《電子政務(wù)安全》課程教學(xué)大綱(本科)_第1頁
《電子政務(wù)安全》課程教學(xué)大綱(本科)_第2頁
《電子政務(wù)安全》課程教學(xué)大綱(本科)_第3頁
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1、電子政務(wù)平安(Security of Electronic Government)課程代碼:06410220學(xué)分:2學(xué)時(shí):32 (其中:講課學(xué)時(shí):32 上機(jī)學(xué)時(shí):0課外學(xué)時(shí):0)先修課程:密碼學(xué)、網(wǎng)絡(luò)平安協(xié)議、軟件系統(tǒng)平安適用專業(yè):信息平安教材:無一、課程性質(zhì)與課程目標(biāo)(一)課程性質(zhì)(需說明課程對(duì)人才培養(yǎng)方面的貢獻(xiàn))電子政務(wù)平安技術(shù)是信息平安專業(yè)的一門選修課程。通過本課程的學(xué)習(xí),可以使學(xué)生對(duì)電 子政務(wù)的網(wǎng)絡(luò)和服務(wù)安有一個(gè)大致的了解,培養(yǎng)學(xué)生在電子政務(wù)活動(dòng)中的平安意識(shí),盡快掌握 現(xiàn)代化的平安運(yùn)維手段。(二)課程目標(biāo)(根據(jù)課程特點(diǎn)和對(duì)畢業(yè)要求的貢獻(xiàn),確定課程目標(biāo)。應(yīng)包括知識(shí)目標(biāo)和能力 目標(biāo)。)課程

2、目標(biāo)1:理解電子政務(wù)安面臨的問題,并進(jìn)行問題分析,從而保障電子政務(wù)活動(dòng)。課程目標(biāo)2: 了解法律法規(guī)中關(guān)于電子政務(wù)平安的要求,理解應(yīng)承當(dāng)?shù)呢?zé)任。課程目標(biāo)3:掌握電子政務(wù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估實(shí)施流程,深入理解電子政務(wù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。課程目標(biāo)4:掌握電子政務(wù)平安技術(shù),做好資源保障工作,管理保障電子政務(wù)平安。課程目標(biāo)5:學(xué)會(huì)平安評(píng)價(jià)電子政務(wù)系統(tǒng),明確電子政務(wù)系統(tǒng)集成的平安設(shè)計(jì)和實(shí)施,掌握安 全運(yùn)維的手段。(三)課程目標(biāo)與專業(yè)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系(認(rèn)證專業(yè)專業(yè)必修課程填寫)畢業(yè)要求6-2:能合理分析信息平安工程問題在設(shè)計(jì)、開發(fā)、實(shí)施、維護(hù)過程中對(duì)社會(huì)、健康、 平安、法律以及文化的潛在影響,并能作出客觀評(píng)價(jià)和理解應(yīng)承當(dāng)

3、的責(zé)任。畢業(yè)要求10T:具備撰寫技術(shù)報(bào)告和設(shè)計(jì)文稿的能力,以及就復(fù)雜工程方案和技術(shù)問題進(jìn)行表 述和交流討論的能力。畢業(yè)要求12-3:就信息平安及相關(guān)的技術(shù)資料,具有提出一些探討性問題的能力。畢業(yè)要求12-4:針對(duì)特定的信息平安對(duì)象,具有發(fā)現(xiàn)其中關(guān)鍵問題及解決關(guān)鍵問題所需關(guān)鍵技術(shù)的能力,并能自主地收集、整理相關(guān)資料,有效選擇與運(yùn)用。要求指點(diǎn)課程目標(biāo)畢業(yè)要求 6-2畢業(yè)要求10-1畢業(yè)要求12-3畢業(yè)要求12-4課程目標(biāo)1.1V課程目標(biāo)1.2VV課程目標(biāo)1.3VV課程目標(biāo)2.1VVV課程目標(biāo)2.2VV二、課程內(nèi)容及要求(按章撰寫)第一章電子政務(wù)平安概述(一)課程內(nèi)容電子政務(wù)平安的需求與策略、整體解

