)計劃管理、質(zhì)量控制等崗位，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型專門人才。（二）就業(yè)面向主要就業(yè)崗位：在服裝行業(yè)，從事服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。次要就業(yè)崗位：縫制工、燙工、專用機(jī)操作工、服裝設(shè)計及服裝

2、營銷人員等。四、畢業(yè)生知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)及取證要求1.素質(zhì)結(jié)構(gòu)（1）具備優(yōu)良的思想品德和較高的政治素養(yǎng)。（2）具有扎實(shí)的專業(yè)知識和較強(qiáng)的實(shí)踐操作技能。（3）具有良好的身體素質(zhì)及心理素質(zhì)。（4）具備高尚的情操和鑒別真、善、美的能力。（5）具有熱愛勞動、參加社會公益活動的積極性。（6）具有愛崗敬業(yè)的良好職業(yè)道德。（7）具備辨別是非的能力及社會活動能力。（8）初步具有艱苦創(chuàng)業(yè)、相互協(xié)作、不畏挫折的競爭意識。（9）能夠銳意創(chuàng)新、崇尚科學(xué)，具有實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。2.知識結(jié)構(gòu)（1）掌握本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)所需要的文化基礎(chǔ)知識。（2）理解服裝學(xué)科的基本理論和基本知識。（3）掌握必備的英語詞匯和語法知識。（4）

3、了解計算機(jī)應(yīng)用的基礎(chǔ)知識。（5）掌握服裝款式、結(jié)構(gòu)、工藝設(shè)計方法和工業(yè)化生產(chǎn)技術(shù)。（6）初步掌握服裝企業(yè)的生產(chǎn)工藝流程及生產(chǎn)組織過程。（7）具有一定的聽、說、讀、寫、譯能力3.能力結(jié)構(gòu)（1）熟練掌握工業(yè)制板及服裝制作的方法。（2）掌握產(chǎn)品開發(fā)、樣衣試制及運(yùn)用計算機(jī)進(jìn)行服裝輔助設(shè)計的程序。（3）具有鑒別、選用服裝面料的能力。（4）初步具備生產(chǎn)與計劃管理的能力。（5）具備服裝市場調(diào)研和信息分析的能力，并能計算服裝生產(chǎn)成本，了解服裝流行時尚，具有創(chuàng)新意識。（6）具備服裝生產(chǎn)的工藝過程及要求。（7）具有一定的服裝設(shè)計能力（三）取證要求：（1）獲得全國計算機(jī)等級考試二級證書或高新技術(shù)應(yīng)用能力的證書。（2

4、）英語水平達(dá)到全國高職英語A/B級考試要求，并獲得英語B級以上證書。（3）獲得服裝設(shè)計定制中級或高級職業(yè)資格證書。五、職業(yè)能力分析、專業(yè)特色1、職業(yè)能力分析表素質(zhì)單項素質(zhì)單項素質(zhì)要素知識基本素質(zhì)政治素質(zhì)是非分明，堅定正確的政治方向思想概論認(rèn)識現(xiàn)代中國國情認(rèn)識社會，適應(yīng)社會思想素質(zhì)樹立正確的世界觀和人生觀職業(yè)道德與法律基礎(chǔ)遵紀(jì)守法，具有良好的道德修養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，愛崗敬業(yè)身體素質(zhì)力量、速度、耐力體育球類運(yùn)動、田徑運(yùn)動、體操運(yùn)動團(tuán)隊素質(zhì)合作父流、公平競爭、團(tuán)結(jié)協(xié)作、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)職業(yè)道德與法律基礎(chǔ)文化素質(zhì)文化基礎(chǔ)知識數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)職業(yè)能力單項能力單項能力要素知識信息分析能力信息檢索能力掌握Inter

5、net的基本知識計算機(jī)文化基礎(chǔ)計算機(jī)語言程序設(shè)計信息檢索的一般方法信息的篩選辦公軟件應(yīng)用熟練地操作WORD熟練地操作excel常用工具軟件的使用綜合運(yùn)用職業(yè)能力服裝設(shè)計能力具備服裝構(gòu)思效果圖繪制能力服裝設(shè)計服裝畫技法服裝色彩學(xué)服飾圖案服裝材料學(xué)服裝史掌握服裝造型要領(lǐng)，各種著色技法和服裝表現(xiàn)具備色彩表現(xiàn)和設(shè)計能力具備服飾圖案的創(chuàng)作及繪制能力掌握服裝面、輔料的特性及對服裝的影響培養(yǎng)學(xué)生預(yù)測未來服飾趨勢的能力服裝樣板繪制與服裝制作能力具有設(shè)計、變化紙樣的能力紙樣設(shè)計、服裝結(jié)構(gòu)制圖、專業(yè)實(shí)訓(xùn)、技能強(qiáng)化訓(xùn)練具備從事服裝產(chǎn)品開發(fā)、樣衣試制的能力具備獨(dú)立制作整件服裝的能力具備熟練操作工業(yè)平縫機(jī)和專用機(jī)的能力

