大學(xué)生就業(yè)援助政策解讀課件

1、大學(xué)生就業(yè)援助政策解讀1感謝你的觀看2019年5月13日教學(xué)目的 1、幫助學(xué)生學(xué)習(xí)了解國家有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的政策法規(guī)，運(yùn)用國家的政策法規(guī)指導(dǎo)就業(yè)實(shí)踐。 2、幫助學(xué)生學(xué)習(xí)了解未就業(yè)（失業(yè)）大學(xué)生的幫扶政策，就業(yè)困難群體的幫扶政策，增強(qiáng)就業(yè)信心。2感謝你的觀看2019年5月13日教學(xué)要求 1、學(xué)習(xí)了解國家有關(guān)大學(xué)生就業(yè)政策法規(guī)產(chǎn)生的歷史背景，使學(xué)生了解明白就業(yè)形勢的嚴(yán)峻性，艱巨性。自覺轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，調(diào)整就業(yè)預(yù)期。 2、國家近年來出臺哪些大學(xué)生就業(yè)政策法規(guī) ？ 3、大學(xué)生就業(yè)扶持政策有哪些？ 4、未就業(yè)大學(xué)生就業(yè)扶持政策、就業(yè)困難群體的扶持政策有哪些？ 3感謝你的觀看2019年5月13日教學(xué)方法 1、

2、全面宣傳國家的大學(xué)生就業(yè)政策。 2、注重理論與實(shí)際相結(jié)合。 3、注重政策的廣泛性與針對性教育相結(jié)合。 注：以下圖片略4感謝你的觀看2019年5月13日一、就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻 工作任務(wù)仍然艱巨 2012年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模將達(dá)到680萬人，十二五期間年均700萬畢業(yè)生。高校畢業(yè)生就業(yè)形勢不容樂觀，工作任務(wù)仍然艱巨。做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，對于建設(shè)人力資源強(qiáng)國和創(chuàng)新型國家、著力保障和改善民生、促進(jìn)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展具有重要意義。 5感謝你的觀看2019年5月13日一、就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻 工作任務(wù)仍然艱巨外因：1、世界經(jīng)濟(jì)的不確定性、不穩(wěn)定性 2、貿(mào)易壁壘內(nèi)因： 3、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理（三駕馬車問題

3、） 4、城市化率低 5、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展不合理 6、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理 7、經(jīng)濟(jì)內(nèi)生力不夠?qū)Υ耍訌?qiáng)高校大學(xué)生就業(yè)援助政策 具有重要作用。6感謝你的觀看2019年5月13日二、關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校畢業(yè) 生就業(yè)工作的通知以下簡稱通知2009年1月19日，國務(wù)院辦公廳在下發(fā)的通知，要求把高校畢業(yè)生就業(yè)擺在當(dāng)前就業(yè)工作的首位，并提出了一系列政策措施。對于相關(guān)具體政策,人力資源和社會(huì)保障部有關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了詳細(xì)解讀。 7感謝你的觀看2019年5月13日二、通知解讀 （一）畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)享受四大優(yōu)惠 到城鄉(xiāng)基層一線工作,既能實(shí)現(xiàn)就業(yè),又能得到鍛煉,是大學(xué)生就業(yè)的大方向。人力資源和社會(huì)保障部有關(guān)負(fù)責(zé)人說,為鼓

4、勵(lì)高校畢業(yè)生參加社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、城市社區(qū)建設(shè)和應(yīng)征入伍,通知提出實(shí)行四項(xiàng)具體鼓勵(lì)政策 8感謝你的觀看2019年5月13日二、 通知解讀（一）畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)享受四大優(yōu)惠 1、基層社會(huì)管理和公共服務(wù)崗位就業(yè)補(bǔ)貼政策。其中涉及兩項(xiàng)補(bǔ)貼政策:一是對到農(nóng)村基層和城市社區(qū)從事社會(huì)管理和公共服務(wù)工作的高校畢業(yè)生,符合公益性崗位就業(yè)條件并在公益性崗位就業(yè)的,按照國家現(xiàn)行促進(jìn)就業(yè)政策的規(guī)定,給予社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼和公益性崗位補(bǔ)貼。二是對到農(nóng)村基層和城市社區(qū)其他社會(huì)管理和公共服務(wù)崗位就業(yè)的,給予薪酬或生活補(bǔ)貼,所需資金按現(xiàn)行渠道解決,按規(guī)定參加有關(guān)社會(huì)保險(xiǎn)。 9感謝你的觀看2019年5月13日二、 通知解讀（

