感恩教育主題班會《學(xué)會感恩》教學(xué)課件_第1頁
感恩教育主題班會《學(xué)會感恩》教學(xué)課件_第2頁
感恩教育主題班會《學(xué)會感恩》教學(xué)課件_第3頁
感恩教育主題班會《學(xué)會感恩》教學(xué)課件_第4頁
感恩教育主題班會《學(xué)會感恩》教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、感悟母愛 學(xué)會感恩 2008年5月13日,四川北川縣。搶救人員在廢墟里發(fā)現(xiàn)一位年輕女性,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來的房子壓死的,透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓得變了形,看上去有些詭異。經(jīng)過一番努力,人們小心地把擋著她的廢墟清理開,意外地發(fā)現(xiàn),在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子里,大概有三四個月大,因為有母親身體的庇護(hù),他毫發(fā)未傷,抱出來的時候,他還安靜的睡著。隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信

2、“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你?!?然而,親情更多的是表現(xiàn)在生活中的細(xì)節(jié),只要我們細(xì)細(xì)品味,愛就時時溢滿我們的心房。我們曾經(jīng)如此幸福快樂!回憶以前跟父母一起的快樂時光,并跟同學(xué)們分享 1、回家端一杯茶水,向父母真摯地道一聲“謝謝”,并為他們錘錘背。2、以實際的行動埋頭苦學(xué)做到少讓父母操心,多讓父母高興。 3.給父母寫一封信,每人給父母寫一封信,在信中要寫以下內(nèi)容:一是表達(dá)對父母養(yǎng)育自己的感恩之情;二是總結(jié)自己開學(xué)以來的學(xué)習(xí)情況;三是制定實現(xiàn)目標(biāo)的計劃和具體措施。 時間,不知何時把幼年拉著母親的手的觸覺偷走了,那種細(xì)膩光滑的手還留存在記憶里,卻只留存在記憶里了;母親那曾經(jīng)流轉(zhuǎn)如珍珠

3、的眼眸現(xiàn)在也如同摩擦久了的琉璃珠,黯淡了。因此我痛恨時光的流逝。而母親卻認(rèn)為時光的流逝帶給她的是無比的欣喜看著我一點點地長大。媽媽欣喜地看著我長大,如同我深切地看著她在衰老一樣。 這些親情是濃縮于生活中的點點滴滴,她們在小事中發(fā)芽,在瑣碎中成長。許多時候我們渾然不覺它的存在,而當(dāng)我們有一天猛然回頭尋找她們時,會意外地覓得一棵參天大樹,她正在我們身旁,為我們遮風(fēng)擋雨。媽媽的詮釋仔細(xì)想想,原來mother一詞是可以這樣解釋的:M (many)媽媽給了我很多很多O (old)媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了您的頭 T (tears)您為我流過不少淚 H (heart)您有一顆慈祥溫暖的心 E (eyes)

4、您注視我的目光總是充滿著愛R (right)您從不欺騙我們,教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情你是否了解你媽媽?1、你媽媽的生日是_。2、你媽媽的體重是_。3、你媽媽的身高是_。4、你媽媽穿_碼鞋。5、你媽媽喜歡顏色是_。6、你媽媽喜歡水果是_。7、你媽媽喜歡的花是_。8、你媽媽喜歡的日常消遣活動是_。9、你媽媽經(jīng)常用來教育你的口頭禪是_。請你如實回答。有心的同學(xué)可以把答案寫在一張紙寄給你媽媽評分答對6題以下的請你以后多與媽媽溝通。 母親的偉大不僅生下了血肉的兒子,還在于她并不指望兒子的回報,不管兒子離她多遠(yuǎn),她永遠(yuǎn)使兒子有親情、有力量、有根有本。在人生的旅途上,母親是加油站。 賈平凹 人窮則反本,故勞苦倦極,未嘗不呼天地也,疾痛慘怛,未嘗不呼父母也. 感恩父母,感謝他們賜予我們生命賜予我們歡樂!給予我們幸福!祝福天下母親,婦女節(jié)快樂! 母愛,是人類一個亙古不變的主題。 我們賦予它太多的詮釋,也賦予它太多的內(nèi)涵。 沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn),母愛就象一場春雨,一首清歌,潤物

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論