《鍋爐測試技術(shù)》課程教學(xué)大綱（本科）

1、鍋爐測試技術(shù)(Boiler Measuring and Testing Technology)課程代碼：02410085學(xué)分：2學(xué)時(shí)：32 （其中：課堂教學(xué)學(xué)時(shí)：32實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：0上機(jī)學(xué)時(shí)：0課程實(shí)踐學(xué)時(shí):0 ）先修課程：鍋爐原理、測試原理與技術(shù)適用專業(yè)：能源與動(dòng)力工程教材：鍋爐測試技術(shù)、曹子棟、西安交通大學(xué)出版社、第一版一、課程性質(zhì)與課程目標(biāo)（-）課程性質(zhì)（需說明課程對人才培養(yǎng)方面的貢獻(xiàn)）鍋爐測試技術(shù)是一門面向能源與動(dòng)力工程專業(yè)開設(shè)的專業(yè)選修課。鍋爐是國民經(jīng)濟(jì)和人民 生活中不可缺少的重要熱能動(dòng)力設(shè)備，具有其不可替代性，而鍋爐測試技術(shù)的掌握是追蹤鍋爐基本 運(yùn)行情況，保證鍋爐平安穩(wěn)定運(yùn)行的基礎(chǔ)。本

2、課程通過各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，為學(xué)生全面提供鍋爐系統(tǒng)的 檢測、測試和分析技術(shù)方面的知識，拓寬學(xué)生的知識面，為學(xué)生從事鍋爐的設(shè)計(jì)及運(yùn)行等方面的工 作打下堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。（二）課程目標(biāo)課程目標(biāo)1: 了解鍋爐測試領(lǐng)域、鍋爐不同參數(shù)的測試方法及其技術(shù)特點(diǎn)；課程目標(biāo)2：掌握鍋爐關(guān)鍵參數(shù)測試的基本原理、設(shè)備結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)；二、課程內(nèi)容與教學(xué)要求第一章動(dòng)力燃料的成分分析試驗(yàn)（-）課程內(nèi)容（1）動(dòng)力燃料的工業(yè)分析試驗(yàn)（2）動(dòng)力燃料的元素分析試驗(yàn)（3）燃料及其他分析試樣的采制（二）教學(xué)要求(1)掌握各種不同動(dòng)力燃料的工業(yè)分析和元素分析的測試方法；了解燃料及其他分析試樣的采制方法及具體步驟。(三)重點(diǎn)與難點(diǎn).重點(diǎn)重點(diǎn)是掌握動(dòng)

3、力燃料的工業(yè)分析和元素分析(C、H、0、N和S)的試驗(yàn)方法。.難點(diǎn)固體燃料中全水分、內(nèi)在水分和外在水分的區(qū)別及測試方法。第二章動(dòng)力燃料燃燒特性試驗(yàn)(-)課程內(nèi)容(1)固體燃料燃燒特性試驗(yàn)(2)煤灰渣特性試驗(yàn)方法(3)液體燃料的燃燒特性試驗(yàn)(4)氣體燃料性質(zhì)的測定試驗(yàn)(二)教學(xué)要求(1)掌握示差失重法分析煤的燃燒特性。燃料的燃燒特性不同動(dòng)力燃料的工業(yè)分析和元素分析 的測試方法；(2) 了解煤灰的熔融性、煤灰粘度特性試驗(yàn)方法；(3)理解液體燃料的燃點(diǎn)、閃點(diǎn)、粘度的測量原理及方法；了解氣體燃料性質(zhì)的測定試驗(yàn)原理及方法，特別是火焰?zhèn)鞑ニ俣鹊臏y定方法。(三)重點(diǎn)與難點(diǎn).重點(diǎn)重點(diǎn)是利用示差失重法分析煤的燃