6、工藝流程編制、設(shè)備操作、調(diào)試能力具備服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計和生產(chǎn)過程組織的能力服裝生產(chǎn)工藝服裝生產(chǎn)管理針織服裝工藝服裝生產(chǎn)設(shè)備具備編制針織服裝工藝程序和質(zhì)量評定能力具備工業(yè)平縫機(jī)常見故障分析及排除能力了解國內(nèi)外各種先進(jìn)的服裝設(shè)備計算機(jī)輔助服裝設(shè)計及應(yīng)用能力掌握計算機(jī)輔助設(shè)計的基本知識及原理服裝CAD服裝CAD應(yīng)用周具備熟練運(yùn)用服裝CAD進(jìn)行款式設(shè)計、樣板結(jié)構(gòu)設(shè)計、推板及排料能力相關(guān)領(lǐng)域能力了解服裝市場的特點(diǎn)、作用，具備制定營銷策略的能力服裝市場營銷成衣跟單質(zhì)量檢驗具備成衣跟單的能力具有掌握服裝相關(guān)領(lǐng)域知識的能力外語應(yīng)用能力具備英語的聽、說、讀、寫的基本能力實(shí)用英語三）專業(yè)特色：本專業(yè)以培養(yǎng)德、智、體

7、、美全面發(fā)展，從事服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作的高素質(zhì)技能型專門人才為目標(biāo)。專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：紙樣設(shè)計、服裝結(jié)構(gòu)制圖、服裝生產(chǎn)管理、服裝材料學(xué)、服裝生產(chǎn)設(shè)備、服裝專業(yè)英語、服裝畫技法、服裝色彩學(xué)、服裝設(shè)計、服裝:AD、專業(yè)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計、崗位實(shí)習(xí)在專業(yè)教學(xué)上，倡導(dǎo)尊重自然，注重創(chuàng)新，承啟歷史的精神，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維以及動手能力。在教學(xué)過程中，采用專業(yè)理論課、工程實(shí)踐課與任選課有機(jī)結(jié)合，寬口徑培養(yǎng)，全面發(fā)展，使學(xué)生既具有服裝學(xué)科的基本理論知識和實(shí)踐操作技能，又具有較為廣泛的相關(guān)學(xué)科的基本知識；在專業(yè)理論課教學(xué)中，強(qiáng)調(diào)對基礎(chǔ)知

8、識和基本理論的掌握和運(yùn)用；在專業(yè)實(shí)踐課教學(xué)中，注重操作技能訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動手能力；在任選課程教學(xué)中，以拓寬學(xué)生知識面，滿足學(xué)生個性化發(fā)展為目的。六、主干課程及主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi)容（一）主干專業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容專業(yè)基礎(chǔ)及專業(yè)必修課1服裝材料學(xué)（總課時58學(xué)時，實(shí)驗28學(xué)時）主要講授各類服裝面料與輔料的性能及對服裝的影響。了解最新服裝面料及發(fā)展情況。教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生正確檢驗、分析、選擇、使用服裝面料的綜合能力。2服裝生產(chǎn)設(shè)備（總課時28學(xué)時，實(shí)驗8學(xué)時）主要介紹服裝工業(yè)化生產(chǎn)使用的各種設(shè)備，并能夠?qū)ΤＲ姷墓收线M(jìn)行分析、排除、培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：重點(diǎn)掌握工業(yè)平縫機(jī)的使用、調(diào)試、

