寧波市應(yīng)用型專業(yè)人才培養(yǎng)基地建設(shè)項目申報匯總課件

1、寧波市應(yīng)用型專業(yè)人才培養(yǎng)基地（機電模具）建設(shè)項目申報匯報材料浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院8/20/20221 一、院系基本情況 浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院是浙江省首批經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)建立的四所高職學(xué)院之一，經(jīng)過幾年的發(fā)展，已經(jīng)成為一所以商貿(mào)專業(yè)為龍頭，機電、信息、藝術(shù)為重點，管理、投資、旅游、外語協(xié)調(diào)發(fā)展的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。機電工程系共有教師52人，其中專職教師47人，兼職教師5人；高級職稱教師16人，中級職稱21人，初級職稱15人；雙師型教師占26人。8/20/20222機電工程系電氣自動化專業(yè)應(yīng)用電子專業(yè)樓宇智能化工程技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)模具設(shè)計與制造專業(yè) 數(shù)控技術(shù)專業(yè)計算機輔助設(shè)計與 制造專業(yè)模具工

2、程研發(fā)中心電子研究所8/20/20223共黨員，碩士研究生導(dǎo)師， 中國機械工程學(xué)會高級會員，現(xiàn)任浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電工程系主任。二、教育工作2003年指導(dǎo)青年教師進行的“機械產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計研制”教學(xué)項目研究，獲學(xué)校一等獎； 20032005年度學(xué)校優(yōu)秀主講教師(享受月津貼)。 基 地 負(fù) 責(zé) 人 介 紹: 楊明貴，男，1945年11月出生，中共黨員，碩士研究生導(dǎo)師， 中國機械工程學(xué)會高級會員，現(xiàn)任浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電工程系主任。 2003年指導(dǎo)青年教師進行的“機械產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計研制”教學(xué)項目研究，獲學(xué)校一等獎； 20032005年度學(xué)校優(yōu)秀主講教師(享受月津貼)。8/20/20224主編教

3、材： 1、機械零件程序設(shè)計， 黑龍江省科技出版社， 1995年 2、自動機械設(shè)計，哈爾濱理工大學(xué)版 （校內(nèi)教材），2003年 3、與“哈工大”正在合編“十一、五” 推薦系列教材之機械系統(tǒng)設(shè)計，為第三主編。2005年科研項目：近幾年代表性項目7項其中4項獲省部級科技進步等獎代表性論文10篇已先后在國家級和二級和新刊物發(fā)表 。8/20/20225二、基地建設(shè)背景 寧海縣有數(shù)控模具專業(yè)企業(yè)500余家，數(shù)控模具相關(guān)企業(yè)1200多家，全縣制模技工達3萬余人，數(shù)控模具年產(chǎn)值達30億元,專業(yè)技術(shù)人才匱乏和行業(yè)職工素質(zhì)，已成為地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸。我院在寧海興辦機電產(chǎn)學(xué)研基地，意在依托寧海的經(jīng)濟和模具產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，

4、創(chuàng)建一個集教學(xué)、培訓(xùn)、科研、信息、服務(wù)為一體的強勢教育平臺，做到合理配置和優(yōu)化資源。服務(wù)于寧波市區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。 為解決寧海乃至寧波地區(qū)對機電類專業(yè)人才日趨急迫的需求，并決定在寧海建立“應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地”。8/20/20226浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院與寧?？h政府關(guān)于合作建設(shè)寧海機電產(chǎn)學(xué)研基地的協(xié)議書8/20/20227三、基地建設(shè)現(xiàn)狀寧海（機電） 產(chǎn)學(xué)研基地的設(shè)計鳥瞰圖 8/20/20228寧海（機電）產(chǎn)學(xué)研基地鳥瞰圖8/20/20229 1、基地建設(shè)進度 寧海（機電）產(chǎn)學(xué)研基地現(xiàn)已被列入浙江省重點工程建設(shè)用地，規(guī)劃占地150畝，一期工程將于2007年2月竣工，2007年3月1日投入使用。 8/2