4、燒特性。.難點(diǎn)難點(diǎn)是理解不同燃料燃燒特性測試的必要性，并根據(jù)不同燃料的相態(tài)有針對性確實(shí)定燃料 的燃燒特性參數(shù)及其測試方法。第三章燃料發(fā)熱量的測定(-)課程內(nèi)容(1)發(fā)熱量的表示方法及換算(2)發(fā)熱量測定的基本原理(3)冷卻校正(4)發(fā)熱量測定中的溫度測量(5)測熱設(shè)備-量熱計(jì)(6)熱容量的標(biāo)定(7)固體、液體燃料發(fā)熱量的測定(8)氣體燃料發(fā)熱量的測定(二)教學(xué)要求(1)理解固體、液體及氣體發(fā)熱量測定的基本測定原理；(2)理解發(fā)熱量的三種表示方法及各種發(fā)熱量的換算；(3)理解發(fā)熱量測定中的溫度測量的必要性及型式；了解基本的測量設(shè)備。(5)掌握熱容量的標(biāo)定原理及基本標(biāo)定方法；(6)理解固體、液體燃

5、料發(fā)熱量的測定原理、前期準(zhǔn)備措施及測量方法。(三)重點(diǎn)與難點(diǎn).重點(diǎn)重點(diǎn)是低位發(fā)熱量、高位發(fā)熱量之間的測量及換算。.難點(diǎn)難點(diǎn)是不同燃料的發(fā)熱量的測定原理及方法。第四章燃燒產(chǎn)物的成分分析試驗(yàn)(-)課程內(nèi)容(1)燃燒產(chǎn)物成分分析試驗(yàn)(2)過量空氣系數(shù)的測定(二)教學(xué)要求(1)理解化學(xué)吸收法、化學(xué)吸收燃燒法和物理分析法的分析原理；了解奧氏氣體分析儀、煙氣分析儀、氣象色譜等的測試方法；(3)理解過量空氣系數(shù)的測定原理及方法；(三)重點(diǎn)與難點(diǎn).重點(diǎn)重點(diǎn)是理解燃燒產(chǎn)物及過量空氣系數(shù)的不同測試分析方法。.難點(diǎn)難點(diǎn)是理解不同測試分析方法的原理與區(qū)別。第五章流體介質(zhì)的壓力和溫度的動(dòng)態(tài)測量技術(shù)（一）課程內(nèi)容（1）流

6、體介質(zhì)的壓力測量技術(shù)（2）溫度的動(dòng)態(tài)測量技術(shù)（二）教學(xué)要求（1）理解靜態(tài)/動(dòng)態(tài)壓力測量、溫度測量的原理及基本方法；了解溫度的動(dòng)態(tài)測量方法；（三）重點(diǎn)與難點(diǎn).重點(diǎn)重點(diǎn)是理解不同溫度、壓力測試技術(shù)的基本原理及測量元件組成。.難點(diǎn)難點(diǎn)是掌握不同測試元件的特點(diǎn)，從而能夠針對不同的測試要求確定合理的測試元件。第六章流體速度的測量技術(shù)（一）課程內(nèi)容（1）畢托管測速計(jì)（2）熱線（熱膜）測速儀（3）激光多普勒測速儀（二）教學(xué)要求（1）理解畢托管測速計(jì)、方向探針、熱線測速計(jì)的測速原理；了解和激光多普勒流速計(jì)的測速原理；（三）重點(diǎn)與難點(diǎn).重點(diǎn)重點(diǎn)是畢托管測速計(jì)的測速原理及其標(biāo)定方法。.難點(diǎn)難點(diǎn)是恒溫式和恒壓式熱線

7、測速的原理及其適用條件。第七章鍋爐灰平衡及風(fēng)平衡試驗(yàn)（一）課程內(nèi)容(1)鍋爐灰平衡試驗(yàn)(2)風(fēng)平衡及漏風(fēng)試驗(yàn)(二)教學(xué)要求(1)掌握灰平衡的各種試驗(yàn)方法，如全稱重法、差重法、飛灰爐渣法等；(2)掌握風(fēng)平衡的計(jì)算方法；(三)重點(diǎn)與難點(diǎn).重點(diǎn)重點(diǎn)是風(fēng)平衡及漏風(fēng)的計(jì)算方法。.難點(diǎn)難點(diǎn)是理解各種灰平衡的使用條件及選擇。第八章鍋爐熱平衡試驗(yàn)(-)課程內(nèi)容(1)概述(2)鍋爐熱平衡試驗(yàn)的條件(3)熱平衡試驗(yàn)的測量工程和測量方法(4)熱效率及熱損失的計(jì)算(5)特種鍋爐熱效率試驗(yàn)方法(二)教學(xué)要求了解鍋爐熱平衡試驗(yàn)額測量工程有哪些，以及需要準(zhǔn)備的測量儀器；(2)掌握熱效率及熱損失的計(jì)算方法；(三)重點(diǎn)與難點(diǎn).

