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文檔簡介
1、2021年教師節(jié)?感恩教師?主題班會設計詳細版班主任發(fā)言:冬日的預言中,孕育了春?;┑娜兆樱壕偷搅?。搖起風箏,看它融入蔚藍的天空。箏兒喚醒了童稚,風兒送來了春的信息。在這春風溫暖,春意盎然的日子里,我們歡聚一堂。都說小鳥長大了,終要分開媽媽;水手精悍了,終要搏擊海浪。而你們,五年級的同學們,也將要分開朝夕相處的教師。師恩難忘?。〗袢?,就讓你們抒發(fā)內心深處對教師的感謝之情,感恩之意吧!主持甲:是誰,播下萬古遠點的夢幻?主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?主持合:是您,我們親愛的教師!主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆。主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。主持甲:您用
2、青春寫出無悔的人生。主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;主持甲:您的愛,我們永遠也報答不完,主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲主持合:教師您好!主持乙:五我是一個缺少溫暖的女孩子,平時很少與人交談,更多的時候是靜靜地想,呆呆地看。其實,我也特別想得到關心和保護。漸漸地我學會了理解,認識人與人之間的那份真情。 記得那是一個深秋的早晨,天很涼,上第二節(jié)課時我覺得渾身發(fā)抖,胃像刀割一樣地疼。我想忍著,但是實在忍不住,淚水終于流了出來。這一切,被正在講課的教師看見了,她急忙走*過來,親切地問:你怎么了?;教師明白我的病情后,把我扶到辦公室,給我倒開水,為我找藥,看我發(fā)抖,還把身上的大衣脫
3、下來給我披上。這時辦公室里的其他教師也紛紛走過來,那關切的目光,溫暖的話語令我好感動。這件事在我孤寂幼小的心靈點燃了愛的火花,讓我感受到生活的美妙,師愛無價。主持乙:是?。〗處煂ξ覀兊膼凼菬o私的,是無價的!春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。;這詩句正是我們教師奉獻精神的真實寫照。從古到今有許許多多贊美教師的詩詞和文章。主持甲:同學們,我們的教師平時指導我們學習,教我們做人,像父母一樣關心我們的生活,對我們奉獻出無私的愛!你們說,我們可以把教師比作什么?主持乙:同學們的比喻真是太恰當了!教師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻出自己的一切;您又是一棵小草,一盆米蘭,默默無聞但精神高尚!請欣賞獨唱?我愛米蘭
4、?主持甲:對,教師就像米蘭,默默地向我們散發(fā)著花香。教師的形象是崇高的,教師的精神是偉大的。他們是知識的傳播者,他們是文明的延續(xù)者,他們是靈魂的塑造者,是太陽底下最高尚的人。主持乙:正因為如此,他們贏得了人們的尊敬。古今中外,就有許許多多偉人,在尊師方面為我們樹立了光芒典范。哪位同學來講講名人名家尊師的故事?學生講故事主持甲:尊重教師也是一個人的良好品德、修養(yǎng)的詳細表現(xiàn)。那些學者、偉人始終都把尊師視為重要品質。同學們平時也很尊敬教師。誰來說說平時同學們是怎樣尊師的?主持乙:同學們都做得很好。我們應該尊敬教師,因為教師對我們實在太好了,說起您的好,一天一夜也說不完。瞧,已經(jīng)有同學在爭論誰的教師好