5、0/2022108/20/202211寧海（機電）產(chǎn)學(xué)研基地被列為浙江省、寧波市2005年重點建設(shè)項目8/20/2022122、基地建設(shè)規(guī)模 正在建設(shè)的寧海機電產(chǎn)學(xué)研基地總投資1億元左右，其中教學(xué)設(shè)備投資1500萬元，主要用于（三個一級學(xué)科）24個實訓(xùn)室的教學(xué)設(shè)備和教學(xué)儀器，其中教學(xué)用實訓(xùn)車間面積1400平方米，實訓(xùn)工廠面積3500平方米以上,近期規(guī)?？扇菁{1000名學(xué)生，設(shè)計規(guī)模為1500名學(xué)生。 8/20/2022133、合作單位 目前我院已與6所學(xué)校簽訂了基地共享協(xié)議，建立優(yōu)質(zhì)資源共享機制，他們分別是：8/20/202214寧波大紅鷹職業(yè)技術(shù)學(xué)院、 浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧波市鄞州職

6、業(yè)高級中學(xué)、寧波市鄞州區(qū)古林職業(yè)高級中學(xué)、寧?？h第一職業(yè)中學(xué)、奉化市職業(yè)教育中心學(xué)院等8/20/202215我們系還與以下企業(yè)建立緊密合作關(guān)系，“筑巢引鳳”，廠校共建。寧海第一注塑模具廠寧海模具城有限公司 寧?？h大鵬模具塑料有限公司寧波雙林集團股份有限公司 寧波如意機械股份有限公司 寧波昌華閥門廠 8/20/202216共享寧海（機電）產(chǎn)學(xué)研基地的合作協(xié)議書浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院與浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院8/20/202217 四、寧海產(chǎn)學(xué)研基地運作模式 1、總體思路 寧海基地的運作模式，堅持走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的道路，堅持廠校合作，通過創(chuàng)新學(xué)院人才培養(yǎng)模式，逐步建立起長效、雙贏的產(chǎn)學(xué)研合作機制，教學(xué)模

7、式與課程建設(shè)是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的根本保障。學(xué)院人才培養(yǎng)的目標(biāo)定位就是圍繞寧波地方經(jīng)濟發(fā)展，培養(yǎng)高技能的應(yīng)用型人才，以此進行相應(yīng)的教學(xué)模式與課程改革。8/20/202218 2、人才培養(yǎng)模式： 堅持以“訂單式+工學(xué)交替”教學(xué)為特色，為振興地方經(jīng)濟，培養(yǎng)具有較高職業(yè)技術(shù)能力和綜合素質(zhì)的工程應(yīng)用型人才，實現(xiàn)專業(yè)教學(xué)與職業(yè)崗位的“零距離”對接。 8/20/2022193、基地的功能： 高等職業(yè)教育人才培養(yǎng) 職業(yè)技術(shù)培訓(xùn) 服務(wù)社會 技術(shù)開發(fā)與研究 8/20/2022204、能力培養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展：本著師資與設(shè)備共享的原則，以學(xué)科專業(yè)群為主加大專業(yè)建設(shè)力度，以充分發(fā)揮基地在能力培養(yǎng)方面的作用。（1）基本素質(zhì)和能力，包括身體素質(zhì)，外語、計算機能力。（2）機械設(shè)計和機械制造基本能力，包括基本金工技能、機械結(jié)構(gòu)創(chuàng)新等。8/20/202221（3）現(xiàn)代制造技術(shù)應(yīng)用能力，包括數(shù)控加工技術(shù)、CAD/CAM/CAE技術(shù)等。（4）機械設(shè)備維護、控制能力，包括數(shù)控設(shè)備維修與維護、現(xiàn)代機械控制技術(shù)等。（5）初步的企業(yè)生產(chǎn)管理及產(chǎn)品營銷、技術(shù)服務(wù)能力。8/20/202222 專業(yè)的發(fā)