5、一）畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)享受四大優(yōu)惠 所謂基層社會(huì)管理和公共服務(wù)崗位,包括村官、支教、支農(nóng)、支醫(yī)、鄉(xiāng)村扶貧，以及城市社區(qū)的法律援助、就業(yè)援助、社會(huì)保障協(xié)理、文化科技服務(wù)、養(yǎng)老服務(wù)、殘疾人居家服務(wù)、廉租房配套服務(wù)等崗位。其中,公益性崗位,是指全部由政府出資開發(fā),以滿足社區(qū)及居民公共利益為目的的管理和服務(wù)崗位,優(yōu)先安排困難人員或重要群體,并從就業(yè)專項(xiàng)資金中給予社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼和崗位補(bǔ)貼; 10感謝你的觀看2019年5月13日二、 通知解讀（一）畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)享受四大優(yōu)惠 其他基層社會(huì)管理、公共服務(wù)崗位,是指在街道社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等基層開發(fā)或設(shè)立的相應(yīng)的社會(huì)管理和公共服務(wù)崗位。部分由政府出資,或由相關(guān)組

6、織和單位出資。所安排使用的人員按規(guī)定享受相關(guān)補(bǔ)貼。 11感謝你的觀看2019年5月13日二、 通知解讀（一）畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)享受四大優(yōu)惠 2、學(xué)費(fèi)和助學(xué)貸款代償政策。對到中西部地區(qū)和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)縣以下農(nóng)村基層就業(yè)并履行一定服務(wù)期限的高校畢業(yè)生,以及應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役的高校畢業(yè)生,實(shí)施相應(yīng)的學(xué)費(fèi)和助學(xué)貸款代償。 12感謝你的觀看2019年5月13日二、 通知解讀（一）畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)享受四大優(yōu)惠 3、選聘招錄優(yōu)惠政策。對有基層經(jīng)歷的高校畢業(yè)生在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時(shí)實(shí)行優(yōu)先,在地市以上黨政機(jī)關(guān)考錄公務(wù)員時(shí)進(jìn)一步擴(kuò)大對其招考錄用的比例。 13感謝你的觀看2019年5月13日二、通知解讀

7、（一）畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)享受四大優(yōu)惠 4、繼續(xù)實(shí)施和完善面向基層就業(yè)的專門項(xiàng)目,擴(kuò)大項(xiàng)目范圍。主要內(nèi)容包括四個(gè)方面:一是2009年中央有關(guān)部門和地方基層就業(yè)專門項(xiàng)目要鼓勵(lì)更多的大學(xué)生參加。二是要制定各項(xiàng)目待遇政策銜接的辦法。三是對參加項(xiàng)目的畢業(yè)生給予生活補(bǔ)貼,參加有關(guān)社會(huì)保險(xiǎn)。四是與項(xiàng)目相對應(yīng)的自然減員空崗要全部聘用那些項(xiàng)目結(jié)束后留在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)的高校畢業(yè)生。14感謝你的觀看2019年5月13日二、通知解讀（二）畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)取消落戶限制 人力資源和社會(huì)保障部有關(guān)負(fù)責(zé)人指出,目前,70%以上的大學(xué)生去中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè),這已成為大學(xué)生就業(yè)的主要渠道,但這一渠道還不夠通暢,相關(guān)制度和

8、政策有待進(jìn)一步完善,通知提出了完善落實(shí)相關(guān)制度和政策的工作要求,主要包括三個(gè)方面: 15感謝你的觀看2019年5月13日二、通知解讀（二）畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)取消落戶限制 1、清理影響就業(yè)的制度性障礙和限制。主要是在檔案管理、人事代理、社會(huì)保險(xiǎn)辦理和接續(xù)、職稱評定以及權(quán)益保障等方面,要認(rèn)真清理現(xiàn)行制度,簡化手續(xù),做好服務(wù)工作,形成高校畢業(yè)生到企業(yè)就業(yè)的有利環(huán)境。 16感謝你的觀看2019年5月13日二、 通知解讀（二）畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)取消落戶限制 2、取消落戶限制。對企業(yè)招用非本地戶籍的普通高校?？埔陨袭厴I(yè)生,各地城市應(yīng)取消落戶限制(直轄市按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行)。 17感謝你的觀看2019年5月