9、故障分析及排除。3服裝結(jié)構(gòu)制圖（總課時312學(xué)時，實(shí)驗112學(xué)時）主要介紹服裝量體、結(jié)構(gòu)制圖、裁剪的基本知識，一般生活服裝的比例制圖方法和基本原理及推檔法繪制服裝樣板的基本原理和技能。使學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握服裝駁樣的實(shí)用技術(shù)與技巧。本課程分為四大部分：第一部分：主要介紹服裝制圖的基礎(chǔ)知識，人體體表的特征與服裝的關(guān)系男女褲、裙的比例制圖方法和基本原理。第二部分：主要介紹男女上裝（襯衫、西服、茄克衫、春秋裝、大衣、旗袍、馬夾等）比例制圖方法和基本原理。第三部分：主要介紹推檔法繪制各種服裝樣板的基本原理和技能。第四部分：主要介紹服裝駁樣的實(shí)用技術(shù)與技巧。教學(xué)重點(diǎn)：一般生活裝的比例制圖方法和技巧及用推檔法繪

10、制各種常見款式服裝的工業(yè)化生產(chǎn)所需的系列樣板及服裝駁樣的實(shí)用技術(shù)與技巧。4紙樣設(shè)計（總課時276學(xué)時，實(shí)驗100學(xué)時）主要介紹服裝紙樣設(shè)計原型、結(jié)構(gòu)變化規(guī)律、設(shè)計技巧、繪制過程及立體裁剪的基本方法和技能。本課程分為三大部分：第一部分：主要介紹下裝（褲、裙）原型紙樣的繪制方法、變化原理及應(yīng)用。第二部分：主要介紹女裝原型的繪制方法，上衣結(jié)構(gòu)設(shè)計原理及應(yīng)用，領(lǐng)、袖結(jié)構(gòu)原理及設(shè)計。第三部分：主要介紹立體裁剪基礎(chǔ)知識、基本方法和操作技巧。教學(xué)重點(diǎn)：服裝紙樣設(shè)計、結(jié)構(gòu)變化技巧、繪制過程及立體裁剪的基本方法和技能。5服裝設(shè)計（總課時194學(xué)時，實(shí)驗30學(xué)時）本課程分為三大部分：第一部分：主要講授服裝設(shè)計的基

11、本原理、基本知識，服裝設(shè)計的創(chuàng)作思維方法及形式美法則，服裝整體造型及局部設(shè)計，服裝的色彩搭配、面料選擇，服裝的設(shè)計原理應(yīng)用。第二部分：主要講授男裝、女裝、童裝設(shè)計第三部分：主要講授針織服裝、職業(yè)裝、休閑裝、民族服裝等專題服裝設(shè)計的方法及特點(diǎn)，使學(xué)生掌握不同類別的服裝從創(chuàng)作構(gòu)思到成品完成的全過程。教學(xué)重點(diǎn)：掌握服裝的造型原理，具備服裝設(shè)計構(gòu)思、效果圖繪制、色彩搭配、面料選擇的綜合能力。6服裝畫技法（總課時56學(xué)時，實(shí)驗20學(xué)時）主要介紹著裝人體比例，人體結(jié)構(gòu)，動態(tài)規(guī)律及服裝與人體的關(guān)系，色彩的搭配原則和技巧。教學(xué)重點(diǎn)：掌握服裝繪畫技法，、上色技法，服裝面料表現(xiàn)技法。7服裝色彩學(xué)（總課時56學(xué)時，

12、實(shí)驗30學(xué)時）主要介紹服裝色彩的特性、色彩的物理原理、視覺生理、色彩心理、服裝色彩的對比與調(diào)和及服裝色彩構(gòu)成、配色，使學(xué)生掌握服裝配色理論。教學(xué)重點(diǎn)：掌握服裝配色理論，提高色彩表現(xiàn)和設(shè)計能力。8服裝生產(chǎn)工藝（總課時56學(xué)時）主要介紹服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計、生產(chǎn)流水線組織，工藝設(shè)備配置、工藝參數(shù)制定等。教學(xué)重點(diǎn)：掌握服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計和生產(chǎn)過程組織的能力。9服裝專業(yè)英語（總課時78學(xué)時）本課程通過學(xué)習(xí)服裝專業(yè)英語，培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)英語的實(shí)際運(yùn)用和交際能力，通過大量的語言實(shí)踐活動，掌握常用的句型、單詞、并使學(xué)生在口語上表現(xiàn)出一定的語感素養(yǎng)。使學(xué)生能順利閱讀和翻譯一般服裝資料和服裝文章，具有聽、說、寫的能力。教