4、決方案、管理組織、面臨的問題和未來的工作。(二)教學(xué)要求通過本章的學(xué)習(xí),能夠了解電子政務(wù)平安的概念,理解電子政務(wù)安面臨的問題,并 進(jìn)行問題分析,從而保障電子政務(wù)活動(dòng)。(三)重點(diǎn)與難點(diǎn).重點(diǎn)電子政務(wù)平安技術(shù)面臨的問題進(jìn)行分析。.難點(diǎn)電子政務(wù)平安技術(shù)的未來工作。第二章合規(guī)要求(一)課程內(nèi)容電子政務(wù)平安相關(guān)法律法規(guī)的建設(shè)歷程、法律法規(guī)簡(jiǎn)介,相關(guān)平安標(biāo)準(zhǔn)的開展歷程、 主要標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)介,主管職能部門和信息平安其他機(jī)構(gòu)。(二)教學(xué)要求通過學(xué)習(xí)使同學(xué)們了解法律法規(guī)中關(guān)于電子政務(wù)平安的要求,理解應(yīng)承當(dāng)?shù)呢?zé)任。(三)重點(diǎn)與難點(diǎn).重點(diǎn)電子政務(wù)平安法律。.難點(diǎn)電子政務(wù)平安法律和法規(guī)的劃分。第三章平安策略(一)課程內(nèi)容平

5、安策略的定義、作用、不同層次及范圍,制定平安策略的目的、原那么及要求、組 織、步驟、平安策略文檔一般內(nèi)容,國家平安策略、電子政務(wù)總體平安策略、典型部門 的平安策略。(二)教學(xué)要求通過本章的學(xué)習(xí),了解平安策略的作業(yè)和應(yīng)用范圍,掌握平安策略的組織和制定步 驟。(三)重點(diǎn)與難點(diǎn).重點(diǎn)制定平安策略。.難點(diǎn)制定平安策略的原那么。第四章電子政務(wù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估(一)課程內(nèi)容電子政務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。電子政務(wù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估實(shí)施流程:準(zhǔn)備、識(shí)別、分析、評(píng) 價(jià)、評(píng)估報(bào)告。電子政務(wù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估實(shí)例。(二)教學(xué)要求掌握電子政務(wù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估實(shí)施流程,深入理解電子政務(wù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。(三)重點(diǎn)與難點(diǎn).重點(diǎn)電子政務(wù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估實(shí)施流程。.難點(diǎn)電子政務(wù)風(fēng)

6、險(xiǎn)分析。第五章電子政務(wù)平安保障措施(一)課程內(nèi)容電子政務(wù)平安技術(shù)保障措施:數(shù)據(jù)平安保障、載體平安保障、環(huán)境平安保障、邊界 平安保障。資源保障措施:人力資源保障措施、財(cái)務(wù)資源保障措施、信息資源保障措施、 技術(shù)資源保障措施。管理保障措施:平安責(zé)任制度、平安保密管理、平安應(yīng)急管理。(二)教學(xué)要求掌握電子政務(wù)平安技術(shù),做好資源保障工作,管理保障電子政務(wù)平安。(三)重點(diǎn)與難點(diǎn).重點(diǎn)電子政務(wù)平安技術(shù)。.難點(diǎn)數(shù)據(jù)平安保障。第六章電子政務(wù)平安監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)(一)課程內(nèi)容電子政務(wù)平安監(jiān)測(cè):監(jiān)測(cè)范圍、監(jiān)測(cè)方式、監(jiān)測(cè)平臺(tái)、監(jiān)測(cè)實(shí)施。電子政務(wù)平安評(píng) 價(jià):方法、指標(biāo)體系、評(píng)價(jià)方式。(二)教學(xué)要求了解如何對(duì)電子政務(wù)進(jìn)行有效的

7、平安監(jiān)測(cè),使學(xué)生學(xué)會(huì)平安評(píng)價(jià)電子政務(wù)系統(tǒng)。(三)重點(diǎn)與難點(diǎn).重點(diǎn)電子政務(wù)平安監(jiān)測(cè)。.難點(diǎn)平安監(jiān)測(cè)方式。第七章電子政務(wù)工程(-)課程內(nèi)容電子政務(wù)系統(tǒng)集成:平安需求、平安設(shè)計(jì)、平安實(shí)施、平安測(cè)評(píng)。運(yùn)維管理:平安 需求、數(shù)據(jù)的平安運(yùn)維、載體的平安運(yùn)維、環(huán)境與邊界的平安運(yùn)維、應(yīng)急響應(yīng)、平安測(cè) 評(píng)與平安提升。外包管理。(二)教學(xué)要求明確電子政務(wù)系統(tǒng)集成的平安設(shè)計(jì)和實(shí)施,掌握平安運(yùn)維的手段。(三)重點(diǎn)與難點(diǎn).重點(diǎn)電子政務(wù)系統(tǒng)的平安運(yùn)維。.難點(diǎn)平安測(cè)評(píng)與平安提升。第八章案例(一)課程內(nèi)容案例描述。案例分析:合規(guī)要求與平安策略、平安風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、平安保障措施、運(yùn)行 監(jiān)測(cè)、平安評(píng)價(jià)、平安提升。案例啟示。(二)教學(xué)要