9、13日二、通知解讀（二）畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)取消落戶限制 3、落實(shí)就業(yè)扶持政策。企業(yè)招用符合條件的高校畢業(yè)生,可享受相應(yīng)的就業(yè)扶持政策。所謂符合條件的高校畢業(yè)生主要指就業(yè)困難人員,扶持政策包括對企業(yè)的社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼,以及定額稅收減免政策;勞動(dòng)密集型小企業(yè)招用登記失業(yè)的高校畢業(yè)生達(dá)到規(guī)定比例,可享受高至200萬元的小額擔(dān)保貸款。 18感謝你的觀看2019年5月13日二、通知解讀 （三）重大科研項(xiàng)目單位聘用優(yōu)秀畢業(yè)生享受補(bǔ)助 為提高骨干企業(yè)人力資源質(zhì)量和科研項(xiàng)目質(zhì)量,對于有技術(shù)專長、優(yōu)秀高校畢業(yè)生等,要采取相應(yīng)的鼓勵(lì)政策。通知提出三項(xiàng)措施: 19感謝你的觀看2019年5月13日二、通知解讀 （三）重

10、大科研項(xiàng)目單位聘用優(yōu)秀畢業(yè)生享受補(bǔ)助 1、鼓勵(lì)企業(yè)更多吸納高校畢業(yè)生。國有大中型企業(yè)特別是創(chuàng)新型企業(yè)要更多地吸納有技術(shù)專長的畢業(yè)生。高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)和高科技企業(yè)要集中吸納高校畢業(yè)生。高校畢業(yè)生掌握現(xiàn)代化知識和技術(shù),符合這類單位的用人需求,因此通知提出要鼓勵(lì)吸納以加強(qiáng)人才培養(yǎng)使用和儲備。各地、各有關(guān)部門要根據(jù)實(shí)際情況制定具體的鼓勵(lì)措施。 20感謝你的觀看2019年5月13日二、通知解讀 （三）重大科研項(xiàng)目單位聘用優(yōu)秀畢業(yè)生享受補(bǔ)助 2、鼓勵(lì)困難企業(yè)更多保留高校畢業(yè)生。在當(dāng)前應(yīng)對國際金融危機(jī)實(shí)施企業(yè)減負(fù)穩(wěn)崗措施中,支持困難企業(yè)更多地保留大學(xué)生技術(shù)骨干,按規(guī)定給予社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼、崗位補(bǔ)貼

11、或職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。人力資源社會(huì)保障部、財(cái)政部、稅務(wù)總局關(guān)于采取積極措施減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)穩(wěn)定就業(yè)局勢有關(guān)問題的通知對此項(xiàng)政策有具體規(guī)定。 21感謝你的觀看2019年5月13日二、 通知解讀 （三）重大科研項(xiàng)目單位聘用優(yōu)秀畢業(yè)生享受補(bǔ)助 3、鼓勵(lì)科研項(xiàng)目聘用高校畢業(yè)生。承擔(dān)國家和地方重大科研項(xiàng)目的單位要積極聘用優(yōu)秀畢業(yè)生參與研究。一是給予其勞務(wù)性費(fèi)用和有關(guān)社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)補(bǔ)助,由項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)列支。二是參與項(xiàng)目期間,畢業(yè)生戶口、檔案可存放在項(xiàng)目單位所在地人才交流機(jī)構(gòu)。三是聘用期滿,可續(xù)聘或到其他崗位就業(yè),聘用期間工齡、社會(huì)保險(xiǎn)繳費(fèi)年限連續(xù)計(jì)算。這條是新政策。高校畢業(yè)生參與科研項(xiàng)目,既可以促進(jìn)科研的發(fā)展,又可以延長畢

12、業(yè)生學(xué)習(xí)和研究時(shí)間,對緩解當(dāng)前就業(yè)壓力有積極作用。 22感謝你的觀看2019年5月13日二、通知解讀 （四）畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)享受“一條龍”服務(wù) 自主創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生就業(yè)的重要增長點(diǎn)。據(jù)有關(guān)調(diào)查,目前應(yīng)屆畢業(yè)生中自主創(chuàng)業(yè)的比例僅為0.3%。創(chuàng)業(yè)難度很大,潛力也很大,今后需要加大政策扶持和服務(wù)力度,鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。通知對此提出四個(gè)方面的工作要求: 1、鼓勵(lì)高校積極開展創(chuàng)業(yè)教育和實(shí)踐活動(dòng)。 23感謝你的觀看2019年5月13日二、 通知解讀 （四）畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)享受“一條龍”服務(wù) 2、稅費(fèi)減免和小額貸款。對畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營符合條件的,三年內(nèi)免收行政事業(yè)性收費(fèi);按規(guī)定落實(shí)殘疾人就業(yè)、下崗失業(yè)人員再就業(yè)