5、了。相聲:我的教師好主持甲:好了好了,兩位別吵了!你們的教師都是好教師,咱們的教師都是好教師!千言萬語,道不盡我們對教師的熱愛之情,崇敬之情,感謝之情。主持乙:我們雖然還不夠懂事,卻感受到了教師的慈祥和偉大。主持甲:我們的每一點知識,我們的每一個進步,都浸透著教師的汗水和心血。主持乙:在此,讓我們用歌聲、用詩篇表達我們對教師的親愛之情吧!請聽歌曲?每當我走過教師窗前?主持甲:是啊,多少個深夜,大家都熟睡了,您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲:教師,您辛苦了!請聽詩歌朗讀?教師,辛苦了?是誰把無知的我們領進寬闊的教室,教給我們豐富的知識?是您!教師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的
6、嫩苗。是誰把淘氣的我們教育成能體貼幫助別人的人?是您!教師!您的關心就好似溫暖的春風,溫暖了我們的心靈。是誰把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?是您!教師!您的保護讓我們安康成長,在金秋時節(jié)結下碩果。您辛苦了!教師!你們在酷暑嚴寒中辛勤工作。您辛苦了!教師!你們把青春無私奉獻給我們。您辛苦了,教師!請承受我們崇高的敬禮!主持乙:教師教給我們知識,教會我們做人,確實夠辛苦了!那么,我們應該怎樣對待、對待這份愛呢?主持甲:這里有一那么關于咱們師生的事例,我說給大家聽一聽:有位同學平時對教師很有禮貌,見到教師熱情打招呼,有時還主動替教師翻開水,從不頂撞教師,學習成績也不錯,就是作業(yè)不認真,書寫潦草。教
7、師對他講了很屢次都沒改正。對這件事你有什么看法?主持甲:我明白了,教師每天要備課、上課、修改作業(yè)已經(jīng)很勞累,同學們作業(yè)再不認真,教師就會更累。然而,教師勞累,卻無怨無悔。主持乙:教師貧寒,卻安貧樂教。主持合:為了祖國,為了民族,為了我們,教師您還將默默地耕耘,您還將無私地奉獻主持乙:作為沙小的學生,我們感到自豪,在這個大家庭里,我們師生攜手共創(chuàng)美妙的明天。主持甲:五年的時間將成為過去,我們思潮澎湃;五年的愛心澆灌,您的黑發(fā)泛起點點霜花;五年的嘔心瀝血,您的臉頰寫滿了絲絲牽掛;五年的春去春回,您的眼里寫注了諄諄囑托。教師,讓我們來夸夸你們吧。請欣賞快板:夸咱教師好a、打竹板,劈劈啪,咱將教師聲聲
8、夸。b、聲聲夸,夸個啥!a、夸咱教師頂呱呱!b、哪些事,頂呱呱!a、咱班今年評優(yōu)勝,全靠教師來指教。b、怎么教?a、他教我們兩史一情不能忘,為國學習要爭光。四化大業(yè)記心中,為人效勞牢記胸。b、教得好!a、他教我們學習文化要勤奮,各科作業(yè)要認真,成績面前要謙虛,困難面前莫畏懼。b、教得透!a、他教我們早晨煉,晚上煉,風里煉,雨里煉,三伏煉,三九煉,一年四季煉煉煉!b、這么多個煉,是為個啥?a、教師說,身體是個寶,煉好身體把擔挑。 b、教得全!a、思想是先導,做人道理教師教。b、學習是根底,教師教咱走大道。a、這個夸,那個夸,人人爭著把教師夸。b、千言萬語匯成一句:教師,教師,我愛您!主持乙:兩位
9、同學記住了教師的好,道出了自己的心聲。同學們,五年的光陰轉眼過去,我們與教師就要別離了!在此,你們有什么心里話想對教師說的,就趕快說吧!主持甲:多么感人的話語,每位同學都是肺腑之言。知道要召開今天的班會課,許多同學早早親手制作了禮物,想送給親愛的教師。同學們,拿出禮物,獻給可敬的教師吧!生送禮物主持乙:禮物雖小,但代表的是我們的感謝之情,熱愛之心。教師,您教會我們人生的第一首樂曲,您奏響我們人生的第一樂章,您永遠是我們心海那永不落的太陽。讓我們?yōu)槟8!U埪牶铣?為太陽祝福?主持甲:教師,我們知道,您不需要鮮花和掌聲,您不看重享受和金錢-主持乙:您要的是我們的勤奮和求知,您要的是我們的進步和成長。主持合:教師,您聽吧,我們如今就答復您。全班起立,齊讀:為了民族,為了中華,為了將來,我們要自尊、自律、自強、自信,刻苦學習、勇于探究,發(fā)奮向上,走向輝煌!主持乙:最后讓我們一起說:全體
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