8、求了解案例的平安需求,學(xué)會(huì)平安風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,并能夠給出平安提升的方案。(三)重點(diǎn)與難點(diǎn).重點(diǎn)案例分析。.難點(diǎn)平安保障措施。三、教學(xué)形式與學(xué)時(shí)分配章(按序填寫)教學(xué)形式及學(xué)時(shí)分配主要教學(xué)方法支撐的課程指標(biāo)講課實(shí)驗(yàn)上機(jī)課外小計(jì)第1章電子政務(wù)安 全概述4講授法1第2章合規(guī)要求4講授法1、2第3章安全策略4講授法2、3第4章電子政務(wù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估4講授法2、3第5章電 子政務(wù)安 全保障措 施4講授法4、5第6章電 子政務(wù)安 全監(jiān)測(cè)與 評(píng)價(jià)4講授法4、5第7章電4講授法4、5子政務(wù)工程第8章案例4講授法3、4、5合計(jì)32注:課外學(xué)時(shí)按相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃列入表格。四、課程考核考核方式或途徑考核要求考核權(quán)重對(duì)指標(biāo)點(diǎn)支持

9、大作業(yè)按照大作業(yè)要求提交系統(tǒng)和作業(yè)報(bào)告,并根 據(jù)大作業(yè)完成情況和報(bào)告要求評(píng)分,最終取 平均分60%6.2 (20%)10. 1 (20%)12. 3 (30%)12.4 (30%)課程報(bào)告考核標(biāo)準(zhǔn)見課程報(bào)告內(nèi)容以及評(píng)分細(xì)那么,最 后課程報(bào)告成績(jī)按40%計(jì)入課程總成績(jī)。40%6.2 (10%)10. 1 (30%)12. 3 (30%)12.4 (30%)無、參考書目及學(xué)習(xí)資料(書名,主編,出版社,出版時(shí)間及版次)1電子政務(wù)平安,張劍編著,電子科技大學(xué)出版社,2015年。2電子政務(wù)平安技術(shù),陳兵編著,北京大學(xué)出版社,2005年。六 大綱說明(內(nèi)容可包括實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與基本要求、習(xí)題要求及其它一些必要的

10、說明).采用多媒體教學(xué)手段、自學(xué)手段,建議采用講做結(jié)合的方式,多種教學(xué)手段綜合運(yùn)用.課后共需完成約1個(gè)大作業(yè),以加深學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握。.本課程的考核方式:采用分小組做一個(gè)小project的形式,小組人數(shù)不能多于三人,可以一人 組成一個(gè)小組。2017年8月24日附件一:課程報(bào)告內(nèi)容構(gòu)成和所占比重附件二:評(píng)分項(xiàng) 編號(hào)課程報(bào)告評(píng)價(jià)內(nèi)容所占比重要求對(duì)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)支撐1課程知識(shí)點(diǎn)回顧20%能夠描述本課程所學(xué)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)。2參考文獻(xiàn)查閱20%通過查閱參考文獻(xiàn)補(bǔ)充本課程知識(shí)內(nèi)容。3系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力30%針對(duì)一特定工程能夠描述設(shè)計(jì)思路4書寫規(guī)范20%報(bào)告書寫風(fēng)格規(guī)范5報(bào)告清晰,按時(shí)提交10%報(bào)告清晰,提