13、以及中小企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)發(fā)展等現(xiàn)行稅收政策和創(chuàng)業(yè)經(jīng)營場所安排;登記失業(yè)高校畢業(yè)生可申請小額擔(dān)保貸款,合伙經(jīng)營和組織起來就業(yè)的,適當(dāng)擴(kuò)大貸款規(guī)模,從事微利項(xiàng)目的享受貼息扶持。 24感謝你的觀看2019年5月13日二、 通知解讀 （四）畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)享受“一條龍”服務(wù) 3、創(chuàng)業(yè)服務(wù)。對有創(chuàng)業(yè)意愿的高校畢業(yè)生參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的,給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼;強(qiáng)化高校畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù),提供“一條龍”創(chuàng)業(yè)服務(wù)。建設(shè)完善一批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園和創(chuàng)業(yè)孵化基地,給予相關(guān)政策扶持。 25感謝你的觀看2019年5月13日二、 通知解讀 （四）畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)享受“一條龍”服務(wù) 4、鼓勵(lì)支持高校畢業(yè)生靈活就業(yè)。鼓勵(lì)高校畢業(yè)生從事靈活

14、就業(yè),符合就業(yè)困難人員條件的可享受社保補(bǔ)貼政策。 26感謝你的觀看2019年5月13日二、 通知解讀 （五）四類困難畢業(yè)生享受多項(xiàng)就業(yè)援助 通知要求強(qiáng)化對四類困難畢業(yè)生的就業(yè)援助: 1、對困難家庭畢業(yè)生,高?？筛鶕?jù)情況給予適當(dāng)?shù)那舐氀a(bǔ)貼,公務(wù)員考錄、事業(yè)單位招聘時(shí)免收報(bào)名費(fèi)和體檢費(fèi)。 27感謝你的觀看2019年5月13日二、 通知解讀 （五）四類困難畢業(yè)生享受多項(xiàng)就業(yè)援助 2、對離校后未就業(yè)回到原籍的畢業(yè)生,各地要摸清底數(shù),免費(fèi)提供政策咨詢、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹和人事檔案托管等服務(wù),并組織其參加就業(yè)見習(xí)、職業(yè)技能培訓(xùn)等促進(jìn)就業(yè)活動(dòng)。 28感謝你的觀看2019年5月13日二、 通知解讀 （五）四類

15、困難畢業(yè)生享受多項(xiàng)就業(yè)援助 3、對登記失業(yè)的高校畢業(yè)生,各地要納入當(dāng)?shù)厥I(yè)人員扶持政策體系,抓好政策落實(shí)。 29感謝你的觀看2019年5月13日二、 通知解讀 （五）四類困難畢業(yè)生享受多項(xiàng)就業(yè)援助 4、對就業(yè)困難和零就業(yè)家庭的高校畢業(yè)生,要實(shí)施一對一職業(yè)指導(dǎo)、向用人單位重點(diǎn)推薦、公益性崗位安置等幫扶措施,按規(guī)定落實(shí)社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼、公益性崗位補(bǔ)貼等就業(yè)援助政策。就業(yè)困難人員的標(biāo)準(zhǔn),由省級人民政府規(guī)定。 30感謝你的觀看2019年5月13日三、教育部關(guān)于做好2011年全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知教學(xué)201011號 節(jié)選： 1、對高校畢業(yè)生就業(yè)困難群體實(shí)施積極有效的幫扶。 高校要繼續(xù)加大對困難

16、群體畢業(yè)生的幫扶力度。建立困難群體畢業(yè)生信息數(shù)據(jù)庫，開展“一對一”服務(wù)。 31感謝你的觀看2019年5月13日三、教育部關(guān)于做好2011年全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知教學(xué)201011號 節(jié)選： 1、對高校畢業(yè)生就業(yè)困難群體實(shí)施積極有效的幫扶 通過發(fā)放求職或生活補(bǔ)貼、重點(diǎn)組織培訓(xùn)、加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、優(yōu)先推薦崗位等措施，幫助家庭貧困、身體殘疾、少數(shù)民族地區(qū)的少數(shù)民族畢業(yè)生等群體盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè)。加強(qiáng)對女大學(xué)生就業(yè)幫扶工作。 32感謝你的觀看2019年5月13日三、教育部關(guān)于做好2011年全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知教學(xué)201011號節(jié)選： 2、各地要爭取把高校畢業(yè)生就業(yè)困難群體納入政府