13、學(xué)重點(diǎn)：掌握一定的專業(yè)英語翻譯技巧和閱讀能力專業(yè)方向限選課10服裝心理學(xué)（總課時30學(xué)時）主要介紹對美學(xué)及心理學(xué)的基礎(chǔ)知識、服裝美的內(nèi)容、形式和實(shí)質(zhì)、人類著裝消費(fèi)動機(jī)及產(chǎn)生的心理感受、服裝流行的性質(zhì)、實(shí)質(zhì)及其產(chǎn)生的社會心理因素的講授。教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生對服裝美學(xué)及心理學(xué)問題進(jìn)行研究的能力，提高學(xué)生的美學(xué)素質(zhì)，為服裝設(shè)計提供理論性的指導(dǎo)。11服裝生產(chǎn)管理（總課時52學(xué)時）主要介紹服裝企業(yè)整個生產(chǎn)過程、信息管理、成本管理。教學(xué)重點(diǎn)：對服裝企業(yè)的管理有全面的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和解決實(shí)際問題的能力。12服裝市場營銷（總課時56學(xué)時）主要介紹服裝市場的特點(diǎn)、作用、及服裝企業(yè)技術(shù)管理、質(zhì)量管理，服裝企

14、業(yè)商家的定價、銷售策略。教學(xué)重點(diǎn)：掌握服裝消費(fèi)者分類，消費(fèi)心理及市場營銷方法。13.服裝CAD（總課時104學(xué)時，實(shí)驗52學(xué)時）主要介紹PHOTOSHOPCORELDRAW和服裝CAD軟件的操作方法和應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)：熟練應(yīng)用PHOTOSHOPCORELDRAW和服裝CAD進(jìn)行服裝款式、配飾設(shè)計、色彩搭配面料選擇、樣板繪制及推板、排料。成衣跟單（總課時78學(xué)時，實(shí)驗20學(xué)時）主要介紹成衣跟單程序、成衣跟單的管理、成衣跟單的談判技巧及成衣跟單成本核算等知識。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生了解成衣跟單具體的實(shí)際操作過程及內(nèi)容。任選課服裝史（總課時26學(xué)時）主要介紹中國不同歷史時期男、女服飾及服飾配件發(fā)展演變過程及

15、西洋從古埃及、古希臘到現(xiàn)代服裝、服飾發(fā)展?fàn)顩r。教學(xué)重點(diǎn)：了解中西服飾文化的發(fā)展特點(diǎn)及演變規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生預(yù)測未來服飾趨勢的能力。16服飾圖案（總課時28學(xué)時）主要介紹服飾圖案的基本規(guī)律，形式和法則，圖案的構(gòu)思、寫生、造型及圖案的表現(xiàn)技法。教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和獨(dú)立完成從圖樣設(shè)計到款式設(shè)計的能力。17質(zhì)量檢驗（總課時28學(xué)時）主要介紹服裝品質(zhì)檢驗、實(shí)驗測試及分析等內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)：了解與服裝品質(zhì)檢驗有關(guān)的部分國際標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)則和常用手段，為學(xué)生將來從事企業(yè)日常生產(chǎn)管理和對外貿(mào)易工作提供了一個參考標(biāo)準(zhǔn)。18針織服裝工藝（總課時30學(xué)時）主要介紹針織面料特性、針織服裝的設(shè)計程序、工藝和質(zhì)量評定。教學(xué)重

16、點(diǎn)：使學(xué)生掌握針織服裝生產(chǎn)的工藝要求。19服裝欣賞與評論（總課時26學(xué)時）主要通過大量圖片資料，講授欣賞服裝美的幾大方面，服裝流行趨勢，國際服裝品牌，民族服飾，服裝設(shè)計大師簡介。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生能從專業(yè)角度欣賞服裝，提高審美與設(shè)計水平。二）主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi)容設(shè)置表序號實(shí)踐教學(xué)項目名稱學(xué)期周數(shù)主要內(nèi)容及要求實(shí)施地點(diǎn)考核辦法考級考證1計算機(jī)應(yīng)用訓(xùn)練22結(jié)合計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)講授，熟練掌握鍵盤操作，文字處理等辦公應(yīng)用軟件。計算機(jī)中心考查2計算機(jī)二級考試輔導(dǎo)33結(jié)合計算機(jī)語言講授，專門訓(xùn)練一種高級語言或數(shù)據(jù)庫語言、編程調(diào)試。計算機(jī)中心考查考取全國計算機(jī)二級證或NIT兩個以上模塊證書3服裝CAD應(yīng)用周91