11、交準(zhǔn)時(shí)課程報(bào)告評(píng)分細(xì)那么工程優(yōu)良中及格不及格課程知識(shí)點(diǎn)回顧: 20分完整準(zhǔn)確有 序描述本課 程知識(shí)點(diǎn);18-20 分。完整描述本課程 知識(shí)點(diǎn);16-17 分。描述70%以 上的課程知 識(shí)點(diǎn);14-15 分。描述60%-70% 的 課程知識(shí)點(diǎn); 12-13 分。描述60%以 下的課程知 識(shí)點(diǎn);12分 以下。參考文獻(xiàn)查:20 分能夠正確利 用參考文獻(xiàn) 對(duì)課程知識(shí) 點(diǎn)進(jìn)行有效 補(bǔ)充;18-20 分。能夠正確利用參 考文獻(xiàn)對(duì)課程知 識(shí)點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充; 16-17 分。能夠利用參 考文獻(xiàn)對(duì)課 程知識(shí)點(diǎn)進(jìn) 行補(bǔ)充; 14-15 分。能夠利用參 考文獻(xiàn)對(duì) 60-70%課程 知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行 補(bǔ)充;12-13 分。不能

12、夠利用 參考文獻(xiàn)對(duì) 課程知識(shí)點(diǎn) 進(jìn)行補(bǔ)充; 12分以下。系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力,30 分設(shè)計(jì)思路清 晰,技術(shù)選擇 合適,描述準(zhǔn) 確;27-30 分。設(shè)計(jì)思路清晰, 技術(shù)選擇較合 適,描述較準(zhǔn)確; 24-26 分 o設(shè)計(jì)思路清 晰,描述較準(zhǔn) 確;21-23 分。設(shè)計(jì)思路基 本清晰,技術(shù) 選擇基本合 理,描述基本 準(zhǔn)確;18-20 分。設(shè)計(jì)思路不 清晰,技術(shù) 選擇不合 理,描述不 太準(zhǔn)確;18 分以下。報(bào)告寫規(guī)范,20 分報(bào)告書寫風(fēng) 格規(guī)范; 18-20 分。報(bào)告書寫風(fēng)格較 規(guī)范;16-17分。報(bào)告書寫風(fēng) 格70%以上規(guī) 范;14-15 分。報(bào)告書寫風(fēng) 格基本規(guī)范; 12-13 分。書寫隨意12 以下。報(bào)告

13、清晰,按時(shí)提 交10分報(bào)告清楚,按 時(shí)提交9-10 分報(bào)告較清楚,按 時(shí)提交8分未按時(shí)提交, 但報(bào)告清楚7分未按時(shí)提交, 但報(bào)告比擬 清楚,6分未按時(shí)提 交,報(bào)告不 清楚,6分 以下附件三:大作業(yè)報(bào)告內(nèi)容及所占比重評(píng)分項(xiàng)編號(hào)實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)內(nèi)容所占比重要求對(duì)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)支撐1問題分析和求解能力20%能夠?qū)懗鰡栴}分析的過程。2界面方案設(shè)計(jì)能力20%用工具表示清楚界面設(shè)計(jì)方案。3編程實(shí)現(xiàn)能力30%能夠編程實(shí)現(xiàn)4程序書寫規(guī)范20%標(biāo)識(shí)符定義規(guī)范,程序書寫風(fēng)格規(guī)范5報(bào)告清晰,按時(shí)提交10%報(bào)告清晰,提交準(zhǔn)時(shí)附件四:大作業(yè)報(bào)告評(píng)分細(xì)那么(按100分計(jì)算)工程優(yōu)良中及格不及格問題分析和 求解能力,20 分能夠據(jù)問題舉 例,并給出解決 步驟,并總結(jié)規(guī) 律;18-20分能夠據(jù)問題舉 例,并給出解決 步驟;16-17分能夠據(jù)問題舉 例,并給出解決 步驟,但步驟不 完整;14-15分舉例不準(zhǔn) 確,步驟完 整;12-13 分舉例不準(zhǔn) 確,步驟不 完整;12以下系統(tǒng)方案(算 法)設(shè)計(jì)能 力,20分能夠用工具正確 表示;18-20分有少許錯(cuò)誤;16-17 分有缺失;14-15分錯(cuò)誤控制在 40%以下;12-13 分錯(cuò)誤在40% 以上;12分 以下編程實(shí)現(xiàn)能 力,30分程序正確并清晰 易讀;27-30分程序正確;24-26 分有少許錯(cuò)誤;21-24 分錯(cuò)誤較多, 但在40%以

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