17、公共就業(yè)服務(wù)困難群體幫扶體系，實(shí)施相應(yīng)援助項(xiàng)目。各省級教育行政部門和高校要配合有關(guān)部門采取重點(diǎn)推薦、公益性崗位安置、就業(yè)見習(xí)培訓(xùn)等幫扶措施，按規(guī)定落實(shí)社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼、公益性崗位補(bǔ)貼、免費(fèi)參加各類招聘會(huì)、免費(fèi)職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定等就業(yè)援助政策,做好未就業(yè)畢業(yè)生離校前后的銜接工作。 33感謝你的觀看2019年5月13日四、近年來國家出臺的就業(yè)援助政策 一、國家出臺7項(xiàng)措施加 強(qiáng)高校畢業(yè)生就業(yè)工作（2009、1、7國務(wù)院總理溫家寶主持召開國務(wù)院常務(wù)會(huì)議，研究確定了加強(qiáng)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的7項(xiàng)措施） 第七條措施：建立和完善困難畢業(yè)生援助制度。積極為離校后未就業(yè)回原籍的高校畢業(yè)生提供就業(yè)服務(wù)，將登記失業(yè)的高

18、校畢業(yè)生納入當(dāng)?shù)厥I(yè)人員扶持政策體系，對就業(yè)困難和困難家庭畢業(yè)生給予重點(diǎn)幫扶。 34感謝你的觀看2019年5月13日國家六部委聯(lián)動(dòng)解決大學(xué)生就業(yè)六部委聯(lián)動(dòng) 力爭應(yīng)屆高校畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)70% （教育部、人保部、組織部、財(cái)政部、宣傳部、解放軍總后、共青團(tuán)等） 大學(xué)生遭遇就業(yè)寒冬 專家建議:先就業(yè)再擇業(yè)35感謝你的觀看2019年5月13日四、近年來國家出臺的就業(yè)援助政策 二、國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知 進(jìn)一步細(xì)化了總理會(huì) 議精神的 （2009、1、19） 36感謝你的觀看2019年5月13日四、近年來國家出臺的就業(yè)援助政策 第七條：強(qiáng)化對困難高校畢業(yè)生的就業(yè)援助。 對困難家

19、庭的高校畢業(yè)生，高?？筛鶕?jù)實(shí)際情況給予適當(dāng)?shù)那舐氀a(bǔ)貼。各級機(jī)關(guān)考錄公務(wù)員、事業(yè)單位招聘工作人員時(shí)，免收困難家庭高校畢業(yè)生的報(bào)名費(fèi)和體檢費(fèi)。對離校后未就業(yè)回到原籍的高校畢業(yè)生，各地公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)要摸清底數(shù)，免費(fèi)提供政策咨詢、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹和人事檔案托管等服務(wù)，并組織他們參加就業(yè)見習(xí)、職業(yè)技能培訓(xùn)等促進(jìn)就業(yè)的活動(dòng)。對登記失業(yè)的高校畢業(yè)生，各地要將他們納入當(dāng)?shù)厥I(yè)人員扶持政策體系。對就業(yè)困難的高校畢業(yè)生和零就業(yè)家庭的高校畢業(yè)生，實(shí)施一對一職業(yè)指導(dǎo)、向用人單位重點(diǎn)推薦、公益性崗位安置等幫扶措施，按規(guī)定落實(shí)社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼、公益性崗位補(bǔ)貼等就業(yè)援助政策。37感謝你的觀看2019年5月13日四、近年來國

20、家出臺的就業(yè)援助政策 三、國家促進(jìn)普通高校畢業(yè)生就業(yè)政策公告 2009、3、18 第五條：強(qiáng)化對困難家庭高校畢業(yè)生的就業(yè)援助： *就業(yè)困難和零就業(yè)家庭的高校畢業(yè)生，享受公益性崗位安置、社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼、公益性崗位補(bǔ)貼等就業(yè)援助政策； *機(jī)關(guān)、事業(yè)單位免收招聘報(bào)名費(fèi)和體檢費(fèi)； *高?？筛鶕?jù)實(shí)際情況給予適當(dāng)?shù)那舐氀a(bǔ)貼； *對離校后未就業(yè)回到原籍的高校畢業(yè)生，由各地公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)免費(fèi)提供就業(yè)服務(wù)并組織就業(yè)見習(xí)和職業(yè)技能培訓(xùn)。38感謝你的觀看2019年5月13日四、近年來國家出臺的就業(yè)援助政策 四、國家促進(jìn)普通高校畢業(yè)生就業(yè)政策百問教育部、人保部39感謝你的觀看2019年5月13日四、近年來國家出臺的就