8、重點(diǎn)重點(diǎn)是掌握鍋爐熱效率計(jì)算的正平衡和反平衡方法，以及熱效率的修正方法。.難點(diǎn)難點(diǎn)是理解鍋爐熱平衡試驗(yàn)前期準(zhǔn)備的必要性。第九章鍋爐熱化學(xué)試驗(yàn)(-)課程內(nèi)容(1)概述(2)水、汽的取樣（3）飽和蒸汽濕度的測量方法（4）蒸汽含鹽量的測定試驗(yàn)（5）水的硬度及堿度的測定試驗(yàn)（二）教學(xué)要求（1）掌握水汽取樣位置的設(shè)置，以及樣品的采集方法；（2）掌握飽和蒸汽濕度的測量原理及方法；（3）理解蒸汽含鹽量的測量原理及方法；了解水的硬度的測量原理。（三）重點(diǎn)與難點(diǎn).重點(diǎn)重點(diǎn)是掌握水汽取樣方法，以及蒸汽濕度、含鹽量的測量原理。.難點(diǎn)難點(diǎn)是電極的點(diǎn)位、溶液中離子濃度、離子活度之間的關(guān)系，以及在測量離子濃度方面的 應(yīng)用

9、。三、本課程開設(shè)的實(shí)驗(yàn)工程編號實(shí)驗(yàn)工程名稱學(xué)時(shí)類型要求支撐的課程目標(biāo)12注：1.“類型”填驗(yàn)證性、綜合性、設(shè)計(jì)性等;. “要求”填必做、選做。實(shí)驗(yàn)1：（實(shí)驗(yàn)名稱）寫明實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)及要求。實(shí)驗(yàn)2：（實(shí)驗(yàn)名稱）寫明實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)及要求。四、學(xué)時(shí)分配及教學(xué)方法章（按序填寫）教學(xué)形式及學(xué)時(shí)分配主要教學(xué)方法支撐的課程目標(biāo)課堂 教學(xué)實(shí) 驗(yàn)上機(jī)課程 實(shí)踐小 計(jì)第一章44討論法課程目標(biāo)1、2第二章44討論法課程目標(biāo)1、2第三章44討論法課程目標(biāo)1、2第四章22討論法課程目標(biāo)1、2第五章44討論法課程目標(biāo)1、2第六章44討論法課程目標(biāo)1、2第七章22討論法課程目標(biāo)1、2第八章44討論法課程目標(biāo)1、2第九章44討論法課程目

10、標(biāo)1、2合計(jì)3232注：1 .課程實(shí)踐學(xué)時(shí)按相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃列入表格；.主要教學(xué)方法包括講授法、討論法、演示法、研究型教學(xué)方法（基于問題、工程、案例等教學(xué)方法）等。五、課程考核考核形式考核要求考核權(quán)重備注期末考試閉卷60%平時(shí)作業(yè)小作業(yè)20%課堂表現(xiàn)課堂互動(dòng)20%注：1 .分學(xué)期設(shè)置和考核的課程應(yīng)按學(xué)期分別填寫上表。.考核形式主耍包括課堂表現(xiàn)、平時(shí)作業(yè)、階段測試、期中考試、期末考試、大作業(yè)、小 論文、工程設(shè)計(jì)和作品等。.考核要求包括作業(yè)次數(shù)、考試方式（開卷、閉卷）、工程設(shè)計(jì)要求等。.考核權(quán)重指該考核方式或途徑在總成績中所占比重。六、參考書目及學(xué)習(xí)資料(1)鍋爐熱工測試技術(shù)，吳江全，錢娟，曹慶喜