17、能熟練運(yùn)用服裝CAD軟件進(jìn)行款式設(shè)計，樣板結(jié)構(gòu)設(shè)計，推板及排料。服裝設(shè)計室考查4技能鑒定及強(qiáng)化訓(xùn)練93按照國家勞動部門頒發(fā)的服裝企業(yè)高級工操作要求安排（1）理論輔導(dǎo)（2）操作訓(xùn)練服裝實(shí)訓(xùn)中心全省統(tǒng)考取得服裝設(shè)計定制高級工職業(yè)資格證書5課程設(shè)計92要求學(xué)生針對一到二個服裝產(chǎn)品，制定合理的生產(chǎn)工藝程序，進(jìn)行設(shè)備配置、生產(chǎn)流水線安排，使學(xué)生具有服裝生產(chǎn)組織與管理的綜合能力。教室及服裝實(shí)訓(xùn)中心考查6畢業(yè)設(shè)計8完成主題性系列服裝作品的設(shè)計工作，要求學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行情報分析一構(gòu)思一效果圖繪制實(shí)物制作。服裝實(shí)訓(xùn)中心考核答辯業(yè)余時間完成7生產(chǎn)實(shí)習(xí)93了解某一典型服裝企業(yè)生產(chǎn)組織管理、典型產(chǎn)品生產(chǎn)全過程，并廣泛搜集

18、資料、數(shù)據(jù)、工藝方案，為課程設(shè)計做準(zhǔn)備。省內(nèi)外服裝企業(yè)考查安排定點(diǎn)企業(yè)8專業(yè)實(shí)訓(xùn)345678熟練掌握各種手縫、機(jī)縫的操作方法，常見服裝的工藝流程及縫制工藝。服裝實(shí)訓(xùn)中心考查9崗位實(shí)訓(xùn)1019.5安排學(xué)生入廠進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，深入生產(chǎn)第一線，系統(tǒng)認(rèn)識服裝工業(yè)化生產(chǎn)全過程，熟練掌握各崗位的工作任務(wù)、操作規(guī)程、操作技巧。省內(nèi)外服裝企業(yè)考查10畢業(yè)答辯101根據(jù)學(xué)生業(yè)余時間完成的畢業(yè)作品，對其進(jìn)行答辯考核。教室考核答辯成立答辯委員會具體實(shí)訓(xùn)教學(xué)安排見各實(shí)訓(xùn)教學(xué)實(shí)施方案七、畢業(yè)要求1.課程及學(xué)分要求：與人才培養(yǎng)計劃表所列內(nèi)容相一致2符合學(xué)籍管理其他規(guī)定八、人才培養(yǎng)計劃表（一）實(shí)踐教學(xué)進(jìn)程表學(xué)年二三四五合計（

19、周數(shù)）學(xué)期IIIIIIIVVVIVIIVIIIIXX總周數(shù)25272527252725272527260假期464646464650學(xué)期教學(xué)周數(shù)21212121212120202020206其中：理論教學(xué)周數(shù)1616141415131413115實(shí)踐教學(xué)周數(shù)44665756202083考試周數(shù)111111118類別序號技能訓(xùn)練學(xué)分學(xué)期分布及教學(xué)周數(shù)學(xué)時備注素1入學(xué)教育11質(zhì)2軍訓(xùn)22教3運(yùn)動會0.50.50.5育4勞動與安全教育115計算機(jī)應(yīng)用訓(xùn)練周116計算機(jī)語言課程設(shè)計周11專7專業(yè)實(shí)訓(xùn)29.52.555.556.558技能鑒定及強(qiáng)化訓(xùn)練1010業(yè)9服裝CAD應(yīng)用周1110課程設(shè)計22實(shí)11生產(chǎn)實(shí)習(xí)3312校內(nèi)實(shí)習(xí)44踐13崗位實(shí)習(xí)202014畢業(yè)設(shè)計6615合計81.5446657562020（二）理論課程進(jìn)程表學(xué)年二三四五合計備注0)項學(xué)目期學(xué)：分I學(xué)M知1(苛礒：)VV合計學(xué)時隔數(shù))XXt占總學(xué)時比例（學(xué)界期公共學(xué)周婁21212121212120202020206其中:理論教學(xué)周數(shù)9416161M781415131413115實(shí)專業(yè)學(xué)周1F4-6-6-t-756202083考