21、業(yè)援助政策 五、2011、5、31國務(wù)院下發(fā)通知14條措施促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè) (十二)開展就業(yè)失業(yè)登記。各級公共就業(yè)人才服務(wù)機(jī)構(gòu)要按照就業(yè)促進(jìn)法的規(guī)定，為已就業(yè)高校畢業(yè)生免費(fèi)辦理就業(yè)登記，并按規(guī)定提供人事、勞動(dòng)保障代理服務(wù)。要進(jìn)一步完善就業(yè)登記辦法，建立就業(yè)登記與勞動(dòng)合同管理、社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)繳納聯(lián)動(dòng)機(jī)制，維護(hù)勞動(dòng)者就業(yè)權(quán)益。對未就業(yè)的高校畢業(yè)生可按規(guī)定辦理失業(yè)登記，并納入戶籍所在地失業(yè)人員統(tǒng)一管理，落實(shí)相關(guān)就業(yè)扶持政策。各級人力資源社會(huì)保障部門、教育部門和各高校要加強(qiáng)合作，進(jìn)一步完善以實(shí)名制為基礎(chǔ)的高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)制度，做好高校畢業(yè)生畢業(yè)前后的信息銜接和服務(wù)接續(xù)。40感謝你的觀看2019年5月1

22、3日四、近年來國家出臺的就業(yè)援助政策 (十三)強(qiáng)化就業(yè)援助。各級公共就業(yè)人才服務(wù)機(jī)構(gòu)要將就業(yè)困難的高校畢業(yè)生納入當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)援助體系，建立專門臺賬，實(shí)施“一對一”職業(yè)指導(dǎo)和重點(diǎn)幫扶，并向用人單位重點(diǎn)推薦，或通過公益性崗位安置就業(yè)。對符合條件的人員按規(guī)定落實(shí)社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼和公益性崗位補(bǔ)貼。各高?？筛鶕?jù)困難家庭畢業(yè)生的實(shí)際情況，給予適當(dāng)?shù)那舐氀a(bǔ)貼。各地要高度重視大城市聚居地長時(shí)間失業(yè)高校畢業(yè)生以及女性、殘疾人和少數(shù)民族等高校畢業(yè)生的就業(yè)問題，提供有針對性的就業(yè)服務(wù)和就業(yè)指導(dǎo)，鼓勵(lì)有條件的地區(qū)制定實(shí)施專門的就業(yè)扶持政策。 41感謝你的觀看2019年5月13日四、近年來河南出臺的就業(yè)援助政策河南省人民政府關(guān)

23、于進(jìn)一步做好普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知豫政 201167號以下簡稱豫政 201167號42感謝你的觀看2019年5月13日四、近年來河南出臺的就業(yè)援助政策豫政 201167號2011、9、9節(jié)選： 提升高校畢業(yè)生就業(yè)能力 ，使未就業(yè)的大學(xué)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)43感謝你的觀看2019年5月13日節(jié)選： (十六)支持高校畢業(yè)生參加職業(yè)技能培訓(xùn)和技能鑒定。各地要積極組織有培訓(xùn)需求的高校畢業(yè)生參加職業(yè)技能培訓(xùn)和技能鑒定,幫助其提高就業(yè)能力。對高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內(nèi)參加職業(yè)技能培訓(xùn)的,根據(jù)其取得職業(yè)資格證書(未頒布國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)應(yīng)取得專項(xiàng)職業(yè)能力證書或培訓(xùn)合格證書)或就業(yè)情況,按規(guī)定給予培訓(xùn)補(bǔ)貼。對高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內(nèi)通過初次職業(yè)技能鑒定并取得職業(yè)資格證書或?qū)ｍ?xiàng)職業(yè)能力證書的,按規(guī)定給予一次性職業(yè)技能鑒定補(bǔ)貼。對企業(yè)新招收畢業(yè)年度高校畢業(yè)生,在6個(gè)月之內(nèi)開展崗前培訓(xùn)的,按規(guī)定給予企業(yè)職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。 44感謝你的觀看2019年5月13日節(jié)選： (十七)明確見習(xí)單位,提供見習(xí)服務(wù)。各地要結(jié)合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展需要和高校畢業(yè)生情況,鼓勵(lì)和扶持一批規(guī)模較大并有一定社會(huì)影響力的企事業(yè)單位作為就業(yè)見習(xí)單