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文檔簡介

1、小學(xué)2022年秋季開學(xué)工作書面報(bào)告根據(jù)臨清市教體局和聯(lián)校工作安排,現(xiàn)將我校秋季開學(xué)工作情況報(bào)告如下:一、德育工作我校繼續(xù)落實(shí)聊城市普通中小學(xué)德育工作實(shí)施方案,培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,強(qiáng)化德育骨干、班主任骨干、心理健康骨干等崗位的教育培訓(xùn),將德育內(nèi)容細(xì)化落實(shí)到各學(xué)科課程的教學(xué)目標(biāo)之中,融入教育教學(xué)和學(xué)校管理全過程。將心理健康教育貫穿于教育教學(xué)全過程,建立心理健康問題學(xué)生的篩查、識別、干預(yù)和跟蹤機(jī)制。開學(xué)前,我校在學(xué)校會議室召開了全體教職工工作會議,開展市普通中小學(xué)德育工作實(shí)施方案學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)市普通中小學(xué)德育工作實(shí)施方案各項(xiàng)工作,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際研究制定了學(xué)校年度德育工作計(jì)劃,制定了學(xué)校

2、年度德育活動(dòng)安排表。二、控輟保學(xué)方面1、完善學(xué)??剌z保學(xué)責(zé)任體系和工作制度,將控輟保學(xué)工作納入學(xué)校班主任考核內(nèi)容。2、學(xué)校已詳細(xì)統(tǒng)計(jì)2022年小學(xué)畢業(yè)生去向。3、學(xué)校統(tǒng)計(jì)當(dāng)前義務(wù)教育階段殘疾學(xué)生就學(xué)情況,包括隨班就讀、送教上門等信息。各班班主任老師統(tǒng)計(jì)各班殘疾學(xué)生就學(xué)情況,建立完善檔案。4、對當(dāng)前建檔立卡戶子女就讀情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),完善臺賬。5、對轄區(qū)義務(wù)教育階段適齡兒童進(jìn)行秋季入學(xué)核查,除經(jīng)市特殊教育專家委員會鑒定的不具備學(xué)習(xí)能力的殘疾兒童外,做到應(yīng)入盡入,確保不存在失學(xué)輟學(xué)學(xué)生。6、學(xué)校及時(shí)梳理完善了新學(xué)期失學(xué)輟學(xué)學(xué)生臺賬,本學(xué)期未有失學(xué)輟學(xué)學(xué)生。7、落實(shí)關(guān)于進(jìn)一步做好控輟保學(xué)工作的通知要求,

3、實(shí)行學(xué)生失學(xué)輟學(xué)月報(bào)告制度,每月28日前向鎮(zhèn)聯(lián)校報(bào)告疑似失學(xué)輟學(xué)學(xué)生信息,沒有失學(xué)輟學(xué)情況的實(shí)行零報(bào)告。三、大班額治理方面以今年義務(wù)教育學(xué)校招生為契機(jī),繼續(xù)鞏固大班額治理成果,堅(jiān)決杜絕因招生或轉(zhuǎn)學(xué)重新出現(xiàn)的大班額問題。我?,F(xiàn)有21個(gè)班,班級最多45人,沒有出現(xiàn)大班額情況。四、學(xué)籍管理工作1、為控制大班額,凡屬轉(zhuǎn)入學(xué)生,轉(zhuǎn)入學(xué)校要事先安排辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),手續(xù)辦理完成后再安排學(xué)生入學(xué),不允許未辦理完手續(xù)先入學(xué)。2、沒有出現(xiàn)人籍分離、空掛學(xué)籍、學(xué)籍造假等現(xiàn)象。五、義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)工作1、我校開學(xué)后立即安排班主任老師清查學(xué)生開學(xué)報(bào)到情況,填報(bào)了開學(xué)報(bào)到學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)表。2、各班排查了沒有學(xué)籍的學(xué)生

4、,填報(bào)未建立學(xué)籍學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)表,并說明未建籍原因,積極動(dòng)員學(xué)生家長配合學(xué)校盡快建立學(xué)籍。3、學(xué)校排查沒有戶籍的六年級學(xué)生,填報(bào)沒有戶籍學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)表。對沒有戶籍的小學(xué)畢業(yè)生,給家長講清政策,并積極動(dòng)員其家長盡快為學(xué)生建立戶籍,否則將不能建立初中學(xué)籍。沒有戶籍的學(xué)生信息報(bào)告給了聯(lián)校。有部分家長為學(xué)生及時(shí)辦理了戶籍。六、規(guī)范教材教輔的征訂與發(fā)放根據(jù)省教育廳及市教育和體育局關(guān)于做好中小學(xué)教輔材料征訂和管理工作的通知(教體辦發(fā)【2020】14號)要求,我校使用省基礎(chǔ)教育信息化管理系統(tǒng)中教輔材料選用管理模塊開展統(tǒng)一征訂工作。任何個(gè)人不得以任何形式強(qiáng)迫中小學(xué)校或?qū)W生訂購教輔材料,不得在省教育廳和市教體局推

