蘇教版數(shù)學(xué)二年級下冊《角的初步認(rèn)識》課件公開課(定稿)_第1頁
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文檔簡介

角的初步認(rèn)識 角藏在哪兒?邊頂點邊 認(rèn)識角1.下面哪些是角,哪些不是?是不是是是不是不是 你能發(fā)現(xiàn)身邊的角嗎? 請指出角的頂點和邊。 找一找 小組活動活動要求: 1.制作一個活動角; 2、說一說怎樣把角變大或變小。把角的兩邊張開角變大把角的兩邊收攏角變小 角的大小與( )無關(guān) ; 角的大小與( )有關(guān),夾角越大,角( ),夾角越小,角( ) 。邊的長度邊之間的夾角大小越大越小最小最大1.(5)個(3)個2.下面的圖形各有幾個角?(1)個(2)個3.數(shù)一數(shù)下面有幾個角?有( )個角?34. 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動,你有什么收獲? 總結(jié)

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