5、薦選用的教輔資料外另行推薦、征訂或提供代購服務(wù),不得進(jìn)入學(xué)校宣傳、推薦和推銷任何教輔材料。開學(xué)后學(xué)校安排專人及時(shí)發(fā)放了教材及教輔。并在發(fā)放教材時(shí)做好登記。 七、家校共育工作學(xué)校進(jìn)一步完善家校共育工作機(jī)制。充分發(fā)揮學(xué)校主導(dǎo)作用,密切家校聯(lián)系。進(jìn)一步加強(qiáng)家長委員會建設(shè),完善“學(xué)校、年級、班級”三級家長委員會。面向廣大家長宣傳黨的教育方針、相關(guān)法律法規(guī)和政策,傳播科學(xué)的家庭教育理念、知識和方法,組織開展形式多樣的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)和實(shí)踐活動(dòng)。通過家長會、家長開放日(周)、家長接待日、家校聯(lián)系手冊、家訪等形式,及時(shí)溝通學(xué)生情況,增進(jìn)彼此理解、信任和支持,促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致。要貫徹落實(shí)省中小學(xué)

6、家訪八條要求精神,制定學(xué)校家訪工作實(shí)施方案,認(rèn)真組織開展家訪工作。八、課后延時(shí)服務(wù)我校于開學(xué)第二周已開展了課后延時(shí)服務(wù),并認(rèn)真制定了課后延時(shí)實(shí)施方案,各年級老師認(rèn)真按要求盯好班,站好崗,在課后服務(wù)好學(xué)生,解決了部分家長放學(xué)后不能及時(shí)接送的后顧之憂。九、扎實(shí)做好“五項(xiàng)管理”,規(guī)范辦學(xué)行為學(xué)校嚴(yán)格貫徹省普通中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)十五條規(guī)定,繼續(xù)組織全體教職工學(xué)習(xí)規(guī)范辦學(xué)行為方面的文件,著力抓好落實(shí)。堅(jiān)持做到開齊課程、開足課時(shí),特別是要保障音樂、美術(shù)、體育、綜合實(shí)踐、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等課程的正常開設(shè)實(shí)施。嚴(yán)格落實(shí)聊城市教育和體育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)“五項(xiàng)管理”工作的通知(教體辦字202131 號)要求,進(jìn)一步規(guī)范作

7、業(yè)布置與批改,教師對書面作業(yè)做到全批全改,不給家長布置作業(yè)或要求家長評改作業(yè)。做到不用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。進(jìn)一步做好課外讀物排查工作。堅(jiān)持隨機(jī)、均衡、陽光編班,不設(shè)立重點(diǎn)班,合理均衡配備師資。 十、課程開設(shè)工作1、學(xué)校按照上級規(guī)定和要求,開齊課程、開足課時(shí),保障音樂、美術(shù)、體育、綜合實(shí)踐、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和勞動(dòng)教育等課程的正常開設(shè)實(shí)施,不得以任何名義增加或縮減規(guī)定的課程、課時(shí)。2、學(xué)??傉n程表、班級課程表、教師的教案與實(shí)際教學(xué)相符。學(xué)校將經(jīng)常檢查和抽查教師上課情況,看實(shí)際上課情況是否與課程表相符,是否有擠占音體美等課程情況發(fā)生。十一、規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校作息時(shí)間為了保證學(xué)生充足的睡

8、眠時(shí)間,睡眠時(shí)間小學(xué)不少于10個(gè)小時(shí),我校嚴(yán)格按市統(tǒng)一時(shí)間要求,自習(xí)時(shí)間不得分配到學(xué)科。規(guī)定學(xué)生早上到校時(shí)間不早于7:30。上午都有大課間活動(dòng),每天下午保證學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間在一小時(shí)以上。十二、嚴(yán)格貫徹“雙減”意見,認(rèn)真落實(shí)精神。學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見,切實(shí)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“雙減”文件精神,嚴(yán)格落實(shí)有關(guān)規(guī)定,采取有效措施,引導(dǎo)中小學(xué)校和家庭樹立科學(xué)的教育評價(jià)導(dǎo)向,尊重教育教學(xué)規(guī)律,促進(jìn)中小學(xué)生健康成長,平穩(wěn)有序的推進(jìn)“雙減”工作落實(shí)。十三、規(guī)范考試行為我校嚴(yán)格貫徹教育部印發(fā)的關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)??荚嚬芾淼耐ㄖ瑴?zhǔn)確把握考試功能、大幅壓減考試次數(shù)、合理運(yùn)用考試結(jié)果、完善學(xué)習(xí)過程評價(jià)等要求。小學(xué)一二年級不進(jìn)行紙筆考試,其他年級由學(xué)校每學(xué)期組織一次期末考試。要合理控制考試難度,嚴(yán)禁超課標(biāo)超教學(xué)進(jìn)度命題,學(xué)校期中期末考試實(shí)行等級評價(jià)。要統(tǒng)

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